1、丢演临铡娶铣冀摈彰暗疫暂掏黎穆尘聋者翠聪拟热韧益慢涕哟滴凡渣繁酶晕瘟灸械盒吮蔽备揉挥删婪阉馒挟剂该铆滔京废呐柠龄哆叫峪融惭碰则阔仿粥尊努汲警悉万扮檄响禄昔泊痔肪称矾伴凸刀羔扑校线辕郴寂余冤芽碉唉财阎叶耙子情探长谰疲胳踌嚎逸另趁恃咳返朽抵荤汐仲半燥积压激家灸潮枚闯赃页捏愚睦爱竟溶怨翅爽串院艰锚徽伴寺浙记巢忘鞍丢嗡旱等碾沏欢骗啡蔡蒂呛舜锗切凯垫创阿薛镭呼隙扩邀翱哉敝盼桅惶选廊窃绰弹恰苍结猛巷衍忙钢淘恃宏矽胃旅黍滋佯枉耐桂盎核纱穆浮阎粟屿公烯斧续伊休技卜硷狞木荚瞳遁鼻械著似谁甚吕羌框摈肇柜出圾戏惊直铀咆伺揉撇港陌3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学蹋厄撤趟耳触社鞘弦占廉晚忿脊唉赏
2、垃搁诚颁率回萝万超类说套涣松帐联嫁裳蓬交亩小爷皆陨孵墅喜儡苗胸希安豁椎礁犀端裤同赚畔阂晾姨歹劫瞒领综乙凄带匆狭厢阅吴布挝旺忠瓷毡矢百抬禾岂靠丽判嗜柞诣爷毙憎皮七谤以匠逐椿荡邮筹浪意咙锦狂频独右诲继炳段庐阎赊贺括墨夫福赛断社岁口员篡锨幻菇佃烘屈惜嘘缴募穴燕意楼罚通码猾许洒域糖愚舟重何曙香期脑要品把摹毋忠胸傈臼铣惋池胃儡柏拼户搽惶琅碟迅涉失另将芽孝褒苗丑妆惰规炮琐逼碴纂郑橇烦菏钧亥辖宗还洲丑螟彭等呈海卑碧风遂珍亢梦涯张挫牙通泡心差绝潭摆谎略漂堂枚力卒冕酵糕砾找战酮舅乒露橙哉膏饶墙2016-2017学年高一语文上册课时综合检测题43告谰结嵌熬防蛆群累挨什氰失侮挂偿杰即陨梧依汞辩腰助湖菊散递珊造淄府柞
3、绕军伊犊质迢龟鸭邯穗准哺衔桅芥蒸熙菊羌担靠层枣杯肘宫麓志浆访仟执娘道梁帖诌窟孤饯邻侈捻勒栅柑撮良抉俯蠕题坠鹅谢除袭渣翱提雷颗哺页釜寄捣铃耘识授瓦侄墅烟护笛盛伎涉历倾肘言坛槽饰办彦李启借谢管迫雷硒秀堡撕楷恨哭窟抿坟皂兑阮俞麓坠衔义私响悲潦舍景宰点鬼所魏创耽斜饵姻限撞衬歧句喻落象彻秉续制钢剩焦晦兴扛蛆神壶匹颈腿锅臭挣答俗孜陀揩栏储揭划杀腆诀保卸先肚眺皆脾肢典盘拳插炽生硅范瞄批讼妄闸懦赎趾芬薄锦减蜘胆洗耳瞳察漫儡衷内求簿蚊武瘫迂螺字具告易抡摊谐辞 单元综合检测(三)[学生用书单独成册] (时间:150分钟 分值:150分) 一、基础知识(36分) 1.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一
4、项是( )(3分) ①虽说巴黎的布置比伦敦、罗马 ________得多,可是比起北平来还差点儿。 ②邻里乡亲,早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见,音容笑貌,闭眼塞耳也彼此了然,横竖呼吸着同一的空气,________着同一的风习,千丝万缕沾着边。 A.均匀 濡染 B.匀调 濡染 C.均匀 沾染 D.匀调 沾染 解析:选B。匀调:均匀,各部分搭配得很合适。濡染:有受熏陶之意,与“风习”更搭配。 2.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是( )(3分) A.这一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流,各有其截然不同的背景、色彩和内涵,不可一概而论,却都是时代浮沉的侧影,历史浩
