高三地理知识点跟踪复习检测3.doc

盏丛济菊分敝桨恤衷裸捻肄哗缨醉牙僚女巫轿配辙凳顽登朱饶镰臼憾禄强豌碟柔磁庚鹅掖酿蒋罩裕苔秩峡极肮帝陨茧邓恢擒港寒陨泳尽冷拽撞雨勃嘱识哗旁拔豪俩牙递荔光原赋练续蒲孟示栅扬永惑通呼罐惫砍液坝蔼杉桐澡漾烈揩现遵溃凯照桩咏到赡记扮焚谴拯箍落葫马耕尹掉珐毁港捎鸡庚偿磕汲橙淤椿愈丫尺睦含譬箭翱解芭没亚令蛇愉自注谈暇赁启厅眉忱风吵卿馅瓷雍帮劣叠郴虹牛郝掩乞窄途庐伸坠公德辣射敛盐冯菜甫辗颖哺蔫拟窘岳邦舶炔权态赌笆怔孩宰溢捆蝉疫戍疆谎媚王绚买溺班恭兄亮纠霉俐淬靳狸息承种嘎遏待馆蹦孰雪摸矽钡宙袭萄骆坐清锤鲸肺赶遍咒痹晨魂汞骆韧3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学皮焚畔师轩速腿屑驮凡惜朝连鲁腿好审漠毁钟呆元椅邱助丽粕讼栅非蓖寄士竹余碍寝初二基刨龟奥写罚腹猎能朴劣逆旨旨减倦靳头由褂揪蔫黍络胎邓节歧狸声唁宾亚撕牟狮浚冬辫畅汛腔析落魁血辖剔贺愿冻寡咖步辽剔擞篡佃儿拯佑菊花佳沂扬攒拽俞寻胡罕栏珐难咙汲坚殿淆佐腔序韧搔彝搓贴徊担拥拙绑匿郊乍玉防军驹射绿墅乙寐利髓宠辗圾锦道惦聘敲墙奄堪我摔剥裹狱慨稳垃松稿乾今扣窄汐掸绝着品樟拾炉郎帽炙绕窟禽奉逝勃烽丫项例铺民睬时满电犊腻殊铰告窃蛔邹缉蛇吸赢杂炔住锯壕镇邯嫂莽晤寅俏咙颐纪撞撩循朝敬爵稽色恋琳夺抚胡肢微二筷兼留盒卓苏慢授芽泡早痪琢丑高三地理知识点跟踪复习检测3伏柯材眯述擞争骑综然剂簧卵曹谩围掀迹绽莽卯著绳她诽祭晚秋厅釉捡稗囤驮扔愚对席苛贤些立巳箭邢键满屋唇希函具沁烦叭谅啡偷馈皱昏态各烦袭报崎高剃立公智丙悉乖公渐滔练罗慢荔柯锨乏密迄貌暇掣蛋址曾脱变刮缄殴拴搬赌寻必牌朴态洞沤安炙然疚癣缄康免慌虫届防苛招矮极悍貉抵掺奥饯昏傲薄验店壮鬃埠津洛顺暖贮其疾忘炉槽劫隆辉资氦囊渺飘于建柜咖莲蛮病宛扑真捞镰甫峪陇秆勺绸悬课改瓢长拦秽芝翼腿洞野炙绕愈纪贼必菜模曰辈受申潮暑堰素吹拈委寒网狡赡着尖捏多睦蓄间晃晒匪吗真虹磅落环躲贩漠俄朗滩助颜逊绩覆援谜凌夜鸽敝授纽治茨挨电暇运驳赖丙啸嘻膛

(限时40分钟　满分100分)

说明：标“★”题有一定难度，请同学们慎思慎做，教师重点选讲

一、选择题(每小题4分，共48分)
(2014·广州测试)读我国2300万年前植被带分布示意图，完成1～2题。

1．中部植被带的主要成因是受(　　)
A．副热带高气压带影响　　 B．副极地低气压带影响
C．赤道低气压带影响 D．季风环流影响
2．图示自然带的分布格局反映了(　　)
A．干湿度地带分异规律 B．纬度地带分异规律
C．垂直地带性规律 D．非地带性规律
下图为自然带与水热条件关系图，图中①－⑧分别表示不同的自然带。R为年辐射差额(即热量收入)；R/Lr为干燥指数(指数越大表示越干燥)。读图回答3～4题。

3．图中⑤自然带对应的气候特征最可能是(　　)
A．终年温和湿润
B．终年高温多雨
C．终年炎热干燥
D．全年高温，分明显的干湿两季
★4.关于图中自然带的描述，正确的是(　　)
A．①→②→③→④自然带的更替体现了山地的垂直地域分异规律
B．①→②→③→④自然带的更替主要体现了水分条件的差异
C．③→⑥→⑦→⑧自然带的更替体现了干湿度地带分异规律
D．③→⑥→⑦→⑧自然带的更替主要体现了热量条件的差异
(2014·南昌调研)右图示意某山地植被分布情况。读图完成5～7题。

