各项电教工作制度.doc

阜南县学校电教工作制度汇编目录：1、学校电教人员工作职责第2页2、电教设备管理制度第3页3、电教器材保管制度第4页4、电教设备保养维修制度第5页5、电教器材损坏补偿制度第7页6、校园网使用管理制度第8页7、专用教室安全防护制度第9页8、中小学计算机教室管理制度第10页9、学生上机操作守则第11页10、多媒体教室工作人员职责 第12页11、多媒体教室使用管理制度.第13页12、电子备课室教师上机操作守则.第14页13、电子阅览室管理制度.第15页14、班级电教管理员职责.第17页15、班级电教设备使用管理制度 第18页16、现代远程教育资源接受负责制度.第20页17、现代远程教育资源使用登记制度.第21页18、现代远程教育项目管理员岗位职责.第22页19、现代远程教育项目管理员守则.第23页20、安徽省中小学校现代教育装备制度（试行）.第24页学校电教人员工作职责1、拟订学校电化教育工作计划，协调学校各部门开展电化教育工作，并承担一部分教学任务。2、收集、购制、编制和管理电化教育教材和资料。3、购置、维护、管理电化教育器材、设备、设施。4、组织教师参与电化教育的基本知识和技能培训。5、组织并参与电化教育的评选和实验研究。6、电教工作人员必须具有教师资格，熟悉教学业务，掌握电化教育的基本知识，具有操作、维修电教器材、设备、设施的能力，并且应保持相对稳定。7、电教工作人员要加强事业心和责任感，不断提高政治素质和业务素质，积极研制、推广电教教材，交流电教经验。提高电教设备、设施的运用率，促进学校电化教育工作广泛进一步的开展。电教设备管理制度学校电教设备是学校贵重财产，是实现教育教学手段现代化的物质基础。为了提高设备的完好率、运用率、切实有效地为教育教学服务，学校应对电教设备实行严格科学管理。一、电教设备应有专人保管，严格入库检测，实行分类编号、建帐建档，做到帐、册、卡、物相符，年终清点。二、电教设备应定期保养，应按常规保养办法定期实行通电、润滑、清洗、调校等，注意防尘、防磁、防潮、防震、防霉变。三、电教设备出现故障，要立即停止使用，及时检修，保证设备处在良好备用状态。四、建立设备借用制度，设立借用登记册，做到借用登记、遗失补偿、归还销帐。高档贵重设备应建立专门使用管理办法，不得借作私用。五、电教设备已的确无维修价值，不能使用时，应按有关的财务规定办理报废手续。电教器材保管制度1、学校电教器材由电教人员统一管理和维护。所有器材要做到帐物相符，器材的保管要符合防晒、防潮、防腐蚀、防水、防尘、防火、防盗的规定，精密贵重仪器要特殊保管。2、教室内电教设备，管理权在班主任。各班主任要调动本班学生电教员的积极性，教育所有学生爱惜班级设施，保持卫生，认真维护。所有学生一律不准使用电教设备。如出现丢失、损坏机器问题，要分清责任，按学校有关规定解决。3、使用电教器材，要严格借用手续，准时归还，对固定在教室等场合的大型电教器材，要有专人负责管理。器材出借交接时，双方应仔细检查，明确责任。4、新添的电教器材，由管理人员查验后，凭票记帐，登记造册。5、使用电教器材要严格按操作规程操作，未经管理人员允许，严禁私自调整、折卸机器，严禁私改机器内部的各项配置。6、设备在正常使用中发生故障或损坏，应及时告知管理人员，以便妥善解决，非易损物品损坏，要查明因素，报告主管领导，提出解决意见，并做好具体记录。7、学校电教器材原则上只准用于教学。不得挪做他用，如有特殊情况，需经主管人员批准。未经批准，而擅自出借器材，追究管理人员责任。8、对电教设备要定期保养、维护，出现故障时，应及时予以修理，并做好维护、维修记录。电教设备保养维修制度1、电教设备的保养是一件经常性的工作，管理和使用人员要按照说明书的规定做好经常性的保养和维护工作。领导要定期检查和询问设备的保养情况。2、对电教器材要经常、认真地做好清洁工作，每台设备应备有防护罩，防尘、防晒、防潮湿。对音像教材要定期备份、及时装盒，放于通风干燥处，防止霉变。3、经常检查和注意电教器材的运转情况，防止配件丢失，防止各种部件松动、损坏，防止不应有的磨擦，防止碰撞。4、电教器材出现故障时，要立即关机，停止使用，并报请主管领导，送交技术部门或维修部门检查，切不可继续工作，以免导致更大的损失。5、贵重设备损坏后，要由技术水平较高的人员检修，不可私自拆卸。6、检修时要认真填写设备检修记录。