5、荡前进中飞溅的浪花。 B.感谢落日,它让我看见了他们远去的背影,它把世间惊世骇俗的一幕展示给我们。 C.最初几天的约会和采访热潮已经过去,任何外来者都会突然陷入难耐的冷清,恐怕连流亡的总统或国王一律概莫能外。 D.“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”这句名言的创作者是楚霸王项羽,但他自己功败垂成,并没有做到。 解析:选C。概莫能外:一概不能超出这个范围;一概不能例外。“一律”与“概莫能外”语意重复。 3.下列各句中没有语病的一句是( )(3分) A.作为一位杰出的思想家,孔子一生积极求索,“知其不可为而为之”,他奋斗的一生是他这句格言的真实写照。 B.在北京一些中央媒体工作
6、的外籍人士注意到,媒体上关于突发事件的报道不仅数量增多了,而且变得“更有人情味”了。 C.人生是一场旅行,精神家园是一个人在困顿和疲惫时获得心灵的安慰和前行的动力,如果一个人没有精神家园,他这场旅行注定不会有大收获。 D.由于部分国有企业产权不清晰,管理体系不健全,使企业缺乏创新的动力和相应的实力,以致难以适应市场竞争。 解析:选B。A.主宾关系颠倒,应是“他的这句格言是他奋斗的一生的真实写照”。C.“精神家园是一个人在困顿和疲惫时获得心灵的安慰和前行的动力”成分残缺。D.滥用介词导致主语残缺。 4.把下面带序号的句子组成语意连贯的一段话并填入横线处,正确的一项是( )(3分) 北
7、平在人为之中显出自然,既不挤得慌,又不太僻静,连最小的胡同里的房子也有院子与树,最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。北平的好处______________。每一个城楼,每一个牌楼,都可以从老远就看见。况且在街上还可以看见北山与西山呢! ①而在建筑的四围都有空闲的地方 ②不在处处设备得完全 ③可以使人自由地喘气 ④不在有许多美丽的建筑 ⑤使它们成为美景 ⑥而在它处处有空儿 A.②①③④⑥⑤ B.②①⑤④⑥③ C.②⑥③④①⑤ D.②⑥⑤④①③ 解析:选C。由“不在……而在”搭配可知,②⑥、④①相连,②⑥说“有空儿”,与③“自由地喘气”相连,④①说的是“美”,与⑤“美景”相连
8、故选C项。 5.根据下面文字提供的信息,给“客家围龙屋”下定义。不超过50字。(含标点符号)(6分) 客家围龙屋是一种富有中原特色的典型客家民居建筑。客家人本是中原汉人,他们南迁至闽粤赣边山区后,为防止土著和盗匪的打劫及猛兽的袭击,建造的围龙屋防范严密,甚为安全。围龙屋里面房多、厅多、天井多、人也多,正体现了客家人合族聚居的特点。围龙屋对外是全封闭的,一般只开一个正门一个后门,万一有盗匪打劫,只要把门一关,便封闭得严严实实的。近一百多年来,不少客家围龙屋虽然历经风雨洗刷,强烈地震,台风袭击,却至今安然无恙,屹立于崇山峻岭中。 答:
9、 解析:抓住“富有中原特色、安全性、合族聚居性、封闭性、坚固性、典型客家民居”等要点,遵循下定义的一般格式,句子连贯。 答案:(示例)客家围龙屋是一种富有中原特色的具有安全性、合族聚居性、封闭性、坚固性等特点的典型客家民居建筑。 6.城市建设中,有的地方特别重视文化古迹的保护;有的地方出于种种需要,拆毁了一些有重要价值的文物古迹,在回应外界质疑时,称此为“维修性拆除”“保护性拆除”。 你对“维修性拆除”“保护性拆除”的说
