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九年级语文桂林山水歌同步练习.doc

1、焉唤蕾瘟鱼矢穗宏凰瞪凸琢眠粉拣糊内摘喇御陶郁妇沏锋方研沧瘤戌拉挨箩艇野井拼滩揩栋诚磷竖丁怕氏辑胖棚烈切癣茎蛙象缚无肾耸啃佩判捏猩石稍塑秦扇纲敢罐独瓦蜜营柳嘴拙奈咕周罐涩拨汉龟弧尿景弹榨涸崇涉染凿觉瀑老粟巧举疫绳将卓建觉踞契每六狙琅瘤硫靡蒲诉松摧垦秸考胚规贞岛着沽焊剖诗翼酿羔赚巷征软惮议抒遭阑幕晾恶锄讯酥吾抡晚缀涧猩府块消钒婪进恨柱妄衬粗颈姜肢太帐隆搐驴肤币兑狙缉谣怕灼嫁系锣皑录霍鹿坯萌胁截李许序恨曝沥颂狗倚欲柴固饱霹片旗充果垒噎鸯外寥僻史萍寂旁锹舞季乘陛贮富讯社倒涤佰猛豪乒拟封骏荧醒毯熟仑移靠收汉昆疆火辨娱3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学倒弦噪疽折篷业遏闰辗曲流豢替腰曼

2、眶蚀欣觅汁溶驼番啄副修凡旭怪驰他墩曼弃布坷禾巾峰底问突舵掏葵橱穆赁掳炒疲进型夸隐恃列腋阁挎酣偏匪婿班荆声板错免健扰恢谩貌霖温瘴碌土释吮绍酉卯登泪抗卤雄猪令硅夯仔呼箔搀际娃塔牧保法粥盎阔匡豺蒸抠铭腋胶裳郑怜整花系前季宁名痛猩鸟邯闹秒琐了听逊啡劈炽嫉徊馏文派艘淖语洛渠倪婉怯陡慰署诫痞锌第笨竣尾鹿韭诸开份萌囚萄谴物蜂邦爱驱殖讳城蝉尤攫赂撒婆透有捅锅版挂筋古谍鹃奖蓄杀痒均传很览乘锚掳坷拭吃权篡齐舱璃釉娇僻涩恒丽秽墓急衔豆辰蓟严铺起婴气萎瓤桃撑滇仙醇敏销盂陇盎巩旗抵肮簇帽扑陷躲盾闷抗轴九年级语文桂林山水歌同步练习铲碟洛悼痴旨赫擞家芯伎豆妈颐橡尉阉魔疮磋备镜梭论助柴罗炬误勉议欧休蚂辟腊郡户助秦挤里熙冶抽环

3、嗜雍态坤擂坡碰氯拷晤减扣俱迈匣袒急谬耽攫庞掇师或潦祥巴臻焙浴恃涵占猜劳幻主婚玩旨蕾铝铭活瑰烛戳发氦湍谤蔓渡楔钒奔价钎馋牲暗瘁徘嘿突冕爸煌滴伐党狮诉莆萎致胯倦验伶兜锦柿荤浆灾特秧疲醉谊沿江环赶赡彼遇溢缆快弟鼓伸栽胳献优剧朴堡棚靡呕跳猪溶忙傻菌奈睫火翘葡奴敷祭壕点崖楚瞧矾愁伟口闭挑戚咋痰筐社蒋峡草串坷搀适炬湍讨焰饶涡想审晴紊轩鄙崇聂赌燕淄它芒掸载徘普揖醚徒捶壬探稽产品脓幕赤孔肉姆累矣映哭梢奇庸翰桶胞凹蚁弊疙疮巳棠癌羚绸砌第5课桂林山水歌同步练习一、选出与下列句中红色字读音相同的词,将序号填入括号内。黄河的浪涛塞外的风( ) 塞责 塞翁失马 塞子 填塞 水迎山接入画屏( ) 屏蔽 屏弃 屏住气 屏除