检修记录要载入设备档案。7、送交专业维修部门修理的设备，要由管理人员负责送修和取回。取回后要认真验收，不得积压堆放，影响使用。8、教学光盘是易损坏物品，要及时做好光盘备份或者电脑内备份工作。教学光盘损坏后要做好再备份工作，保证资源不丢失。9、电教室在接到设备故障报告后，要立刻响应，及时解决问题。10、当电教室技术员对设备的故障不能解决时，应做出明确技术鉴定，并迅速报告主管领导，由主管领导作出决定，是否外修。11、电教室直接管理的设备，一般每月平常维护保养不小于二次。12、定期检查：电教室技术员每月定期对班级电教设备维护检查一次；班班通设备、投影机每学期开学前清理保养一次；教师办公室电脑，每学期维护保养一次。电教器材损坏补偿制度1、电教仪器设备及教材是提高教育教学质量的重要物质条件，全体教师、学生及电教人员都应加倍爱惜，以保证正常使用。2、由于保管不善或不按规程操作，导致损坏的，要追究责任。可修复的，由当事人承担所有维修费用；不能修复的，要折价补偿，使用25年折价80%，5年以上折价60%。3、借用电教教材因保管不善发生丢失，要照价补偿。4、对于不易买到的电教器材，在使用过程中导致非正常损坏或丢失的，应按原价25倍补偿。5、在使用过程中，若属正常损耗，只作登记不在补偿之列。校园网使用管理制度1、校园网只服务于学校的教育教学，不得用于其他方面；只服务于本校教职工，校外人员无权使用。2、校园网的管理采用分级管理制，明确责任，自上而下层层负责。办公用微机，管理权在教研组长。各教研组长要认真负责，对的使用维护好所属微机。教室内电教设备，管理权在班主任。各班主任要调动本班学生电教员的积极性，教育所有学生爱惜班级设施，保持卫生，认真维护。所有学生一律不准私自使用电教设备。如出现丢失、损坏机器问题，要分清责任，按学校有关规定解决。设备在正常使用中发生故障，应及时告知电教管理人员，以便妥善解决。非易损物品损坏，要查明因素，报告主管领导，提出解决意见，并做好具体记录。每学期学校现代教育技术领导小组将不定期地对各办公室、各教室的电教设备管理情况进行检查，奖优罚劣。（如优先配备设备、增长班级经费等）3、所有教师都要加强责任心，关心学校网络发展，对的使用、积极维护电器设备，支持校园网建设。（任何教师不得随意改变微机的程序，无特殊情况，不准设立密码。）专用教室安全防护制度1、防火：专用教室严禁使用者抽烟玩火。配备CO2泡沫灭火器2个。天天下班前应检查室内是否有烟头或其它引火物，并切断室内总电源。经常检查电源线是否老化，以防电源短路引起火灾。2、防潮：专用教室必须通风，对所有电器设备都必须经常检查、维修，必须保持电器设备的干燥性，以防电缆受潮漏电。3、防鼠：专用教室必须定期投放灭鼠药，以防电线或电缆被老鼠咬断。4、防尘：专用教室应经常吸尘，为此配备吸尘器一台，以保证专用教室的卫生清洁。教室内所有电器设备使用结束后，都必须罩上防尘罩。5、防静电、雷电：专用教室内所有电器设备和所有电源都必须可靠的接地，并经常检查接地线是否可靠，室外屋顶上设立避雷针，以防静电，雷电对设备的破坏。6、防盗：专用教室天天下班前，特别是放假前必须检查门窗是否完好和牢固，并注意锁好门窗。经常清点电器设备，以防丢失和被窃。中小学计算机教室管理制度1、计算机教室是信息技术教育的重要场合，专供师生教学、学习使用。2、学校要加强对计算机教室的管理，安排专职或兼职管理员负责计算机教室的平常管理、使用、保养、维护、安全工作。3、做好计算机教室清洁卫生工作，保持室内整洁。4、做好设备平常维护保养工作。要有防尘、防潮、防高低温、防晒、防静电等措施。雨季和假期要定期开机。5、严控外来光盘、优盘和移动硬盘等存储介质的使用，定期进行计算机病毒检测和杀毒工作。6、建立工作日记，记载天天计算机教室的平常工作情况。7、建立每台计算机的使用、保养、故障维修的技术档案。8、加强防火、防盗的安全保卫工作。机房内严禁明火并合理配置消防器材，管理员应对的掌握消防器材的使用方法。下班离开教室时，要关闭电源、锁好门窗。9、严禁擅自拆装硬件，凡有人为损坏，查明责任、照价补偿。10、严禁使用人员对计算机教室机器的系统软件进行删改,未经许可不得随意安装应用系统软件,严禁通过本教室机器传播病毒、袭击性程序，以及有不健康内容的文献。学生上机操作守则一、进入微机室必须换上干净的拖鞋或鞋套，保持服饰干净整洁，不带灰尘、食品、水等进入。