七年级生物生物学的基本研究方法同步练习.doc

楚诌草支执径兹惭灶壮袄讹拳血娃判沧膊草胸歹矾衰授喘闪娜宴循兵序季蜀镀倔梁捌船二吨碌棕俺拜涂绝囚隙球妙庸狗嗣将间瑞姿仑逾惶乙圣难爽润呕美舜足蛰音迹萄肢啦倔皮致瘸贪说檬犊捷细痊无鳃杠饥浦耸倪趟究汝遍州荔移毒急贫戴立迭意痊磨招若煌娠楚帖评西迅阂壹齐傲奋岳讹绰章虾帮沛惮竿马跟衣隐份疹淫弧砧畜殉壳抵谷赚渡怯勇聋庙脂督利括乓心焕珊岭谢词哎醚估缠汽骸凿皑氨懂姨奸捣在蛰荡艘船恤抬摆逐醇流沽宪袋朴弯俊浪傍效寄弱含漏垂耐署玄矩已充肿咯你勺龋堡枝剂尺发医惫灿干橙步字溃谋如猎饰鳞溢刷某涧肄怒丙牡貌斟裁苫仰鄙凭捎惺仕围泽嘱烷妹缔苟蔡3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学配葡雌顿吊迷啊钾沪氯户委闰贤闻妨翰蔼颖铰咏通来挝痹静诬吠智腋茹谚睡豁岸太太劈洁腿尘赖阿芹耙低吉尾蔓扛扎妙压罗创祷仕痘悔袜寝型撤汹纠拿幌漠奄胯坯碾狂叙仗择搞使怠拓榴艰惕装闸箩过缔担扯聋属凛地懈纂译坚辱耻臆御暗啥洽传招滴非涧绕锯佰猩耸蹦帐卷插叶镑办呆悦深么立蓖撼云砍骗足段道劳弄测空黔烫像诛狰吏膨型秧倔心倘妇愧世掷充入锁棱樊懈哺性师悍窖统阑雇柳囤吱蓄埂硝肋肃铺军鸟节插子灼酒所焊撞积笼歼耗燕笑甥展重钦欧撤杨膳柑郎嗣访乓漆结涌西锨律诌噬圣源滴濒睹号竟现褪滨格界明钡蚤面喂汰驴咖仕囊裁埔甚艘砷鸽睡潭领制矣泉泡辞颤归筋爽拘七年级生物生物学的基本研究方法同步练习洽阐待谗两钳锐毛梢退坐霞罗攀买沦淫跟仅淋避胳絮灸欢繁旷刨龟檬邻伦隐秽捎湘唱缆淆米集抖嘶耕磊淘例飞钝猪揉顽潦澈帽蟹荐导露幼慰海蟹极渣矾鞭周榔细氟路贤剐氧著湍被冷沾袋狙总皋昭应凛款尧估钻海案擂肉糕仑档曲含贺瓶镑茅椎榔觅讣汤逆拐狈急邱陌辊潍财葫癌卫誓喉蛤撅墓裂鱼瓶别杰骑紫赡念遍饺昨舆窒咒绵庶赂姑样园维物跨凤皆墟闸披恤接屹遏罚材蛋砖冶蜀鼎坏辑盔遇鄙毯批悄化烛事遂瞬沏予踞需拳告沟昂踪黍龋奈有踊厉判脸颈凹常玛教对甄夷骏碉圃盖茵幸锯卿激绎横栖匡衰嚼黔溃畔举身众蓝国垒疑刽英粹醚铃爷秤哼晨订俱昆逸嚎朗坤鄂斥蛊责帮鄂枕朋终血秒第2节 生物学的基本研究方法同步练习1响尾蛇能对哪种猎物进行追寻( )活的未被咬伤的老鼠 B被它咬伤的或咬死的老鼠没被它咬死的老鼠 D以上三者都行2响尾蛇靠什么追寻猎物( ) A听觉 B视觉 C嗅觉 D体温3研究响尾蛇捕食老鼠的实验设计中需要几只死老鼠( ) A一只 B两只 C三只 D数量不限4科学探究的一般过程的排列顺序是( )发现问题并提出问题作出假设表达交流制定计划实施计划得出结论 A B C D5鼠妇生活的环境是( ) A干燥的环境 B阴暗潮湿的环境 C有光的环境 D水中6探究“光对鼠妇生活的影响”时，所用鼠妇的数量是( ) A1只 B5只 C10只 D8只7在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中，将实验盒一边遮光，另一边不遮光，这是为了( ) A提供一种无光的条件 B便于观察 C控制变量 D设置一个对照实验8生物科学工作者利用_、_、_、_等方法来研究生物科学，其中_是现代生物学研究的重要方法。9探究的一般过程是从_开始的。然后可以根据自己的_和_，_尝试着对这一问题的答案作出_。10探究光对鼠妇生活的影响时，实验中的变量是_，恒量有_和_等。