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党建与就业工作互动共赢模式实践研究

孔海棠+杨洋

摘 要：当前形势下，高校党建存在很多问题，大学生就业一年更比一年难，构建党建与就业工作互动共赢模式是高校面临的最紧迫的重要课题，解决好这个问题，能够促进党建和就业工作的良性互动。安徽理工大学电气与信息工程学院在长期的实践中，不断探索党建与就业工作的良性互动关系，在党员发展程序、党员联系就业工作、党建与就业工作互动共赢模式建立等方面取得了丰富的经验。
关键词：党建；就业工作；公寓学生党支部；党员联系就业
：D261 文献标志码：A ：1002-2589（2016）11-0131-03
党建在高校大学生思想政治教育过程中发挥着举足轻重的作用，党建的效果如何直接关系着党的群众基础和党在大学生中的影响。大学生就业状况的好坏，不仅影响着高校未来的发展前景，也对高校人才培养良性发展产生重要影响。
当前高校党建还存在一些问题，如学生入党动机功利性、党员的先进性和榜样作用没有得到充分发挥、对党员的教育和管理力度不够等。大学生就业难也是当前存在的社会难题，更是高校良性发展面临的重要课题。在党建与就业的新形势下，高校应不断探索实践党建和就业工作良性互动模式，这样有利于将二者形成一个统一的整体，互相促进，互动共赢。
笔者以安徽理工大学电气与信息工程学院（以下简称学院）为例，通过对全体毕业生开展问卷调查和相关数据统计，试图探索党建与就业工作互动共赢新模式在实践中的应用效果。
一、党建与就业工作基本情况
（一）大学生党建基本情况
在毕业生党员中，85.7%的党员都担任过学生干部，说明个人能力得到了很好的锻炼，有一定的组织协调和管理能力。78.1%的党员获得过奖学金，说明党员学习能力和专业素养比较强。形成鲜明对比的是，在毕业生非党员中，64.3%的学生没有担任过学生干部和59.2%的学生没有获得过奖学金。这表明：一是学院在发展党员时严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”[1]的要求，注重“优中选优”，每一名学生党员都是学生中的优秀分子和骨干力量。二是毕业生党员这种较强的个人能力和较扎实的专业基础知识在就业方面存在很强的优势。
（二）就业工作情况
随着大学生就业压力不断增大和社会对高学历的需求，越来越多的毕业生选择考研，学院33.4%的应届毕业生打算考研，66.6%的毕业生选择就业。
第一，就业和考研方向。考研的毕业生中有35.9%的同学打算报考985高校，59.8%的同学打算报考211高校，只有4.3%的同学报考省属高校。这说明绝大多数的考研一族是想通过考上更好的学校找到更好的工作。就业的毕业生，12.5%的同学只考虑到国有企业，68%的同学考虑去私有企业，44.4%的同学到国企和私企没有限制，2.8%的同学会报考公务员，还有21.8%的同学对就业单位的性质没有考虑，这说明还有相当一部分同学在就业方面还很迷茫。
第二，关于就业区域的选择。49.6%的毕业生打算到发达城市和地区工作，主要是发达地区的收入高、生活条件好、发展机会多。29.9%的毕业生选择在安徽省内就业，因为安徽省近些年经济发展速度较快，就业形势较好，而且选择在省内就业的学生多是本地生源，考虑离家较近。只有7.4%的毕业生愿意到西部就业和13.1%的毕业生不限制区域，愿意到西部就业的同学多是西部生源学生，打算回家就业。
第三，关于就业的影响。50%的毕业生就业全靠自己决定，30%的毕业生就业受父母影响，12%的毕业生表示会受到同学、朋友的影响，还有8%的毕业生受老师的影响。

