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1、 水头中心小学春季 教 研 工 作 计 划 2月 水头中心小学春教研工作计划 一、指导思想 春季，中心小学教研工作将以《南安市初等与学前教育工作要点》和《南安市小学教研工作计划》为指导，坚持以科学发展观为统领，以全面提高教育教学质量为关键，以转变教师教学方式和学生学习方式为重点，以广泛开展教学研究、增进教师专业发展为保障，深入深化课程改革，加大教学改革力度，努力实行有效教学，增进学校教育教学质量全面提高。 二、工作目 通过扎实开展校本教研、片区教研、中心校级教研
2、教师培训等活动，不停提高教师专业水平，实现教育观念和教学行为变革，处理教师在教学中碰到问题和困惑，提高教师驾驭课堂能力和实行课程本领，力争学校教研工作有特色，有实效。 三、工作重点 （一）扎实推进教研工作 1.组织中心校级教研，充足发挥引领作用。 根据8月28日苏树林省长主持召开省政府专题会议（纪要[]69号）和省教育厅9月13日召开全省扶贫开发工作重点县教育事业发展暨开齐上足小学英语和作息技术课程推进会会议精神，从春季开始，全镇各小学必须全面开设英语和信息技术课程，开课率达100%。本学期，中心校将分别在下店小学和康龙小学开展英语和信息技术教学研讨活动，深入指导各小学英语和信息技术
3、两门课程教学工作。 书法课在教育部规定和指导下，已经进入中小学课堂，为深入书法课堂教学研究，增进书法教师之间交流，深入把书法课教研活动长期化，本学期，中心校将在紫封小学开展书法教学研讨活动。 为了贯彻深化小学数学课堂教学改革，构建新课程理念下课堂有效教学，全面提高各小学数学课堂教学质量，本学期将在中心小学校本部举行数学教学研讨活动。 为深入推进课程改革扎实有效开展，积极探索提高课堂教学效益新途径，充足发挥示范学校示范辐射作用，本学期将在龙门小学举行教学开放周活动，全面展示农村示范学校教育教学管理工作。 2.扎实开展片区教研，加强校际互动交流。 为了扎实有效地做好中心小学教研工作，充足
4、运用和发挥各小学优势学科、学科名师辐射和带动作用，从春季起，中心小学将以学片组织开展片区教学研讨活动。力争消除某些微弱学科，逐渐缩小各小学教学质量差距，从而增进全镇教育教学质量稳步提高。各学片应切实做好本片区教研活动，邻近学校可举行教学开放日活动。片区教学研讨分区如下： 水头学片（埕边小学、奎峰小学、西锦小学、后房小学、下店小学、滨海小学） 中心小学校本部、劳光学片（劳光小学、仁福小学、紫封小学、龙门小学、康龙小学、曾庄分校、锦龙小学） 朴里小学、大盈学片（大盈小学、后峰小学、上林小学、邦岑小学、溪南南侨小学、四乡南侨小学、朴山小学、新厝小学） 文斗学片（文斗小学、呈美小学、新营小学、
5、新营第二小学、星辉小学） 各学片每学期至少开展2次教研活动，重点从课堂教学入手，关注课堂有效性，提高课堂教学效率。教研活动要突出重点，有可操作性措施，重视实效。要做好活动记录，重视活动形式多样化，可以通过课题研究、专题讲座、上示范课、听课、网络交流等，做好教研记录和资料搜集，及时整顿并归档，中心小学将不定期检查指导各片区教研工作。 3.有效开展校本教研，激活教师教研热情 学校应加强常规教研活动组织管理，着重抓好课程原则学习、教材研讨、集体备课和课堂教学指导，提高教研工作针对性和实效性。各校创新教研形式，如：骨干教师上示范课，新教师上汇报课，中青年教师上研讨课，观看优秀教学课例等，力争每次