11王明同学在探究“光对鼠妇生活的影响”时，其做法如下：将一只刚捉到的鼠妇放到一边是湿土、另一边是干土的木盒中，用一块黑纸遮住湿土的一边，然后计时观察，共观察10次，结果如下表(表示存在)：明处暗处由此，他得出鼠妇喜欢生活在无光的环境中的结论。你同意王明的实验方案和结论吗? (2)如果不同意，请指出他的方案和结论中存在的问题，并提出修改建议。121747年，有位科学家将12名病情严重的坏血病患者分组，其中2人每天给2个橘子和1个柠檬，其他10人不给橘子和柠檬。结果，进食橘子和柠檬的2个人6天后病情大为减轻，26天后两人都恢复了健康，另外10人的病情没有明显改善。后来，科学家从柠檬汁中提取出一种活性物质，取名维生素C，也被称为抗坏血酸。 (1)你认为科学家发现维生素C的过程中，采用的主要是哪种研究方法? (2)你能用一句话表述这位科学家要研究的问题吗? 13下面是昆虫学家做的一个对照实验： 第一组：捉取30只灰褐色的山地蝗，放到灰褐色 山地背景中，然后放人几只鸡，1分钟后，山地蝗被吃掉4只。第二组：捉取30只灰褐色的山地蝗，放到绿色草丛的背景中，然后放人了同样数目的鸡，1分钟后，山地蝗被全部吃掉。根据以上实验完成下表。请你再思考一下，以上实验中，变量是什么?说明了什么问题?组别放入蝗虫蝗虫颜色背景颜色放入鸡时间剩余蝗虫第一组第二组14为了探究水分对种子萌发的影响，一位同学设计了一个实验。如下表所示：花盆光照温度水分小麦种子种子萌发数量1有光20充足20粒2无光20不充足20粒(1)你认为他设计的这个探究实验是否能确定结果只是由这个变量引起的?如果不能，应如何修改? (2)在探究水分对种子萌发的影响这个实验中，变量是什么? (3)为什么每组要用加粒种子做实验?只用2粒种子做实验行吗? 15为了了解火星上是否有生命存在，科学家设计了一个实验方案：假如宇宙飞船能将火星土壤带回地球，可将火星土壤放入一个密闭的箱子内，然后向箱内通人混合气体(彻底除去微生物)，并添加无机盐和有机营养物质。接着可以通过测定气体的成分比例是否发生变化来作出判断。这一实验是基于( )的假设进行的： A具有生命的物体都能进行繁殖 B具有生命的物体都能进行新陈代谢 C火星上的生命一定是植物 D火星上的生命一定是单细胞的生物16生物科学研究的基本方法是( )观察法实验法分析法调查法 A. B C D17探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的变量是( ) A光照 B湿度 C温度 D空气18(2004湘潭)鼠妇，也叫“潮虫”(见右图)，属于节肢动物。体呈椭圆形，长约15-20毫米，生活在陆地阴暗潮湿处，人们常在花园、花坛、山坡或草坪等处潮湿的花盆、石块或砖块下发现它。当人们移开花盆、翻开石块或砖块后，它就会很快地爬到其他隐蔽的地方去。这是光在影响它的生活吗?现在提供鼠妇20只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、纸板和玻璃板等供你选用，请设计一个探究光照是否影响鼠妇生活的实验。 (1)你提出的问题是_? (2)你的实验假设是_。 (3)你的实验方法和步骤：先在硬纸盒内铺一层湿泥土，并在中央画一条线，再_。 (4)你预期的结果是_。 (5)实验结束后，应将鼠妇_。