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宣城市机械电子工程学校广德高级技工学校面向.doc

1、宣都市机械电子工程学校宣都市机械电子工程学校(广德高级技工学校)(广德高级技工学校)面向面向 天津职业技术师范大学公开引进天津职业技术师范大学公开引进专业课教师专业课教师教育教育综合综合 及专业及专业知识知识考试纲要考试纲要 综合考试规定考生对从事教育教学所需背景性知识、教育基础知识与基本原理有基本认知和应用能力,考核考生分析、处理教育教学实际问题能力,考察考生从事教师职业具有综合素养。考试纲要如下:一、考试范围与内容一、考试范围与内容 (一)(一)教育学教育学 1.教育(1)教育概念(2)教育本质(3)教育构造与功能 2.教育与社会发展(1)教育社会制约性 社会生产力、政治经济制度、文化、科

2、学技术和人口对教育发展影响和制约(2)教育社会功能 教育经济、政治、文化、科技和人口功能(3)现代社会发展对教育需求与挑战 现代化、全球化、知识经济、信息社会、多元文化与教育变革 3.教育与人发展(1)人身心发展特点及其重要影响原因(2)学校教育在人身心发展中作用 4.教育目(1)教育目及其功能、教育目价值取向(2)全面发展教育构成(3)现代中国教育目和教育方针 5.课程(1)课程概念(2)课程类型及其特性(3)课程理论流派(4)布卢姆、加涅目分类理论 6.教学(1)中学教学基本任务(2)教学理论流派(3)教学过程本质和基本规律(4)中学教学组织形式与课堂管理(5)中学常用教学措施和教学技能(

3、6)现代教育技术在教学中应用 7.德育(1)德育及其意义(2)品德发展基本理论(3)中学德育目和内容(4)中学德育基本原则、措施和途径 (二)(二)心理学心理学 1.中学生认知发展(1)感知觉规律应用(2)记忆概念、记忆规律及其在教学中应用(3)思维概念、思维品质、思维过程、发明性思维及其培养(4)想象概念(5)问题处理思维过程、影响问题处理原因 2.中学生个性发展(1)需要概念、马斯洛需要层次理论(2)智力概念、智力理论、智力发展个别差异(3)能力概念、能力类型、影响能力形成和发展原因、能力培养(4)性格概念、影响性格形成与发展原因 3.学习与学习理论(1)学习概念(2)学习理论:认知学习理

4、论、建构主义学习理论、行为主义学习理论、人本主义学习理论(3)学习动机概念、学习动机理论、学习动机分类、影响学习动机原因、学习动机激发与培养(4)迁移概念、迁移种类、迁移与教学(5)知识学习过程、学习方略(6)动作技能概念、动作技能形成阶段、影响动作技能形成原因(7)心智技能概念、心智技能形成阶段、心智技能培养 4.学校心理健康教育(1)心理健康原则(2)心理健康教育原则、重要途径与措施 (三)(三)教育法律法规教育法律法规 1.有关教育法律法规 中华人民共和国教育法、中华人民共和国职业教育法、中华人民共和国教师法 2.教师权利和义务(1)教师法律地位、权利和义务(2)国家有关教育法律法规所规

5、范教师教育行为 3.学生权利保护(1)学生法律地位、权利和义务(2)未成年人保护与犯罪防止 (四)教师职业道德修养(四)教师职业道德修养 1.教师职业道德规范 中等职业学校教师职业道德规范(试行()2.教师职业行为(1)教师职业行为规范规定和重要内容(2)加强师德修养途径、措施 (五)(五)专业知识专业知识 1 1、汽车维修汽车维修专业专业 (1)掌握发动机基本术语:上止点、下止点、活塞行程、压缩比、发 动机工作循环;(2)掌握曲柄连杆组功用及构成、活塞连杆组作用;活塞环功用;活塞环三隙;(3)掌握发动机总体构造,配气机构功用及构成,配气相位定义,气门重叠角;(4)掌握冷却系统构成及方式、大小