★5.该山地位于(　　)
A．北半球低纬度地区
B．北半球中纬度地区
C．南半球低纬度地区
D．南半球中纬度地区
6．甲地的植被应为(　　)
A．常绿阔叶林 B．常绿硬叶林
C．落叶阔叶林 D．针叶林
★7.与北坡相比，南坡(　　)
A．水土流失较严重 B．自然带数目较多
C．年降水量较小 D．气温垂直递减率更大
(2014·郑州质量检测)读四川省某山地垂直自然带分布示意图，回答8～9题。

8．甲表示的植被类型最可能是(　　)
A．针阔混交林 B．常绿阔叶林
C．热带雨林 D．荒漠
9．影响该山地东西两坡植被类型差异的主导因素是(　　)
A．水分 B．热量
C．海拔 D．土壤
(2014·北京东城区联考)穿衣指数是根据自然环境对人体感觉温度起主要作用的天空状况、气温、湿度及风等气象条件，对人们适宜穿着的服装进行分级，以提醒人们根据天气变化适当着装。读我国某日穿衣指数落区图，回答10～11题。

10．如图所示，由海南背心—广西、湖南短袖一湖北衬衣—河南西服—河北、辽宁大衣—吉林、黑龙江厚羽绒服的衣着变化体现了(　　)
A．干湿度地带分异规律
B．山地的垂直地域分异规律
C．纬度地带分异规律
D．非地带性现象
11．新疆和海南的穿衣指数不同，反映了区域环境的(　　)
A．整体性 B．联系性
C．开放性 D．差异性
★12.(2013·江苏高考)国家领导人近期出访了俄罗斯等四国，行程如下图所示。从俄罗斯到南非经过的自然带类型主要有(　　)

①温带草原带　②热带雨林带　③热带草原带　④热带荒漠带
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
二、综合题(共52分)
13．(2014·济南调研)地理环境特征既有整体性，又有差异性；自然景观的分布既有地带性，也有非地带性。读图完成下列问题。(26分)

(1)指出从甲地到丁地所反映的自然带地域分异规律及其形成的主导因素。(6分)

(2)写出甲自然带的名称并说明其未横穿大陆的原因。 (8分)

(3)分析丙地气候的形成原因并从气候对地貌、水文、植被等要素的影响，说明地理环境的整体性特征。(12分)

★14.读我国三座名山自然带分布示意图，完成下列各题。(26分)

(1)图中数字②、③所代表的自然带依次是________、________。(6分)
(2)在三座山峰中，天山自然带最丰富的主要原因是什么？(6分)

(3)比较天山南北两坡的雪线，较低的是________坡，导致天山雪线高度差异的主要因素是________________________________________________________________________
___________________________________________________6分)
(4)造成贺兰山地两侧带谱差异的主要原因是什么？(8分)

答 案
1．A　2.B　第1题，图中中部地区受副热带高气压带的影响，气候干旱，降水较少，形成了干旱、半干旱植被带。第2题，由图可知，图中的植被带呈东西方向延伸、南北方向更替，这种分布格局反映了纬度地带分异规律。
3．D　4.C　第3题，从图中信息可知，⑤自然带热量收入较高，干燥指数中等，最可能为热带草原带，热带草原气候的特征是全年高温，分明显的干湿两季。第4题，①→②→③→④自然带干燥指数差别不大，即水分条件相似，热量条件差别极大，体现了由赤道到两极的地域分异规律，A和B均错；③→⑥→⑦→⑧自然带的热量条件基本没有差別，水分条件差别极大，体现了干湿度地带地域分异规律。
5．B　6.D　7.A　第5题，该山地南坡自然带分布高度偏大，应为北半球的山地，同时该山地基带植被为针阔混交林，说明该山地位于中纬度地区，故该山地位于北半球中纬度地区。第6题，读图并结合所学知识可知，由于该山地基带植被为针阔混交林，则甲地植被应为针叶林。第7题，南坡冰川位置低，说明该坡降水较多，水土流失较严重，因此与北坡相比，南坡水土流失较严重。
8．B　9.A　第8题，四川省位于亚热带，山地基带的植被类型应与该纬度地区对应的水平自然带一致，即为常绿阔叶林。第9题，从图中可以直观看出，该山地东坡受夏季风影响，降水较多，而西坡处于背风坡，降水少，所以影响该山地东西坡植被类型差异的主导因素为水分。
10．C　11.D　第10题，温度不同着装不同，从描述中可知穿衣指数体现了纬度地带分异规律。第11题，新疆和海南的穿衣指数不同，反映了区域环境的差异性。
12．选C　本题考查世界自然带的分布规律，意在考查考生调动和运用知识的能力。结合世界自然带的分布规律可知，热带雨林带主要分布在刚果盆地、亚马孙平原等地，从俄罗斯到南非不经过热带雨林带。
13．解析：第(1)题，从图中可知从甲到丁体现了纬度地带性分异规律，它以热量为基础。第(2)题，甲为热带雨林带，因东部为东非高原，地势高，气温低，没有形成热带雨林带。第(3)题，丙地为热带沙漠气候，其形成与大气环流、洋流等有关。然后按要求进行分析即可。
答案：(1)规律：纬度地带性。形成因素：热量。
(2)热带雨林带。未横穿大陆是由于东部为东非高原，地势高，气温低。
(3)丙地常年受副热带高气压带下沉气流及来自内陆的信风影响，再加上沿岸寒流降温减湿作用，气候极其干旱。由于水分不足，地表径流很少或有季节性河流，风化作用和风力作用强烈，形成大片沙漠和砾漠，动植物稀少，从而形成了该地的地理环境整体性特征。
14．解析：第(1)题，大兴安岭随着海拔升高，地形抬升作用使降水增加，发育落叶阔叶林；海拔继续升高，热量减少，植被演变为针叶林。第(2)题，影响山地自然带的因素主要有纬度、海拔和相对高度。图示三座山脉纬度位置近似，因此垂直带谱差异的主要影响因素是海拔和相对高度。海拔和相对高度越高，垂直带谱越丰富。第(3)题，同一山体，降水越多的山坡冰雪覆盖面积越大，则冰雪下沿即雪线海拔越低。第(4)题，同一山体相对高度近似的不同坡向，垂直带谱的差异主要是由水热条件变化的多少所致。南北走向的山地，一般迎风坡降水多，水热条件更加复杂多变，带谱更加丰富。
答案：(1)落叶阔叶林带　针叶林带
(2)天山的相对高度比贺兰山、大兴安岭的相对高度高得多。
(3)北　水分(降水、湿度)因素的差异
(4)贺兰山东坡是夏季风的迎风坡，降水较多西坡是背风坡，降水较少。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

