1、
聊城市东阿县少儿羽毛球培训现状的调查研究
杨雪慧++刘燕红
：G847 文献标识：A ：1009-9328（2017）02-021-01
摘 要 少儿业余羽毛球训练对于全面提高少儿羽毛球技术、技能和身体素质，培养少儿实践能力、创新精神、合作精神，促进少儿终身体育意识、习惯的形成具有重要的作用。本文分析了目前聊城市东阿县少儿在羽毛球训练中存在的训练效果、训练的硬件设施、羽毛球训练的训练计划、教师专业技术水平欠缺等问题，并提出了解决的对策。
关键词： 聊城市 少儿 羽毛球培训 研究
一、研究对象和研究方法
（一）研究对象
以聊城市东阿县参与羽毛球培
2、训的少儿为研究对象。
（二）研究方法
1.文献资料法。
2.访谈法。
3.数理统计法。
4.问卷调查法。
二、结果与分析
（一）聊城市东阿县少儿羽毛球培训现状的分析
1.场馆设施的调查
通过对培训机构的实地调查，羽毛球培训班的球馆场地数量平均为2片，四家球馆场地均为专业的塑胶场地。在两家培训机构中，圣景俱乐部的整体环境最好，但各场馆中都没有特定的少儿训练的场地，而且少儿训练时所用的场地与其他人员打球场地相邻，使孩子的安全存在隐患，而且有时候上课时间与其他人员打球时间冲突，不能及时的留出场地供孩子上课使用。
2.参训少儿的情况分析
参训少儿年龄分析：调查结果显示，学员年龄状
3、况方面，从年龄调查结果来看，12-14岁年龄段的人数较多，该年龄段少儿正处于生长发育的关键时期，往往容易因缺少体育锻炼出现肥胖等不良的身体状态，所以家长让孩子多参加体育运动，健康成长。在心理方面，12-14岁儿童的注意不稳定、不持久，而羽毛球运动作为趣味性强，对抗性强，易掌握的体育运动正迎合了该阶段少年儿童的发展需要。
学员参加培训的时间调查与分析：根据调查数据统计，75%的家长希望孩子在周末学习羽毛球。而25%的家长希望孩子在暑假或寒假学习羽毛球。通过访谈家长认为周末学习可以持久性地锻炼孩子的身体，增进了健康，不间断地学习。而暑假或寒假的集中，孩子能更好地掌握技术也为孩子的暑期生活找到新的
4、健身方式。
3.参训少儿家长的情况调查
家长对羽毛球喜好程度的调查：通过家长问卷调查了解到，在参与羽毛球培训的少儿群体的家长中，2位家长对羽毛球运动有较高程度的喜爱，并在闲暇时间参与羽毛球运动；8位家长表示平时对羽毛球未做过多接触，只是通过媒体了解羽毛球运动简单了解；5位家长对羽毛球运动没有太大兴趣，只是因为想让孩子锻炼身体而支持其参与该运动。
家长对教练员期望分析调查：在问卷调查过程中，在回答“认为教练员最重要的素质是什么时”，67%的家长选择了“教练员的敬业精神及认真负责的态度”；20%的家长选择了“教练员的教学技术水平及及专业经历”，这两方面因素排在第一二位，“而理论知识丰富，训练
5、科学，结合思想教育”则排在第三位。同时在调查过程中，看到很多家长全程陪同孩子训练，教练训练的全过程家长尽收眼底，。
（二）影响聊城市东阿县少儿羽毛球培训发展的主要因素
1.家庭方面的影响
在调查过程中，随机访问了若干名不参与羽毛球培训的学生的家长，了解到家长不支持的原因。很多家长担心孩子运动受伤，运动后过于疲劳影响学习等，并不鼓励孩子参与
任何形式的体育运动，这些家长对孩子未来健身观念会有很大的影响。
2.教练员方面的影响
通过调查得知“教练员的的态度”和“教练员的执教水平”，是影响家长选择羽毛球培训点的重要因素。然而东阿县大部分羽毛球教练员只是个人对羽毛球兴趣浓厚，平时参与运 动
6、比较多，但却没有经过专业训练，有些动作不够规范，动作讲解也不细化，造成学生的动作存在很多问题。
三、结论与建议
（一）結论
（1）聊城市东阿县少儿羽毛球球培训市场处于起步阶段，呈增长趋势，市场发展潜力较大，潜在群体较多。
（2）培训班的教练授课经验并不丰富，虽然羽毛球教练也参加了培训，教练的专业化水平将有所提高，但与专业教练员还有较大差距。
（3）学员的观念和家庭收入水平虽然逐步提高，但总体水平仍然不能满足需求，少儿进行羽毛球训练的设备需要更加专业化，东阿县少儿羽毛球整体水平的有待提升。
（二）建议
（1）抓好梯队建设，训练方法多样化，系统地制定羽毛球训练计划和内容。
（2）加
7、大宣传力度，多开展相关的活动促进羽毛球运动在少年儿童中的开展。
（3）聊城市东阿县少儿羽毛球培训机构以东阿县少儿对羽毛球的需求为中心，促使培训对象层次化，培训内容多元化，充分满足学员的需求。
参考文献：
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-全文完-
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