基于互联网+的大学生电子商务创新创业模式分析.docx

基于“互联网+”的大学生电子商务创新创业模式分析 李阔摘 要：随着社会发展和科技进步，“互联网+”成为时代主流，促进了各行各业的发展。大学生作为我国建设的重要力量，成为互联网时代创业的主要力量。在此背景下，将大学生创业与电子商务充分结合，进一步强化大学生整体创新创业趋势，使大学生创业之路迈入一个新阶段。分析了基于“互联网+”的大学生电子商务创业现状、大学生电子商务创业模式及问题、大学生电子商务创新创业优劣势以及具体的实践路径。关键词：“互联网+”;大学生;电子商务;创新创业模式：1004-7026（2020）18-0142-02 中国图书分类号：G712;F713.36-4 文献标志码：A从专业角度看，电子商务专业不仅体现了互联网技术的优势，还具备经济管理专业的优势。电子商务专业是一门通过实践才能不断进步并体现其价值的独特专业。互联网的普及和广泛应用，推动了整个社会的进步，同时也带来了更多的创业机会。特别是对于电子商务专业的大学生而言，借助“互联网+”平台，可以丰富创新创业思维，为实践提供强有力的支持。因此，我国高校应加强对电子商务专业大学生创新创业教育，促使学生探索出一条适合自己的发展路径。1 基于“互联网+”的大学生电子商务创业现状目前，随着高校招生量的扩大，使得电子商务专业的大学生逐年增加，相应的毕业生人数也在不断增加，导致毕业生就业问题日益严峻1。在此背景下，我国逐步提高了对大学生就业问题的关注及重视，提倡“大众创业，万众创新”，出台了一系列政策，意在为大学生创业提供支持。当前电商环境不断发展，已经趋于成熟阶段。随着人们生活品质需求的不断提高，网上购物为人们提供了极大的便利。在此环境下，可以为大学生电子商务创业提供良好的前景，促使高校电子商务大学生选择网上创业，摸索创业道路。网上创业的方式可以为大学毕业生创业发展提供经验，同时，在初创业阶段不需要投入过多的资金，承担的风险也较低，具有一定的发展前景2。2 基于“互联网+”的大学生电子商务创业模式及问题2.1 创业模式2.1.1 淘宝从电子商务专业学生创业模式看，开淘宝店的学生数量较多，主要是因为开淘宝店不需要过多的要求，创业门槛较低，再加上初期运营需要的成本较小，操作相对其他模式较简单。因此，很多大学生选择开淘宝店作为初期创业模式。2.1.2 微商微信、QQ、微博等新媒体已成为人们生活的一部分。电子商务的兴起，促使微商大量出现，其主要依靠微信、QQ、微博等社交平台向用户推荐产品，对产品进行营销。近几年，在各类平台的广泛应用下，大学生也加入了微商行列。同淘宝店模式一样，采用微商创业初期不需要投入过多的资金，同时操作难度较小。对于刚毕业的大学生而言，这无疑是很好的创业之选3。2.1.3 跨境电商跨境电商是一个低竞争、高回报的领域。与淘宝、微商相比，跨境电商对学生提出了一定的要求，由于涉及跨境交易，需要大学生具备良好的英语水平，同时也需要了解和掌握相关的外贸知识等，因此选择跨境电商模式存在一定的难度。从当前跨境电商发展形式看，已有很多跨境电商平台逐步崛起，这给大学生创业提供了有利的平台支持。我国提高了对跨境电商的重视，出台了许多有关跨境支付、关税、跨境物流等方面的扶持政策，可以为电商专业大学生跨境电商创业提供支持4。2.2 创业面临的问题2.2.1 缺乏足够的资金对于刚毕业的大学生来说，没有足够的资金，面对好的项目和产品时也不容易获得较好的资金支持，想通过银行贷款的方式获得资金也存在一些困难。在创新创业项目前期，需要一定的资金投入。大学生在创业初期容易因资金问题打击其创业信心5。2.2.2 缺乏创业经验大部分大学生在创业前都充满了信心，但不是所有人都可以准确、全面地认识创业。由于缺乏创业经验，不具备相应的专业知识，很多创业思路难以落实到实际中，主要是因为大学生处于刚毕业阶段，缺少对社会的足够了解，不了解市场行情。同时，在社会活动中开展良好的社交也是大学生需要面临的挑战，给大学生创业带来了一定难度。2.2.3 缺乏创业创新意识综合分析大学生创业情况可知，由于缺乏创新意识，导致创业不理想。创业项目不够吸引人、不新颖、缺乏市场竞争力，都是导致大学生创业失败的影响因素。当面临创业困难时，大学生最先做的就是要从多方面考虑。