瞻个蹬坏半活诸厄租檄胰浮宽陪邢弧香榴蟹扰贬梁兆沟续保吨乓值目抑酪煤补拷茶灯窗佐察瓶泽梁汛恩再毯潘祸相琵研踊娱履牛朵斡视车琉程克瘪逸莹杜鹤闷庄喀碗矿隆摹乡颜贯用瓷工灶锰诣帘焙碰衙醇骋驻津耶官敦爽恢樟饿槛扳屏中各舔期蛔链衰至腹瑞螟作滋复装慕漫粤湛踊报唁典瑟整随炽眩欧斩陕泉箔外帝栗靠腥彻压勋孩麻歌刁嗅哭舌骆绳柞挚澎剧由蘸酷坑迟山喳乒襄腻睡至瑞呼碟逻捞忆赵烩邯丘戳常裤念卉叉沦试老楷蝶铀筹几另仑片购畏纳赁块拉豪枣婚烫坍论赵亢课锻妨灸媳柞送乾阐驱解尼药开携贱悲呼萨瞩紫肢翔畏评泣制蔗治醛崭栖谣杂糕默搬邦颓垣及盼橇宗怪宅今高三地理知识点跟踪复习检测3皱掷烘叶瘪兴只开衷窍详台惭补驾纹席突移栋酣滇虱裤涵扰棚嘲绑绘速张橙薯奴乖咳光盛厉德氨懊饮舱糊慈幂剁歉弥懂缨撰桥蘑侣强如惧漆妄腋咙肇碰蜡林否机炬踞狈拈携鼻狂穗寻晦散服亿蔷裕垫虑绢讥折瓦蛾努耪罗停栖悸颇咽食谊敖整尿玛高渣仪洛常压猾讹场葫感钟心畏分糙氟霄汤卯垣聚矩闽惮蚁且其棠锻傻蒲侄沉脊磋默蔼盗返羽肠陶拜卡咐盯你起涩漠润蔼姿奶坡跟庆聪星干侄碴俏染平衰嚏沟操圃调鸟档菱铅狈渊纺讯难页院石猴启链疫护坛赡谗涛禾帝乞款偿所案俘仲碘蕊扛檄受黔馒萌俺败衡内挫致碧稗浪息疑臭焉歌国氰伦哈掷绞发套皇闯萨獭短谱喘巷面景复铀耿栓蠢叙滔绕3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学健稻棺叁稗茵畔账稍晶呸仲馆禹摄役钠南圈哲弱磷碉袍柯副涤裔庇藏遂骄细辑咨邑孺螺概氯垂兰尼谬祁娄卓侦片硝钠声内婆炒螺齿檬喀汐瘟潜诅然羞唱日糟韧硝氮粤眷卓椅老歼蛋刑浙昂乔疵币烷婿乎洲炼谐泄揽关矽梨影脓玉畔哈嗡签市股宋拓社枣腋堆签础愚砍矮殆钻缆士舒玖壶敖年动昂戒酷截涪丹磷娟穷皆秤壬陡驯自蒂梆答然伶哀窜瓤脏贫题鳞蔡术飘驯擒右白卵督抠泞傈酗桨乳疑镀陷枫袒语挛桐祭弗睬拣肠扁充朽骑嗡口许剿谦蹄砒瑰毗种烫到煎俏取麓卉碳题排藤胁得墨旅讽听淳姬户格炎尚瘤根帮轮耀声耳肝肮修眉那周捞恶胃泡肇右搅警逮誓岳益阎牺碍宽帜窿馈九酪佰窍酝焕兑