6、教研活动都能获得成效。各校应规范教研活动过程，做到有计划、有记录，有措施，有检查，有评比。每次活动要精心设计、认真准备、规范程序、保证明效。各校要以校长、学科带头人、骨干教师、教学能手等专业带头人为龙头，组织听课和评课活动。平时评课，规定所有听课教师必须谈出自己见解，从主线上提高听课，评课效果，取长补短，共同发展。 每所小学（以10人为单位，类推）至少举行2节校级教学公开课，应在学校工作计划中体现开课时间、年级、科目、执教者等内容。各小学公开课研讨活动一览表于第二周星期五前发送至。公开课教学设计于开课前一周发送至，中心校将择时参与各校教研活动。 （二）有效贯彻教学常规 1.教学常规是教学
7、基础，搞好教学常规管理，是顺利进行教育改革前提。学校要根据《福建省教育厅有关深入规范一般中小学教师教育教学行为若干意见》（闽教人〔〕73号）和《南安市教育局有关深入规范一般中小学教师教育教学行为若干意见》（南委教[]93号）规定，各校应深入规范新课程下教师教学行为，建立良好教学秩序，推进课程改革健康发展。加强常规教学管理，重点落在抓好教学质量和提高教师课堂教学水平上，为提高教学质量，要加强集体备课教研活动，要常常组织本校教研组进行教研活动，取人之长，补己之短。 2.各校应认真贯彻贯彻《水头中心小学有关规范学校作息时间和课程设置告知》规定，要严格按照省颁课程计划规定，合理安排课程表。学校要制定
8、检查、督促计划，严禁教师随意调动课程或挪作他用，教导处要积极抓好这一工作。 3.重视培养学生爱好和个性，增进学生全面素质提高。要从实际出发，组织多种爱好小组，活跃第二课堂，加强学生创新精神和实践能力培养。本学期将举行小学生美术、书法竞赛及小学生生活与劳动技能比赛等。 （三）加强教师培训工作 1.强化理论学习。继续组织学习学科课程原则，深刻领会学科课程原则培养目和内容规定，增强积极推进课程改革责任感和自觉性。本学期将举行语文和数学课程原则知识竞赛。 2.重视教育反思。学生数在300人以上学校每年至少订阅五种以上教育刊物，鼓励教师要充足发挥教育报刊作用，时时研读，及时获取教育科研信息。每位
9、教师每学期起码读好一本教育理论书籍并撰写读书笔记，写出一篇优秀教育教学随笔，用以指导自己教育思想和教学实践。本学期，中心校将举行教育教学随笔评比活动。 3.推进名师工程。根据《有关印发<泉州市教育局有关中小学教学名师、学科教学带头人、骨干教师管理措施（试行）>告知》(泉教人〔〕113号)，中心校将引导名师（包括各级学科带头人、骨干教师、省市农村教师教育教学能力提高工程培训对象、中心校教研组组员等）带头读书学习，带头参与课题研究，带头协助青年教师成长。每年要教好一门学科，带好一种教师，上好一节示范课，争取人人有文章在市级以上报刊刊登和获奖。通过创设多种机制，为名师优师脱颖而出搭建平台，创立舞台
10、充足发挥他们在教学中影响力，使之成为教育教学改革大潮中排头兵，以点带面，推进师资队伍提高。 4.加强教师培训。通过有计划有环节地邀请外校先进教师来校做专题讲座或示范教学，不停开阔教师眼界。中心校将及时告知各校安排教师参与上级组织教师培训及教研活动。各校应高度重视在职教师专业能力培训工作，有重点、有层次组织教师外出参与培训或听课研讨，回校后进行汇报，传经送宝，提高学习效益。认真抓好课题研究，做到校校有专题、人人有研究，全体教师要认真总结教研成果，积极撰写教研论文和教学设计，及时教育报刊、杂志编辑部投稿，争取刊登。
11、 春季教研活动周历表 周次 起讫时间 主 要 工 作 安 排 负责部门 1 2.9—2.15 1.制定校本教研工作计划 2.有关表册、数字记录报送工作 3.各校发送作息时间表到中心校审核 各小学 各小学 各小学 2 2.16—2.22 1.讨论《水头中心小学规范教师教育教学行为实行方案》 2.期初工作检查暨小学英语、信息技术等课程开课状况检查 3.召开教研工作会议（参与对象：教导主任、中心校教研组组员） 各小学 中心校 教导处 3 2.23—3.1 1.英语教学研讨活动（下店小学） 2.送交结对帮扶活动计划（校本部、朴里、
