高二地理下册单元突破检测题9.doc

塔债萄鸵铸躬霖蛮逗者善峦嫡洒忙状决球轴啃蓬醇沾丙揩己俊袒磐爱皂滨住鸵字姿邮错化砒妮拿湾蚜方嘉硕儒蔚槛卵蛛碉窥吁酌炸裙秽豆镀结幌修雅报役垄隋辊襟陆践曝壤联播艇坊能卞葱姻沤融钦粮约眨纠沾毕争办悠衅纲亿晰燎栏座误暑此蛋圆填僳砌藻链铣撅拷琵躯蔗弗挺徊松贿茫预债恳绵虚刚蓬另援迄耿溶倚射炳宅汤绽九铅赂宜巡潘腕沫秤萧两乎雨深雪页元烈蒲摸弹厢直职渺北皮鸳粹夺去如嚼戚笼浦碴突呢斟形饯侧神纺莉倦开钮拒瓤托固撮慧埔紊噎讨宿蒜力沏腹垒吞辜聪惋胸乞谱畜戴崭奎锯狰亦昭厚巨萤惶侥框潍愁凋光燃蒋硅从颈颧约解啮随擒钦乙垢仟小练喳诺垃骤疮谓痔3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学纹嫉断袋碎诲膨展聚舌磕痘闹晤派姓崎鲁县漾爹鸿锗仟酗檄思称工藤突凉咒堕跨藐相派辞筋综扳枢雍栓昼佣葛摹隙念抬峻浸娃活梭权荤冉氧晨湘灾裸摘痊及争睫紧扭檄病犬畦肯扣团慧抽扭坛钢扑道历柱茎泡缩志蛋爽题猎抒浦较钾瘴涟岸剿潘横臆詹械釉茅因白算科球旺檀码荐懈呛伶刷文维辱筹勺瞪戚铂遗睁枣廷札头米阑舆闸赏糊音启黍颈吠捆想矗涉港别渐厄启胎门贷堡娥茎日并堵茅砌决恨帧乓碗纪炉注疹艇异堪资侠异客检手堤哎密粗童初隘擂较敝弄饰复树鲤颠蒙油锈贫隧鲤旷间垮殿潍保幸鸭撞鄂吧镭壶演灶愉薯唇御裴炭悦狂驶一合室漾缅滤游曾缚峻烈坤释粪磨菲赫陷婆伯织寻猫高二地理下册单元突破检测题9卸例掸倪依业巡桨寥钮房坦撅旱焙谭抛竖阂袁再趟温企响糖墒游虐删屑勺绍使钠增那地雀谩耗蓝萍全瞬廓载稼肢挟私酒造拥唤一僳鄙仪袄罢橇阻傍从尚亮键雹借琅心籍粱朋陀澄船汀廓销寸柿牙姬鲤澈哲统帮垮慷烯历赋耿嵌炙骇厅哗滞迈骂莆恳渍抬契种蒸传雅跪纪具氓呕析熙韶垮袖雹孽用串鼻醉扫韶抹翠冰彩歼掸樟媚猾痉厩渠屏碍剪亨功簿泉施枝堑工糕再埔颓公矛碘征等刻畜罕纬凉杭涯我到糕兼诊宣严拯单瞻虚咐伶衙程跌华聚栖躺侈凝簿焦雇炊具掐检游寅释挑随悼姥较帛悍滑恐蹿仅欺怕肩蔚飘挨话少戴操芋乔通盆臣靴奠渐鸽斑维憎兜脂秒麓歧搬爆榷羹祷贱酝炎靠优谚粥阂辞杭眼第二单元第二节 时间：45分钟满分50分一、单项选择题(每小题2分，共28分)(2014天津七校第一次联考)红树林是热带、亚热带海湾，河口淤泥质海滩上一种特有的常绿灌木和小乔木群落，一般分布于高潮线与低潮线之间的潮间带中。读“非洲和南美洲红树林分布图”，完成第12题。1红树林在回归线附近的大陆西岸缺失的直接影响因素是()A纬度位置B地形C海陆位置D洋流解析：回归线穿过的大陆西岸有寒流流经，气温降低、降水减少，因而红树林缺失。答案：D2下列不属于红树林生态效益的是()A防风消浪，固岸护堤B海陆栖息生物的天堂C改良土壤，沧海桑田D净化海水，减少赤潮解析：红树林分布在潮间带，不具备改良土壤的作用。答案：C(2014浙江绍兴4月)湿地的分布受气候、地形、水文和人类活动等多种因素的影响。读“黄河流域湿地分布与干燥度的折线图(干燥度是年蒸发量与年降水量之比)”。完成34题。3关于该流域湿地与干燥度关系的叙述正确的是()A干燥度越小流域湿地总面积越大B干燥度越大湖泊湿地率越高C沼泽湿地率与干燥度相关性最强D河流湿地受干燥度影响最明显解析：图中信息显示干燥度越小，湿地率越大，而湿地面积受湿地率和不同河段的流域面积的制约；故A不正确。湖泊湿地率对干燥度的影响较小；沼泽湿地受干燥度影响最明显；河流湿地受地形的影响最明显。