两个铁球同时着地.pptx

两个铁球同时着地第第1 1页页两个铁球同时着地两个铁球同时着地自读目标自读目标:1 1、读准字音，读通句子。、读准字音，读通句子。2 2、课文讲一件什么事？、课文讲一件什么事？3 3、课文按什么样次序叙述？、课文按什么样次序叙述？第第2 2页页课文主要写了意大利科学家伽利略年课文主要写了意大利科学家伽利略年轻时对亚里士多德话产生了轻时对亚里士多德话产生了怀疑怀疑并经并经过分析和屡次过分析和屡次试验试验得出了两个铁球同得出了两个铁球同时落地时落地结论结论，取得了科学研究新成就。，取得了科学研究新成就。第第3 3页页生字学习生字学习略略辩辩奉奉违违磅磅拴拴省略省略辩论辩论信仰信仰违反违反一磅一磅拴住拴住lbinfngwib bngngshushun n第第4 4页页拖拖释释宣宣萨萨妄妄执执拖住拖住解释解释宣告宣告拉萨拉萨 胆大妄为胆大妄为 固执固执tuxunswngzhsh第第5 5页页我会读：我会读：辩论辩论 寻常寻常 解答解答 信奉信奉 怀疑怀疑责备责备 违背违背 曾经曾经 疑问疑问 拖住拖住事实事实 结论结论 解释解释 试验试验 证明证明确确 教授教授 宣布宣布 斜塔斜塔 固执固执惊讶惊讶 呼喊呼喊 哲学家哲学家 忍不住忍不住不容更改不容更改 胆大妄为胆大妄为第第6 6页页 15641564年年2 2月月1515日生于意大利比萨，日生于意大利比萨，卒于卒于 16421642年年1 1月月8 8日。日。是伟大意大是伟大意大利物理学家和天文利物理学家和天文学家，科学革命先学家，科学革命先驱。驱。伽利略伽利略第第7 7页页1 1、伽利略是一个（、伽利略是一个（）科学家。科学家。伽利略在念书时就提出老师难以解伽利略在念书时就提出老师难以解答问题，被同学们称为答问题，被同学们称为“辩论家辩论家”；2525岁时就对亚里士多德话提出了质疑。亚岁时就对亚里士多德话提出了质疑。亚里士多德在人们眼里是真理化身，他话里士多德在人们眼里是真理化身，他话不容置疑，可伽利略经过严密思索后却不容置疑，可伽利略经过严密思索后却发觉了疑点。所以说他善于思索。发觉了疑点。所以说他善于思索。第第8 8页页两千多年前两千多年前希腊哲学家，同希腊哲学家，同时也是科学家。时也是科学家。在生物学、生理在生物学、生理学、医学等方面学、医学等方面都有出色贡献。都有出色贡献。亚里士多德亚里士多德第第9 9页页 那时候，研究科学人都信仰亚那时候，研究科学人都信仰亚里士多德，把这位两千多年前希腊里士多德，把这位两千多年前希腊哲学家话看成不容更改真理。谁要哲学家话看成不容更改真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：他：“你是什么意思？你是什么意思？莫非要违反莫非要违反人类真理人类真理吗？吗？”第第1010页页莫非要违反人类真理吗？莫非要违反人类真理吗？不要违反人类真理不要违反人类真理.不能违反人类真理不能违反人类真理.不能够违反人类真理不能够违反人类真理.第第1111页页默读目标：、默读全文，画出使你深受启发句子，重复读一读，并在文中写出自己感受。、你以为伽利略是一个()科学家。第第1212页页 两个铁球，一个两个铁球，一个1010磅重，磅重，一个一个1 1磅重。同时从高处落磅重。同时从高处落下来，下来，1010磅重一定先着地，磅重一定先着地，速度是速度是1 1磅重磅重1010倍。倍。亚里士多德第第1313页页这句话说明这句话说明:物体下落速度与物体重量物体下落速度与物体重量（）关系）关系,物体越（物体越（）,落落下速度越（下速度越（）。