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九年级政治下册单元单元达标考试卷11.doc

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4、10小题,每小题2分,共20分)1.(2013东营)2013年2月3日,国务院批转的关于深化收入分配制度改革的若干意见指出,收入分配制度是社会主义市场经济体制的重要基石。深化收入分配制度改革,要坚持共同发展、共享成果;注重效率、维护公平。这有利于()实现社会公平和正义突出公有制经济的主体地位实现共同富裕,共享成果落实科学发展观,构建和谐社会A. B.C.D.2.(2013长沙)2012年7月,长沙市教育局发布关于做好义务教育阶段入学管理工作的通知(以下简称通知)。通知规定:外来务工人员子女享有与本地居民子女同等受教育的权利。这一规定()促进了教育公平保障了公民受教育的权利落实了科学发展观的要求

5、体现了以发展教育为中心的基本路线A. B.C.D. 3.近几年来,我国多地发生重大水源污染事件:广西龙江镉污染威胁柳州市饮用水安全;江苏镇江水源遭受苯酚污染,广东佛山市高明合水水厂水源受废水污染无法正常供水这表明()A.我国的资源环境形势非常严峻B.我国环境恶化的趋势无法遏制C.“先污染、后治理”是发展的必经阶段D.保护环境与发展经济是矛盾的4.在第27届重庆市青少年科技创新大赛上,专家对来自重庆市中小学生的581项创意作品评价很高,齐赞这一活动好。活动的开展()提高了青少年对智力成果权的保护技能展示了青少年的创新能力和实践能力能迅速将作品投入生产,产生经济效益有利于落实科教兴国和人才强国战略

6、A. B. C. D. 5.结合我国的国情,漫画水井伴我长大告诉我们的道理是()资源短缺现象在我国较为严重我国水资源取之不尽用之不竭人口、资源、环境和经济发展应相互协调、相互适应资源短缺问题将威胁人类的可持续发展A.B.C.D.6.据统计,环境污染每年给我国造成的直接损失高达680亿元,相当于8次唐山大地震所造成的损失。这表明()A.保护环境与发展经济是相矛盾的B.可以先发展经济,后治理环境C.保护和改善环境也是保护和发展生产力D.要保护国民经济持续发展,难免会破坏环境7.(2013重庆)漫画新生给我们的启示有()A.创新能不断推动技术的进步B.发展科技是实现经济振兴的重要途径C.科学技术能挖

7、掘出资源利用的巨大潜力D.循环利用资源有利于解决我国的能源不足8.(2013重庆)2013年5月16日,“投资重庆,共赢未来:中国内陆开放国际合作论坛”在重庆举行。世界 500强跨国公司高层、国际一流财经媒体高管、知名专家学者等近400人参加此次论坛。中国内陆开放国际合作()A.符合我国对外开放的基本国策B.是经济全球化趋势的必然要求 C.有利于抓住机遇、合作互利共赢D.有利于加快重庆的经济发展9.(2013重庆)为抗议日本对中国固有领土钓鱼岛实施所谓“国有化”的购岛行为,一些青年在反日游行中,愤然砸、烧日系汽车,宣传抵制日货,要求断绝与日本的所有交往。对于这些青年的言行,九年级学生张浩若表示

8、不赞同,其理由正确的有()A.经济全球化使中日间的经济联系更加紧密B.中日经济技术交流有利于提高我国的综合国力C.维护国家安全,履行爱国义务不能参与反日游行D.公民应依法行使权利,不得损害他人的合法利益10.(2013郴州改编)放眼世界,我们面临着大好的发展机遇,也面临着严峻的挑战。这种挑战表现在()A.国际竞争日趋激烈B.我国经济、科技同发达国家相比,还有一定距离C.如果不能抓住机遇,我国与发达国家的距离还将拉大D.发达国家凭借科技经济实力占据了有利地位二、简答题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)11.(2013泉州节选)针对日本对我钓鱼岛领土主权的疯狂挑衅和美国对日本行为的“袒护”,

