大班古诗题西林壁教案.docx

大班古诗题西林壁教案【篇一：古诗词选集(幼儿园大班)】大班第一学期大班第一学期 必读篇目：必读篇目：1、望庐山瀑布、望庐山瀑布（唐（唐 李白李白）日照香炉生紫烟，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。疑是银河落九天。2、嫦娥、嫦娥 （唐（唐 李商隐）李商隐）云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。夜心。3 秋词秋词（唐（唐 刘禹锡）刘禹锡）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。碧霄。4、秋夕、秋夕 （唐（唐 杜牧）杜牧）银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水，坐看牵牛织天街夜色凉如水，坐看牵牛织女星。女星。5、登飞来峰、登飞来峰 （宋（宋 王安石）王安石）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。6、秋浦歌（唐、秋浦歌（唐 李白）李白）白发三千丈，缘愁似个长。白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何不知明镜里，何处得秋霜。处得秋霜。7、枫桥夜泊、枫桥夜泊 （唐（唐 张继张继）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。8、山行、山行 （唐（唐 杜牧杜牧）远上寒山石径斜，远上寒山石径斜，白云生处有人家。白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，停车坐爱枫林晚，霜叶红于霜叶红于二月花。二月花。9、题西林壁、题西林壁 （北宋（北宋.苏轼）苏轼）横当作岭侧成峰，远近高低各不同。横当作岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。不识庐山真面目，只缘身在此山中。10、菊花、菊花（唐（唐 元稹）元稹）秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。无花。11、竹石、竹石 （清（清 郑燮即郑板桥郑燮即郑板桥）咬定青山不放松，立根原在破岩中。咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。12、回乡偶书、回乡偶书（唐（唐.贺知章）贺知章）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。儿童相见不相识，笑问客从何处来。13、宿新市徐公店、宿新市徐公店 （宋（宋.杨万里）杨万里）篱落疏疏一径深，树头花落未成篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。14、逢雪宿芙蓉山主人、逢雪宿芙蓉山主人（唐（唐 刘长卿）日暮苍山远，天寒白屋贫。刘长卿）日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。柴门闻犬吠，风雪夜归人。15、冬夜读书示子津、冬夜读书示子津（南宋（南宋 陆游）古人学问无遗力，少壮工夫老始陆游）古人学问无遗力，少壮工夫老始成。成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。16、元日、元日（宋（宋.王安石）王安石）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。旧符。选读篇目：选读篇目：1、春夜喜雨、春夜喜雨（唐（唐 杜甫）杜甫）好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，随风潜入夜，润物细无声。润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。晓看红湿处，花重锦官城。2、从军行、从军行 （唐（唐 王昌龄）王昌龄）青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。3、别董大、别董大 （唐（唐.高适）高适）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不莫愁前路无知己，天下谁人不识君？