有有重重快快第第1414页页第第1515页页伽利略思索过程：伽利略思索过程：10+110,10+110;10+110两个铁球两个铁球拴在一起，就有拴在一起，就有1111磅重，落下速磅重，落下速度应该比度应该比1010磅磅快快。第第1616页页第第1717页页第第1818页页 假如亚里士多德话是正确，就可假如亚里士多德话是正确，就可能产生两种结果：能产生两种结果：把两个铁球拴在一起，落得慢就会把两个铁球拴在一起，落得慢就会拖住落得快，落下速度就会比拖住落得快，落下速度就会比1010磅重铁磅重铁球球 。把拴在一起两个铁球看作一个整体，把拴在一起两个铁球看作一个整体，就有就有1111磅重，落下速度就会比磅重，落下速度就会比1010磅重铁磅重铁球球 。慢慢快快第第1919页页伽利略思索过程说明了他是一个怎样人？用一个词语描述。思维缜密、善于思索、思维缜密、善于思索、不迷信权威、不迷信权威、第第2020页页 伽利略经过屡次试验，结果都伽利略经过屡次试验，结果都证实亚里士多德这句话证实亚里士多德这句话 。两。两个不一样重量铁球同时从高处落个不一样重量铁球同时从高处落下，总是下，总是 ,铁球往下落铁球往下落 与铁球与铁球 没相关系。没相关系。说错了说错了同时着地同时着地速度速度轻重轻重第第2121页页亚里士多德话亚里士多德话产生疑问产生疑问重复试验重复试验公开试验公开试验得出结论得出结论两个铁球同时着地两个铁球同时着地 第第2222页页两个铁球同时着地两个铁球同时着地第第2323页页伽利略带着这个疑问重复做了许屡次试验同时宣告要在比萨城斜塔上做一次公开试验。这些做法说明伽利略是一个什么样人?尊重科学、勇于探索、尊重科学、勇于探索、尊重客观事实尊重客观事实第第2424页页两个铁球同时着地两个铁球同时着地试验前试验前试验后试验后态度改变态度改变思想改变思想改变胆大妄为、固执，胆大妄为、固执，会让他丢尽脸会让他丢尽脸 忍不住诧异地忍不住诧异地叫了起来叫了起来 信仰亚里士多德，信仰亚里士多德，把他话看成真理把他话看成真理 明白明白:像亚里士多像亚里士多德这么大哲学家德这么大哲学家说话也不是全都说话也不是全都正确正确第第2525页页 这时大家才明白，原来像亚这时大家才明白，原来像亚里士多德这么大哲学家，说话也里士多德这么大哲学家，说话也不是全都正确。不是全都正确。联络生活，谈感想联络生活，谈感想第第2626页页小结：小结：读了这篇课文以后，你有什么感想？读了这篇课文以后，你有什么感想？两个铁球同时着地两个铁球同时着地 伽利略是一个思维缜密、善于思索、伽利略是一个思维缜密、善于思索、不迷信权威、勇于探索、尊重科学、勇不迷信权威、勇于探索、尊重科学、勇于探索、尊重客观事实伟大科学家。于探索、尊重客观事实伟大科学家。第第2727页页 1 1、对权威要尊重，但不应盲从，权对权威要尊重，但不应盲从，权威也有错时候，实践是检验真理唯一威也有错时候，实践是检验真理唯一标准。标准。2 2、怀疑也要讲科学，讲证据；怀疑也要讲科学，讲证据；3 3、坚持真理要有足够勇气；、坚持真理要有足够勇气；4 4、许多科学创新和创造都是在对权威、许多科学创新和创造都是在对权威批判中诞生。批判中诞生。第第2828页页让想象插上翅膀：让想象插上翅膀：想象一下，当伽利略试验结束想象一下，当伽利略试验结束后从比萨斜塔上下来后，人们围住后从比萨斜塔上下来后，人们围住了他，会怎样说，怎样做。以了他，会怎样说，怎样做。以伽伽利略走下斜塔后利略走下斜塔后为题写一段话，为题写一段话，注意对人物语言、动作描写。注意对人物语言、动作描写。第第2929页页拓展延伸：拓展延伸：在家中动手把试验做一做。在家中动手把试验做一做。第第3030页页