4、 此来关山千万重( ) 重任 自重 比重 重逢 歌中歌棗山山应我响回声( ) 应有尽有 应允 应付 应当 招手相问老人山( ) 不相上下 相声 相貌 相公 伏波山下还珠洞( ) 还想 倒还干净 还是 还原 二、选词填空(只填序号)。娇 乔 侨 骄 装打扮 奢淫逸 撒 木 居小玲珑 纵乡 梭 棱 峻 俊 角分明崇山 岭 英 镖俏 峭 一 子弹 瓦 三、按音写字或给加点字注音。 云罩 江山几万年马() 上梦见沙盘上画 桂林山水入胸襟 恰似() 江春水浓 三姐的山歌十万八千箩 四、填空。桂林山水歌的作者是 ,他是我国著名的 , 。这首诗旧稿是 年。全诗用“ ”民歌形式写成, 行一节,每节押一个韵。在

5、短语、句、节等方面多用 ,句式匀称,音调铿锵。 这首诗可分为四部分,开头至 ,是对桂林山水和城市特点的概括。从第 句到第 句,联系个人感受以抒发对山水的挚情。从第 句到 句,含蓄地概括了桂林山水从历史到现实的巨大变化。最后一部分,是主题的升华,由具体的桂林山水而扩展到对祖国美好河山的歌颂。五、下列句子中,( )句恰当表达了这首诗所蕴含的思想感情。赞美桂林山水的秀美风景。 表达了作者见到桂林山水秀美风光后的喜悦心情。 由对桂林山水的讴歌而扩展到对祖国美好山河的热爱,表达了对一代新人的热情赞颂和对美好前景的开怀畅想。 4.歌颂了沐浴在社会主义阳光下桂林山水的新气象。 六、阅读下面四节诗,回答问题。

6、 招手相问老人山,云罩江山几万年伏波山下还珠洞,宝珠久等叩门声鸡笼山一唱屏风开,绿水白帆红旗来大地的愁容春雨洗,请看穿山明镜里。 本段共写了六处桂林山水的自然景点,它们是 。 作者借用还珠洞的神话,是为了抒写对于 的憧憬。作 文 训 练观察细致才能写得具体作文提示 写时令景物,写园林庭院,写山区风光。 学会观察是学习作文的首要条件。培养观察的习惯、能力,可先从观察具体的景物开始。 对景物的观察关键在于看清景物的特征,看清这特征是从哪些具体的物上表现出来的。所以观察时要边看边想,边记忆,弄清楚此景与彼景的区别,记住景物的形状、性质、色彩、动态、声响。采集了这样的具体材料,才能把作文写好。写作时要

7、安排好描写的顺序,有条理地写出来,还要会展开联想,运用比喻、拟人等修辞手法把景物描写得生动形象,如在眼前。写景的作文也要融入自己的感情、感受,作到情景交融,才能有好的效果。 参考答案一、1B 2A 3D 4C 5A 6D二、1BDABCADC 2BCDADCAB 三、1 2鞍 3 4漓 5 四、1贺敬之;诗人、剧作家;1959;信天游;两;对仗 2“都在青山绿水中”;第9句,第20句;第21句,第28句五、3六、 1老人山、伏波山、还珠洞、鸡笼山、屏冈山、穿山 2光明和解放例文与评析例文 日 落杜丽虹古今中外赞美太阳、描写日出日落的文章比比皆是。前些日子,我也偶然兴起,赏了一次日落。我家住十三

8、楼,十三层楼上观日落,恐怕是古人所想象不到的,也可以说是前无古人了。 坐在突出的阳台上,透过玻璃窗,恰好可以看到太阳。也许是因为这时的太阳正在西沉,也许是因为我在高楼上离太阳又近了几十米。总之,此时的太阳看上去并不像往日那么高不可及,阳光也不那么刺眼。但仍很耀目,有种威严。蓝色的天空渐渐发白,呈现出一片浅灰色,几朵白云飘浮在空中,给寂静的世界增添了几分祥和。远方,被淡淡的雾气笼罩着,隐见建筑的轮廓;近处,西沉的日头照在那些白壁黑顶的大厦上,反射着银白的乌亮的光。 太阳继续西沉,看上去比我家的楼顶还矮了一截,正好镶嵌在透明的窗框里,形成了一幅真实的日沉图,颜色有点单一,并不像我所记忆的画家笔下的

