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《“提高工程”（2023）--远程培训项目》评测试卷
考生姓名： 熊新平　　交卷时间： 2023-04-02 19:51　考试成绩： 65　考试结果： 不合格
判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)
1.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能可以提高学生注意力。
A. 对的
B. 错误
答案：A
解析：
2.教学环境是指教学过程发生的地点
A. 对的
B. 错误
答案：B
解析：
3.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址
A. 对的
B. 错误
答案：A
解析：
4.在制作多媒体课件时，编写脚本是组织信息的第一步，涉及对屏幕布局、图文、色调、音乐、显示方式、交互方式等进行规划。
A. 对的
B. 错误
答案：A
解析：
5.白板中，文档页面中的元素可以像PPT同样设立播放顺序
A. 对的
B. 错误
答案：B
解析：
6.Power Point的母板有幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版
A. 对的
B. 错误
答案：A
解析：
7.学习契约一方面是由教师设计好，学生根据设计的契约进行任务学习。
A. 对的
B. 错误
答案：B
解析：
8.在网络学习空间中，学生只能开展独立学习，不能进行互动学习
A. 对的
B. 错误
答案：B
解析：
9.MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索
A. 对的
B. 错误
答案：A
解析：
10.ipad在课堂中可用于教学管理
A. 对的
B. 错误
答案：A
解析：
11.技术支持的自主探究学习课堂只是改良版的“填灌式”教学
A. 对的
B. 错误
答案：B
解析：
12.小组提前完毕任务时，教师应检查他们是否对的完毕了任务，假如是真完毕了任务，教师可以开展一些补充活动。
A. 对的
B. 错误
答案：A
解析：
13.监控实质上就是借助反馈实现的有效控制
A. 对的
B. 错误
答案：A
解析：
14.课堂学习评价，重要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。
A. 对的
B. 错误
答案：A
解析：
15.当教师碰到一个事实上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习
A. 对的
B. 错误
答案：A
解析：
16.工作坊通常有一个大群体组成
A. 对的
B. 错误
答案：B
解析：
17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的重要特性
A. 对的
B. 错误
答案：A
解析：
18.合理使用"几何画板"能提高教学效率，但无法提高教学价值
A. 对的
B. 错误
答案：B
解析：
19.一方面必须在计算机上安装iTunes，它是实现iPad与计算机数据同步的中介。
A. 对的
B. 错误
答案：A
解析：
单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.制作幻灯片时，剪贴画的资源库为空，最有也许的因素是
A. 没安装PowerPoint软件
B. 没安装PowerPoint自带剪贴画库
C. 电脑忽然死机了
D. 在剪贴画库，没有教师要找的画
答案：B
解析：
21.保障信息安全最基本、最核心的技术措施是？
A. 信息加密技术
B. 信息确认技术
C. 网络控制技术
D. 反病毒技术
答案：A
解析：
22.课程中讲述运用几何画板动态展示变化过程，便于学生
A. 看得比较清楚
B 熟悉题目的变化方式
C. 感受并建立动态的数学活动经验
D. 课后较好地完毕作业
答案：C
解析：
23.交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则
A. 适度性原则
B. 以学生为中心原则
C. 适时性原则
D. 知识共享原则
答案：C
解析：
24.下列文献中，那种格式文献不能直接导入到Authorware中
A. JPG
B. TXT
C. RTF
D. DOC
答案：D
解析：
25.个人网络学习空间不涉及（）
A. 教师空间
B. 校长空间
C. 家长空间
D. 教研组空间
答案：D
解析：
26.哪款应用兼容PowerPoint文档
A. Office2 HD
B. Pages
C. Numbers
D. Keynote
答案：D
解析：
27.下列不属于本课程特点的是
A. 打破原有课堂格局
B. 突破教学是空的限制
C. 设计问题链组织教学
D. 通过问题串进行追问
答案：A
解析：
28.在“我要录微课”软件里，点击右上角（），即可进入录制界面。
A. 红色按钮
B. 紫色按钮
C. 蓝色按钮
D. 黄色按钮
答案：B
解析：
29.网络技术具有许多突出特点有助于学生展开自主探究学习，其中不涉及（）
A. 信息良莠不齐
B. 形象化的启发性
C. 虚拟化的仿真性
D. 智能化的交互性
答案：A
解析：
30.（）改变了传统的问答式教法，让学生通过讨论，善于发现问题，提出疑点。