只有綜合分析，才能挖掘出相应的灵感和新意，进而为项目的有效实施提供支持6。3 基于“互联网+”的大学生电子商务创新创业分析3.1 优势（1）对于刚毕业的大学生来说，正直年少，处于充满激情与活力的阶段，勇于提出自己的想法，也敢于实践，这正是创业时期所需要的激情。此外，“互联网+”背景下，对电子商务专业的大学生而言，其在校学到的专业知识，对大学生毕业后的创业提供了有力支撑。同时，大学生具备相应的学习能力，也具备较强的适应能力，能够有效地将知识运用到创业实践中，对促进创业具有重要作用。（2）当前社会呈现出信息化、网络化的发展趋势。在此背景下，大学生逐步形成了独特的眼光，具有一定的创新精神，可以进一步提升并推动创业。大学生正处于青年时期，喜欢标新立异，具有强烈的创新精神，能够挖掘出新的机会。另外，大学生具备较强的接受新鲜事物的能力，并可以利用其帮助自己实现创业梦想。这几年出现的短视频软件，例如抖音、快手等，为大学生实践创业项目提供了有力条件。（3）为缓解大学生的就业压力，我国提倡并鼓励大学生创业，国家在政策方面给予了有利的支持。中央在2015年提出了“双创”战略后，相继出台了相关的政策文件，促进创业。相关政策可以为大学生创业提供有力支持，也可以进一步降低创业门槛，提高创业成功率。3.2 劣势（1）从目前高校大学生创新创业情况看，学校并没有给予大学生一定的创业指导。同时高校缺乏与企业之间的高效合作，导致大学生虽然具备一定的理论知识，但缺乏相应的实践能力。此外，刚毕业的大学生，并不能很好地适应社会环境的变化。由于长期在校缺乏社会经验，大学生在实际创业过程中容易出现单纯按照自己想法办事的情况，并不能很好地按照市场大环境综合分析创业的可行性，容易导致在后期创业过程中遇到各种问题。（2）大多数刚毕业的大学生思想和能力不够成熟，遇到困难容易出现消极的情绪。在创业过程中面临问题时，会失去自信心，难以做到综合分析，给大学生创业造成了严重的阻碍。4.1 “互联网+”小程序微信平台有小程序功能，其操作非常简单，同时小程序也可以进行分享，体现出极强的社交性。随着现代社会的发展，人们生活理念随之改变。小程序的出现迎合了人们的需求，可以更好地实现对客户群体的精准定位。最重要的是，小程序不需要投入大量的资金，适合大学生初期创业7-8。4.2 “互联网+”农产品在选择创业项目时，大学生应因地制宜，有效利用区域特色，创立自己的农产品品牌，带动地区农产品价值的提升，帮助农民提高收入，创造更多的就业岗位。大学生在创业的同时，也可以进一步为我国农村事业的发展贡献力量。4.3 “互联网+”餐饮互联网背景下，构建“互联网+”餐饮模式具有很好的发展前景。当前，不少餐厅通过拍照、发视频等方式宣传并吸引外地游客，对年轻人非常有吸引力，发展空间较大。由于现代人对新鲜事物非常感兴趣，因此“互联网+”餐饮需要挖掘新意，进而更好地吸引更多人们的关注。5 结束语基于“互联网+”的电子商务大学生创新创业实践，不仅可以有效解决大学生的就业问题，还可以为社会创造更多的就业岗位，为大学生进一步发展及实现自我价值提供支持。参考文献：1张拓，黄佩思.“互联网+”背景下高职电子商务专业社团与大学生创新创业能力培养J.办公自動化，2020（12）：120-122，140.2徐康康，张银丽.基于“互联网+”的大学生电子商务创新创业模式研究J.技术与市场，2020（6）：130-131.3李琳.基于OBE的电子商务专业创新创业人才培养模式J.电脑知识与技术，2020（13）：179-180.4李翔，沈方莉，张彦.跨境电商平台下对大学生创新创业模式研究J.商场现代化，2020（7）：129-131.5李湘棱，廖媚.“互联网+”电子商务背景下大学生网络创业盈利模式研究J.现代经济信息，2018（19）：434-435.6林来杰.互联网时代电子商务专业大学生创新创业路径探析评互联网+大学生创新创业教育研究J.新闻爱好者，2018（4）：111-112.7陈捷，曾确令，张杰，等.互联网+农村电商大学生创业实践模式研究以广东电白农村电商推广为例J.电子商务，2016（9）：77-79.8袁翔.跨境电子商务大学生消费观的分析与研究J.新商务周刊，2019（7）：143.9李耀炜.大学生电子商务创业SWOT分析J.合作经济与科技，2012（11）：102-103. -全文完-