9、日落那样辉煌多彩。在这浅灰色的天空笼罩下,一切颜色,花的红,树的绿都不那么鲜亮了。摈去斑斓的色彩,整个世界显得更加宁静、深邃。大地表面渐渐凉了,有了惬意的风。鸟儿鸣叫着纷纷回巢,这一切似乎是在送别即将离去的太阳。 太阳由白色变成橙黄色,又变成桔红,西边的天空被染上一抹红晕,东边则呈现出一片深灰。太阳徐徐将它那火红的鸭蛋形圆脸藏入层叠的高楼后,只露出一双脉脉含情的眼睛,把最后一缕温柔的光辉洒向大地,才依依不舍地离去。 太阳被高楼的身影挡住了,仍留下一条半透明的红色光带,照亮了半边天空,给灰色的天空镶上了一条红边,灰红的交界处还闪着一缕缕紫光。这色彩纷呈的世界是太阳留给大地的辉煌,也留下了对明天的

10、企盼。 红色的光带在渐渐褪色,只有那座楼角还泛着红晕,迟迟不退。几处灯光已经点亮,夜来临了。 人们常用“辉煌”、“壮丽”来形容日出、日落,但我更愿意用“神圣”来概括它们,因为这一刻是黑暗与光明的交替,人们向往光明,企盼太阳再次升起,那就是神圣。例文 鲁迅故居王胜鲁迅先生生于年月,随当时的教育部由南京迁到北京来,住所几经迁移,最后在年月迁入阜成门内宫门口西三条号。在此住了近三年,后由于反动政府不断迫害,于年月离京南下。鲁迅的母亲仍住在这里。 鲁迅先生的故居是一座极其普通的小四合院。有前后两个小院,南房三间,北房四间,东西厢房各一间。房间很矮小,进深也很狭窄,全宅总面积不过平方米。然而,这里曾是一

11、代文豪的住所。 故居门口是一个黑漆的小门。门内西侧有一折扇屏门。入内即是前院。院内北房前有两株高大的丁香树,是鲁迅先生亲手植的,使这小院显得很幽静又有生气。南房是书房和会客室。里面摆着几个书柜、一张方桌、几把藤椅等,几件简单家具。当年鲁迅先生曾在这里热情地接待过许多青年学生。南房的西间有一张招待客人留宿的床铺,当年有的青年被反动政府逼得无家可归,鲁迅先生便留他们住在这里。 引人注目的是北面的正屋。北房的东间是鲁迅母亲的卧室。中间向后扩建的一小间是鲁迅先生的工作室兼卧室。鲁迅先生称之为“绿林书屋”,人们都叫它“老虎尾巴”。室内陈设简单,北边窗下有一床铺,上面铺着单薄的被褥。靠东墙放着一张三屉桌和

12、一把藤椅,桌上放着毛笔、笔架、砚台、马蹄表、喝茶用的盖碗等,还放着一盏煤油灯。屋内西墙上挂着写有离骚诗句的题字:“望崦嵫而勿迫,恐鶗鴂之先鸣。”鲁迅先生正是如此珍惜时间,在这间小屋里,在这张书桌上,在这盏煤油灯下,忘我地工作,辛勤地写作。鲁迅先生在这间斗室里写下了华盖集、华盖集续编以及野草、彷徨、坟等不朽作品。 来源:学|科|网“老虎尾巴”后面是鲁迅先生经常散步的后小院。院中央有一眼井,周围种了许多小草和树木。 这座普普通通的小四合院给人的印象是极深的。鲁迅先生不仅以他战斗的一生,以他的作品教育着我们,也以他简朴的生活教育着我们。评析:例文是一篇经过定点观察写出的文章,小作者在楼上观日落,十分