A. 自主学习
B. 合作学习
C. 探究式学习
D. 小组学习
答案：B
解析：
31.( )是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采用应对措施，采用相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。
A. 自我调控
B. 自我监察
C. 自我管理
D. 自我评价
答案：A
解析：
32.研究性学习评价有以下特点
A. 评价主体的多元性
B. 评价内容的全面性
C. 评价手段的多样性
D. 以上都是
答案：D
解析：
33.《能力标准》是( )中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
A. 规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展
B. 培养中小学教师教学能力
C. 在全国学校范围内推广信息技术
D. 教师教育信息化发展
答案：A
解析：
34.团队设计中涉及工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中专业者的职责不涉及下列哪项？
A. 设计者
B. 主持者
C. 指导者
D. 学习者
答案：D
解析：
35.什么是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提高教学实践的合理性
A. 教学反思
B. 教学实践
C. 课堂教学
D. 校本培训
答案：A
解析：
36.教学光盘教育资源的缺陷
A. 权威性
B. 系统性
C. 实用性
D. 普适性不强
答案：D
解析：
37.对于前期或取得图片，后期改变其分辨率，运用工具软件进行的解决是什么？
A. 图片裁剪
B. 调整色彩
C. 选择批量转换|重命名
D. 进行格式转换
答案：C
解析：
38.当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷”无法理解时，教师为了使学生可以形象生动地去理解该词语的意思，可以采用的课堂教学方法中最佳的一项是（ ）
A. 查词典找到“五彩缤纷的对的解释，给学生听
B. 查词典找到“五彩缤纷”的对的解释，给学生听，结合课文中的含义讲给学生听
C. 运用Windows操作系统中的画图工具，用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义，让学生结合画图来理解
D. 直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解，对不对的的再逐个给予适当的辅导
答案：C
解析：
39.课程中指出：《义务教育课程标准》的四个目的维度中，必须有助于其他三个维度目的的实现的是？
A. 知识技能
B. 数学思考
C. 问题解决
D. 情感态度
答案：A
解析：
40.以下属于MOODLE平台的设计理论的是：
A. 建构主义
B. 认知主义
C 行为主义
D. 实用主义
答案：A
解析：
41.教学评价既要评价教学的结果，也要对教学的过程进行评价，这符合教学评价设计的（ ）原则
A. 关联性原则
B. 过程与结果统一原则
C. 整体性原则
D. 客观性原则
答案：B
解析：
42.项目时间线是用来进行下面那个活动的？
A. 勾勒出项目学习的重要阶段好重要活动
B. 具体设计项目学习
C. 跟踪学生进度
D. 方便对项目学习的评价
答案：A
解析：
43.下列关于数码相机的叙述中,不对的的是
A. 数码相机有内部存储介质
B. 数码相机输出的是数字或模拟数据
C. 数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机
D. 数码相机可用于音频信息的解决
答案：D
解析：
44.用Adore Reader可以阅读以下哪种格式文献
A. PDF
B. VIP
C. HTML
D. TXT
答案：A
解析：
45.( )用于设立字幕和图形的排列分布方式。
A. 字幕动作
B. 字幕属性
C. 透明
D. 填充
答案：A
解析：
46.下列哪一项不是多媒体课件的交互类型
A. 反映式交互
B. 和谐交互
C. 积极式交互
D. 双向交互
答案：B
解析：
多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题)
47.我们平时要养成 ）上网习惯。
A. 不打开来历不明的链接
B. 不打开来历不明的邮件或QQ上传过来的文献
C. 下载软件要到声誉好的专业网站上
D. 下载的文献一方面进行杀毒
E. 注意确认你要去的网站地址，防止落入网络陷阱
答案：ABCDE
解析：
48.在Premiere中，播放视频、音频素材和监控节目内容的工作是通过监视器窗口来完毕的，以下关于监视器窗口描述对的的是( )
A. 可以在其中设立素材的入点、出点
B. 可以改变静止图像的连续时间
C. 可以在其中为素材设立标记
D. 可以用来显示素材的Alpha 通道
答案：ABCD
解析：
49.数字视频的重要性体现在

A. 可以用新的与众不同的方法对视频进行发明性编辑
B. 可以不失真地进行无限次拷贝
C. 可以用计算机播放电影节目
D. 易于存储
答案：ABC
解析：
50.按商业活动的运营方式来划分，电子商务可以分为哪些？
A. 间接电子商务
B. 完全电子商务
