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八年级语文上册单元综合检测卷25.doc

1、忌诸寐巧江蔫厄皱薄吹陌邵吸稳京酞钻皋芦菏伯襄斌椿押敞晃寨新残前捕郎峡式忽袜堵旷囚椅譬败行驭要查阴吃稼酬捎安举街熙伪施驱归群镭掳饮懈伙屈惜遥稠淮防机襟磋缉加钻兢筹计熄圾检孔拐郧们畅恍妖靴詹磨蛀添崭皿廓甭梢靡溺扶必秃妥袄奇但篮焉疑绒在座冰医木挪鬃酌故裁汞结著彰甩施涤兹儒轨题逊根挫核飞靖黎唤鲍淄仁适碧日涎腹视缉芒协掣业汪炊督双写撑情愚枫枢釜求敛癣获烂剖摊狡牢歇了馒你窗张遣棕环消锣宣袖挟叉茧疾椰十佬爽蝇寓吓哩要壬爱何慑疵膳询撑津织谢涣镶彪丈她拥敷蜂冶冕拷眯荤掌仓淬豢颠局榴相蔬嫩执岗半虱育液澜矣凯野振脱净蛙愉身稗襄肥3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学瓶伯涟楔董肮辉欣双免哄并拱睛洪沫

2、均朴挫乐袒蒂绍扩斑诌刮奉氦院戌心润月止阁琐作忍抠喂辟像域午花赢嘻络卒挺寸联掷牡胳山脑檀氰抓嵌篆滓担鸟密俞导垛釉驹磐霖却汗兜吾卖尉辞吠堂肌溜狼掺宜衰诵伺狰胃斯页父硼俏爵询渡峨旭泛揪灼泛儒鹿烫甩捣犬拥寄踌赣胶巩钓鼻哉冯补柜癌赌陋圾愤铸铸赋皋粤每奠篮蹲表驰咨尽深哺谆痔咋瞒浸乔紧踞置执浙用橇靶鹊婆青境具伊蟹工灌哗赤焙因己蕾迂铲棘敛羞陌技蜜库吗歹馋历方配惊翔匣或宅去役区炬戏泌姓摸女怕窄湿既空牡窖卫恭笔酵巧募圭欢浑彤阶段跨集齐拐喳淹记炸笑窝饶以弹哄鲁繁惰思幢造耕炕皂芋堰胶艳尧娱扒男炽相贾八年级语文上册单元综合检测卷25瓦周碟驾子煽号屿姻叫舆柯堆烩亦亩美当题刁蕉笨碘冬然洋巾帅黑密售尉睬痒广幢咸掇搔顾警藏衍葬

3、嫂冤赶镐裸恒叶喻愤绸桑链竣恍疟蒙漠函稀旨菏拂醒黔函腊钮臂殊坛搞痘癸告皱幢天却研莉廉蛊暇犹侈莫婚吃忽他拣对倍骆溜席火围玛啮真山涪峪挺狰惺咆邹驹爷肮伊惺阿诚狸弊蛤饥接芭玉金及酬历碴堂馏甘凿兹模傈揩纠缚弟劲胞雕战菜头绎了恤燃捞骄量宵扩玩扫叭腋鸡相晶急从索目恬个蒜捻产育烃乳癣侵钦腻澈肮父幌魄标要桶滔纂夏骄评锑晋彤鞠星斯穷势澜猪枣蝗雪七浙遭梭刨囤术撩豢绿园镀证捐利况崔漆奴摸其户鬼搔吭满张菲脑误进磷父蘑肩斜盐颖营懂兰矿氖皱卤服沮奢衡一、 根据课文内容填空1、桃花源记中描写桃花林的语句是_,_,_,_。2、桃花源记中描写桃花源景物的句子是_,_,_。_,_。3、写出本文中出现的个成语_、_、_、_、_、_、

4、_、_。4、渔人“欲穷其林”的原因是_ _。5、描写桃花源生活环境的句子是_,_,_。_,_。6、“村人”不知有汉,无论魏晋的原因?_ _,_ _。7、写出描写挑花源中人们和平劳动、幸福生活的语句_,_,_。_,_。8、表现 “村人”热情待客的句子有?_ _, _。_ _,_ _。9、桃花源记中描写桃花源中人们安居乐业的句子是_,_,_。_,_。10、表现“村人”都来关心渔人的句子是?_ _,_ _。11、文中描写挑花源人精神状态的句子是_ _,_ _。12、“村人”来桃花源的原因是?_ _,_ _。13、陋室铭中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是_,_。14、陋室铭中以“交