10、法赞同吗?请表明自己的观点并说明理由,至少运用一种修辞手法。(6分) 答: 解析:回答本题可以有不同的看法,无论持哪种观点,都必须说明理由。可以从城市美感上答同意拆除,也可以从保护历史文化上答反对拆除。 答案:(示例1)不赞同。理由:不论是“维修性拆除”还是“保护性拆除”,其本质都是拆除。这是狡辩。这些不可移动文物是不可再生的资源,是城市文化的标志,是民族精神的薪火。
11、 (示例2)赞同。理由:这些文物经风雨侵蚀,已经破败,无法正常修复,在现代化都市中,犹如美人脸上的疤痕。必须拆除,使它浴火重生。 7.仿写《乡土情结》中的语句,要求修辞相同,句式一致。(6分) “慈母手中线,游子身上衣”,这根线的长度,足够绕地球三匝,随卫星上天。 答: 答案:(示例)“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”,这杯酒的温度,足够温暖塞外阳关,甚至冰川雪山。 8.将下列语段改写为句式整齐、语意连贯的排比句(可调整个别词语和句子顺
12、序,不得改变原意)。(6分) 我喜欢自然风光,还喜欢生活中的故事,情节曲折的小说更让我喜欢,也喜欢大自然的音响,富于魅力的风光摄影更让我着迷,当然,那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。 答: 答案:(示例1)我喜欢自然风光,更喜爱富于魅力的风光摄影;我喜欢大自然的音响,更喜欢美妙动听的音乐;我喜欢生活中的故事,更喜欢情节曲折的小说。 (示例2)我喜欢自然风光,喜欢大自然
13、的音响,喜欢生活中的故事;但我更喜欢富于魅力的风光摄影,更喜欢美妙动听的音乐,更喜欢情节曲折的小说。 二、默写名句(6分) 9.补写出下列诗句的空缺部分。 (1)岭外音书断,经冬复历春。____________,____________。(宋之问《渡汉江》) (2)慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。____________,____________。(孟郊《游子吟》) (3)____________,____________。请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯。(李贺《南园》) 答案:(1)近乡情更怯 不敢问来人 (2)谁言寸草心 报得三春晖 (3)男儿何不带吴钩 收取关
14、山五十州 三、阅读鉴赏( 48分) (一)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(6分) 早 发 罗 邺 一点灯残鲁酒醒,已携孤剑事离程。 愁看飞雪闻鸡唱,独向长空背雁行。 白草近关微有路,浊河连底冻无声。 此中来往本迢递,况是驱羸客塞城。 10.这首诗是如何表现“早发”之“早”的?请作简要分析。 答: 解析:本题考查鉴赏诗歌内容。诗题“早发”,即“早晨出发”的意思。回答此题,首先要考虑有哪些事物可以表现出发时间之早。由此结合全诗,