二、党员联系就业工作运行机制
党员联系就业工作运行机制，贯穿两条主线，多管齐下开展工作，两条主线分别是：“学院党委—学生工作干部—公寓学生党支部—毕业生党员—毕业生”和“学院党委—教工党支部—专业指导教师—毕业生”，同时，学院党委、学生工作干部、教工党支部、公寓学生党支部、专业指导教师、毕业生党员采取多管齐下、分工负责、分散合理地联系毕业生就业。
教工党员、毕业生党员联系就业是学院就业工作的一大亮点，教工党员专业基础深厚、政治觉悟和政治素养高，与企业有经常性的联系或合作关系，便于为毕业生提供及时、有效、可靠的就业信息，必要时可以直接为企业推荐优秀学生。毕业生党员大多个人职业规划能力较强，组织协调能力和管理能力强，在做好自身就业工作后，有能力和热情帮助未就业的毕业生分析个人就业意向、搜集就业信息、提高面试水平，增强毕业生的就业率。学院105名毕业生党员在做好自身就业的同时，每名党员联系一名未就业毕业生帮助其就业，有99名受帮助毕业生顺利就业，成功率达到94.3%。
教工党支部、公寓学生党支部作为教工党员和毕业生党员的后盾，负责组织、协调党员与毕业生的对接工作，并负责对党员联系就业工作进度和效果进行监督和评议，采取“日汇报”和“周汇报”相结合的方式及时向学院党委报告就业进展情况。公寓学生党支部是学院结合具体实际，创新党建工作模式，开拓学生党建工作新思路，按照“横向到边、全面覆盖支部化小、书记选好、便于活动、注重实效”[2]的原则设立的党建新平台，以发挥学生党员“引领文明之风，做安全、卫生、文明和就业楷模”的作用，做到“亮党员身份、树党员形象、立党员榜样”，接受群众监督，发挥“一个党员带动一个寝室，一个寝室带动一层楼”的联动效应。
学生工作干部在党员联系就业工作中扮演中间联系人和居中协调人的角色，建立毕业生就业档案，统筹党员联系就业工作具体事务，及时向学院党委反馈毕业生就业中存在的问题，以便及时调整就业工作思路，提出切实可行的就业措施，为毕业生提供更为便捷的就业服务，促进良好的就业形势。
学院党委负责与学校各有关部门、用人单位建立良好的合作关系，为毕业生筹建实习实践基地和向用人单位推荐毕业生，为毕业生与用人单位沟通建立桥梁。
通过对学院全体毕业生开展调查，94.3%的毕业生党员和88.6%的毕业生非党员认为党员联系就业工作很有必要，只有5.7%的党员和11.4%的非党员认为没有必要，这说明，党员联系就业工作得到了绝大多数党员和普通同学的接受和认可。
三、构建党建与就业工作互动共赢新模式
（一）党建工作促就业
在大学生就业工作中，发挥党建的作用，创建党建工作新思路，开辟新途径，服务于就业工作。“把学生党组织和学生党员作为毕业生就业工作的有效抓手，着力将大学生党建资源转化为就业工作资源，使大学生党建优势转化为就业工作优势”[3]。
一是党员带头就业、及时就业。走上工作岗位，“这既是其生存发展的基本需要，也是其发挥聪明才智、履行党员职责义务、报效祖国、实现人生价值不可或缺的重要平台”[4]。党员带头就业、及时就业是给每位党员下的政治任务，引导毕业生党员树立正确的就业观，针对一些党员观望、等待或依赖等各种“有业不就”的现象，学院党委、学生工作和公寓学生党支部多角度重点关注，做工作，及时引导，实时跟踪，确保按时就业。
二是搭建就业交流学习平台，充分发挥公寓党支部战斗堡垒作用。除了正常的理论学习和组织生活外，增加职业规划和就业指导等方面的学习内容，帮助毕业生党员掌握就业政策，把握就业形势，学会一些就业技巧。利用小组讨论的机会，毕业生党员可以互相交流简历制作、面试礼仪和技巧等经验，相互促进，共同成长。
三是党员联系就业制度，毕业生党员植根于同学中间，为他们提供切实可行的求职方向，解答困惑和难题；帮扶就业是每一个毕业生党员必须完成的政治任务。毕业生党员针对就业困难学生开展“党员联系就业”活动，毕业生党员应与本班就业困难的同学结成对子，在就业信息搜集、就业信息传达、简历投递、面试等环节帮助指导就业困难学生，及时对他们进行关心和指导，帮助其缓解因就业带来的心理压力，鼓励其确立自信心，提高就业竞争力。毕业生党员认真填写党员联系就业工作记录表，实时跟踪动向，确保按时按质完成任务。
（二）就业工作促党建
对党员自身来说，通过带头就业和联系非党员就业，使毕业生党员增强了宗旨意识和对先锋模范带头作用的认识，也增强了毕业生党员对个人身份的荣誉感和自豪感，从而产生对党的归属感。
对广大普通同学来说，党员联系就业工作的开展，让更多的同学体会到党员的先进性和服务能力，拉近了党组织与学生党员、学生党员与学生之间的距离，让学生时刻感受到党员就在身旁，党组织就在身旁，进一步增强了党组织的凝聚力和影响力。
（三）党建与就业工作互动共赢
目的一致性。党建是高校党组织的基础工作，对大学生党员教育和管理，目的是为了促进大学生自由全面充分发展，而就业工作的出发点在于通过各类求职就业活动，为毕业生提供必要的支持，提升毕业生的就业能力，帮助毕业生成功就业，最终走上工作岗位，实现自己的人生价值。因此不论是党建工作，还是就业工作，都是针对大学生，“其目的都在于促进大学生素质的提升，使之成为社会栋梁之材”[5]。
作用的互补性。学生党建工作通过毕业生党员和党支部等载体，引导学生树立正确的就业观和择业观，提高学生的就业质量和学校的就业率。同时党建工作可以以就业工作作为抓手，加入职业规划、就业能力、创业实训等教育内容，丰富学生党建工作的内涵。
实践的有效性。学院已开展多年的以公寓学生党支部建设为核心的系列党建活动，着重发挥学生党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，并与学院就业工作相结合，重点在提升毕业生的就业质量。学院就业率逐年攀升，并获得用人单位较高的评价。
参考文献：
[1]中国共产党发展党员工作细则[N].人民日报，2014-06-11（6）.
[2]董淑平.高校二级党组织学生党建工作创新研究[J].安徽理工大学学报（社会科学版），2012（2）：26-29.
[3]孙慧敏，田保状，张安涛.大学生党建与就业工作“两促进”“双提高”的工作新模式研究[J].长春理工大学学报（社会科学版），2011（11）：106-108.
[4]叶宗波.基于胜任特征有效开发的大学生党员就业创业帮扶机制建构探析[J].广西社会科学，2011（1）：145-148.
[5]李海平.大学生党建与就业工作联动机制探索[J].广西民族大学学报（哲学社会科学版），2014（3）：178-180.

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