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高校毕业实习管理制度.docx

1、高校毕业实习管理制度   第一章   总则   第一条   实习是实践教学重要形式,是执行专业教学计划和课程大纲关键环节。通过实习,使学生具有良好职业道德,掌握操作技能,提高就业能力,成功走向就业岗位。为了深入加强对实习学生组织与管理,提高实习质量,特制定本管理制度。   第二条   临床实习应坚持教书育人、管理育人、服务育人原则;要加强基础理论、基本知识、基本技能训练;重视严厉态度、严格规定、严密措施培养;要努力适应医学模式转变、深化卫生职业教育教学改革、严格规定、正规训练、不停提高教学质量。   第三条   学校成立由校领导和实习就业办构成学校毕业实习领导小组,负责对学校毕业实习工作领导

2、组织和协调有关毕业实习方面重要事项。   第二章   学校管理职责   第四条   实习就业办职责   、在分管校领导指导下,组织制(修)订学校毕业实习管理规章制度。   2、根据学校下达教学计划,与教务处合作负责组织拟制各专业实习计划大纲及实习考核措施,并组织实行。不停研究和改革实习教学,组织教学经验交流,抓好毕业实习教学质量控制。   3、负责实习基地选定审核、调配、使用。负责协调实习单位有关科室作好对实习学生管理;指导实习组长配合实习管理教师做好实习管理工作。   4、组织召开实习动员大会,使学生充足认识毕业实习目、意义和重要性;做好毕业实习整体安排,选派责任心强、沟通能力较强教师担任

3、实习管理教师。   5、负责与实习单位及学生签订各项实习协议并督促贯彻,在分管校领导指导下,组织召开实习教学工作会议。   6、加强与学生联络,随时通过电话等形式理解实习状况并做好记录;每月至少走访一次实习单位,深入理解实习状况;每季度出一份实习简报,通报实习状况;每学期对实习进行一次总结;每年对实习工作进行一次深入总结调研。   7、负责发放和回收《毕业实习鉴定表》,与实习单位有关部位合作对实习学生做出恰当毕业鉴定并评比出优秀实习生。做好各专业实习工作记录、作业、计划、总结等毕业实习有关材料搜集,及时审核和归档。按照教学评估及学校教学基本状态记录报表规定定期记录整顿教学基地有关信息。   第

4、五条   实习管理教师职责   、配合实习就业科做好实习平常管理工作,常常与实习学生保持亲密联络,做好实习管理记录,定期向部门领导汇报实习状况。   2、加强学生实习前思想教育和多种规章制度学习。   3、定期走访实习基地,掌握实习学生状况,及时传达学校、实习基地告知或规定。   4、负责实习作业等实习有关材料搜集。   第六条   实习组长职责   、学生根据实习单位分组,每组三到四人,设组长。组长不仅要高度自律,还要协助学校和实习单位对本组其他组员进行管理。规定小组长对小组组员实习状况有详细理解并随时记录,每周要向实习管理教师上报一次。要及时反应实习中出现问题,协助实习单位和学校处理问题。

5、要在各个方面关怀爱惜小组其他组员,协助他们处理实际问题。小组组员要服从小组长领导和管理,积极配合小组长工作。要及时积极地把自己实习状况如实地向小组长汇报。   2、负责发放和回收《实习作业》等实习材料,传达学校和实习基地告知和有关文献。   第三章   实习基地建设   第七条   按卫生部《有关加强中等卫生学校教学及实习基地建设若干问题规定》和教育部《中等职业学校学生顶岗实习管理规定》等有关文献精神,加强实习基地建设,是保证明习教学质量,培养合格人才重要条件,是学校教学管理中一种重要构成部分。   第八条   实习单位选择遵照“保证质量、就近安排”原则,但必须选择到县级以上医院实习,最佳是x

6、x市直医疗卫生单位。首选能处理实习生住宿问题单位,尽量减少租房学生人数。学校和实习单位双方签订实习教学管理协议。   第九条   实习单位要成立实习领导小组,由专门科室对实习学生进行严格平常管理。要与学校常常联络,客观真实地向学校实习就业科反应学生实习状况。实习单位按照教学管理协议,由医务科(或有关科室)选派具有良好医德医风、技术过硬医护人员作为带教老师。   第十条   实习带教老师职责   、坚持教书育人,关怀学生思想进步,加强医德医风培养,严格组织纪律,与学校管理人员一起搞好学生管理。   2、负责简介科室基本状况、有关规章制度、注意事项及详细安排和规定。   3、组织好教学查房、床边教

7、学、病例讨论、专题讲座等活动,指导学生临床操作与技能考核工作,检查和修改实习生医疗文献及多种记录。   4、常常向医务科(或有关科室)领导反应学生实习状况。   5、学生转科实习前,负责对学生在本科实习状况进行鉴定。   第四章   实习教学管理   第十一条   实习生管理基本规定   、学生毕业实习一般由学校统一安排,学校与实习单位、学校与实习学生签订实习协议。学生及家长可以自行联络实习单位,但须向学校实习就业办提交书面申请,纳入学校正常管理。实习学生由学校组织统一购置对应保险。   2、参与实习学生必须是修完所规定所有课程。参与实习学生必须是符合学校各项规定学生。   3、实习生入点规定

8、   (1)理解实习基地规章制度及工作规定。   (2)熟悉本专业知识和基本技能,掌握本专业基本工作流程及常规处理措施。   (3)实习生必须按照实习计划安排时间、地点入点报到,不得随意更改实习地点和推迟入点时间。如因特殊状况需要调整,由本人申请,报实习就业办同意方可调整。   (4)由实习就业办审核,根据所需人员确定实习管理教师带领学生入点。实习管理教师与实习基地进行联络,安排协调实习生入点各项事宜,检查实习生到岗及教学基地实习教学安排状况。   (5)实习组长组织同学将《毕业实习鉴定表》各项基本状况填好,连同《实习计划与实习大纲》一起交实习单位有关实习管理部门。   4、实习生出点规定  