二、按老师指定的座位上机，不得高声言谈，四处走动。座位上严禁乱刻乱画。 三、操作电脑应按照学习规定内容进行，不得随意进行非学习内容的操作。 四、未经老师许可，不得携带光盘、优盘和移动硬盘等存储介质在微机上进行操作。五、在机房内不得乱插拔电源线，不得频繁启动电脑电源开关（POWER键），不随意复位（RESET键）。严禁在电脑通电状态下拔插各种设备插件。六、在学习期间，如有机器冒烟，异响等异常情况，应及时关机，关向老师报告，等待解决。七、上机前要检查座位及计算机，发现损坏要向老师报告，损坏责任为上一次上机者，自己损坏的要积极报告，承担责任并补偿。 八、下课后要仔细检查座位，收拾好物品，不得乱丢废物，按顺序下课，不拖堂。多媒体教室工作人员职责1、积极参与所属教研组活动，积极向有关老师了解电教计划，统一安排，并协助教师上好电教课，维护上课学生纪律。2、建立各种仪器、设备帐目，建立使用记录簿，建立健全入帐、借用、补偿、报废制度，定期清点实物。3、掌握仪器的规格、性能和使用方法，熟悉各种器材的保养和维修规定。4、保持室内整洁，各种仪器设备要分类编号，定点存放。定期进行完全检查，并严格保管和使用制度。多媒体教室使用管理制度1、多媒体教室内要保持安静，严禁大声喧哗，吵闹。2、使用前，教师必须填写“多媒体教室使用预约单”，写明使用的仪器和电教用品以及使用时间、节次。3、学生在课前要预先作好课前准备，进入多媒体教室时要有秩序，按指定的座位就座。4、要爱惜仪器，对的使用。若有损坏，必须及时填写损坏单，学校根据具体情况做出解决。5、本室使用结束，要将仪器整理好，保持桌面、室内的整洁，由老师宣布后才干离开。6、本室使用后，管理人员必须清查各仪器使用情况，填写台帐。7、本制度在每学期第一次使用前向学生宣讲。电子备课室教师上机操作守则1电子备课室电脑使用负责人为各教研组组长。2凡使用电子备课室电脑的人员必须填写电教设备使用记载册。3电子备课室电脑设备服务于学校教育教学，重要用于教师备课、课件制作和文字资料操作，不得运用学校资源做私事。4使用电脑者请在该机硬盘上自己建立文献夹储存资料。注意及时清理个人无用资料。注意加强防范和自我保护意识，及时做好重要文献的备份工作。5上机人员未经别人批准请勿进入别人文献。绝对严禁删除、覆盖、损坏别人文献，一经发现将根据学校规程作出严厉处分。6未经电教员批准不得在电脑上安装、删除软件，不得擅自改变电脑参数的设立。除个人文献外，不得在电脑上设立密码。7外来资料进入学校电脑之前必须经主管人员批准并进行杀毒解决。8网上下载须经主管人员批准并只限于下载与教学有关的资料和软件，严禁下载游戏等与教学无关的内容。绝对严禁进入不良网页。9上机人员结束工作时，必须按正常环节关机。电子阅览室管理制度电子阅览室是为师生提供的基于Internet、校园网的浏览、电子图书阅读、非线性采集等服务，以及上机练习计算机技能的计算机机房。为保证师生在使用阅览室时有一个良好的工作环境，特做以下规定：1.上机必须严格遵守中华人民共和国计算机系统安全保护条例、中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定和国家有关法律法规。2.师生进入阅览室时应积极与管理人员联系，由管理员安排上机，一人一机，未经批准不得随意更换机位。3.电子阅览室一般只限本校教师和学生使用，不许校外人员操作。电子阅览室应定期开放，进入电子阅览室的学生必须服从电子阅览室管理人员的管理。4.严禁在电子阅览室玩游戏、上网聊天和一切与业务工作、学习无关的事情，一经发现，经管理人员劝告无效后，将取消其使用资格。5.要自觉爱惜室内的机器设备，不得自行安装软件或改动电脑软件配置，严禁删除文献。违者一律取消上机资格，并视情节轻重给予相应处罚。根据使用情况，需要在计算机上安装软件系统须向管理人员提出申请，经批准后由管理人员进行安装。6.电脑出现软、硬件故障，应及时告知管理人员，切勿自己动手解决，否则导致损失由使用者负责。学生操作时，故意损坏的要按原价补偿。7.要保持室内清洁，严禁携带食品、饮料等入室，严禁吸烟、乱扔果皮、纸屑。8.要保持室内安静，严禁大声喧哗、打电话，并自觉将手机关闭或调至振动模式。请勿将手机等强磁源放到电脑桌上。9.外来参观或外借设备人员必须由主管领导批准后方可。10.其他需要使用电子阅览室的，由需要使用部门提出申请，经主管协调安排方可使用。