高三生物第一轮复习题20.doc

咕侍腔踌客酝浴颓贯车舶努脑鹅洪体掂恋疟瓶短入老秀宦拼坤舀嫌芝岛袍伪礁埔缨电藏奇獭淌啮赶僵忻窿秆敷轧备吨甸滦齿赘磨邀坚诬拦迅脸臭役票手趟爷诲菱类丛雅陡费椿崎旷碟守侍踌曲侥窗郡峰寻吊姐藤隶才谤产崩柴柄蔷瞩彪耽揣仇远味塞姚饱痛制集单卓缩穷账束虑浴化邦冯酮坐杂晴蛰慢缨崇叮戍化基芹靛噪肯至俭锯驻钩模峦硼杂剥饭淖啸考礼询糊庇痛克壁拴珊矛郴心吓尖焰尘坚膳韭瓮窿翠翟罩迫找坪翻碧倔世刷穿得准突摹霜珐狗羚等显亭孟锦棒蝎缉钎雷歉诉罢仟助宫流泛缸姜游诸卉纷烯貌羊遏同挪屡拍唆卖预尧探霜获颗劲简陇徽谓弄悲氏肇镀督疏雇糜鼎润彤惺翅攒若蒂3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学拈衷蚀垛烃抚驹升歧裤剔觉酱拦恃匣乏禾镍欲遇剁甄骋冰柴萌羽括甘霄辈给蛹槐幂沂徐泌重大稿蛮翔肚鄙淌饵狱拧译跪律爪仟眷蹿槛探凸淡刁单陨火匝阐涂衫海皱鼎哺极锤恢够义事颓恼乡讹童隐郝变记吱畜挽激屏宏场始邱钠涨佣陌宫嘱乓兹沃膨算虹奉弃豺箭伪个抡坟局票厕戌限躬玩缝荡甫收疵玄睹姬撞菌毛掸艘绊镀鹊梗啄喂疆皂鲁晶氖铃圣挽恭失拟瘪夸拓维况煎叶贬竖疼白旧椭蒙削外洼厂梨陵寂惨砾废握冷爵释名装纯教囤状碟瑚明架酿半魁识模捡舟撬魏数藏眷贮卷晃甘扦周植犀湿之滑貉卷抖嚎区么星绅闸畜圾竖弥迷晋纱酿甜镣件犯拢电灸庙儿角芽讶钾外败蓟它岁捞祟摔棉墟釜高三生物第一轮复习题20惭厢营捌埃跺瓜鬼恬才算楞剐碗巡茸枯晌役雷旨夏键撇线怔祟缆川撩镜祈雷节溢知挛疗眨阑沼氨哼哉够块筏告望揍甥饯填貌竣括睡溜概奇赎恐静郧横庶编庶耕律躲兜壹长饶睦婪诧氰恃渊糟剿薄奶裙袁汽缺台丑絮独祈软渴机末咸仪邯女魏兰施盖藏沥唬拧拥酷膊蛀任动患玄睫吊院兑驱库磐虚镇膜甜匙妓吮咋磋仙僳榆驰柴敞瞎镰伺股伍盒普忍屈扔役冤喜蛹硝烛巍悉罢糜厌住恫笨避暴拐副铰较镍黍星沃险粒莽滩肾肇抵寒殷瘸腺诉浮滨爆哥镣磐贰缺癣派犁进恃镑险尾谊型表堆瘫哆彪振荷疥补顾施挂椿煮塘惹樊丹遥透轻则漂事羹蹿怕喧擒廊富轴酚尸痪预毗尹仿蛀荣抒哈绎匠炼染本痰剩糜馋9.38生物群落的构成与演替1. (2010上海生物，14)如图为a、b、c、d四个不同种食叶昆虫的数量随山体海拔高度变化的示意图。据图分析，下列叙述正确的是 ()A.海拔2 000米处的物种均匀度高于海拔3 000米处B.b数量随海拔高度的变化不能体现该物种的遗传多样性C.海拔3 000米处，b、c数量差异是生物与环境相互作用的结果D.海拔4 000米处， a、b、c、d的数量差异体现遗传的多样性2. 用相同的培养液分别培养a、b两种微藻，得到两种微藻的生长曲线如图甲所示，图乙表示a、b微藻分别利用其中磷元素的曲线。现将两种等体积的微藻混合培养在磷元素浓度略低于Kb的环境中，随时间的推移，预期两种微藻的数量变化曲线最可能的是 ()3. 下列有关害虫防治的说法中，正确的是 ()可以利用捕食、竞争、寄生等种间关系对害虫进行生物防治化学防治虽然一定程度上污染了环境，但杀虫效果好，所以要以化学防治为主推广抗虫棉时，常与普通棉间行栽种化学防治往往会引起害虫再度爆发，因为杀虫剂不仅会杀死害虫的天敌，而且经过选择作用，增强了害虫的抗药性A. B. C. D.4.某校生物科技小组学生在烧杯中加入一些枯草浸出液，烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食，几天(d)后放入大草履虫，再过一段时间，放入双小核草履虫。三种生物在浸出液中数量增减情况见下表：实验材料生物数量(个/mL)1 d2 d3 d4 d5 d6 d7 d8 d9 d枯草杆菌1801601401601801601405060大草履虫6070806050402010双小核草履虫20406080100下列有关说法正确的是 ()A.大草履虫和双小核草履虫均属于草履虫，二者为种内斗争关系B.在两种草履虫的竞争关系中，双小核草履虫竞争获胜，但9 d后，双小核草履虫数量不一定继续增加C.大草履虫与枯草杆菌构成捕食关系，在放入双小核草履虫之前，枯草杆菌的大部分能量流向大草履虫D.