文化生活第一单元复习省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第1页(1)文化与社会文化与社会文化内涵与特点文化内涵与特点文化形式文化形式文化社会作用文化社会作用文化与经济、政治关系文化与经济、政治关系文化与综合国力文化与综合国力(2)文化对人影响文化对人影响文化对人影响表现文化对人影响表现文化对人影响特点文化对人影响特点丰富精神世界，促进全方面发展丰富精神世界，促进全方面发展第2页【考点】：文化内涵与特点、文化内涵、文化内涵 文化，是相对于经济、政治而言人类全部精神活动及其产品。既包含世界观、人生观、价值观等含有意识形态性质部分，又包含自然科学和技术、语言和文字等非意识形态部分。文化是一个文化是一个精神精神现象现象第3页文化是人类社会特有现象文化是人类社会特有现象;文化是人们社会实践产物文化是人们社会实践产物。文化是文化是人类社会人类社会特有现象，是人们社会实践产物。特有现象，是人们社会实践产物。人创造和发展文化。人创造和发展文化。每个人所含有文化素质是逐步培养出来。每个人所含有文化素质是逐步培养出来。（）文化与人类社会关系：（）文化与人类社会关系：（）文化对人们个体关系：（）文化对人们个体关系：（）文化与物质关系：（）文化与物质关系：文化活动是一个依靠物质载体活动。人文化活动是一个依靠物质载体活动。人们精神活动们精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。、文化特点：、文化特点：人=动物+文化第4页、以下相关文化说法中、以下相关文化说法中,错误是（错误是（）A文化是人类社会所特有现象文化是人类社会所特有现象B文化素养高低文化素养高低,关键要看先天遗传原关键要看先天遗传原因因C有了人类社会才有文化有了人类社会才有文化,文化是人们文化是人们社会实践产物社会实践产物D人们在社会实践中创造和发展文化人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中取得和享用文化也在社会生活中取得和享用文化B第5页【考点考点2】文化形式】文化形式:各种多样各种多样发展：文化现象无时不有范围：文化现象无处不在比较：不一样区域文化生活各具特色静态：形式丰富多样（如思想、理论、信念、如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化；文化；（产品产品）动态：活动过程（生产、传输、积累）第6页第7页第8页第9页第10页第11页第12页2.以下活动以下活动,一定属于文化活动是一定属于文化活动是（）A参加村委会或居委会选举参加村委会或居委会选举,考考虑虑我这一票技给谁我这一票技给谁B参观自然博物馆、历史博物馆参观自然博物馆、历史博物馆各种展览各种展览C到银行贷款买房子到银行贷款买房子D旁听一次旁听一次听证会听证会B第13页文化实质：社会精神力量（1）对个人成长影响（2）对社会发展影响精神力量转化为物质力量文化对个人成长和社会发展（对经济、政治、文化对个人成长和社会发展（对经济、政治、社会、民族、国家）产生深刻影响，含有社会、民族、国家）产生深刻影响，含有双重性双重性（促进、妨碍）促进、妨碍）【考点【考点3】文化社会作用】文化社会作用第14页1、在经济基础上相互影响、在经济基础上相互影响经济经济文化文化政治政治决定决定决定决定反作用反作用决定决定反作用反作用反作用反作用（1）经济、政治决定文化（2）文化反作用于一定经济、政治不一样文化对社会发展所起作用不一样不一样文化对社会发展所起作用不一样先进、健康文化落后、腐朽文化促进妨碍注意：文化含有本身传承性和相正确独立性。注意：文化含有本身传承性和相正确独立性。【考点考点4】文化与经济、政治关系】文化与经济、政治关系经济、政治和文化是社会生活经济、政治和文化是社会生活三个基本事域三个基本事域 经经 济济文化文化政治政治第15页例题：例题：3、思想文化同政治、经济是紧密联络在一起，它即使受一定社会政治、经济所制约，但又对政治、经济起反作用。一个国家和民族，没有思想文化上独立，就不会有政治上、经济上独立。这主要说明 A、一定经济决定一定政治 B、一定政治决定一定文化C、政治是经济集中表达D、一定文化对经济和政治产生重大影响第16页4、民族精神是一个民族赖以生存和发展、民族精神是一个民族赖以生存和发展精神支柱，全方面建设小康社会，要精神支柱，全方面建设小康社会，要坚持弘扬和培育民族精神。这是因为坚持弘扬和培育民族精神。