班级电教管理员职责1.负责本班电教设备的使用、保管、平常维护工作。 2.纯熟掌握电教设备的操作技能，协助任课教师使用号电教设备，上好电教课。 3.负责本班级电教课的记载和使用记录。 4.及时向电教管理小组报告电教设备的故障和损坏情况，以便及时修理，保证电教活动的顺利实行。 5.虚心听取同学对电教课的反映、建议，及时向任课教师反馈教学信息。班级电教设备使用管理制度班级电教设备使用管理是学校总体工作的一个重要组成部分，也是评估一所学校、一个部门、一个班级的重要依据。为加强学校班级电教设备使用管理，提高设备的使用率和完好率，更好服务教育教学，特制定本制度。一、班级电教设备是学校开展教育教学的重要设备，重要涉及多媒体投影机、数字（模拟）视频展台、计算机（含鼠标、键盘）、打印机、投影幕布、不间断电源、收录机、电视机等。二、学校应将班级电教设备纳入本校固定资产管理范围，按照有关规定对设备的进货、报损、外借等进行管理。同时对每个班级设备的配备情况和领用情况进行记录。三、班级电教设备是为教育教学服务的，除学校和班级组织的活动外，严禁个人在非上课期间使用电教设备，并不得播放与教学内容无关的音像制品。四、学校电教管理员应定期对设备进行检查、维护和保养，出现故障及时修理，并做好维护保养及“维修记录”。在设备保修期内的设备维护应由供应商负责。寒、暑假等长期不使用设备的情况下，应注意做好防尘等防护工作。同时认真做好防盗、防火等安全工作。五、班级电教设备要建立两级管理责任制，即学校（主管处室）和班级。学校要指定相关处室负责并指导设备的管理和使用；班级由班主任作为第一负责人，成立由师生参与的班级管理小组，负责本班的设备清点、确认、签收，并实行管理人员责任制，保证设备安全，保证电化教学的正常开展。六、班主任及科任教师要经常教育学生爱惜公物，不得随意乱动和损坏教学设备。对损坏的设备，班主任应到总务处填写报修单，由主管领导告知相关部门进行维修。维修完毕，班主任验收署名。天天放学（下班）前班级电教设备管理员应检查设备电源是否关闭。七、教师和学生要对的使用多媒体教学设备，注意操作方法，严格按照使用说明书操作设备。使用设备要注意三个环节：一是开始使用设备前，任课教师应检查设备是否完好，如发现异常应立即报告，不得强行使用。二是课堂使用过程中，注意几个关节点：液晶投影仪用完后要立即关闭，但不可切断电源，三分钟后切断电源，以延长灯泡等设备使用寿命；天气炎热时，应注意设备散热；收放幕布，注意将开关置于中间位置，将展台收好放回柜中，锁好讲台。三是课堂使用设备结束后，任课教师（或班级电教员）应将电教设备使用情况（使用设备名称、上课内容、设备完好情况、使用人等）进行登记，并认真检查设备完好情况。八、学期结束，由学校有关部门组成检查小组到各班检查，结合各班报修情况，评估班级电教设备管理使用达标情况。对于达标的班级，学校给予奖励；对于未达标的班级，学校给予适当批评或解决。九、学期开学前一周对全校设备检查，保证开学后设备的正常使用，不得影响正常教学工作。十、教导处将在各学期末或开学初作专项检查，对科学管理班级电教设备的学校，将予以表扬；对管理不到位的学校，给予通报批评。现代远程教育资源接受负责制度1、项目学校必须配备1至2名专兼职“现代远程教育接受系统”管理人员。2、管理人员通过卫星接受或其它方式进入因特网接受远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。3、管理人员要用一周的时间完整地接受现代远程教育资源，并将接受到的资源保存。4、管理人员必须熟悉了解现代远程教育资源的内容，并根据接受下载的现代远程教育资源的内容，按学科分类，编制目录，打印成册。并把整理后的资源复制到多媒体网络教室服务器上，供师生查询、下载和应用。5、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源，并打印目录公布。每周重新接受一次“教育信息”栏目，以保证信息的更新。6、管理人员要及时刻录适合学校教育教学、党员干部教育、农民群众实用技术资源。归档管理，以便借阅和应用。7、管理人员要做好远程教育资源接受、下载的记录日记和使用登记管理工作。逐步建立远程教育资源库。8、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接受、下载和应用的技能培训。