识君？4、赋得古原草送别、赋得古原草送别 （唐（唐.白居易）白居易）离离原上草，一岁一枯荣。离离原上草，一岁一枯荣。野野火烧不尽，春风吹又生。火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，又送王孙去，萋萋满别情。萋萋满别情。大班第二学期大班第二学期 必读篇目：必读篇目：1、游园不值、游园不值（南宋（南宋 叶绍翁）叶绍翁）应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。2、绝句、绝句（唐（唐 杜甫）杜甫）迟日江山丽，春风花草香。迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。睡鸳鸯。3、乌衣巷、乌衣巷 （唐（唐.刘禹锡）刘禹锡）朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。姓家。4、赠花卿、赠花卿（唐（唐 杜甫）杜甫）锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几此曲只应天上有，人间能得几回闻。回闻。5、江南春（唐、江南春（唐 杜牧）杜牧）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。雨中。6、芙蓉楼送辛渐、芙蓉楼送辛渐（唐（唐 王昌龄）王昌龄）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。7、横溪堂春晓、横溪堂春晓（南宋（南宋 虞似良）虞似良）一把青秧趁手青，轻烟漠漠雨冥冥。一把青秧趁手青，轻烟漠漠雨冥冥。东风染尽三千顷，白鹭飞来无处停。东风染尽三千顷，白鹭飞来无处停。8、望洞庭（唐、望洞庭（唐 刘禹锡）刘禹锡）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。洞庭山水翠，白银盘里一青螺。9、凉州词、凉州词 （唐（唐.王之涣）王之涣）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。10、大林寺桃花、大林寺桃花 （唐（唐 白居易）白居易）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。长恨春归无觅处，不知转入此中来。11、渔歌子、渔歌子（唐（唐 张志和）张志和）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。12、浪淘沙、浪淘沙 （唐（唐 刘禹锡）刘禹锡）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。如今直上银河去，同到牵牛织女家。13、云、云 （唐唐 来鹏）来鹏）千形万象竟还空，映水藏山片复重。千形万象竟还空，映水藏山片复重。无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处做无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处做奇峰。奇峰。14、少年行、少年行 （唐（唐 令狐楚）令狐楚）弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳。弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳。未收天子河湟地，不拟回头望故乡。未收天子河湟地，不拟回头望故乡。15、花影、花影（北宋（北宋 苏轼）苏轼）重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。刚被刚被太阳收拾去，却教明月送将来。太阳收拾去，却教明月送将来。【篇二：公开课教案】课题：课题：5古诗两首古诗两首 教学目的教学目的 知识与能力知识与能力 学会学会“莫、腊、浑、疑莫、腊、浑、疑”等生字，能有感情地朗读并背诵，体会诗人等生字，能有感情地朗读并背诵，体会诗人的心境。的心境。2 理解诗句的意思，感受语言的节奏和音韵美。理解诗句的意思，感受语言的节奏和音韵美。过程与方法过程与方法 通过反复朗读，自读自悟，读懂诗句的意思。通过反复朗读，自读自悟，读懂诗句的意思。