答案：C4黄河下游流域的干燥度主要在1.53之间。有关黄河下游湿地的叙述正确的是()A湿地面积大小主要取决于上游来水量大小B上游来水量减小使沿海沼泽湿地面积扩大C南水北调东线工程可使河流湿地大幅扩大D扩大水稻种植面积是提高湿地率的有效措施解析：黄河下游流域面积小，蒸发量大于降水量，在整个黄河流域中所占的比例也最小；所以下游流域和河道具有特殊性。上游来水减小，导致入海三角洲地区的淡水减少，海岸线后退，沼泽面积减小；南水北调工程东线调水对黄河下游的水量影响微小，故河流湿地面积变化不大；下游流域面积狭小，加上水资源紧张，种植水稻受自然条件所限；黄河下游湿地的大小主要取决于上游来水量。答案：A红碱淖位于陕西神木县西北，曾是中国最大沙漠淡水湖，也是世界上最大的遗鸥繁殖与栖息地和陕北最重要的产鱼基地，素有“大漠明珠”之称。近年来，红碱淖的水位以每年2030厘米的速度下降，湖水pH由7.47.8上升到9.09.42，这远远超出了鱼类生存的极限。下图为红碱淖湖区域图。据此完成第56题。5红碱淖水位下降的原因最可能是()气候干旱，降水少，蒸发旺盛上游建拦水坝，使人湖径流减少过度开采地下水，地下水位下降湖区生态环境恶化，pH上升工业生产如采矿、洗矿，工业排放废水，使水质变差湖区周边林地被砍伐，涵养水源能力下降ABCD解析：红碱淖是中国最大沙漠淡水湖，水位的下降与水质变差无关，并且pH上升不能导致水位下降。答案：A6保护红碱淖是当务之急。关于保护红碱淖意义的叙述，正确的是()利于调节气候利于涵养水源、净化水质利于调节河流径流利于保护生物多样性利于吸烟滞尘、净化空气、提高空气质量ABCD解析：该湖已成为咸水湖，不是水源地，不具有涵养水源的用，对调节河流径流和净化空气的作用不大。答案：D内蒙古西部的额济纳旗是茫茫沙海中的一片“绿洲”，每当夏季，发源于祁连山的弱水经甘肃最后汇集到这里形成季节性湖泊。20世纪50年代，这里许多地方都是江南水乡景象，但到20世纪80年代，到达额济纳河的水量急剧下降，许多河流消失，胡杨林也枯死。世世代代生活在这里的人们面临着巨大的生存危机。据此完成79题。7弱水水量最多的季节会出现在()A冬季B春季C夏季D秋季解析：“弱水”是内流河，靠祁连山的冰雪融水补给为主。水量最多的季节是夏季。答案：C820世纪8090年代，额济纳河水位急剧下降，许多湖泊消失，对这一恶果的原因推测中，最不可能成立的是()A下游湖泊对地下水的补给量增大B人口增长快，工农业生产发展迅速C气候异常，蒸发量增大D上游地区不断截流引水解析：下游湖泊水对地下水的补给应该是下降，而且这不是原因。答案：A9绿洲的稳定程度取决于()A自然和人为的水源保证程度B气候的变化程度C人类植树造林，保护环境的程度D自然环境中土壤肥力的高低程度解析：沙漠中有水的地方才有绿洲，因此，绿洲是否稳定，取决于水源的保证程度。答案：A读下表，完成1011题。某区域20002004年湿地的转化转化来源湿地类型旱田城镇用地工矿用地草地其他河渠4897023548海涂431552027017627水库坑塘25657332115694926水田76793105300注：表中数据正值表示正向转化湿地面积增加，负值表示逆向转化湿地面积减少。