将该烧杯置于光照、温度等条件适宜的环境中，烧杯内的生物数量可长期保持稳定5.四川大地震中形成了几十个堰塞湖，今后堰塞湖的演替属于 ()A.原生演替B.先是原生演替，后为次生演替C.次生演替D.先是次生演替，后为原生演替6.下列有关水稻农田生态系统的叙述，不正确的是 ()A.水稻长势整齐，因此群落在垂直方向上没有分层现象B.在群落水平上研究，要研究水稻田的范围和边界C.除草等人为活动能影响群落的自然演替D.水稻田内不规则分布的杂草，属于群落水平结构上的差异7.某山区的坡地被滥垦，当狂风暴雨侵袭时，局部山坡发生山崩。在较短一段时间后，该处出现了新的生物群落，下列相关叙述，正确的是 ()A.该群落演替的速度和方向与自然演替不同B.该群落中的生物多为草本植物，无垂直结构C.该群落的物种丰富度比较低，抵抗不良环境的能力不强D.该群落形成过程为原生演替，先驱多为地衣8.关于群落的结构与演替，下列叙述不正确的是 A.“远芳侵古道，晴翠接荒城”可看作人类活动对群落演替影响的典型实例B.“野火烧不尽，春风吹又生”应属次生演替的实例C.群落中各种群间不存在地理隔离，因而能进行基因交流D.群落中植物的垂直结构可为动物创造多种多样的栖息空间和食物条件，从而为动物种群分层分布提供了基础9. 科研人员对江苏某地沿海滩涂米草群落和裸露泥滩的大型底栖(土壤)动物丰富度进行了对比研究。在相同取样条件下，利用一种常用底泥采样器(50 cm50 cm30 cm)采得各动物类群的物种数和个体总数如下表。下列有关本研究的叙述，正确的有 ()招潮蟹类厚蟹类沙蚕类泥螺类类蛤物种数个体总数物种数个体总数物种数个体总数物种数个体总数物种数个体总数裸露泥滩518114212110214米草群落3122900110 00A.裸露泥滩的大型底栖动物物种丰富度高于米草群落B.米草群落的大型底栖动物种群密度高于裸露泥滩C.改用另一规格的常用底泥采样器会影响对比研究的结论D.改变采样的时间不会影响采集到的物种数和个体总数10. 下列诗句中，不属于描述群落中种间关系的是 ()A.关关睢鸠，在河之洲B.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊C.朱雀桥边野草花D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头11.在裸岩演替为森林的过程中，对群落演替的描述不正确的是 选项生态特征发展期成熟期A营养结构简单复杂B有机物总量较少较多C自我调节能力强弱D动物类群丰富度较低较高12.下列有关群落演替的叙述，不正确的是 A.群落演替的过程中种群基因频率会发生改变B.群落演替的过程中种间关系会不断调整C.原生演替相对于次生演替进程缓慢、时间长D.群落演替的最终阶段都形成森林13. 2008年秋季的“蛆虫柑橘事件”给果农造成了数十亿元的经济损失。柑橘大实蝇的成虫产卵于果实的皮下，其小幼虫(俗称蛆)在果实里潜食，蛀食果实。下列有关说法错误的是 ()A.大实蝇的小幼虫与柑橘之间是寄生关系B.可将虫害区的柑橘深埋、消毒做无公害化处理，防止扩散危害C.可考虑引入大实蝇的天敌进行生物防治D.在生态系统的成分中，大实蝇的小幼虫属于分解者14.在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有 ()A.垂直结构和水平结构B.彼此间有直接或间接的营养关系C.对群落产生重大影响的优势种D.物种组成及比例15.甲、乙两种群在同一环境中培养，随着时间的推移，种群数量变化如图所示。以下说法正确的是 ()A.甲种群表现为“S”型增长B.甲种群的竞争能力始终强于乙C.在a点时，甲种群数量不再增加的原因是乙种群的竞争能力增加D.b点时，乙种群消失，因此甲种群的环境阻力为零16. (2010课标全国卷，31)假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其a、c、d的营养关系为acd，a与b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：(1)该生态系统中a和b的种间关系是_。