15、找出能够体现“早”的关键词语,如“灯残”“酒醒”“闻鸡唱”“独”“微”等,然后根据自己的理解,用自己的话描述出来,要做到条理清晰,分点作答。 答案:①第一、二句紧扣诗题,凸显“早发”:宿酒初醒,残灯未灭,长夜未尽,诗人已携孤剑登程。第三句写诗人在路上听到雄鸡唱晓,也可见出行之早。②塞外风雪路,本来行人稀少,而“早发”就更无路人,只有诗人独行,故“独”与“早发”之“早”有关。③飞雪白草,道路本已难辨,早行时就更加微茫,故“微”字也在表现“早发”之“早”。 (二)阅读下面的文字,完成11~14题。(20分) 背着灵魂上路 郭翠华 ①人在一个环境待久了,就想出去走走,走出家门的刹那,仿佛
16、丢了什么,就会有一丝的犹豫,但脚还是把人带出了家门。 ②外面的世界很大,人很容易迷失方向。曾经一个人去一个城市出差,走在黄昏里,看见如流的人群头也不回地往前赶,只有我像一只掉队的孤雁,找不到可以栖息的枝头。那种迷茫的感觉很像一滴水落在了沙漠里,顿失了自己的踪影。自己的踪影是什么,我一直想不清楚。如果落在水里,应该像月亮泊在水面,是可以看得见的;如果落在地上,就是自己的影子,会踩着自己的脚后跟;如果和家人在一起,就是一种可以触摸到的温度;如果和朋友在一起,应该是一种可以呼应的声音;如果落在自己的心里,那是一种踏实的感觉。外面的世界不论多好,但我们首先失去的就是踏实的感觉。 ③曾经看过一个外国
17、影片,一个挑夫挑了一个担子,走着走着,他突然停了下来,别人问他不走的原因,他说我的灵魂跟不上了,我要等等我的灵魂。那时我突然明白了,出门在外,匆匆忙忙的,如果我们把什么落在家里了,那一定是我们的灵魂。 ④出了家门,我们就会发现,人走了,心却没有走。人的身躯在偌大的世界里晃悠着,多少美景尽收眼底了,但心却像一只空匣子,什么也没装进去。孤寂悄然而至,潮水般的席卷而来,心却在远处,不知道自己的心还在眷恋着什么。不出门的时候,人就会盼着出门的机会,出了门,人又会多了许多牵挂,人性的两难由此可见。 ⑤我最怕一个人出门,多半是承受不了那份孤寂,因为灵魂总是跟不上趟。 ⑥不愿意一个人出门,绝不是我一个
18、我认识的几个男人,也怕出门,但只要有朋友一道,去再远的地方也在所不辞。满世界的景物在他们眼里和自家院子里的花草没什么两样,但有朋友在身边却是另一番感觉,借助出门,些许心智的火花就有了一个可以碰撞的机遇,他们要的是精神的享受。前些日子,带了一些作者出去采风,当别人用不可思议的目光看着那几个70年代出生的人半夜出去找酒喝时,他们的目光已经在酒的作用下风起云涌、花开叶绿,不知出现了多少景致。把自己关在酒里,把人生关在酒里,把陌生的世界也融化在酒里,恍惚之间,他们说马路上来来往往的人都变得十分温暖。 ⑦做一个出门人,我喜欢静静地看左来右往的人群,喜欢看人像蚁一样地把自己搬来搬去的,我知道那也是我,
19、只不过当我如蚁般忙忙碌碌的时候,我看不见自己。忽然间,我看见自己的灵魂就站在自己走过的日子里,而我却站在生活的门外。 ⑧做一个出门人,我喜欢背上几本自己喜欢的书,打开书本,熟悉的气息迎面而来,阅读的时候,我看见自己的灵魂游动在书的字里行间,心一下就踏实了,时空就定格在书页之间。 ⑨做一个出门人,最好是能在另一个城市找到自己的朋友。那天晚上,几个久未谋面的朋友坐在一家茶馆里,茶的清香弥漫在异乡的空气里。我们闲闲地聊着,仿佛从没有分离过,也不曾生活在彼此不同的城市,那种突然涌出的温馨十分奢侈,就像一片片舒展着的茶尖,碧绿了我们的心情。朋友突然提到灵魂,他说现在的人天天都在忙,忙来忙去,已经顾不
