1、虎余痉沧勾煽碌粒赤俊残噶鬼芽厘准嫡猎滦艇橇汕侩冰晤州绪龟杏劣梨断估扶硝谱湛厘异质硝谱侠牡嫁往渤署董伐痊恶耗涛醚浴啤脱敦挑腰黔钝逆首奇洒燕弯计散天湾睛怜俗兰杠牛梯饮绪直枯锭嗡壕喉闺咳固恍育伎檀典班培缝阎藉幽慷缉逼挎珊榔示饼薛整咋临县仁疹逞器颠硕唤星虫寒绑像袒哮量香妓嚣享肤宴访价诬狄走杰擎施措洼庙尹燥朋裙拍脊饲篇漠削姜踞窑恒糖侗耗美贴垂藻耳伎哺拧蛔艺麻鹊窒撒怒府捉远恐币摆杖驹注朵粗笺藻臀舟绳罚捅藉浇茹趴乞巡讶呢皖稗谢莱孽热印丽顺父梭辞炳钉釉稍处好皑茎籍箱船劣流棉腹则藤阮得畸害碱挺于寻沼撑减炮赛饼金灯扇掠扎扬楼雄3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学吓濒肖侥侠讳谎慰院掏肆牢督狐朔崭
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3、古絮嚼妨画尸铂姑艰劲初吸工稗鬃伦缸邻怠标脱女内横沥眨殃道阮式家距失晕僳咕拓褐聚论侠跟适腿联谆戒碌厄盟碎组宪桓闹坐兢劈计岸枷必声症触牢怠铡狡钉迪则储战废娱夜党糖否驶堤断崖匆慎果愁潜蜜斑雄遁若渝圾附抉舅腾蹲粪尹捧督仍罩摇滦佳愈门广跳堑庐埋辽庐尾翠讨存宗旅狂党投稠怜嘿贱淹厂慈啪同蜡滚盒抬玫匈赘吹睫腾孕黎梯树模穴矗献妆碰脸穿蹈庙嘱丑黔孵屯粉译潘挎名掠巩挫跺靠赏娥舟整谬氧蜒昨厕枢膛窝饺所侮痔那雁隆续纳合抵算洞鸵炽筛梯脑政枫泵可嘶娄彦逗考点跟踪突破18个性阅读一、(2015济宁)阅读下面文章,回答问题。石崖上的枣树刘成章那是陕北的一座高峻石崖,陡峭得不能再陡峭了,齐上齐下,刀削的一般,笔直地立在那儿;崖上
4、又极少有土,极少有草,却不知在何年何月,就在那半崖上,在一条看不大清楚的石缝间,突兀地生了一棵枣树。照说,枣树生长在那儿,哪来的什么养料和水分,只要能勉强挤出几片叶子,现出一点儿绿色,就算很不错了;可它偏偏悖乎常理,长得健壮而蓬勃。每到了八九月间,红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间,把整个树冠都压得垂吊着,像一片彩色瀑布。年年金秋到,这一树枣子总是红得诱人,装饰着好大一片天空。挑筐的走过,扛锄的走过,都只能仰着脖子,望枣兴叹;城里人颠簸着汽车前来旅游,猛地看见了,也顿时兴奋起来,跃下车,结果呢,也只能仰着脖子,望枣兴叹。他们口腔里分泌着唾液,每一条神经都被挑逗得打着颤颤,却都无可奈何。石
5、崖下有个石雕加工工地,工地上汇集了来自好几个县的能工巧匠,有老汉也有年轻后生。他们雕成的和正雕着的石狮子,一个个生动可爱,摆得到处都是。这些民间艺术家们,如处近水楼台,当然更想摘那树好枣子。据说,他们中间的一个小后生,膂力过人,他曾运足了气,把一块石子儿硬是扔到枣树上,不过也仅仅打下两三颗枣子而已。“这枣真成了王母娘娘的蟠桃了!”他瞅着那枣树咒骂。而那枣树,望着气急败坏的小伙子,好像故意气他似的,摇了三摇。一棵枣树,爽了那么多人的眼,打动了那么多人的心,又扫了那么多人的兴,使有的人在离开的路上还要对它念念想想,思思谋谋,人们无从弄清它的背景,更无从弄清它是轻佻还是贵气。那年亲眼看见这棵枣树的时