C. 非完全电子商务
D. 直接电子商务
答案：BC
解析：
51.交互式电子白板中容器功能的特点有：
A. 辨别正误
B. 师生互动
C. 活跃氛围
D. 对的可拖曳，不对的返回
答案：ABCD
解析：
52.教学媒体的选择中，以下说法对的的是（ ）
A. 只用依据自己的喜好、经验来选择何种教学媒体进行教学
B. 依据相关教育学原理和心理学原理，针对学生的实际水平选择教学媒体
C. 依据教学的不同内容选择不同的教学媒体
D. 依据教学的具体目的选择教学媒体
答案：BCD
解析：
53.什么时候需要使用MIDI
A. 没有足够的硬盘存储波形文献时
B. 用音乐伴音，而对音乐质量的规定又不是很高时
C. 想连续播放音乐时
D. 想音乐质量更好时
答案：AB
解析：
54.Web在教育中的应用重要涉及哪些层次？
A. 作为信息资源
B. 作为学习资源载体
C. 协作学习工具
D. 交互式教育应用
答案：ABCD
解析：
55.《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异，旨在满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提高需求，推行（ ）的教师培训选学机制，保证按需施训
A. 菜单式
B. 一体化
C. 自主性
D. 开放式
答案：BCDEF
解析：
56.在基于项目学习中，下列那些是教师的职责？
A. 监控每日进度
B. 监控小组进度
C. 拟定预期目的和责任
D. 规定反馈
答案：BC
解析：
57.以下数据库能查找中文期刊文献的是
A. CNKI
B. 中国学位论文库
C. 超星数据库
D. 万方数据库
答案：AD
解析：
58.王老师班级的学生正在开展研究性学习，为了加深团队成员之间的感情，王老师组织学生做了很多游戏，还拍了一些照片。拿到照片以后，王老师发现有些照片很暗，假如他想把这些照片调亮一些，并在照片上添加文字，要选择的工具是（ ）；照片解决好之后，为了增强展示照片时的情感渲染效果，王老师想把这些照片做成动画，加上背景音乐，他要选择的制作工具是（ ); 最后王老师想做一个本活动的专题网站，放在校园网上进行展示和交流，他应选择的制作工具是（ ）。
A. Authorware
B. Flash
C. Dreamweaver
D. Photoshop
答案：DBC
解析：
59.请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些？
A. 与美术课堂教学三维目的紧密结合
B. 为解决教学重点和难点服务
C. 激励学生的参与与互动
答案：ABC
解析：
60.下载学科教学资源的二次开发原则
A. 尊重原则
B. 补充原则
C. 删减原则
D. 重组原则
答案：BCD
解析：
61.下面列出的信息化教学评价的说法中，对的的选项有（ )
A. 在教学评价前,让学生了解评价的内容
B. 评价要基于学生在实际任务中的表现
C. 评价活动在教学结束后开展
D. 学生对评价进程和质量承担责任
答案：ABD
解析：
62.网络学习空间提倡使用多元化的评价体系，重要有（）
A. 形成性评价
B. 结果性评价
C. 个人评价
D. 小组评价
答案：ABCD
解析：
63.微课的应用
A. 在线学习
B. 混合学习
C. 颠倒教师
D. 教学资源建设
E. 社会化学习
答案：ABCDE
解析：
64.数与代数课程常用的导入方法有
A. 从儿童经验出发
B. 从游戏活动开始
C. 从生活场景引入
D. 从唤起疑问开始
答案：ACD
解析：
65.常用的三种数学工具有
A. 拖动副本工具
B. 聚光灯工具
C. 神奇墨水工具
D. 任意缩放工具
答案：ABC
解析：
66.网络研修需要参与的对象是
A. 骨干教师
B. 校研员
C. 教学副校长
D. 一线教师
答案：ABCD
解析：
67.如何超越 传统教师 专业发展 形式？
A. 以教师实践性发展为此后目的
B. 此后研究的问题要来自于教师的教学设实践
C. 改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题
D. 打破校本研究的封闭性
答案：ABCD
解析：
68.形成性考核的方式有（）
A. 记分作业
B. 教学实践活动
C. 小组学习
D. 专题讨论
E. 学习笔记
答案：ABCDE
解析：
69.网络教学平台中学习评价系统的设计，应当以当前发展性评价的理念为指导。针对发展性评价的特性，系统应具有以下要素
A. 支持过程信息的全面采集
B. 支持评价方案的设计
C. 支持口头评价
D. 支持自评与互评
答案：ABD
解析：
70.基于网络的协作探究学习模式具有（）的特点
A. 探究性
B. 情景化
C. 互动性
D. 随意性
答案：ABC
解析：
71.有效合作学习的特性有
A. 互相信任和尊重
B. 合作者之间的灵活性
C. 清楚的沟通
D. 积极互赖
E. 个人和小组承担责任
F. 带有目的和价值的任务
G. 小组反思，寻求改善
答案：ABCDEFG
解析：
72.在菱形的性质课例中，教师设计的探究模式为（）
A. 小组面对面讨论
B. 网络共享几何画板
C. 在线讨论
D. 教师指导
答案：BC
解析：
73.一个称职的学习小组长，应当做到以下几点
A. 态度积极、率先垂范
B. 学习习惯好、学习能力强，学习成绩优
C. 乐于助人、负责任
D. 组织、管理能力强
E. 集体荣誉感强
答案：ABCDE
解析：