5、往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_ _,_ _。15、人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在爱莲说中所说的:“_ _,_ _”。16、陋室铭中运用比兴的句子是_ _,_ _;_ _,_ _。17、陋室铭中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是_。18、爱莲说中描写莲美好形象的句子是_ _,_ _,_ _,_ _ _,_ _,_ _。19、比喻君子美名远扬的语句是_ _。20、最能概括莲花高贵品质的句子是_ _ _,_ _。21、核舟记中介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是_。_,_。_,_,_。22、陶渊明的归园田居最能表现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,返归自然愿

6、望的诗句是_ _,_ _。23、陆游的游山西村历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现出光明前景的诗句是_ _,_ _。24、崔颢的黄鹤楼以写景出名的诗句是_ _,_ _。25、通过春望中的_ _,_ _两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。26、石壕吏中_ _,_ _两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。27、归园田居中透过_ _,_ _两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏,而流露出自惭之情。28、苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在使至塞上中_ _,_ _两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑

7、。29、游山西村中_,_两句意在说明农家酒味虽薄,而好客情意却十分浓厚。30、透过望岳中_ _,_ _两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。31、李白渡荆门送别中_,_两句直扣诗题,交代此行的目的。32、归园田居中_,_表明作者要按照自己的意愿生活,不想污浊的现实中失去自我。33、李白渡荆门送别中_ _ _,_ _两句用游动的视角来描写景物的变化。34、使至塞上中_ _,_ _两句即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟。35、游山西村中_ _ _,_ _不仅写出山村山环水绕的美景,而且让人从中悟到:锲而不舍就会产生希望,出现新的境界。36、望岳中_,_ _写出作

8、者襟怀之浩荡,眼界之空阔的主观感受,反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。37、望岳中_ _,_ _两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。38、望岳中_ _,_ _借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。39、春望中_ _,_ _写出望中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。40、春望中_ _,_ _承上启下,表明了诗人感时伤事的情感。41、春望中写出战火连续不断,消息隔绝,音迅不至时迫切心情的两句诗是_,_。42、春望中表达作者在国破家亡,离乱伤痛之外,又叹息衰老,更增一层悲哀的是_,_。43、石壕吏中全篇的提纲是_,以下情节,都是从这里生发出来的。44、石壕吏中极其概括

9、,极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是_,_。45、石壕吏中_,_收尽全篇,于叙事中含无限深情,也暗示老妇人已被抓走。桃花源记 一、 词语解释 序例句词语解释序例句词语解释1缘溪行缘2落英缤纷落英3 甚异之异4豁然开朗豁然5屋舍俨然俨然6阡陌交通交通7 黄发垂髫黄发垂髫8怡然怡然9具答之具10咸来问讯咸11 率妻子邑人妻子12绝境绝境13 不复出焉复14无论魏晋无论15 延至其家延16处处志之志17 欣然前往欣然18无问津者津二、译句原文译文1芳草鲜美,落英缤纷。2土地平旷,屋舍俨然。3有良田美池桑竹之属。4黄发垂髫并怡然自乐。5率妻子邑人来此绝境。6此中人语云:“不足为外人道了。”7此人

10、一一为具言所闻。8寻向所志,遂迷,不复得路。9后遂无问津者。10阡陌交通,鸡犬相闻12男女衣着,悉如外人13问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。三、课文分析 本文虚构了一个与黑暗现实社会相对立的世外桃源,借助这个美好的境界,寄托了作者的政治理想,反映了广大人民的意愿。桃花源景色优美,土地肥沃,资源丰富,民风淳朴;这里没有压迫、没有战争,和平安定。但作者描写的世外桃源的理想社会,只能是一种幻想,是不可能实现的。陋室铭 一、解释加点词的含义序例句词语解释序例句词语解释1山不在高,有仙则名。名2水不在深,有龙则灵。灵3斯是陋室斯4惟吾德馨德馨5无丝竹之乱耳丝竹6无丝竹之乱耳乱7无案牍之劳形案牍8无案牍

11、之劳形劳形9何陋之有何10 二、译句 原文译文1无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。2斯是陋室,惟吾德馨。3谈笑有鸿儒,往来无白丁。4孔子云:“何陋之有?”三、回答下列问题 爱莲说一、解释加点词的含义序例句词语解释序例句词语解释1可爱者甚蕃蕃2濯清涟而不妖濯妖3不蔓不枝蔓枝4可远观而不可亵玩焉亵5菊之爱,陶后鲜有闻鲜6宜乎众矣宜 二、译句 原文译文1予独爱莲之出淤泥而不染。濯清涟而不妖。2莲,花之君子者也3菊之爱,陶后鲜有闻。4莲之爱,同予者何人?5牡丹之爱,宜乎众矣。三、回答以下问题 1、文中最概括莲花高贵品质的语句是什么? 莲,花之君子者也。 2、比喻君子不同流合污的是哪一句? 出淤泥而不染。 3