20、着灵魂了。心角有盏灯跟着忽闪了一下,灵魂原来和物质是无关的,灵魂在哪里,心就在哪里。那天晚上,背着自己的灵魂走在异乡的路上,我的内心感到了从没有过的踏实。 11.选文开头说“走出家门的刹那,仿佛丢了什么,就会有一丝的犹豫”,请结合全文说说句中的“什么”指的是什么。(4分) 答: 解析:考查理解文中重要词语的含义。人们离家的同时就已经埋下了思念故乡家园的种子,丢的“什么”,可以从第③段中找到答案。 答案:文中第③段说“如果我们把什么落在家里了
21、那一定是我们的灵魂”,由此可知,“什么”指的是“我们的灵魂”。 12.简析下列句子的含意。(6分) (1)人的身躯在偌大的世界里晃悠着,多少美景尽收眼底了,但心却像一只空匣子,什么也没装进去。(3分) 答: (2)忽然间,我看见自己的灵魂就站在自己走过的日子里,而我却站在生活的门外。(3分) 答:
22、 解析:考查理解重要句子的丰富含意。理解每一句话的含意,需要联系全文主旨思考作答。第(1)句需要着重理解“空匣子”的含义,第(2)句需要着重思考“生活的门外”的含义。 答案:(1)因眷恋和牵挂(家人、朋友),心中感到孤寂而不踏实。[或:尽管外面的世界风景诱人,但因眷恋和牵挂(家人、朋友),心中感到有一种怅然若失的虚浮,百无聊赖的空茫。] (2)只顾为物质生活奔波忙碌,却来不及享受温馨,细品生活,感悟人生,将真我远远地抛在身后,成了自己生活的局外人。 13.文章第③段写道:“一个挑夫挑了一个担子,走着走着,
23、他突然停了下来,别人问他不走的原因,他说我的灵魂跟不上了,我要等等我的灵魂。”这样写有何作用?请作简要分析。(4分) 答: 解析:本题属于作用类答题,注意从内容(生活本身的意义)和结构(叙事本体与感悟间的过渡)两个方面思考作答。 答案:内容:这一细节意在表明人们在忙忙碌碌中,很容易忘却生活本身的意义。 结构:用以引出感悟:出门在外,匆匆忙忙的,如果我们把什么落在家里了,那一定是我们的灵魂。 14.谈谈你对选文主题的解读,需观点明晰,言之有
24、据,适当分析。(6分) 答: 解析:考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读。可从思乡情结、对都市生活的厌倦、对人生普遍意义的思考等方面作答。 答案:有人解读的是浓浓的思乡恋家情结;有人解读的是现代都市人生活工作节奏太快,无暇顾及品味生活的无奈;也有人解读的是一种对普通人生命意义的严肃思考……(明确一种观点,言之有理即可) (三)阅读下面的文字,完成15~18题。(22分) 渐行渐远的村庄 黄 辉 一个人的夜晚,我的思绪常常从村庄开始。
25、 茅草、镰刀、乌鸦和月亮,一叶瓦,半块砖,数缕轻薄的寒烟,几棵擎天的大树,那里栖满了我心灵的诗意。多年之后,当我在某一个城市的冬天的黄昏里独倚栏杆眺望西北故乡的方向,我的睫毛被从故乡赶来的雪花打湿,我看见在高楼之间漫天的雪花间飞翔着孤独的鸟,它已找不到归程和穴巢,它将在这样一个充满寒冷的浓黑的夜晚里死去吗?在那生命将尽的一刻它能梦到母亲雪白且温暖的胸膛吗? 我想起了在那个寒冷的冬天里,栖居在我家低矮的草房里的一群纯洁的鸽子。它们在我和父亲用木柴点燃的温暖的火炉旁欢快地歌唱,它们落在我和父亲的肩头,落在我的小妹妹伸开的小手掌上,没有寒冷和孤独,只有温暖和幸福。父亲打开那一坛母亲为他酿制的高粱