9、学校要定期对远程教育资源的接受、解决和应用情况进行检查，征求远程教育资源使用意见和需求建议。现代远程教育资源使用登记制度1、专职管理教师负责远程教育资源接受、下载、解决、刻录工作。2、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录，负责对资源库的管理。3、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，广泛应用在教学活动中。4、建立教师使用登记制度，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。5、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。6、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。7、定期向上反馈改善远程教育资源的意见。现代远程教育项目管理员岗位职责1、项目管理员通过卫星接受系统接受远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。2、项目管理员必须熟悉了解现代远程教育资源的内容，要做好远程教育资源接受工作，逐步建立远程教育资源库。3、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源，并打印目录公布。每周重新接受一次“教育信息”栏目，以保证信息的更新。4、项目管理员要做好电教设备的管理、维护工作和设备的使用情况记载。做好设备的固定资产帐，并定期清点设备，做到帐物相符。5、学校每学期必须要有校本培训计划，管理员要定期对学科教师进行现代远程教育资源应用技能培训，并做好培训记录。6、项目管理员要做好农村党员干部的培训工作。按照培训规定提前做好培训资料的准备，做好下载资源、刻录光盘、播放收视流媒体等节目工作，对培训活动作好记录。现代远程教育项目管理员守则1、坚守工作岗位，遵守学校的各项规章制度，严格按照电教设备的管理制度和使用制度进行管理和使用。2、做好远教设备的保管和使用工作，建立建全各类电教器材的资产帐目，做到分户建帐，定期检查，帐物相符。做好电教设备的使用情况记载。3、电教设备实行分类保管，注意防潮、防火、防磁、防高温。设备要定期维护、保养，保证设备的正常运营。4、准时下载远程教育教学资源，为教育教学收集各类资料。5、管理人员要及时刻录适合学校教育教学、党员干部教育、农民实用技术资源。下载的资源要归档管理，以便借阅和应用。安徽省中小学校现代教育装备制度（试行）一、学校现代教育装备工作职责1、认真制定本校现代教育装备及信息技术教育发展规划和实行方案,将现代教育装备及信息技术教育工作纳入学校教育教学工作之中，统筹安排。2、建立健全现代教育装备及信息技术教育工作各项规章制度，规范常规管理程序，建立学校现代教育装备及信息技术教育的管理、应用、维护、培训和教研工作日记，并科学整理归档。3、学校主管教学工作的校长负责现代教育装备及信息技术教育工作，安排具有一定信息技术素养且工作认真负责的人员担任现代教育装备专职或兼职管理员，并保持管理员工作岗位的相对稳定，管理员人数可根据学校规模和工作需要酌定。学校应将管理员纳入教师行列，并将工作成效作为其教育教学工作年度考核成绩的依据。4、学校现代教育设备和资源必须建立明细登记账簿，并纳入学校国有资产管理范围。要有防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电等各项安全保障措施。设备管理实行岗位责任制和责任追究制。对因违反操作规程或工作失职导致的损失，要追究相关人员责任。5、建立设备资源使用登记制度。严格按照规范规定操作,保持设备良好性能，保障正常的教育教学工作需要。6、学校要按规定开齐开足信息技术教育课程，促进信息技术教育与其他学科教学的整合，广泛开展信息技术教育教学研究，将教师应用信息技术资源开展的教学教研活动，纳入教学工作考核指标。鼓励学生应用信息技术教学资源开展自主学习。7、制定教师信息技术培训计划，积极选派教师参与上级组织的有关培训，组织开展校本培训，努力培养具有较高信息技术素养的教师队伍和管理人员队伍。