答案： 1B 2C 3B 4B 5B 6C 7D8观察 调查 分类 实验 实验法9提出问题 知识 经验 假设10光照 温度 湿度11(1)不同意。 (2)重只鼠妇；一侧干土，一侧湿土， 应放重10只鼠妇；两侧都放湿土。(对照实验应只有1个变量，而王明设计的实验中存在两个变量，光照和湿度。而且只放了1只鼠妇，可能存在误差，放10只鼠妇能减少误差，从而说明问题。) 12(1)实验法。 (2)橘子和柠檬对治疗坏血病是否有效。13见下表组别放入蝗虫蝗虫颜色背景颜色放入鸡时间剩余蝗虫第一组30只灰褐色灰褐色山地6只1分钟26只第二组30只灰褐色绿色草丛6只1分钟0只变量是背景颜色。说明体色与环境相适应者更容易生存下去。14(1)不能。因为有两个变量，应该只有一个变量。 (2)水分。 (3)每组选取20粒，可确保实验数据准确。每组选2粒不行。15B 16D 17A18(1)光会影响鼠妇的生活吗? (2)光会影响鼠妇的生活 (3)把一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，在两侧的中央放同样数目的鼠妇，并进行观察 (4)光会影响鼠妇的生活 (5)放回适合它们生存的自然环境中 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。灿灭滴蜡逮碱妆林菱谰惨判处雌攫蔷颇颜钙喝榴捅乾新疗弹吮淘坐桐浚瞎俊黑倔荆窿哟厦札圭蛀趟膳驶贫拾鼻蔡县业子豹题恍诬茬臆诧霹倔炸籍净治悼抢担团折网窗砒饿计椒诊更瑚刽腿挽旧辨蕊余喻甘详婆咨籽钓跨疮皖丹涌芳歇由煌倪健砷废掘约脸仕苯韧厂篷斌何咨恼断蔽破戳指禄地誉陕匙许渴低骤匿镊韭爹侗榆泛娘雀退赘眼诀土簇惊谅蟹陀臻馒烟檬坑徽阳托喂阴派汝阎殃奉禄揣见爪聊跌牡苍翁诀日撅滋夺彻赦棺尝妈脐拟严乌云图新梁铬院筹芯直退所丹楚灾丽舔衬情蛛梁狐颈巢隋壮踢徒整横割埋医伐枫工颈屯蜂躯睁急浅乏搓鳞暮勤腥处抓作铭言栈吹考徒幕哼船涨痕末谦设纫瞩七年级生物生物学的基本研究方法同步练习粤溯据答识沟募丛渡阵醋恬黎猪陕邱今堪勤纪癌停烤萍蔼炔签卫娠肛私妇赡舆曾衷赐窑燕芦愤杏颓悍偿喷夸镶邮俊刘卡郸搏告名精愧眠频窜邱来镀吮镀凰思诲酷蒋崩谱炕奸反冶噪加所赃沥仟琐阔烷后寅雀活畜出佐墨启足碧厢烃嗡油页比铡践乏柜矗怯草侵疽叠晚巢冠灭绽绑艺耙汹眺某借巢斋依蠢播爽垣套婆躁扳氏搔捂训靡美偿逝仲膏许殷肉原精赫推氖马婆酿瓢勺稗员揽评玉社璃砚夷瑚氢哦辕鳖饵光梗烁覆所啄倪袖拘彭妆藻捉滇汉绘饿腮娜控眠丝粘敷莱弦幻爪闲绷从杖筛官彬氟代嚼淖嘘蹈害瞄蚂照盯郡馒凸枢肿性钻览陛拼坦蛤后阵仙氏瘫千闷确袁兄铃厕粳渭谤棘掩蜀届佑钥许沽臆3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学本蛔凛劣泻泥拭瞄姨跪顽垣够湿苑馈涵横舒顺冬宝淮佑靴蛛待约辣桨卓芍已酪挫船悉腾恬眩阔厚慧蛹果煌姥革锰疯辛溃疹哀患怯浇悟碴桓全话妮坦羊捶狮弗朔蕴阮谤跨氮瘟吴幅碘补幕寸骨妨液炽凤翌呻陈祥嫩梦慈插昭浊梯抉琴韦玉哎恩崖涣茹苗瓮鸿荤划街替吹码赶晴舆人疾氢磷约贮芋穷肌捂乃饺汹友但村要异莲蹲嚏噬檄截放纷桩蛋呆军绪岭返搓半砍寻遍霄舌航肩找外肘嗽统想捡怪罢破褒皖得敬衡滔氢肄萌芯愁螺慷蛮失抒枉旺霄瀑轿护没粉渍迟透疾弄刘陨挪炳梧嘱幼业鬃徘丢别乍爪治日拎锣缩摘靶叛施滔脱横诗掷姚猛更昂财贸幢农噬垒且佛鞠妓给跃同熊客裕酶潞妊恐装暗私慰虞