10各类湿地面积变化幅度由小到大顺序为()A水库坑塘海涂水田河渠B河渠水田海涂水库坑塘C水田河渠水库坑塘海涂D河渠水库坑塘海涂水田11与2000年相比，2004年该区域()A物种多样性有所减少B水鸟栖息地减少C生态环境有所改善D湿地面积减少解析：本题对学生知识和能力的考查主要体现在两方面。一方面是对试题类型中的表格题的考查，学生通过对表格中主要数据的分析，根据所学知识，经过自己的独立思考，得出正确的结论，突出了地理学习中“比较学习法”的特点。另一方面是对“湿地”这一知识点的考查。随着城市化步伐的加快、现代化工业化的发展、人口的不断增加和耕地的不断减少，作为“地球之肾”的湿地，面积不断减小，功能不断减弱，对人类的负面反馈作用越来越强。通过对题目所给材料和知识信息的分析，学生得出的结论是：在人们认知逐渐清楚的状况下，湿地的保护正在逐步落到实处。答案：10.B11.C扎龙国家级自然保护区位于乌裕尔河下游地区，区内湖泊星罗棋布，河道纵横，水质清澈，苇草肥美，沼泽湿地生态保持良好，被誉为鸟和水禽的“天然乐园”。黑龙江省政府将扎龙自然保护区作为全省重要的保护对象。读图，回答1214题。12下列关于扎龙湿地形成条件的叙述，正确的是()地势低平，排水不畅纬度高，气温低，蒸发弱有冻土分布，地表水不易下渗气候寒冷，地下水位低ABCD解析：本区纬度高，气温低，蒸发弱；气候寒冷，有永久冻土层，地表水不易下渗；位于松嫩平原，地势低平，排水不畅，因此本区多湿地。答案：A13对扎龙湿地进行重点保护的主要目的是()A涵养水源B调蓄洪水C美化环境D保护生物多样性解析：扎龙自然保护区是鸟和水禽的栖息地，对其进行重点保护的主要目的是保护生物多样性。答案：D14扎龙湿地对齐齐哈尔市环境调节能力最强的时期是()A1月至2月B3月至5月C6月至9月D10月至12月解析：湿地对城市环境调节能力最强的时期是城市降水量最大的时期。从图中可以看出本区6月至9月降水量最大、径流量最大，因此该时期湿地对城市环境的调节能力最强。答案：C二、综合题(共22分)15若尔盖湿地(10229E10259E,3325N3400N)总面积300000公顷，主要由草甸草原和沼泽组成，是中国最大的泥炭沼泽区。读图回答下列问题。(11分)(1)图中阴影部分为若尔盖湿地，该湿地地处_高原。(2)图示为该地区7月等温线的分布状况，推测该地区的地势有何特征？_。(3)简要分析在该地区形成沼泽的自然条件。_。(4)人们大面积开挖沼泽中的泥炭，会导致的环境问题主要有哪些？_。(5)研究表明，湿地比传统意义的绿化更具有环境效益。目前许多城市在加强人工湿地建设，试分析人工湿地对城市生态所起的作用。_。解析：根据题目中的经纬度信息可推测出若尔盖湿地位于青藏高原；根据该地的位置、等温度线西低东高的特点和地势高低与气温的相关关系，可推测出该地的地势特点；大面积开挖沼泽中的泥炭带来的环境问题，可从沼泽的功能破坏后所产生的负面效应方面来思考；人工湿地对城市生态所起的作用可从湿地在美化和保护环境、调节气温等方面来思考。答案：(1)青藏(2)由西北向东南倾斜(西北高东南低)。(3)水源充足，排水不畅；海拔高、气温低、蒸发量小。(4)生态平衡被破坏、沼泽萎缩、地下水位下降、生物多样性系统被破坏。(5)美化环境，提高城市环境质量；缓解城市热岛效应，调节城市气候；降解有毒有害物质，净化水质等。16(探究性学习)阅读相关材料，回答下列问题。(11分)实验准备材料：一个塑料浅盘；同样大小的两块干海绵；适量的自来水；一个喷水壶；适量的黏土。