情感态度情感态度 与价值观与价值观 通过学习古诗，培养学生热爱大自然，热爱祖国的思想感情。通过学习古诗，培养学生热爱大自然，热爱祖国的思想感情。教学教学重点：重点：理解诗句的意思，感受语言的节奏和音韵美。理解诗句的意思，感受语言的节奏和音韵美。教学难点：教学难点：抓住重点字词进行理解，边读边想，想象诗中所描绘的景象，体会抓住重点字词进行理解，边读边想，想象诗中所描绘的景象，体会诗人情感及诗中蕴含的道理。诗人情感及诗中蕴含的道理。第一课时第一课时 教学目的：教学目的：在熟读的基础上背诵、默写，理解诗意，体会思想感情。在熟读的基础上背诵、默写，理解诗意，体会思想感情。教学过程：教学过程：一、复习望庐山瀑布，理解诗题一、复习望庐山瀑布，理解诗题 二、吟读诗句，理解诗意二、吟读诗句，理解诗意 1、教师范读，让学生听清吟诗的节奏，初步感知诗人的心情。、教师范读，让学生听清吟诗的节奏，初步感知诗人的心情。3、学生试说自己已经读懂的诗句的意思，或提出不理解的。、学生试说自己已经读懂的诗句的意思，或提出不理解的。4 理理解前两句。解前两句。a、找出诗句中表达方位、角度的词、找出诗句中表达方位、角度的词 、读读前两句诗，告诉我们什么、读读前两句诗，告诉我们什么?试着说一说。试着说一说。c、读后两句诗，、读后两句诗，告诉我们什么告诉我们什么?试着说一说。试着说一说。、师归纳：、师归纳：上学期，我们学过画杨桃这篇课文，你还记得其中老师说的话上学期，我们学过画杨桃这篇课文，你还记得其中老师说的话吗吗?庐山是那么雄奇壮观，千姿百态，诗人从不同的角度去看，每一回庐山是那么雄奇壮观，千姿百态，诗人从不同的角度去看，每一回看到的景象却不同样；横着看，连绵不断的峻岭；从侧面看，奇峰看到的景象却不同样；横着看，连绵不断的峻岭；从侧面看，奇峰陡峭；从远处看、近处看，从高处看、低处看陡峭；从远处看、近处看，从高处看、低处看 看到山的形状、看到山的形状、姿态却不同样。姿态却不同样。5、理解后两句、理解后两句 读一读，比一比，前两句与后两句内容上有什么不同读一读，比一比，前两句与后两句内容上有什么不同?读到这里，读到这里，你有什么疑问吗你有什么疑问吗?思考思考:诗人这样多次、多角度地看庐山却为什么会说诗人这样多次、多角度地看庐山却为什么会说“不识庐山真面不识庐山真面目目”呢呢?你认为如何才干看清庐山的真面目你认为如何才干看清庐山的真面目 呢呢?三、教师小结：三、教师小结：庐山究竟美在哪里庐山究竟美在哪里?是雄奇、是壮丽、是险峻还是幽秀是雄奇、是壮丽、是险峻还是幽秀?诗人觉得没有结识庐山真面目，只由于身在庐山中。只看到庐山的诗人觉得没有结识庐山真面目，只由于身在庐山中。只看到庐山的局部，要是身在庐山之外，从高处鸟瞰，就能结识庐山的全貌了。局部，要是身在庐山之外，从高处鸟瞰，就能结识庐山的全貌了。四、熟读背诵四、熟读背诵 1、请你把自己当作诗人，有感情地读一读。、请你把自己当作诗人，有感情地读一读。2、练习背诵，同桌、练习背诵，同桌之间互背。之间互背。五、默写全诗五、默写全诗 教学板书教学板书 5 古诗两首题古诗两首题 西西 林林 壁壁 变幻莫测看庐山变幻莫测看庐山 千姿百态千姿百态 公公 开开 课课 教教 案案 两首两首 四一班四一班：梁晓丹：梁晓丹 2023 年年 9 月月 5 古诗古诗【篇三：幼儿园古诗】大班：边词芙蓉楼送辛渐从军行题西林壁别董大班：边词芙蓉楼送辛渐从军行题西林壁别董大淮上与友人别社日秋浦歌早春晚春江大淮上与友人别社日秋浦歌早春晚春江南春独坐敬亭山离思九月九日忆山东兄弟台城南春独坐敬亭山离思九月九日忆山东兄弟台城江南江南 汉乐府汉乐府 小班：悯农画无题静夜思登鹳雀楼咏鹅小班：悯农画无题静夜思登鹳雀楼咏鹅梅花春晓夜宿山寺鹿柴赋得古原草送别山梅花春晓夜宿山寺鹿柴赋得古原草送别山中莲花坞杂诗江雪劳劳亭中莲花坞杂诗江雪劳劳亭 中班：暮江吟望庐山瀑布早发白帝城赠汪伦鹿中班：暮江吟望庐山瀑布早发白帝城赠汪伦鹿柴小儿垂钓回乡偶书一回乡偶书二山行泊秦柴小儿垂钓回乡偶书一回乡偶书二山行泊秦淮出塞江南春枫桥夜泊送元二使安西九月九淮出塞江南春枫桥夜泊送元二使安西九月九日忆山东兄弟逢雪宿芙蓉山主人日忆山东兄弟逢雪宿芙蓉山主人 学前：画草登鹳雀楼寻隐者不遇悯农夜宿学前：画草登鹳雀楼寻隐者不遇悯农夜宿山寺、江雪梅花春晓七步诗风池上山寺、江雪梅花春晓七步诗风池上悯农二江上渔者所见绝句元日春日悯农二江上渔者所见绝句元日春日 托班画草咏鹅清明所见村居绝句托班画草咏鹅清明所见村居绝句山行山行