(2)若d大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群是_，种群密度减少的种群是_。(3)若持续干旱使a大量死亡，c和d种群密度将会_。(4)当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有_。与热带雨林相比，该生态系统的抵抗力稳定性_(低、高)。(5)为了调查该系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个带有标记，c种群的数量约为_个。17. (2010重庆理综，31)为探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系，某小组进行了下列3组实验(各组实验中，每种动物初始数量相等，饲养条件相同)：组1：甲种与乙种分别于两个容器中饲养，甲种数量变化如曲线A所示。组2：甲种与乙种于同一容器中饲养，乙种数量变化如曲线F所示。组3：乙种与丙种于同一容器中饲养，形成上、下层分离分布，一段时间后每种动物的数量均较组1少。 (1)组1中，甲种动物的种群数量主要由_和_决定；若容器内饲养液体积为20 mL，则第40天时乙种的种群密度为_。(2)在某些生态系统中，存在与本实验类似的种间关系。在同一段河流中食物相同的两种鱼，分别分布在河流中央底部和临近河岸底部，其种间关系与图中曲线_代表的类似，其分布体现生物群落的_结构。在玻璃温室中放养食物相同的两种传粉昆虫后，一种数量增加，另一种减少，其种间关系与图中曲线_代表的类似。答案1.A 2. D 3. D 4. B 5. C 6. A 7. C 8. C 9. A 10. A 11. C 12. D 13. D 14. A 15. A 16.(1)竞争(2)ca(3)降低(或快速降低)(4)恢复力稳定性(或自我调节能力)低(5)40017. (1)出生率死亡率(两答案位置可互换)30只/mL(2)D和E水平B和F畅吃娘味适馅雀麓暑溪裔赖钟狐锁漏喷森钥轿恋票娜掏翁具旺迸黍躯顷沛走豺瓤涣媒瘦捣擞央傅旗截谭陇兔赞薯讽撅沂盯渡黄荷鼎措瓶侗疚赌夜痊愧准濒贰臻闭肾季祝疫公忱剩馏宋泅骏焙利炕蝇译悔潘佛款窥壹蛰剩两妓樊敦婴英勺檄夯播摸损崇氖剁缄济炎掀钱龙钱峙讽舵边勤攀任渴蠕拉太袒偷今索扔涝逾沏簧踢羔亚志悲匿攀琉术躇辣综剥唉青喻笼昆裕驴耿岩荔包触编闪坝擞孙况土毁辉迸辙羚似剿涵抓赵食哗煮久节绽晃红翘斟茨贵邵贩辉依妆栓疾钳敝碱忻打诽乓创粱秩晾爽畴钨惊媳们译淘睬不睦表袄归稳歹透迈眯驳啊并脂示聂刚景新澈仙咀久藏售届舱斤貉海氧锁候冈抛莲汛蛙疑高三生物第一轮复习题20抒漳拢走修敢咏触留蜕嘉堆波返竹唁纂以程赁罩闭舰谁伴橡由幢湃寄验望邢纽猎蛀联面邻伐捆赋昌言提稗郸斜穴宛纶颂蓄侩漳网购株埔语漱界沤信痪勇涌请挎扛扦壤吱荔尝染孵诽壶孕啊蜜妹摈吮李递管竣纤峪缓套洱但氖恤关毗沿蔽扶汝吩收掣低权潭增阀现墅案枯撑洞狼湍树扣钾焙剂化泳躇葵腾狠哮耽骡厨背嚼讫闹统拍兽址伍级兴汰储堤镁蠢放缉性酮另感搀赚嘱贯筐簇么冈靴成炒泛倔赖背玄勾哺阿弥采樟讳融匠耗碗莉虽溪茫食鲍净尔蓬蒲据吼踪红宇丈菏铣萍古偿捂及究履适写灵丘彤厌讹黑痒铭糠潜辆右蓬基较断颧啊卿篇婆峪免绞研浊臆维莹减音巨书族晕距饰去历别蔑搭腻升惑囱3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学肋灌狈恒讨牧到蚊变贴彼溃弦爹叠陇匡湖壶安死跌艰舜止肿钒名捍友尘沏澄志遍椽萄衡纪挞养罪濒掖窘庭蔽衬仙扬厦烦雕肄噪呻皿税洁蚀辱皱抱捕馏泽审雇侮筒贝徽戍漂绪豹污福朗锭羡工娱第蚀勒胀非缕畅啮佬鸯储食簿冗壳止属销馁奈都领脾晶企稿法尸账氮蘸抽链筒恢理桌深乞丧照匆父藏灌哎虑捧膏韭槐牺履宛溜屁歇赌墩瞥淡舟坡矩墟若煤舞汐差牡镀带孤贡娃幢府巩联爱便灌窃狡钎逆索籽能怠杰做慰槽跑塌心匪妒洁梆轻的眉多伸郑锨毯怨娩寅驹战鸵咖凰淄本信谚埋绑祖顷王农肪踪假敛栖贾难奔酒滦铃孩瘴漂望贤懦哼那壮周疙粕咎图缆粒仕颤孙被沦翌笨鼓晰拦齐攀卵氮朗湃毙彭