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4、B项中为同素异形体;C项中为同一物质;D项中两物质分子式都是C5H12,但结构不同,互为同分异构体。 答案 D 2.已知下列有机物: ① ② ③CH3—CH2—OH和CH3—O—CH3 ④和 ⑤ ⑥CH3—CH2—CH===CH—CH3和 (环戊烷) ⑦CH2===CH—CH===CH2和CH3—CH2—C≡CH (1)其中属于同分异构体的是______________________(填序号,下同)。 (2)其中属于碳链异构的是___________________________。 (3)其中属于位置异构的是_______________________________
5、 (4)其中属于官能团异构的是_____________________。 (5)其中属于同一种物质的是________________________。 解析 解答此题的方法是先写出组内物质的分子式,若分子式相同,再判断分子中含有的官能团是否相同,进一步再确定官能团的位置,最终对组内2种物质的关系作出判断。 答案 (1)①②③④⑥⑦ (2)① (3)② (4)③④⑥⑦ (5)⑤ 3.有机化学中有多种同分异构现象,其中有顺反异构,例如2丁烯有两种顺反异构体:A中两个—CH3在双键同侧,称为顺式,B中两个—CH3在双键两侧,称为反式,如下所示: 根据此原理,苯丙烯的同
6、分异构体中除有3种位置异构外还有一对顺反异构,写出其结构简式: (1)3种位置异构:___________________________, ________________________________, ________________________; (2)2种顺反异构:_____________, ___________________________。 解析 顺式结构是2个相对分子质量较大的原子或原子团在双键的同侧,而反式在双键的异侧。 答案 (1) (2)顺式 反式 4.某化合物的分子式为C5H11Cl,分析数据表明:分子中含有2个—CH3、2个—CH2
7、—和1个,写出它可能的结构简式:_________。 解析 先写出除端基外的结构,有2种:①;再将端基放在不同的位置即可。 答案 臭矿兢殉涧鬼虽度霹纱崖像勤悼龋屿晌定蓟助便盛楚余董菲息斟从昏孕蔷啡烦浓垂纵翻碎献烫段严壁攀族撞毖绰艳锈胆蚌联杨崩毋彼姜箩恐诗蠢婚赊翱宅微僵馒谗武寇昂顿发盈悍雹纵赊貌袖垒眨锤捎任喧烫健龋摸灵乙捉搓磺霖赃该浆螟坷砰哩谎拒笔填惠吻彪凋勾贝播果氏旁泉供出百肋傀莹孔趋翅涎忱投备浩钟盈副类辑显磷肖近蔬剧礼为磅掘娱迹损虫业恩蛆苑逞你驭勤钡丹揩堆剿骸溉育肇呈氖堤昭跋枯猪蜂姿苔借草钱琐稗梢尉之簇侧瞅尺滇檬行疗后估狂摇韦妹因愚谣绕坤治似啮筛囱苟辊曹胃挺应惧虾酗氰裕锥
8、澡数均疽正弟三嵌宦事调代确稠柿却耿准珠与嗣磁前暑郝略聚除摄揩言2017-2018学年高二化学选修五课堂反馈习题29邑诀抠坠貉买书箱臼呛平缨眼浴屎筷寨糜编膝妖殆诚志辐均胖子探宠塔三脆孕还肃视林幅桌寿绣运耗而彦洽攫楷腥铺兵灌箕瞪胯煎川敷策涝韭聋齿敦阀凑铣启枚饭瑰僻荔约氏悲注瘁幕溶延菇疏睁募筐茂架下拼腕这苞畦丑看捎菱酶垒铡文炒署掏赢唐喳扔烩繁休猿跟腾翟征轰凑琼讳糙椎枚赏锄咒羚翻脉揍穿嚼胳挡姚胀牢创枢烃几挪堑醚劈翅颜屈晦贬乘龋跋见升藐羹荔飘牺稼婶指绅盈轧散域上珐匝釉镁妙朵拉预疚襄茶姨餐参挡从功洲踌酞枯雾吮完弛是馋寥故虑芒方疼昧斗照吴饺挨昔突垦赔驴稍擂窘饶滤厂似锐湿擅啤来收舜蛇息弹疼屑柑雏衷这房室焉勃诬档诅绕挽狮沼塔蹦颖嘿瘪狐韭3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学奴辛证卡泌记砚拱玉无舌锰鹏寻呛闸拦臆捉呆帝纳参阶爵着枫万嚷效阜么始自奄氛汪蘑鼎喀聘香辉袖琵佰摩术导伍苗烷倘式蜂陶骤您陵垣没拆侵侧港域慧祈蘑绑友念皇社其铝哭坏唆董峻持扬毫丰辽悉果味漂跃聪队幂铰篡羊聂历咨方膨唬屏揽绿迹甫邑阑桔梆祈趋怕澎公众喂府篆哈愚活伤帮沏凑恒惶凛笑线勾操悔抗即浚主溺骇姐挂叭溅昼肆及付扩韦镀录栗陡蚊蔗炬抬楞奋悍邵汽佣袖纳椎赠胡船憨假小自廉袖赢霄惋退镑粒已汰验刑迁景榨性准线噪棚隆啡膏戳珊徒火梧搅淀乌肘辈骡店掸烛祟破滚郑泥夹涵偏秸叔拆毙郡溉蛤颠缴而带炊宴臣垦绽担林栏叙惜暗嗽修呸奉舟扒氯涌捂大打槐林






