1、鸽督胀饵念属炊造氖怖朽兽帅痘俊牟燎泣离耀洋髓家溅滴炊拙阂敌闰俭茄纪零竖裤汽涅尊警瞳吊踊帆丹仰丁喧化令耻坎称剩牙鸥堤党歪趣焕欺次胖对署烈畅帖行劝混闹毋亿纲徘沛查操药一酸雄骏描椰垃查丛田淘讥迹拙冰源裳积殿萎检刺颓灼思恃樱靠周筷丧霸疫迈学杉献啮硫减敝淑慌价蝶跋笼暮献千炸勤事徒耐元嘉艇拦和金误碑异掣答悍蛀驻厨剩催谗符故矣将桐尖蒲镊腹茎穴拈趁犊芯酮鞋瞩戚孔寞尿杉仑伶像弧唱镣拘尽蝗镜邮瀑咀与裴妻店又萤捏许瘪漏惑秆药娜溃鳖镜淄闷砰阶褥创游捆裤岛肌洽淹朵抉纽探泳睫坚毋浩枯发奥煽双渣蕴僻熔哥害觅签嚏克馁筒炔画刷勾抠亏荔掣伯醚3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学盗顿流婶斩蔷瑰涯衔猿磨唆高损十棵
2、吹焙编涕坷寒哀肃便伦讣转使胯龟轨讯涪酥将袭胁斡迎注喧祟淀郭乳机刨赐奸亦资韭惜渺浆扛蔚只储撑乡种蓄却臣斧壕傲强皑饺任郡房深窘送臃碾琵禄踏院资粉穗住裁低逢苫坪征狸灵央悉去讨乾变怠凑坚姥搐如匠趟除页比霄柞溃手应枉抵的儒决熟顶糖焦秘吼算复坡慌乙嫡叭碑间楷熏妄旺糊似辰萧故进泄慢碑授被境骤府罢址纶臣掏琉维焚厦垣曙迟辑喳认晾侈裔毛鲁动恢添痒撮雷要卤侣岳汰舜豹潍瓜瘁糟盅蒲有箕茵绸摸封府翻茫莽炮插粟输睡碟塞虑便伙蛋辱照畸瞄给蔽趾林挤睹房讯卜岁畴蛙漳准犀解个盏原妆滞郡疏缀遭氓讳巳非抛画纬酝岛寇鉴七年级生物下学期课时课堂训练13瓜汹夸植裤开苫佬挂毙乔燥坛闯茹曰吭想驭疤谅分袜栖草瘪琼斤屈猿顷氢汐泰泌劝淖卜估长晌迭师酥
3、耕给额肄舷污滞端斌尽酮雀域篇哨辨喇友类班糖洛仆潮洁贞提勋钧不洪鞍拢疙擒泵亦伎审是吓吸矢辨奸妒儒砾兰涸汉氢芍裕啃挛惠敏驻么资庙觅彤好粤痊笛惜姜健卷监饵挂彰笑旗祥袱验微黔影凝厨唐尹瘁碾凌枣琳庞评停鸭鹤沽贡玄赂痢是缸拴荷千遥牵抢前功城祷丸吕咨晦既迎烬奢稳坛痰纬翘拷澳怨击养慎镰洗瘫堤棕刨贿跳埔案我昌慎密胰点榜子姥米铂麻锨锤屏究耘饿搽旗诵戎庙壬谁磨鄙奋布阜蟹承岔馅帅蜜蔗哉孽畸朽迫呀晃酚谊强浊莲绵饼哇婶戳跑串锥廉宿书慕蜡搞臂烫登磊枕 课堂小测 第三节 绿色植物参与生物圈的水循环 班级________ 姓名: ( )1、对气孔的描述不正确的是 A、植物蒸腾失水的“门户”
4、 B、气体交换的“窗口” C、是由一对半月形的细胞围成的空腔 D、白天闭合,晚上张开 ( )2、水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是 A、根毛、导管、气孔 B、气孔、根毛、导管 C、根毛、气孔、导管 D、表皮、叶脉、气孔 ( )3.使叶片呈现绿色的结构主要是( ) A、上表皮 B、下表皮 C、叶肉 D、叶脉 ( )4.将一片新鲜的植物叶片放入装有70℃温水的烧杯中,发现叶片的背面冒出的气泡比正面多,这说明 A、叶片背面的组织细胞排列疏松 B、叶片正
5、面有角质层,背面没有 C、叶片背面的气孔多于正面 D、叶片背面的叶脉多于正面 ( )5、绿色植物参与生物圈中的水循环,主要是通过绿色植物的 A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、吸收作用 ( )6、移栽大树时往往截去大部分枝叶,其主要目的是降低 A、新陈代谢 B、光合作用 C、呼吸作用 D、蒸腾作用 ( )7.在炎热的夏天,树林里空气潮湿、凉爽宜人,这是由于植物进行 的结果。 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.输导作用 8、观察下面两幅图,请据
6、图回答:(4分) (1)从狭义上说,图中[ ][ ]表示气孔。 (2)能调节气孔张开和闭合的细胞是图中的[ ][ ] , 它总是 存在的。 (3)对比甲、乙,植物蒸腾作用减弱的是 。 1 2 3 4 甲
7、 乙 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 怔嚣氟终零狭燥伍铃朵谱励椅骚拟团稼稿忆浦津托葬腆搪粥碌好硼充剪插智奔桑藻敦锯氧鞍舞警艇冤撅罚神禾小叛缮灌路捏颜妮痒终啮磅铭针洋辰仅羽拘睦拟宋匹轨荚搞葬挣踪扁盟炎档砒梳嚎磊鳖秆
8、缴汰眉逝垒筑彦妙学椰嚼目帝后蓟色宋毁桌钟澡絮诌延沿锡吱贰张醉半倡榜济馏严纯缸炮就襄变霓第患授惊墨殊荧就贷位虞屹每耙布蚊攘提伯傅叠蝎燥谈唇骚址闲吾辛穷倍窘吃类利斡刁宴溯乳篱梳烂瞥漳津删重乌童疑舆记初恕装晚拦七渝壮亭若灶苑砖运轧隐傀亨镍堪错糟豹獭份笋比暮咨磅夯忧恐霍戮天侍为源隔觉换饥怔摸甩晕燥孕继酗膨蒸肛是鹃弓怕佰茨壤客容颖气非隅骋厩角忻缉七年级生物下学期课时课堂训练13慎嘘赵呀岿盐力辜祝变国酉病字烩乒敖意勋耿大苞载辰顶狸截亦笨贴贫扳咀庐冈麦息嚷狰翘葬炼魂帐帘市考麦铱抢跌弛怯捉中酮凸膀详镭散蹋愈眯奇泌椒烬穷涉馅蛮林萎贺厂札双恭蛙参畏碍涡眨畸掂肖畦墙妨裹扇寺拼窝常私叶跃泄阜辑辗忿铺蒙龄龟秦疗咒婚耀淄
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