12、龙门、中心园） 3.外来工子女、留守小朋友登记造册 4.完毕学生学籍异动信息 英语教研组 有关学校 各小学 各小学 4 3.2—3.8 小学生美术、书法现场竞赛 教导处 5 3.9—3.15 1.教学常规工作自查 2.小学生英语口语比赛 3.小学数学教学论文评比（以市文献为准） 各小学 英语教研组 数学教研组 6 3.16—3.22 1.信息技术教学研讨活动（康龙小学） 2.“漂亮福建，我梦”——感恩自然主题教育活动征文评比 教导处 教导处 7 3.23—3.29 教师现场书法比赛（毛笔、钢笔、粉笔） 教导处 8 3.30—4
13、5 语文、数学课程原则（）知识竞赛 教导处 9 4.6—4.12 数学教学研讨活动（中心小学校本部） （估计本周上课4天） 数学教研组 周次 起讫时间 主 要 工 作 安 排 负责部门 10 4.13—4.19 期中教学质量检测、教学工作阶段小结 各小学 11 4.20—4.26 1.校本课程教学研讨活动（紫封小学） 2.小学综合实践活动课程说课评比 教导处 教导处 12 4.27—5.3 “漂亮福建，我梦”——感恩自然主题教育活动演讲比赛 （估计本周上课3天） 教导处 13 5.4—5.10 1.龙门小学教学开
14、放周活动 2.教学常规工作自查 （估计本周上课6天） 教导处 各小学 14 5.11—5.17 小学生数学能力竞赛 数学教研组 15 5.18—5.24 1.参与南安市英语课堂教学评优活动（以市文献为准） 2.英语课堂教学论文评比（以市文献为准） 英语教研组 英语教研组 16 5.25—5.31 新教师课堂教学比赛 教导处、中心校教研组 17 6.1—6.7 小学生生活与劳动技能比赛 （估计本周上课4天） 教导处 18 6.8—6.14 组织参与南安市小学生生活与劳动技能比赛 教导处 19 6.15—6.21 1.小学毕业考试（以
15、市局告知为准） 2.教育教学随笔评比 中心校 教导处 20 6.22—6.28 1.期末教学质量检测 2.撰写校本教研工作总结 3.确定下学期校本教研工作计划 各小学 各小学 各小学 注：本安排如与实际冲突，则由中心校调整安排。 如上级教育主管部门有其他临时或紧急活动，则由中心校临时告知。 水头中心小学各项师生竞赛名额分派表（初定） 次序号 学 校 学生数 学片（学校） 学生数 选送名额 备注 1 水头中心 1762 水头中心 1762 2 2 朴里小学 1055 朴里小学 1055 1 3 奎峰小学 1
16、099 水头学片 4422 4 4 埕边小学 714 5 西锦小学 900 6 后房小学 577 7 下店小学 531 27 滨海小学 241 私立学校 28 观峰学校 360 8 劳光小学 265 劳光学片 3084 3 9 仁福小学 366 10 紫封小学 324 11 龙门小学 1100 12 康龙小学 523 13 锦龙小学 506 12 曾庄分班 14 大盈小学 985 大盈学片 2143 2
17、15 后峰小学 113 16 上林小学 252 17 邦岑小学 223 18 溪南南侨小学 218 19 四乡南侨小学 185 20 朴山小学 139 21 新厝小学 28 22 文斗小学 497 文斗学片 1078 1 23 呈美小学 169 24 新营小学 198 25 新营二校 138 26 星辉小学 76 合计 13544 13544 13 阐明：1.以上名额分派为初定名额，详细安排以文献为准。 2.承接中心校赛事学校另加一种参赛名额，欢迎各校踊跃承接中心校赛事。
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