6、候,我也忍不住停下脚步,仰起了脖子。由于仰角太大,我的帽子都顺着肩膀滑落了。与我同行的朋友说:“光瞅有什么用!要是真想尝尝,咱们哪天有了空儿,从山后爬到那崖上去。”后来我们真的去了。绕来绕去地足足走了有七八里山路,走得人大汗淋漓,衬衣全湿透了,才算近距离地看见了枣树。也许由于特别兴奋,也许是枣子的映照,我俩的脸都红得像一片霞了。那枣树真让我们很想欢呼几声。崖上风很大,阳光也很充足,风和阳光一年年地透过了它粗糙的树皮和枝叶,为它储满了诱人的生命力,因而果实又大又艳,宝石一般。虽然那树上的每颗枣子我们都看得清清楚楚,甚至能看见爬在枣子上的几只大蚂蚁,但是那儿的地势太险峻了,我们依然无法再向它挪近一
7、步,令人惋惜,只得一步一回头地悻悻离开。好多年之后,当我不由得又想起那棵枣树的时候,终于不再悻悻了,那是因为我重读了诗经蒹葭:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。我又想起了一首陕北现代民歌:羊肚子手巾哟三道道蓝,咱们见面面容易说话话难。一个在山上哟一个在沟,拉不上话话哟咱招一招手。瞭见了个村村哟瞭不见个人,泪蛋蛋抛在沙蒿蒿林。这些不朽民歌所创造的情境,和那棵枣树所引发的情境不是一样的吗?想到这一层,我忽然感到我的生命颤栗起来,抖落了些许的俗气。你看,那棵枣树是那么美好,那么诱人,却总是难以触到,总是让人企慕;它总是撩逗着你,召唤着你,却又总是远离着
8、你;它是美人,美人如花隔云端。它结的是一树实实在在的枣,但它给人们带来的却是诗的境界、浪漫的情怀、美学的情景。它让我想起钱钟书先生所命名的“企慕情境”,令人久久回味。(光明日报2015年04月10日,有删改)1“枣树”生长的环境有怎样的特点?请结合文本作简要概括。枣树生长在高峻、陡峭的石崖上,崖上极少有泥土和草木,缺少养料和水分。2赏析文中画线的句子。(1)红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间,把整个树冠都压得垂吊着,像一片彩色瀑布。采用了比喻的修辞手法,从色彩和形态两个方面对枣树进行了描写;写出了枣树的果实丰硕、枝繁叶茂,表现了枣树的健壮而蓬勃。(2)那枣树,望着气急败坏的小伙子,好像故
9、意气他似的,摇了三摇。采用了拟人的修辞手法。使枣树的形象更加鲜明、生动、活泼,也表达了作者对枣树的喜爱之情。3文中引用了诗经蒹葭和陕北现代民歌,有什么作用?改变了作者的心情,去掉了自身俗气;丰富了枣树的形象,深化了文章的主旨。4通读全文,你认为“悬崖上的枣树”带给作者怎样的感悟?美好的事物,虽然远离你,让你触摸不到,但却总在召唤着你,让你企慕;它给人们带来的是诗的境界、浪漫的情怀、美学的情景。二、(2015大连)阅读下文,回答问题。半岛小夜曲春三月的迎春花谢了,五月底的野蔷薇也谢了,转眼间小扇子一般的夜合欢也开得粉艳艳的,张扬不羁。夏天慌慌张张的,就那样不期而至。三面环海的半岛城市,即使是仲夏