6、循环;(5)掌握发动机润滑方式,机油功用;(6)理解四冲程汽油机工作原理;火花塞按热值分类;空气流量传感器分类;热线式空气流量传感器工作原理;(7)掌握汽车电气特点、汽车上安装仪表有哪些;(8)掌握离合器功用、什么是踏板自由行程;(9)掌握变速器功用及分类、自锁装置、互锁装置、倒档锁装置功用;什么是转向盘自由行程。2 2、机械工程机械工程专业专业 (1)机械制图:1)常用基本投影措施及投影规律。2)三视图形成及投影规律,点、直线、面三面投影规律。3)组合体读图和绘图措施以及组合体尺寸标注措施。4)零件图尺寸标注、表面粗糙度及技术规定标注措施。(2)机械基础:1)平面四杆机构基本类型、特点,平面

7、四杆机构运动特性(极限位置、极位夹角、死点位置)。2)平面四杆机构基本类型及演化、铰链四杆机构类型判断。3)凸轮机构类型、应用场所,凸轮机构从动件常用运动规律。4)齿轮机构构成、特点、分类,直齿圆柱齿轮重要参数、重要尺寸计算。5)带传动类型和工作原理,带传动过程中受力及失效分析,带传动张紧与维护。(3)互换性与技术测量:1)尺寸、公差、偏差以及配合术语和定义,掌握尺寸公差带定义以及尺寸公差带图画法。2)掌握基本偏差代号、公差带代号、配合代号计算。掌握公差与配合选用。3 3、自动化自动化专业专业 (1)判断二极管、三极管、晶闸管好坏;(2)直流电路:电路基本元件、欧姆定律、基尔霍夫定律、叠加原理

8、戴维南定理;(3)理解同相比例运算放大电路、反相比例运算放大电路;(4)理解组合逻辑电路、时序逻辑电路;(5)掌握二进制、十进制、十六进制间互相转化;(6)掌握逻辑函数代数简化法与卡诺图简化法;(7)掌握共发射极放大电路、共基极放大电路、共集电极放大电路工作点计算;(8)理解直流稳压电源构成,以及各构成部分电路作用与工作原理;(9)纯熟运用 PLC 进行编程。如物料搬运及检测;(10)理解 PID 调整器参数对控制系统性能影响;(11)一阶、二阶系统时域分析及性能计算 4 4、电子工程电子工程专业专业 (1)判断二极管、三极管、晶闸管好坏;(2)直流电路:电路基本元件、欧姆定律、基尔霍夫定律

9、叠加原理、戴维南定理;(3)理解同相比例运算放大电路、反相比例运算放大电路;(4)理解组合逻辑电路、时序逻辑电路;(5)掌握二进制、十进制、十六进制间互相转化;(6)掌握逻辑函数代数简化法与卡诺图简化法;(7)掌握共发射极放大电路、共基极放大电路、共集电极放大电路工作点计算;(8)理解直流稳压电源构成,以及各构成部分电路作用与工作原理;(9)单片机简朴编程:流水灯、跑马灯等;(10)纯熟画出用单片机对洗衣机、售货机进行编程流程图。5 5、网络工程网络工程专业专业 (1)理解计算机技术及其发展过程和趋势。(2)掌握二进制数、八进制数、十进制数、十六进制数之间转换。(3)掌握计算机系统构成。(4)掌握重要键符功能与作用。(5)掌握 Windows 7 操作系统基本操作。(6)掌握子网掩码定义及使用。(7)掌握 VLAN 划分方式及其优缺陷。(8)纯熟掌握 Word、Excel、PowerPoint 基本操作。二二、考试形式和试卷构造、考试形式和试卷构造 1.考试形式:闭卷、笔试 2.考试时间:120 分钟,试卷分值 120 分。3.重要题型:选择题、简答题、论述题、材料解析题、案例分析题等。4.内容比例:教育学、心理学、教育法律法规、教师职业道德修养等综合知识以从事教育教学所需掌握背景知识为原则,教育综合知识占 80分,专业知识占 40 分。

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