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心理咨询师考试考点归纳总结8-基础心理学-情绪、情感和意志.doc

1、 基础心理学-情绪、情感和意志 第八节 情绪、情感和意志 第一单元 情绪和情感概述 第二单元 情绪理论 第三单元 情绪情感变化的维度及两极性 第四单元 情绪、情感的种类 第五单元 意志 第一单元 情绪和情感概述 一、情绪和情感的定义 (一)情绪和情感的定义 情绪和情感是人对客观外界事物的态度的体验。 情绪情感与认识过程的比较: 1.情绪和情感是以人的需要为中介的一种心理活动 2.情绪和情感是主体的一种主观感受,或者说内心体验。 3.情绪和情感能看到表情变化,认识过程不能。 4.情绪和情感会引起生理变化,认识过程不伴有这种变化。 5.情绪、情感

2、的结构由三种成分组成:主观体验、生理唤醒、外部表现。 (二)表情 表情一般分为面部表情、身段表情和言语表情。 面部表情:面部肌肉活动的模式,是鉴别人的情绪和情感的主要标志。 身段表情:面部以外的身体动作上的变化,包括手势、身体姿势。 言语表情:是情绪和情感在说话的音调、节奏和速度等方面的表现。 二、情绪和情感的区别和联系 二者密不可分,情绪表现情感,情感制约情绪。 区别: 1.对象不同,情绪是人和动物共有,情感只有人特有。 2. 需要不同,情绪与生物性需要相联系,情感是社会性需要。 3.特征不同,情绪带有情境性和不稳定性;情感具有深刻性、稳定性和长期性。 4.情绪

3、较为强烈,冲动性大,具有明显的外部特征;情感一般较弱,较少冲动性,外部表现不明显。 联系: 情绪和情感相互依存,不可分离。 稳定的情感是在情绪的基础上形成的,情绪的积累形成了稳定的情感;情感通过情绪得以表达。 情绪离不开情感,情绪的变化反映情感的深度,在情绪中蕴涵着情感。 三、情绪和情感的功能 (一)适应功能 1.婴儿早期通过情绪来传递信息,表达自己需要,获得成人的关心。 2.成人生活中,通过情绪与他人交流:微笑、点头,维持正常的人际关系。 (二)动机功能 情绪、情感是动机系统的一个基本成分。 情绪、情感对内驱力起着放大和增强作用 (三)组织功能   情绪情感对活动:

4、积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏、瓦解作用。中等强度的愉快情绪有利于人的认识活动和操作效果。   情绪情感对记忆的影响:   情感情感对行为的影响: (四)信号功能   具有传递信息、沟通思想的功能——通过表情来实现的 第二单元 情绪和情感的两极性及变化的维度 一、情绪和情感的两极(两个极端)性 两极性:情绪情感的每一种变化都存在两种对立状态。 情绪情感变化维度:主要指动力性、激动度、强度和紧张度等方面。  二、情绪和情感变化的维度 (一)动力性:增力—减力(提高还是降低人的活动能力) (二)激动度:激动—平静 (三)强度:强—弱 中等最好 (

5、四)紧张度:紧张—轻松 第三单元 情绪和情感的种类 一、基本情绪和复合情绪 基本情绪:快乐(喜)、愤怒、悲哀、恐惧为人和动物共有,不学而会,又叫原始情绪。 情绪的基本形式:快乐、愤怒、悲哀、恐惧 复合情绪:由基本情绪的不同组合派生出来的。 敌意=愤怒+厌恶+轻蔑; 焦虑=恐惧+内疚+痛苦+愤怒 二、心境、激情和应激 从情绪的状态来分 (一)心境 一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪体验状态,通常叫做心情。持续时间较长(几周、几月)。 (二)激情 一种强烈的、爆发式的、持续时间较短暂的情绪状态。 (三)应激(应对刺激) 在出现意外事件或遇到危险情景的情况下所出现的高

6、度紧张的情绪状态。 三、道德感、美感、理智感 (一)道德感:按照一定的道德标准评价人的思想、观念和行为时产生的主观体验。 (二)美感:按照一定的审美标准评价自然界、社会生活及文学艺术品时所产生的情感体验。 (三)理智感:在智力活动过程中所产生的情感体验。好奇心、求知欲、兴趣。 人的高级情感还有宗教感、母爱等。 【例-单选】按情绪状态可把情绪分为( )。 A.心境、激情、应激 B.道德感、理智感和美感 C.基本情绪和复合情绪 D.快乐、愤怒、悲哀和恐惧 网校答案:A 【例-单选】微弱,持久而具有弥

7、漫性特点的情绪体验状态,通常叫( )。 A.应激   B.情感 C.激情 D.心境 网校答案:D 第四单元 意志 一、意志的定义 意志即通常说的“毅力”,是有意识地确定(有)目的,调节和支配行为,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程。 意志行动:受意志支配的行动。 二、意志行动的基本阶段 (一)准备阶段 确立行动目的,选择行动方案,作出决策。 动机冲突 勒温认为,动机冲突一般有以下类型: 1.双趋冲突(两个都想要,只能选一个) “鱼与熊掌难以兼得”。 2.双避冲突(两个都不想要,必须选一个) 两害相权取其轻。 3.趋避冲突(既想要又害怕)

8、 如:“甜食与肥胖”,“再婚者的心理”。 4.多重趋避冲突 对多个目标均形成趋避冲突。 (二)执行决定阶段 坚定地执行既定的计划,克服那些妨碍达到既定目标的动机和行为,不断审视既定的计划,以便及时修正计划,保证目标的实现。 目标越清晰、计划越具体越容易实现 三、意志品质 (一)意志的自觉性(自我知觉) 对行动的目的有深刻的认识,能自觉地支配自己的行动,使之服从于活动的目的。(相反的是受暗示,武断) (二)意志的果断性 迅速地、不失时机地采取决定。(相反的是优柔寡断,卤莽草率) (三)意志的坚韧性(坚定有韧劲):坚持不懈地克服困难,永不退缩。(虎头蛇尾,动摇,执拗) (四)意志的自制性(自我控制):善于管理和控制自己情绪和行动的能力。(任性,怯懦) 【例-单选】与易受暗示性和武断性相反的意志品质是( )。 A.坚韧性 B.果断性 C.自制性 D.自觉性 网校答案:D 【例-多选】下面活动属于意志行动的包括( )。 A.散步吹口哨 B.背诵古文 C.摇头晃脑 D.小学生登山 网校答案:BD

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