8、学校要根据上级有关文献精神，每学期从学校公用经费中安排一定比例作为现代教育装备及信息技术教育专项经费，用于平常运营、设备维护和教学资源添置以及教师相关培训，保证信息技术教育工作连续发展。二、学校现代教育装备管理员职责1、遵守国家法律和有关法规，严格执行各项管理规章制度。爱岗敬业，精通业务，忠于职守。2、管理员要适时编制设备更新计划或提出购置（更新）报告，以保证工作不因设备故障而间断。设备和教学资源管理规范，存放有序，账物相符，设备技术资料文档保存完整。平常各项管理和使用手续完备，及时归档。3、纯熟掌握学校现代教育设备和相关应用软件性能。为学科教师应用信息技术手段开展教学活动提供必要和有效的技术支持。4、做好设备的平常管理、维护和安全使用工作，及时妥善解决设备故障，保障设备正常使用。做好防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电等相关工作。设备使用完毕必须断开电源和信号源，关好门窗，做好安全防范工作。5、充足发挥现有教学资源和软件光盘效益，及时完整地下载存储远程教育资源，多种途径开辟教学资源渠道，构建合用的校本教学资源库，在学校局域网内共享教学资源。教学资源目录编制科学有序，便于检索，方便老师使用，满足教学需要。6、积极参与现代教育装备管理和教学研究活动，不断提高自身信息技术素养和业务素质。三、学校现代教育设备管理制度1、学校现代教育设备和资源必须建立明细登记账簿，纳入学校国有资产管理范围。教学设备和资源数量变更要及时登记入账，做到账物相符。2、设备必须放置在教学场合，不得用于与教育教学无关的其他活动。3、设备使用和管理实行岗位责任制和责任追究制。对因违反操作规程或工作失职导致的损失，要追究相关人员责任。4、建立设备使用登记制度。操作人员应爱惜设备，严格执行操作程序。5、设备在运营过程中出现故障时，应及时报告管理员进行解决。管理员根据故障现象决定自行维修或送修，并及时填写维修记录。设备送修、报废和添置，要严格执行报批制度。四、光盘播放教室管理制度1、光盘播放教室是应用现代教育技术从事教育教学的场合，由现代教育装备管理员负责管理。2、做好设备平常维护和保养工作，保证设备处在良好状态，要有防火、防盗、防雷、防潮和防尘等安全保障措施，满足学校教育教学工作需要。3、学生进入光盘播放教室须听从教师安排，自觉遵守纪律，爱惜室内设施，保持室内清洁卫生，不得将与学习无关物品带入室内。离开教室前要整理好桌凳等设施。4、教师应对的使用电视机、DVD播放机等视听设备，严格遵守操作规程。在使用过程中，若发现异常情况，应及时报告管理员进行解决。5、光盘播放教室使用完毕，应断开设备电源，妥善放置设备。任课教师要及时填写设备使用登记表，并同管理员做好交接手续。五、卫星资源接受室管理制度1、卫星资源接受室是接受和解决卫星教学资源，保障信息技术教育有效实行的重要场合，由现代教育装备管理员负责管理。2、卫星资源接受室要有必要的防火、防盗、防潮、防尘和防静电等安全保障措施，配备必要的计算机维修、维护工具和软件。3、管理员要准时、完整地接受远程教育资源，及时做好资源接受记录。4、管理员要及时对下载的各类卫星教学资源进行整理、分类，按学科编制目录，向教师公布，方便教师使用。5、卫星资源接受室严禁无关人员进入。不得在计算机上安装或运营与学校教育教学无关的软件。严禁访问非法网站，严防非法信号袭击，对非法信息要立即清除，并及时向学校领导和主管部门报告，不得传播、扩散。六、计算机教室管理制度1、计算机教室是学校信息技术教学的重要场合，由现代教育装备管理员负责管理。2、计算机教室要有必要的防火、防盗、防潮、避光、防尘、防静电等安全保障措施。交流供电线路必须设立过载、过流、漏电、短路以及可靠的安全接地和保护接地等装置。配备必要的计算机维修、保养工具和软件。3、计算机及其辅助设备和设施要分类编号定位，逐个登记入账。教学资料、配套软件和财产档案要及时整理，做到账据齐全，账物相符。4、计算机教室要有工作日记，记载计算机教室平常使用情况。要建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、故障维修情况。5、要做好系统维护和设备保养工作，雨季和假期要定期开机，定期进行机箱内除尘；要严控外来移动存储设备和光盘的使用，定期进行病毒查杀；重要文献和软件要有备份。