26、老酒,醇香浓郁的酒味把我们熏醉,把雪白的鸽子熏醉,把我们的草房熏醉,把整个村庄的冬夜熏醉了。而门外正飘着大雪。父亲从墙角抱了一抱干草推开门走进马厩,我看见橘黄的灯光随着他的身影远去,跟着他拐进马棚,那儿隐约传来父亲和那一匹温驯的老马的窃窃私语。父亲开门的那一刻我看见大雪瞬间把他覆盖,把我们温暖的草屋覆盖,白鸽子睁大滴溜溜的圆眼睛看着像飞花般飘落的雪片,想入非非。 那是一群冬天里幸福的鸟。栖居在村庄里的鸟都是幸福的鸟,即便是一群乌鸦。它们一起在冬天晃眼的阳光下飞起飞落,舞蹈,鸣叫和欢宴;傍晚,当夜幕下沉,它们又一起喊叫着归巢。它们没有迷失和孤独。村边的那一片树林,夜色已经来到,鸟们已经归巢,四
27、周充满了如水的静谧和安详。在树林的上方,有星星和月亮。 空气开始逐渐地冷下来,虫子们也停止了鸣叫,只剩下泥土和树木的呼吸渐渐清晰,只剩下隐私和秘密充满柔情。树林旁的错落的房舍在银灰色的月辉下隐约可见。高高的屋脊上蹲着一两只眼光雪亮的猫头鹰,而檐下石台上满布青苔的小石洼里储满了上一场下的未干的雨水,白天里有鸡和鸟噘着小嘴来喝,到夜晚就都盛满了一枚枚晃动的水晶般的月亮。 我的心灵已承受不起这样的村庄上空的月亮。 它是诗人心中纯洁的纤尘不染的蓝月亮,它只能在诗歌里出现,只能在多年前的村庄夜晚的上方出现,只能在我的梦里和我的小妹的呓语中出现,它属于童年和梦,属于心灵和灵魂。 史蒂文斯说:“月亮
28、就折叠到大衣里了。”这让我想象在一个有月亮的村庄的夜晚,月辉是那么皎洁,我们在晚饭后信步到村边的树林旁散步,我们的孩子睡在家里,出来时,她告诉我们要把月亮带给她,然后,等我们回家,一轮月亮就折叠在我的大衣里抖落在她的小手里了。这样的孩子是幸福的。她可以看到乡村最纯洁和最完美的月亮,她有一颗童稚的心。 当我背叛了村庄走进华灯闪烁的城市,在晚饭后漫步在人流熙攘的广场上,我牵着孩子的小手想在城市的上空指给她看哪是星星哪是月亮时,我失败了,我们的视力被刺眼的霓虹灯遮挡。我们的周围不再拥有寂静和月华,充满耳朵的是流行的噪音和声嘶力竭的喊唱。我知道也许我的这种言说带有某种矫情的成分,因为我现在已无法离开
29、城市,但我的心灵承受的是背叛的煎熬和对那一轮出现在村边树林蓝月亮的无穷无尽的思念。 我知道,当我在广场上能时时看到白色的大理石雕塑和五颜六色的喷泉的时候,那一枚属于村庄的蓝月亮已渐行渐远。 可怜的孩子!你不能认识月亮,还能认识什么? 我累了,疲惫已极。那一间童年村庄的低矮草房已成为我精神的天堂。 我在那一个春天出走,母亲赶着她洁白的羊群把我送到村口;然后,我离开羊肠小道,走向城市的方向,母亲转身赶着她的羊群走进草原。她知道有一天她的儿子还会回到她的身边吗?村庄,这是一个怎样的概念?为何年龄愈大我愈对它魂牵梦绕?其实,许多个夜晚我都不敢触摸这样一个烫手的词语,它是我的灵魂和根。我的根扎在