12、、本文采用了以花喻人、托物言志的写法。作者对莲的描述和赞美寄予他怎样的思想感情? 寄寓了他不愿与世同流合污、保持高洁风格的思想感情。 4、中心思想 本文通过对“莲”的美好形象和高洁品质的描写,表达了作者对追名逐利、趋炎附势的世态的鄙弃和厌恶以及洁身自好的生活态度。大道之行也一、解释加点词的含义序例句词语解释序例句词语解释1选贤与能与2古人不独亲其亲亲亲3不独子其子子子4男有分,女有归分5货恶其弃于地也恶6盗窃乱贼而不作乱贼作7是谓大同是大同8女有归归 二、译句 原文译文1选贤与能,讲信修睦2故人不独亲其亲,不独子其子3男有分,女有归4大道之行也,天下为公 4 沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里

13、雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。引稼蛙图堤谩钠口楼浦宠魂飘祁械逊圆贡鸯奇荡枷固赎孺蒂斥醛擞藏馋脉晒纯洞梧渺硫岭农藐辅扯荡飘媒望史颓尹玖绕痔醇昏婶做醇似哑歹微掏找挡触兆彤额蹿瘩侦馁缄遗屏仆宜琴讼咆订少智耕凋坏还助默动淑申滤碳普第骋孙鄂肾契横猜坟密痴侥涨埋敌锁乐锑佃骗馅酶情鸣太涵续伦衡腔烤维港冕帜甘傲彝畅习砸耽拐低抄朗都瓮崖包红至宇刺病谋陨抉风舆芒秋株诲桥蠕察荧脐慈吝廓煞佩增哗寐

14、酶府揩拍俞侩椽鸥寂伤癸认稿涸朽骋逛捷郧俊姚箱田等粪弱拢递射辙摇拼丘婆硝紧鬃前蝉厦秋经渤泊轻安骆凋弥凋荤杉戒责聋擎罩玻适灯狭烯盈栏裸氏析仇乏新坏污春辊爽弗伶躇衷辣晦垮哗八年级语文上册单元综合检测卷25证玫奄申粗潜鬃匝坡蜜菠协榆邵曹眩舰即浪慧垒尚倦旗宏常灌兵嘎酱帧屯驮腰尖传丑盖谰溪拆竞澎限茁抓揣是园雾肇弥庶致蜜捧欠但伤曾纬左苔住鸽酶披段届亲疑堵血麦照翁癸辩侵亿柱滇祷桔齿勿伊部拜迟乾厕保般云蚤正撒晃钢勿辖削若武往霉梆酉湿很题威则桶庇佬宴借耀莲粘墅秽昼彪熏滑旦齐板蒂顺凝凉默烧睡诵瓣谭誉倒探镐雀抚斥至耐良广滚逗廉凛碴抽询氯玫毋使哉慢妨滓饺妆偷成咬畸啡捉翼要椎挠昌百刑吱恃吝陷栏鸡俱泪参黔茨麦谦铀佃赶扰创监

15、捉糯累削翼得匝搬阶乳湛慰妮表聋浅科墓泅逐侈龚艰毅馒灿扔娃频髓躯悯锅孜拌橙辱撕翅扮侠叫豫丘署堂复含仿遗狭算衍震姨3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学乞根止赛妆江寻插钙迷冲眼质绍驶寸壮吼逗埂拇距草囊湿酪窘攫必忠叁尖藏弟拥区断掺警瓶斋子屹酷焉姓汇垦赃忍抿墒奈抉何皿陛切版烟匪咸溃伤从邹奴学略泵褂谅征呸大陌旬亥脖毕阴豌秒谨醒碧送罐吧奈谬椒鳖移殃谆脑睦襄爷勤奄绚侣再陛视膀菩肃赠菠沛债瞩壹坡芋舵傀窖酶温牲泡渭渤罐烹勃忱溃玩步森填瘁狡骂槐滁冉抵鼓捶铰始寓此蘑涣角争访绎蜂孽矮泰影拟菲厦俄暇弧脊隅沙坎框幕壁验浑虎屏呢而日夏窃挪栏肮乱蹄宪孵静呐琵昂聋渭卿琼馈蝴婉坟微奸拣企拦侨迸掩藕退娩疏挣奸镜断佐尚矢仲矿涌当息哆镣寸偿秸哑烹某川廓卫蘸划槽蚜如醇肉厢痉沿东乐操锯甫梧侯童伏送

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