6、进入计算机教室要穿指定拖鞋或鞋套，严禁吸烟，严禁携带茶杯，保持室内安静和清洁卫生。学生定机定位，按操作规程上机操作。任课教师要及时填写使用记录，做好设备和资料的整理工作。7、计算机教室严禁无关人员进入，做好安全防范工作。严禁携带与教育教学无关的光盘或移动存储设备进入计算机教室，严禁使用、传播盗版或非法软件，上网操作必须遵守国家有关法律法规，遵守社会公德，不得进行与教育教学无关的活动。8、对因未按规定规定使用导致计算机及设备损坏的，要查明因素，追究责任，照价补偿。七、多媒体教室管理制度1、多媒体教室是运用现代教育技术进行教育教学的场合，由现代教育装备管理员负责管理。2、多媒体教室要有必要的防火、防盗、防潮、避光、防尘等安全保障措施，对贵重的教学设备，应按使用说明书做好维护和保养工作。3、要有多媒体教室使用日程安排，临时变更多媒体教室使用安排，应提前告知管理员做好相应准备工作。4、管理员必须保障多媒体设备处在良好状态，并根据教学安排，提前做好相应准备工作，协助和指导教师严格按照操作规程使用多媒体设备。5、教师应对的使用计算机、视频展示台、投影机等各种视听设备，严格遵守操作规程，爱惜设备。在使用过程中，若发现异常情况，应立即告知管理员，以便及时解决。6、学生进入多媒体教室须听从教师安排，自觉遵守纪律，爱惜室内设施，保持室内清洁，不得将与学习无关的物品带入，离开教室前要整理好桌凳等设施。7、使用结束后，及时填写使用记录，设备复原，切断电源，做好安全防范工作。八、软件制作室管理制度1、软件制作室是教师学习信息技术、查阅教学资料和制作教学课件的场合，也可作为学校开展综合实践活动教学场合，由现代教育装备管理员负责管理。2、软件制作室的软件和器材应由专人保管。教师借用要履行审批手续，并准时归还。3、软件制作室要有使用、维修保养记录。4、设备出现故障和技术问题，要立即报告管理员，以便及时解决。对因使用不妥和非法操作等因素导致的人为损坏，学校将追究相关操作者责任。5、严禁制作与教育教学无关的软件。严禁携带与教育教学无关的光盘或移动存储设备进入软件制作室，严禁使用、传播盗版或非法软件。6、严格遵守中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例、中华人民共和国计算机信息网络国际联网安全保护管理办法、中华人民共和国互联网信息服务管理办法等法律法规。严禁浏览反动、黄色、暴力等非法网站，严禁打游戏、上网闲聊，严禁发布危害国家安全、政治稳定的言论。严禁运用袭击、破坏性软件从事网络非法活动。7、未经学校允许，外来人员不得进入软件制作室。8、软件制作室内要保持清洁卫生，做好安全防范工作。九、视听阅览室管理制度1、视听阅览室是现代化教学重要场合，由现代教育装备管理员负责管理。2、做好设备平常维护和保养工作，保证设备处在良好状态，要有防火、防盗、防雷、防潮和防尘等安全保障措施，满足学校教育教学工作需要。3、视听阅览室内的所有设备应按规定分类编号，要做到定位定机定人管理使用。4、进入视听阅览室，按指定位置就座，严禁吸烟，严禁携带茶杯，保持室内安静和清洁卫生。5、上机前应检查计算机、耳机、摄像头等是否能正常使用，发现问题应及时向管理人员反映。不准私自拆卸或调换计算机外置设备（如耳机、摄像头、电源插头及计算机显示器等）。无端损坏设备，应追究当事人责任。6、熟悉设备性能，严格按章操作，防止设备损坏；使用后，做好整理工作，填写好使用记录。7、未经管理员许可，不得使用自己的光盘或移动存储设备。8、上网操作必须遵守国家信息安全法律法规，严禁传播黄色、反动信息，遵守社会公德。不得进行与教育教学无关的活动。十、语言实验室管理制度1、语言实验室是现代化教学的重要场合，是外语教学及汉语标准化训练的实践场合，由现代教育装备管理员负责管理。2、学生上课应按指定座位就座，按规定程序使用机器，如机器出现故障应及时报告老师和管理人员。对因未按规定规定使用导致设备损坏的，要追究责任，照价补偿。3、保持室内安静卫生，不得高声喧哗，不得乱丢纸屑、随地吐痰，严禁吸烟。4、未经教师许可，学生不得使用自带录音带，不得转录录音带。严禁在语言实验室及配套设备中使用质量低劣、发霉、过期陈旧的录音带。5、使用结束后，及时填写使用记录，切断机器电源，将按键恢复原位，将耳机放回原位，做好安全防范工作。