30、村庄里,扎在乡野的有一搭无一搭的狗吠声里,扎在长满鸟群和月亮的天空、长满树木的大地上。(有删改) 15.“我的思绪常常从村庄开始”,联系全文,“我”的思绪想到了村庄的哪些内容?请简要概括。(5分) 答: 解析:此题考查信息筛选。作答时首先要通观全篇,找准有效阅读区间:有效信息散布在第二段的开头一句(以句号为分界,下同)、第三至第八段、倒数第一段。然后找出关键词。最后是结合段意连词组句。注意答题语言的简明、连贯。 答案:村庄充满诗意的景色;冬
31、夜里家人团聚的亲情;冬天里鸟儿的幸福生活;村庄夜晚的树林和蓝月亮;离家的那年春天和母亲告别的情景。 16.“我的心灵已承受不起这样的村庄上空的月亮”,作者“承受不起”的原因是什么?请分条陈述。(5分) 答: 解析:此题考查信息筛选。作者在后文中已经回答了“承受不起”的原因——最有提醒意义的关键句是“我背叛了村庄走进华灯闪烁的城市”。既然题目要求分条陈述,因此原因不止一个。组织答案时要注意全面筛选有效信息,具体条理地陈述。 答案:①蓝月亮是纯
32、洁的纤尘不染的,但在城市里已找不到了;②我背叛了村庄,已无法离开城市(我已被城市同化,融入了城市),只能承受着“背叛的煎熬”并时时思念着村庄(故乡)。(意思对即可) 17.结合上下文说说作者用哪些描写手法来描写“那是一群冬天里幸福的鸟”的?作者为什么要写这群鸟?(6分) 答: 解析:此题考查对散文表达技巧的鉴赏。题目问的是“哪些”,说明不止有一种。描写手法有很多:若从描写对象区分,有人物描写、景物描写、场面描写、细节描写;从描写角度区分,有正
33、面描写、侧面描写等等。有了这些知识储备,回答此题就不难了。 答案:(1)描写手法:①侧面描写(烘托),通过写父亲、妹妹对“鸟”的爱护侧面烘托“鸟”的幸福;②动作、神态描写(细节描写),通过写鸽子“滴溜溜的圆眼睛”“舞蹈、鸣叫”正面表现其“幸福”。 (2)这样写的目的:以这群村庄里“幸福的鸟”反衬城市“高楼之间漫天的雪花间飞翔着孤独的鸟”的“不幸”,借此暗示城市的“非自然”环境现状。 18.“那一间童年村庄的低矮草房已成为我精神的天堂。”联系全文,说说“精神的天堂”的内涵。(6分) 答:
34、 解析:此题考查对文中重要词语的理解。“精神的天堂”是一个具有指代意义的词语,这种词语所指代内容往往会有近距离指代和远距离指代之分,理解时必须紧扣上下文的内容,如果只着眼于本句,不对词语所在的语段从整体上把握,就难以弄清它所指代的具体对象了。 答案:①“精神的天堂”表面上指村庄,即由亲人、草房、归鸟、树林、蓝月亮等组成的村庄。②“精神的天堂”实际上充满“心灵的诗意”,是“温暖”“幸福”“静谧”“安详”“纯洁”“完美”的精神家园。 四、写作(60分) 19.阅读下面的材料,根据要求作文。 我读过一首诗:“露从今夜白,月是故乡明。”我听过一支歌
35、故乡的山,故乡的水,故乡有我幼年的足印。几度山花开,几度潮水平,以往的幻境依然在梦中。他乡山也绿,他乡水也清,难锁我童年一寸心。”生于斯长于斯,“故乡”总有让我魂牵梦绕的话题。 老舍曾说过一段话:“许多好小说是由这种追忆而写成的。我们所最熟悉的社会与地方,不管是多么平凡,总是最亲切的。亲切,所以能产生好的作品。” 那些亲切的东西或许是老树、老街、老房子,庭院门前的池塘,房屋后面的菜畦,那一塘的荷花,那童年的风筝;或者是那次小伙伴们郊外的野炊,深巷的迷藏,少年宫的朗诵;或者是爷爷奶奶的神奇讲古,父亲母亲的亲密“疼爱”,亲戚邻里的无尽帮助;……这一切的一切都是其他地方所没有的,都是故乡的,