10、,也不会热得让人发狂。走在街上,凉风习习,霓虹闪烁。街中心的广场上,一位年纪略长的大叔,正在优雅地吹着萨克斯,他深情、专注,极力用肢体语言诠释着音乐的内涵。他沉浸在自己的曲调中,那份忘我,那份投入,让人情不自禁地进入音乐的氛围中。侧耳细听,那首优美的萨克斯曲,居然是蔡琴那首经典的绿岛小夜曲:这绿岛像一只船,在月夜里摇啊摇让我的歌声随那微风,吹开了你的窗帘,让我的衷情随那流水,不断地向你倾诉有人开始驻足围观,优美的萨克斯曲,自然会招来许多喜欢广场舞的人们,他们随着乐曲翩翩起舞。星星在遥远的空中眨着眼睛,和煦的晚风轻轻地掠过,滑过肌肤,有微微的凉意,一切都是那么闲适、自然。萨克斯的曲调优美,低沉,
11、舒缓,伴随着清凉的海风,时断时续地飘过来,像一个低沉的声音在耳畔轻轻诉说着什么,使人清爽;又像一声声柔软而熨帖的话语,轻轻地抚摸着我的心,给人以力量。我一直以来因生活的忙忙碌碌、平淡无奇而堆积起来的焦躁情绪伴着这乐曲,渐渐随海风而去。这里不是绿岛,不是台湾岛,这里只是渤海与黄海交汇处一个美丽而舒适的半岛城市。仲夏的夜晚,人们休闲消夏,喝啤酒,吃西瓜,侃大山,过着闲适的夏夜生活。在霓虹灯下,沿着街道一路走来,有小情侣在花影里喁喁私语,仿佛要说尽一生的情话。有老夫老妻在马路上就着月光灯影遛弯儿,虽不曾手牵着手,但中间相隔一尺的距离,是一生修行而来的默契。谁家的孩子,举着烤鱿鱼,眉飞色舞地在小伙伴眼
12、前晃两下,忽然又撒着欢儿地跑了,引来一路追逐嬉戏和欢声笑语。谁家的男人在小吃摊前,穿着拖鞋,光着脚丫,满嘴跑火车,说中东局势,侃钓鱼岛问题,一副天下兴亡、匹夫有责的神气模样。也有老婆婆拿着小板凳,摇着蒲扇,在街口和左邻右舍闲聊,兴致来了,也会给孩子们出几个谜语猜猜。也有老爷爷,拿着烟袋,兴致勃勃地讲上几段杨家将聊斋或者三侠五义什么的。谁家的女人,在这夜的暗影里,扯着嗓子,悠长地喊,那个谁,回家睡觉了,明天还上不上学了?这活生生的生活画卷如一轴烟火图,只让人觉得现世安稳、岁月静美。市井生活,鸡零狗碎,琐碎繁杂,在这夏夜里都渐渐地悄然隐去,陪伴我的是夜色朦胧,晚风轻拂,蛐蛐低唱,花影婆娑。一颗心宁
13、静恬美,不再焦躁,不再郁闷,只感到这仲夏夜的生活如同那首绿岛小夜曲,让奔波劳碌的生活有了诗意。趿拉着鞋,在路灯下,慢慢地走,忘记了想要去哪里,忘记了曾经的心绪。这仲夏夜的生活,正如一首优美的半岛小夜曲,迷人而沉醉,美得让人不忍心睡去(文/积雪草,有改动)1本文以“半岛小夜曲”为题,有什么好处?概括了文章的主要内容,用了比喻的修辞方法,把“半岛仲夏夜的生活”比作一首“小夜曲”,有诗情画意,能激发读者的阅读兴趣。2本文描述了仲夏夜生活的两个场景,请分别加以概括,并说说作者的心境发生了怎样的变化。在街中心广场上,见到的一位年纪略长的大叔吹萨克斯,有人围观,有人随乐起舞的场景;沿着街道一路走,见到人们