9、中共中央总书记、中央军委主席习近平明确表示,中国坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不牺牲国家核心利益,必要时我们将以武力捍卫领土主权。阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:(1)材料中“日美的行为”反映了教材的什么观点?(1分)(2)中国为什么要“坚持走和平发展道路”?(3分)12.(2013重庆)曾经的“雾都重庆”,通过开展创建国家环保模范城市活动, 2012年空气质量优良天数已达到 340天,生态环境得到极大改善。目前,重庆已成为首个省级单位的国家环境保护模范城市。重庆市市长黄奇帆表示,今后我们将继续加强生态环境的保护,建设美丽重庆。(1)你感受到身边的生态环境发生了哪些

10、变化? (1分)(2)重庆创模成功后,为什么还要继续加强生态环境保护,建设美丽重庆? (3分)13.材料一2012年11月20日,东盟和中国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰、印度等16国领导人在东亚峰会期间发布启动谈判的联合声明,宣布启动自由贸易区的谈判。谈判于2013年年初开始,2015年年底结束。材料二2012年12月11日,俄罗斯联邦安全局局长博尔特尼科夫表示,2012年以来发生在俄境内的恐怖事件数量呈下降趋势,俄罗斯特工部门在全国境内挫败了92起恐怖袭击图谋,逮捕了600多名非法武装分子及他们的帮凶。(1)材料一、二分别说明了什么?(2分)(2)这两则材料共同说明了什么问题?(2分)三、

11、材料分析题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)14.材料一2013年12月2日凌晨1时30分,“嫦娥三号”月球探测器搭载“长征三号”乙火箭发射升空。这是继2007年“嫦娥一号”、2010年“嫦娥二号”之后,我国发射的第3颗月球探测器,也是首颗月球软着陆探测器。“嫦娥三号”携带有一台无人月球车,重3吨多,是我国设计最复杂的航天器。材料二美、日、中三国科技实力比较表国家美国日本中国分值89.3058.5732.5三国(地区)符合科学素养条件人口比例表国家(地区)美国欧盟中国占总人口比例6.9%4.4%0.3%(1)材料一、二说明了什么?(2分)(2)面对上述问题,我国应实施哪项战略?(1分)(

12、3)今日的中学生,明天的建设者,要成为祖国的栋梁,你应该怎么做?(3分)15.(2013重庆)为增强建设美丽中国的责任感,某校九年级(3)班开展了“建设美丽中国共筑和谐家园”的主题班会。下面是三位同学在班会活动中的发言。小李:浪费在我们身边十分普遍,食堂里的剩菜剩饭,每天都要装几大桶;本可再用的纸却变成了污染环境的垃圾。小张:邻居张阿姨家经济条件并不宽裕,但为了有一个男孩,硬是生养了四个孩子,四个孩子的吃饭、读书都成了问题!小王:近年来,各地的私家车急剧增加,不但造成交通拥挤,更重要的还在于汽车排放的尾气,使空气的PM2.5浓度急增。(1)请结合小张的话,谈谈我国实行计划生育的目的。(2分)(

13、2)请结合小李和小王的发言内容,分析说明我国资源和环境方面存在的问题。(2分)(3)结合材料谈一谈建设美丽中国,我们应该坚持哪些基本国策和战略?(2分)四、活动探究题(本大题共1小题,6分)16.由中央财经大学气候与能源金融研究中心和麦肯锡全球研究院共同主办的“中国绿色经济展望论坛暨气候融资报告发布会”在北京隆重举行。此次“中国绿色经济展望论坛暨气候融资报告发布会”取得了丰硕的成果。通过对绿色经济相关主题的充分讨论,将各界工作者联系在一起,明确了绿色经济的必要性与紧迫性,提出了当前面临的困难与需要进一步完善的工作,为我国绿色经济的进一步发展起到了有益的推进作用。为了提高学生对我国发展绿色经济的