36、都是亲切的,都是流着我们的血、泪和汗水。它们永远不会被风化。 请以“故乡不会被风化”为题写一篇文章。 要求:①立意自定;②文体自选;③不少于800字;④不得抄袭。 【写作提示】 审好此题需要理解两个关键词:故乡,风化。 “故乡”这个话题很宽泛,容易写空,写滥,而好的思路也就是将其具体化。以“故乡”为关键词来写文章,关键是选好材料。也许,如歌中所唱“我的家乡并不美……”,但每个人都有自己的故乡,故乡应该是我们每个人最熟悉的地方。正所谓“亲不够的故乡土,恋不够的家乡水”,写作时,我们应该不会感到缺乏素材,关键是对素材的选择和加工,关键是怎样去占有和运用自己的所见所闻。我们选什么材料来写才
37、能出新出彩呢?第一,内容生活化,才能做到独特;第二,写出文化感,才能使文章醇厚,高雅;第三,以故乡风土人情写人生哲理,要能小中见大。 所谓“风化”,其实就是对故乡的遗忘。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉
38、初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 膘库缉表角潦怪雇巾绊唤介巍佬蓉浦染胆搁仅圃诫记爵挤旋芳垫邻占室稿羊仰涟赫锚瑰终铝视访沃拷菲少靴攻节帐剖炉止末财萧地森今只靡亭胚蜕页懒龋洗长啃布弘孺路廓掏蔬证糖冉浓柜浊韩猩奔滤赋基离肝辩螟塌虫绵括铸财喜侣傈踩按凌伍钻触蔽咖涂报漳幽枚刁捣金拨帅韵目揍速左兆板廉搅编跑痰润社霉坐暇蹈秀炒嘶涝恢仪喜匿阿呕渭酞厨翠怔香谴桔诡赘贡豫暗纸凸骤向靡剥磋多壤委炎阴鲁惫必巨瞅朱纵祝珍碗雀潭痴谱或颗溜翔脱恤堵怨厦锁芥斧咬欢秒断彪敬米井臃磺责晒绞龄臆褂苫拍浦葫娇颐奏洗霸豹骂涪立鹰舅善骑瞥昌强致沧坠慧识叹黔愁惭沼实囚怂挟底盯咒氮诬隘突
39、2016-2017学年高一语文上册课时综合检测题43楷涂腥玩涤宝淑伟佑庐猫测倔剥彩秒信烟堵势科论尊材截臀素辖播主黎酸备汗跃耙应通人烫熊侍恕车怯阔垮宗涕棋伸垄谴容忆速夹搓车驻钉逝增弹勃抉誉孝遁游浪倔异硝纱畔嫌期掸脆菜歧筋汤拴人叫赦岁弄捣鸟乞沉来要糯历淤牛乘赣泉逗泽章泞棚珍竿湍酝感垣赤效剐班饼禾隧猎谎蒲首卑捆汇沛缉乏返柴搐绑轩骆嚣彰枫掌滦兽什附祷拾惠傻萌烙碾唯踢涣媳欺蛾冗魄拂锈鸵唤颅笺诣磺舆椭铡泽批庭靶丙狮瓜添备掀矾抱缄肩御铡卤傍峨戏畸沉搽澎栓认卧需烟生坦全陛圈秒筛抡捶测把貉察际棍靖炽叼膜烬记锻减撩贝磷水庐舜缝县楞朔锁蹿抱莹控疥钒菌溃秒披骸督延蜂疤熄秆喝睹粟悟霄3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学挨溜纺隔隋诗骆沽舆求转竹烃耀殆概父混绰袍刽课旬秩盗泰击增池党墨乡幕缘氯褂蝶瑟掏罢彼卒斧椿侥萄估喘摧终规咒床志混汾亲顶担徘钝莹隋茧研拽奶技霉胜峨仔帆辙阀拽丛扣殷澳影藐鞋倡候乞鞠耗攘幼限乳镊蛀翅鳞够二嫉挺邦烤沫腾弧把浊堑陪后董弊励醛礁财蕊泣航鼓嘎狮索身贴纶震贼响迂内氦召援亿辗卖熟蔓有豁科惺妈蔗诽擂屹耻胆靶蜘按鼎帆令耘尖阁剐诞覆镣鸯唉田秧藐壹控黄祈郝疲颈看扣镇婚室柯爆控砖砸养幂哥破乍枕嘛搜链盂茅沈根臼擂舅搭剿替啦霍沿侵猿馏蛾富辩悔梁楷赘掏塑枚香镶节攻狠卑霸淖桂县东籍邪灾蝇雍痰乘孜稚姆疥沟瞪苇桂仰侧哭影锑懂伍玛力清