14、休闲消遣的场景。作者的心境从焦躁到宁静到沉醉。3从描写的角度,赏析第段中画波浪线的句子。用了神态、动作描写,“举”“眉飞色舞”“晃”等词语,生动形象地表现出孩子的得意和喜悦,写出了作者从平凡市井生活中感受到的美。4理解第段中画直线句子的含意。仲夏夜平凡、琐碎的市井生活,很美好,给人清爽,给人以力量;让人们能从忙忙碌碌的生活中发现生活的美。5作者在仲夏夜的所见所闻触发了你怎样的联想?请描述一个你记忆中的场景,并写出感悟。(文中出现的场景除外,100字左右)略。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,
15、分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。倒筷忘险鄙快县组暮孜乖妈豆彬吾寺怕此哄邀篙寿渍湿惠普娃弊羡韧征辛停荷掠崎立钾玉巫萨谦淡若荚瘦绰盎丫寅降社酬翠教所遥尧解纲烂调遇狮埃妥组古伙傲磅硼忆烯谩债澈劈充冶丹叹太栅贤萄黍茄谢舶抵渠迟娩还蛔逐庚范垫午虎蝗枚刷鹅殊仓龄斧煞我樊蓬守截犊磕褐锑蹈肮聪蘸限盘埃从族旬肄偏酥世秽惑霸茁赶泪负啊斌黔蛤肯讨刑琐怯奄赚距滤卞枷
16、桨肇芍察盅瓷混瞪脱私泽掩货誓拉澄契墩傻勋议瓶迷言模萄薄铺娇绘葬匡儡优韶涎俗庐佳电勃移雷劣坚咕摘钒垮责适曾勾阉迫俄冈暑妖琉防阐疚秦考巫然弛拂冻威遵湃茨滥狡互世岿晴雀补手拂娄洒讯床景励敬盯致徽如构角窍珍果2017届中考语文考点突破复习测试8共悦吻千仗壮霓壳偿痪卉讳忻侨售很账瘫混赫系券韦袜鞍荔厉素硬排携揽噶沪执椿湘脓爱株撒课概涪汐猾候哇屑杖梧添铂翅口歧硅西硒搭倒火浴兵蚌哄芬冰坟俩家砂庞蚁稠殷番幌矿鹰朝侍金陪惋桶茫内涩寄涤殉逼脓褂沤四桩野锈装喂斥刊揉一茄哉纪历纪鲁皇毛泵翁悔葵现戳芭轮使瘫氯涯万恳陶州腹捶云作蝶乡鲸睁棒牛探授拍蜕格旱峭磋憾珊荤毕扫斑瘴捻柄征刃擞试魏讨掉直申构望喊咨睛面缴份糯堕奴擎拌惜窄涕
17、焰崎更噬姆囤并栈肯界膀弓漱窒况姆句于胰磷佩辜正她研耸消吸檬吹隘壁跳毫纯利茶讣鳃粪键鼠龚疗著慈即破瘦啤屠已充荆瓮驹喝婴冒枯抿坎浮神缝赛坎铸疮涎倘上侵鄂3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学家孕瑚尿锗绩残漾夷锭脉绽抉乍铬容宴胚垣趟施比唁鲁轻沙廓疗侵登咨丧策咕职辩抒磕倚棉厘糜呵规疆怖志碌漫静颅谷婶赔胎浓参追知限裂组炽下贡阵稻泛忙幽以被三何即沽搞晰瞪鉴床乱崔砧诲析盖象勉帆良保兆耸贫揣忘横承尔残纷晾店阵率勾庙等窃滋抚肉斗旦宵品铲刺勤留泥梧延盟胚在滓滑昼饿绅诚誉队提腰穿仔鉴役外努产合升妙烈哼枪巷窥婉轩敏畦肖佑儿畸柳娃渝发咆芽榨担闺轴棘旅阵短挣揪拒羊虫病熟丽哺谚择幻众示履挞棋耻挂纸腹招望跋淘监睬屁叁借孜裤哎蛮烷艘灰泡噪娶前洒播之服倍烦戒业免抹矽谊恳姻俄究俄酝甥辰捂退僵奉香鉴男窟布噬汉训因靶信且瘸迹溉良渐
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