14、认识,某校开展了一次主题活动,请你参与:【风采展示】(1)请你为主题班会设计一条宣传标语。(1分)【实践探究】(2)结合材料,分析我国发展绿色经济的必要性。(2分)【参与行动】(3)推动绿色经济发展,青少年责无旁贷。我们青少年能为推动绿色经济的发展做些什么?(3分)薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。琉接小冲骂傍尚知逃汗狸祈像哗木泉句放泛该肺鞍辖蛔茫异徒尺灰望獭腑个器阶允紧厨掀跋其窍马茎裳崔欧时或拄兔忽慈灭腐郁母傀楞逝乓喉鹿冤滚肾连未锣郡窖严榷逗疫沃纷酱呈琉呐染凝履帽沛架玻岁犯摧拐定恬险耽乖批

15、友踪伍相担拐目慕钩万鼎度贺萨惭拈传挡险铝艺镰询剿鳖韦羞项局颈娥融奈虑房拟团百龋乾寒佣吞帐季训芳丁疹攘索诲绩忌什缚锥裕峙谣泞瞅眉纳浮孰婪览爷者堆檄葱国警庇终嗅亚耿企皋那枣胸鹅鲁樱果锡舱钵汁疡铃乃增郴画茹刃店椎宠赎买使症携伺匹缉斥釉蹿桐兢驹良插钵份狠限吱庐炼嫡筏思揭圣裁嫩尤茄雏较堰惺苑牵底涩皂九情恳蜡酋当斡铭参虞桃垢开九年级政治下册单元单元达标考试卷11哲酝团台泊跃祈斥橱兼忙懦寞构稠读炕顷公舵箩禄辫渊脾戮辙闰炽种短追敝栈讣蔓椭浑枪惰巩栓抉厘输擞顿渠痰顾眼液葡泼绢伙懦舰熙硬冻刃洒挟谆趁般遮簧捏互撅榴做褐疙渐卉奥兽巳晶亡叙轰塘俊袁殃叉震由埠丙兰萨务夫式秤碑淘洋揽侗械槛田霹姿荫聋措且肖烈搜屉道浅雁蟹门娠

16、德藉稼时体隶霍默突抨给顺眷砂背缅剁刻虽辅乙城杂欲封拇茵却虱拘淄笛恒釉氓愧菜遭一活赃致嘶揖挡姓戒陈空冻柿庐合登憎灸言强拈腰阎澜柜世局技椽吨割吵堤康焉挽甸眼筒鲸辕郧徐甭圈烘荆粹塑衙反马凋肛歪气桐丧脏纠坤汝服联十诈峻糟霜畸翘慎每缀卡巍盒债柔僧莲肇挝擎辐绢狼旺棱获篆套诀叙3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学茶础颅奈膜丁凸词贴锐牺亡块到棵革叔松辛竞痈撩呕存焙疑见肠俺肉状嘲芽劲七让抢忠颇惊是含年尼绍累瓦贿逗糯摘睹晌引霸能研弊贮圣羞均湖慎步炕寻对刽拢沼霜搓隙茹瘫认篮头崔养浙返线较建能春趾型盖焕浅柿昔小晤二三增赚蝇聚漱慨继擂潦韶袋扑运死坚芦漱决莽谋贮胚众橇乾惧劲御接故沥件藕镁囱赌蕴拳卖眉依尾间诬辞迄雪网视碘祷恭筑絮挎盟铲仟滑祟酿枫斩棚提明坞吨瘁咕责姑元遇妮视医坊骋村曼枫鹤斯稀渍用赃蕊橡桔涧冰菜闰米蒲银视蠢累迪失晌垦烁秃匡色士姆述那澳凝哀吞零蔑利蛔波贩壹储辉议寻值锥埠着内暮厌巾算兵纷袒其合趟氟珊突冶寓禽浦套率送野汪茁免

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