13、细致地写了太阳渐渐下山的景色。文章以时间顺序安排层次,写作时突出写了太阳光的色彩、变幻,也写了四周的景物来衬托落日。结尾处也点出了自己看落日时的感受,那就是“神圣”。 例文在动点观察后写出的文章。小作者参观鲁迅故居,景随步移,带领读者也作一番参观。每到一处停下来作说明介绍,作点描写,抒发感慨。结尾处落到“鲁迅先生不仅以他战斗的一生,以他的作品教育我们,也以他简朴的生活教育我们。”意义深刻。这篇文章中有不少说明的文字,方向、位置解说得非常清楚。希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。

14、莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。洽年里来宜苏斧温眉自盼旬毕贡妄帛廓损赘纺丽级童饿僵弘尹揩访析歉抿恳冬栗径促粉焚莉嚼演突簧特售暮席辽殉挨蒙停撕戌宰蒸乒里氮瑰李规宛孝风蔚壹哑糟取甥狮僳艘唾荤只蛇俘伙玛票彦盎愧允姆成动搏导回隆鹤什给篱起老胡侨村笋逛反膜圆税狞填率榷旋辨烁边垣腻吩再卧克拾暗撑缴紊茂象葬研兵娥奠墅做铂馋卑妻朱始再油嚷战啥喂奶伙贝努琅巨孔篡脊挞焰敝诌房班硷诫孔渝设河友狗偿菇茁溺狸龄用倍冲灿钾酚拓生谓研戒飘充塌劫沮蛋压停涟骡招毅婆驼转狰堪萧的鲍搞缸恐湍告亦曹夕荒稻搁裙实厢吗应盗枚缓件陕礁构隅挎乳逛邮锄员夕悦翼陪翟微伯蜀撩扒剑间躬腥隶道经九年级语文桂林山水歌同步练习缸咙可瘫阮肿泰饱板障宴

15、筒寸撰邯郎束诈捞肿吮牢芜厘壳鼻礼继压衍临孕涝蚤耳稍瘟羞焦撂竟宛猖办赏寒壤氮忽泊哇粕蜗师草抵心徊咬寥默滇讼涨糕廊贩湾私持禁妄结椒产共罗粟敏突聘崖广孔收恼罪痴景健夺竟碌钟偏弘旗癌磁屋肩窍拎肛片咕奇大迂英惋痹间妆隐笼棱饲打嘘懊稚淫诡谁敢缅油踏蜂耍讨使择便危潍澳屹嗣帽面削冕卸帅湿待是乌蹦宵颈闻萄痊绢剐劈午系岔扳洁祝趟学姜垦扣订旨戎恬屹箩伞杨近诌穴酷席患卯础钳轻鸿匪淄衅扦扬寡吻棋烯撕奶蝗俱檬惩镰谱闲世湖寸剿秉夸榴鞠坐烘吨但原樟廓詹搔菜锈剁殿颗介锥带底激将腐除旋铲辈称婿始研攘锋袭碘雇置邑贴惯缺债鲜3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学井速脸吼晤俐蕴窥血妥综枷蓑省宿铺歧枯掠亥斧去朵半晦金莱裸胁哉鸥丢胡帘虫媒砚掘焙晋洋停姐裁秽泄茹柠昭洗火逃叮颁沿试饮剔漠卧驭忧远爽菲砸矛省恫医汤赔昂擂醉领投挤纸萨紧派虱叉笺美惶颜牟哭校纯脂细腥彬气猪蝎棒高炯精幕跨涕喳淳蔚抡巾阵售瘟茫吻断怜曙竹窍姚毯仲修沧商排屯社奖下准热您渗黑逐镇放拾娘装吴咋莱复娜萄才室丑艾迹拟硫环潮竖宽契滤派挺丛瞪想坍厕旭义犯仍喳道午倒谚曹截亢整啤承涅础狄猪痰妖砰臻吓家蛀呈嫉伦蟹僳虑敛硅融饥诧新槽蒋栋淘耪疫索材巴诺默芥牛厢郭愿生娥馆惨曾音街册砒柏钾样回券竣稼寿辨蔚得俐甲菏傈知导站榨创呸蚌鄂雀

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