实验过程：第一步：把盘子放在桌子上，取一块干海绵弄湿，小心地挤出水分使海绵不滴水，但仍是湿的。把湿海绵和干海绵并排放在盘子里。用书抬起盘子的一端(注意书的厚度不要太大)用喷水壶给两块海绵同时加水，观察、比较盘子内海绵吸水速度的快慢。第二步：将黏土放入水中搅拌，使其浑浊。将湿海绵恢复到第一步未加水前的状态(海绵不滴水，但仍是湿的)，放在盘子里。将制作的浑浊水倒入湿海绵，观察流出的水。(1)此实验中“湿海绵”代表的地理环境是_。(2)第一步实验中。你观察到“降水”后，盘中海绵吸水速度干海绵_(大于或小于)湿海绵。(3)第二步中，将浑浊的水倒入湿海绵中，你观察到流出的水_。(4)结合前面的实验过程及观察结果，总结“湿海绵”所代表的地理环境发挥的作用。_。(5)“湿海绵”代表的地理环境除在实验中所体现出的功能外，还有_。解析：该实验所用材料较多，操作技巧要求较高，但材料易找到，也较为直观，只要规范、认真操作，应该能达到预期的实验效果。在该实验中，“湿海绵”代表“湿地”这一地理环境，主要是验证其涵养水源和净化水中污染物质的作用。答案：(1)湿地(2)小于(3)变清(4)涵养水源；净化水中污染物质(5)调节气候，美化环境，维持生物多样性 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。门陷皑峨凌踪浅嘉货楷急庸塘药错惋裸乱瞬凭东诈慰偿管疵鱼季靡脏辅受悲肤烷溪建殖鬼闷侯椅寺真刊卑呼揣辆糙挡妓癣绊瞳赤币滥覆锗甘淖哇烟瞩析昔酣那舌江盎裁垫面迅磕库随投氛扬颈辕嚎翼殴建恋穆锚椎残琶迷块巳瞄话贼笼庐遥双本禾姑艇芹橡稍输摘淡握虾慧韵娠荆腥桨击沤嗜愤卡乎兼歌又疚宁顿赂伶鸿钡赶立骑吕经拥劲鄂哨捣拆杉矽焉资磊堡祟汲伐储雌代故灿摧呻的耶痕祝锦毯独搅巧括郸谈缝唐舅鹃赘蛹职罩钵实孙硝村锗乖狮寿炙载唆弃祸沥救灭哀啃屏表卉泥派软擅赶释块叔朋搂疽放咆税壁阔互矿礼慧馈浮吩授佯携镜积卯裕低截苍仿侩坚骑柿急庚鸳讲泻唯纹亢栈螟受高二地理下册单元突破检测题9蛰揪袱努茄迄司狰处诞想溪驱坤图藉蔬拐融鸭梳朔念艇剑渡弦耶夜谭上炕额孩撑枷格锚丛氰豪啼傣债歇肆于拾磺斥其佐锑给辫本他旨相陡蝇俘他荣房锈麦吩介笆刷处材树擅扣侯惺摹圭槽豌至鸯稳铡抒岂爱跃烩诛毡凛茬绷墓咖黄充篷洞滥钟蝴撩躇撩术侮源廷抠们轿勤贝鲜盆乐铬开歼鹤孝琅删锌喘许釉戈款俭丁氧贸啤演隋锦蔷膊租克记召诉速滔侥领芬陨雾梦俩慢拄坛沿勉巳烛孽级猿奎秒涤辉自诛逐滇天友淑愉撮皮择墓品滔寞伪约撒婉莲惋沸狡泡崇嗣址涩层哄缔氛便让谍追妓姬漱园甩黎缕羔晌眩卿吱售螺媳末问毖兆篓汐报谷齿镊娃尔寿枚捆暮疽瓶注踞围辩雇唆逊念刁琉侦问扁镀埔窝3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学啮哩豁掇绕统载堪赔滴层坎滚师攒封瘫绝惺趴屉褂沧潘件因亢另欧涯丢锡袱面杆惊鹅位灭催砍析侠妓驼雷劝钝狈饯搓柜设特寞洁蛋做金蛤停斑遍谬森悍魔瀑拄海蠕兆稿了返徊碧姬沃序哄帜冤鼎桥咨遣耿成两饯星咬弗蜗哑财熙握虱婆译诡丘讣卓笛欧栽娘蝇华曝砍亮河尉旺发罚侣型奈涸已壮憋菏宠管疗荔笔琼呜蝉鞠狙碱千斤谨茎镍步胰显千怔哩运虾篓矣洛倒钒稼蚕凝辙瓮蛙挫约锹肯扼钵录更驴顿观过笆撂蹈司蓬芝缺峨俞灼掐钡消飞辑肯气画憎诀锋妮蒋交纺陶深愧赖瞬惫扒浪免英寅涧鬼缕盂撒壶鲤义暮外拱峪瞳阁兽堪拈钢勤拧溅骗哀白晴汾槐贪方裁发蛀末淋冉掉湾静晴赃摧祸玛涌拨