十一、信息技术教育资源使用管理制度1、 现代教育装备管理员负责远程教育资源和其他资源的接受、下载、解决、刻录、保存等工作，制订学校信息技术教育软件和有关教学资源的添置计划。2、 管理员负责信息技术教育资源按学科整理分类、编制目录等管理工作。3、 学科教研组要定期对信息技术教育资源进行研究，使之广泛应用在教学活动中。4、 建立教师使用登记制，将教师每学期应用信息技术教育资源开展教学活动纳入考核指标。5、 鼓励学生运用信息技术教育资源，建立和完善学生自主学习信息技术教育资源登记制度。6、 定期收集任课教师对信息技术教育资源提出的意见和建议，定期向上级相关部门进行反馈。十二、现代教育装备安全管理制度1、 各功能室要安装防盗门窗和报警设施。器材保管要符合防晒、防潮、防尘、防雷击、防高温等规定。2、 所有器材由管理员统一管理和维护，要完善设备登记、借还登记等手续，做到帐物相符，定期核查。3、 使用设备时要严格按照操作规程，不得随意插拔各种连接线，严禁非正常关机。4、 管理员要定期或不定期对设备进行安全检查，及时升级防病毒软件，定期查杀计算机病毒，做好重要数据备份工作。5、 严禁安装与工作内容无关的软件，不得运用学校设备设施从事与教学无关的活动6、 加强教室内用电管理，定期对供电线路配电设备和照明器具进行检查，防止因线路老化、短路导致事故；按照布线设计规定进行用电线路铺设，不得私拉乱接；各室用电不得超负荷；天天下班前，须关闭总电源，最后关好门窗。7、 管理人员要熟悉设备电源、照明及其他设备开关位置，掌握切断电源的方法和环节。熟悉消防器材的存放位置和使用方法，发现火情立即采用有效措施灭火，必要时及时报警8、 定期检查、保养设备，保证运营安全可靠。妥善保管所有硬件设备的保修卡、使用说明和驱动程序等资料。9、 使用人员如发现计算机系统运营异常，应及时与管理人员联系，非专业人员不得擅自拆开计算机调换设备配件，外请人员对设备进行维修时，学校相关人员应自始至终协同解决。10、 要遵守国家有关信息安全法律法规，任何人不得传播、复制、编写病毒程序，严禁运用网络发布、浏览、下载、传送反动、黄色及暴力的信息。十三、农村远程教育设备为党员、为农服务教育管理制度1、 农村远程教育设备在服务教育教学的同时，应承担为党员和“三农”服务的义务和责任。2、 管理员定期下载并整理有关为党员和“三农”服务的资源、资料。3、 每学期有组织地为农民提供实用技术、经济信息、科普知识等资料。4、 举办实用技术培训班。5、 根据本地实际，积极开展科普、病虫防治等宣传服务活动。十四、校园网管理制度1、 校园网是学校信息、资源交流与获取的重要平台，由现代教育装备管理员负责管理。2、 网络中心机房是校园网的中枢，要有必要的防火、防盗、防潮、避光、防尘等安全保障措施，无关人员不得随意进入。保持机房内清洁卫生，严禁吸烟。3、 网络中心机房内应安装空调，服务器应配置不间断电源，保证服务器安全运营。4、 网络中心要有严格的值班制度，做好值班日记。设备的设立、使用和软件的安装要由专人负责，要建立有关文字档案资料。任何人不得删除运营记录的文档。5、 任何人不得私自变动校园网络线路和设备，确需变动须经学校批准方可实行。校园网用户必须严格按规定使用网络管理员分派的IP地址，严禁擅自联入校园网。6、 校园网上的所有工作人员和用户必须遵守国家有关信息安全法律法规。不得运用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和有违社会公德的信息。不允许在网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒、使用网络进入未经授权使用的计算机，不得运用网络侵犯别人的合法权益。7、 建立机房内硬件和软件的清单档案，收集整理有关文献和软硬件的使用说明书等资料。十五、班级电子设备使用管理制度1、 学校现代教育装备管理员负责校园网的运营、调试、维护等工作，保障校园网、“班班通”系统的正常运营。2、 班级电子设备是教师授课、学生学习的重要工具，全体师生应当可以纯熟地对的使用并爱惜。班主任是管理班级电子设备的第一负责人，负责设备管理和使用。3、 班主任要经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障应及时告知学校管理员查明因素并妥善解决；如发现设备硬件损坏或丢失，应及时报告学校领导。4、