9、 (1)离点前,必须将实习基地财物如数交还实习单位,如发现损坏或遗失,按实习单位有关规定赔偿。   (2)离点前,必须打扫洁净宿舍环境卫生,整顿好房间,请实习单位有关部门检查合格后方可离开。   (3)离点时,实习组长带领实习同学向实习单位有关领导及带教老师道别,感谢实习基地关怀和指导,并领取有关材料。   (4)全体同学必须按学校规定离点时间离开,不得提前和推迟,如私自提前离开,按旷工处理。   第十二条   实习生纪律   、必须按学校规定期间准时进行毕业实习,并按规定期间返校,各专业必须保证8个月以上实习时间。   2、必须服从实习单位管理,自觉遵守实习单位各项规章制度。   3、保证安

10、全:一是个人生命财产安全。规定学生在实习过程中时刻注意个人安全,防备危险。尤其是在业余时间,不准到网吧等安全隐患较大场所,不准上网乱交朋友,不要轻信他人。租房同学最佳合租,互相照应,要租住有集中供暖房屋,杜绝租住自己烧煤取暖房屋。要把租房状况向实习管理老师汇报清晰,留下房东电话、房屋详细地址等。二是在医院实习操作时安全问题。在动手操作前一定要清晰操作环节,掌握操作要点,要有信心,有勇气,也要相称细心。初次操作一定要在带教老师指导下进行,保证安全。不得私自给患者进行医疗操作,不得向患者随便解释病情。   4、必须严格按照实习计划及实习单位安排完毕各科实习。科室轮转时,应以实习小组为单位,按实习单

11、位规定办理科室轮转手续。   5、上班时必须穿戴工作服(佩戴胸牌或标志),衣着整洁。不准穿背心、短裤和拖鞋、高跟鞋进入医、护办公室和病房。   6、上班时应严厉认真、一丝不苟,不容许做与实习无关事,严格遵守操作规范,杜绝医疗事故发生。   7、处方和医嘱必须由带教老师签字后方能生效。实习生不准伪造处方签字,不准索取病人财物,不准接受病人馈赠。   8、必须爱惜、关怀、尊重病人,不得挖苦、挖苦、取笑、欺侮病人。不准与病人有不合法来往。给异性病人检查时,必须有第三人在场。   9、严禁酗酒、赌博、偷盗、打架斗殴或参与其他违法活动。如遇此类状况,实习组长必须向医务科、护理部和学校汇报,按照《xx市中

12、医药学校学生违纪处理规定》予以对应纪律处分。情节严重者交公安司法机关处理。   0、由实习单位和学校统一安排住宿学生,不得随意更换住宿地点,遵守纪律,不得拖欠住宿、水电费用。   1、严禁在宿舍私拉电源。不容许在宿舍用多种炉子做饭(电炉子、煤气灶、蜂窝煤炉等),以保证住宿场所卫生、安全。   2、自己联络住宿学生,必须签订《xx市中医药学校实习生住宿安全责任书》,必须在规定期间内交实习管理教师管理备查,严格按照责任书中规定,保证人身、财产安全。否则,取消实习,责任自负。   3、实习学生实习期间由学校和实习单位双重管理。学生实习期间重要由实习单位指定带教老师管理,学生必须尊重带教老师,除虚心向

13、带教老师学习业务知识和专业技能外,还要学习他们良好医德医风。学生请假在一天以内,由实习带教老师审批;一天以上至三天以内,由实习医院科教科或护理部审批;三天以上至一周以内,由学校实习就业办审批。一周以上,由学校主管实习管理校长审批。一般超过一周以上学生需在合适时候补足实习时间。   4、实习期间,因病、事假合计空缺每科实习时间三分之一及以上者,应按本科实际空缺实习时间补足实习;病、事假合计空缺每科实习时间二分之一及以上者,应按本科实习时间规定,重新实习。合计空缺总实习时间达三分之一及以上者,延期毕业一年,待完毕规定实习时间,学校审核后方予以毕业。实习期间若无端旷工三天以上(含三天)者,按《xx市

14、中医药学校学生违纪处理规定》有关规定处理。   第十三条   实习考核   为加强实习质量监测,以《实习大纲》为根据,要对学生进行实习考核,分为实习前考核、阶段考核、毕业考核和实习鉴定四部分。   、实习前考核:对申报参与临床实习学生由实习就业办组织学校专业老师或医院医护骨干进行考核,重要内容是其所学专业基本理论知识和基本实践技能。对考核不合格学生在两周后给一次补考机会。仍不及格同学则提议予以降级或延期实习等处理。   2、阶段考核:由学校实习就业办、教务处联合医院进行。重要形式为出科考试,内容为在本科室应学习和掌握技能操作等。考核记录要写到毕业实习鉴定表上对应栏目中。每两个月一次,每个学生至少要考四次以上。   3、毕业考核:由学校实习就业办、教务处及实习单位组织专业教师及业务骨干对实习学生进行理论及技能考核,作为毕业实习鉴定重要根据。   4、实习鉴定:由实习单位对应科室及学校实习就业办联合对实习学生进行毕业实习鉴定。重要根据为学生实习期间个人体现、出勤、各项考核记录等。通过鉴定,将学生分为优秀、良好、合格、不合格四个层次,并评比出优秀实习生。收齐《实习鉴定表》后交实习就业科,审核合格,由实习就业办和教务处填注意见盖章装入学生档案。对于不合格学生,将安排补充实习。   第五章   附则   第十四条   本制度由实习就业办负责解释,自公布日起执行。   

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