这是因为A、思想文化对社会发展含有反作用、思想文化对社会发展含有反作用B、精神能够决定着社会经济、政治发、精神能够决定着社会经济、政治发展展C、只有先进思想文化才能反作用于事、只有先进思想文化才能反作用于事物物D、错误思想文化不以一定经济、政治、错误思想文化不以一定经济、政治为基础为基础第17页2、在时代发展进程中，文化与经济、政治相、在时代发展进程中，文化与经济、政治相互交融（表现）互交融（表现）（1）文化与经济相互交融，表现在：）文化与经济相互交融，表现在：P10（2）文化与政治相互交融，表现在：）文化与政治相互交融，表现在：P11提升科学技术水平培养高素质人才 文化是生产力 文化推进经济发展大力发展文化产业办法办法：民主法制建设需要文化文化关系国家安全文化安全政权巩固第18页 5.以共建“信用长三角”为主题第二届“长三角一体化论坛”于年5月在浙江省湖州市举行，会议发布了被称为中国第一份区域性政府间“信用宣言”。长三角16个城市政府之所以要联合建设“信用长三角”，是因为社会主义文化建设能够保证经济建设正确发展方向 国家要主动发展教育、科技、文化事业 社会主文化建设可认为经济发展提供精神动力 国家需要对国民经济进行经济调节、市场监管A、B、C、D、第19页 6.6.一些西方发达国家凭借强大综合国力、先一些西方发达国家凭借强大综合国力、先进科技伎俩和发达文化传输伎俩，鼓吹其价值观进科技伎俩和发达文化传输伎俩，鼓吹其价值观念和生活方式，对发展中国家民族传统文化造成念和生活方式，对发展中国家民族传统文化造成了严重冲击。对此认识正确是了严重冲击。对此认识正确是A A、既要开展不一样文化间交流，更要继承和发、既要开展不一样文化间交流，更要继承和发扬我国民族传统文化扬我国民族传统文化B B、对外开放同时，还要果断抵抗国外敌对势力、对外开放同时，还要果断抵抗国外敌对势力对我国文化侵略对我国文化侵略C C、世界正在走向一体化，文化间渗透和交流是、世界正在走向一体化，文化间渗透和交流是不可阻挡趋势不可阻挡趋势D D、西方价值观传输，不利于世界和平与发展、西方价值观传输，不利于世界和平与发展第20页【考点【考点5】文化与综合国力】文化与综合国力1.文化是综合国力主要标志文化是综合国力主要标志(1)当今世界，文化在综合国力（科技、人才）中地位当今世界，文化在综合国力（科技、人才）中地位和作用越来越突出；和作用越来越突出；(2)文化力量，深深熔铸在民族生命力、创造力和凝聚文化力量，深深熔铸在民族生命力、创造力和凝聚力之中力之中,成为综合国力主要标志。成为综合国力主要标志。(3)在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位发展中国家，在文化发展上面临严峻挑战发展中国家，在文化发展上面临严峻挑战2.发展社会主义先进文化是社会主义当代化建设战略任发展社会主义先进文化是社会主义当代化建设战略任务。（要求、作用）务。（要求、作用）P12第21页 7.7.在激烈国际竞争中，美国为首在激烈国际竞争中，美国为首“巴统巴统”在对中国出口高科技产品问题上，采取了种在对中国出口高科技产品问题上，采取了种种限制办法，以防止西方发达国家高科技技术种限制办法，以防止西方发达国家高科技技术和设备流入中国。面对发达国家技术封锁，我和设备流入中国。面对发达国家技术封锁，我们应该（）们应该（）A A、加速我国对外开放步伐、加速我国对外开放步伐 B B、尽快改进与西方发达国家关系、尽快改进与西方发达国家关系 C C、努力提升本身科技水平，增强本国综合国力、努力提升本身科技水平，增强本国综合国力 D D、立足自力更生，努力开展全部高科技技术，、立足自力更生，努力开展全部高科技技术，以免受制于人以免受制于人第22页【考点6】：文化对人影响表现（1 1）文化影响人们交往行为和交往方式）文化影响人们交往行为和交往方式影响原因：影响原因：价值观念、价值观念、风俗习惯风俗习惯、文化程度、文化程度文化差异经过文化差异经过实物实物和和行为行为表达出来表达出来1、文化对人影响起源：特定文化特定文化环境环境和文化和文化生活生活、文化对人影响表现、文化对人影响表现第23页献哈达献哈达合十礼合十礼拥抱拥抱文化影响人们文化影响人们交往行为交往行为和和交往方式交往方式第24页文化影响着人们交往行为和交往方式书信书信电话电话上网上网第25页（2）文化影响人们实践活动、认识活动）文化影响人们实践活动、认识活动和思维方式和思维方式影响原因：影响原因：文化环境文化环境、知识素养、知识素养、价值价值观念观念第26页文化影响人们实践活动、认识活动和思维方式你吃饭了没有？你吃饭了没有？Do you have breakfast?Do you have lunch?Do you have supper?第27页【考点考点7】：文化对人影响特点：文化对人影响特点1、文化影响含有潜移默化特点2、文化影响含有深远持久特点 “世界观、人生观、价值观世界观、人生观、价值观”是人们文化素养是人们文化素养关键和标志关键和标志。一经形成，就含有确定方向性，对人。一经形成，就含有确定方向性，对人综合素质和终生发展产生深远持久影响综合素质和终生发展产生深远持久影响潜移默化虚无飘渺（1）经过文化气氛无形影响（2）人们能主动接收健康向上文化影响潜移默化消积被动第28页深远持久影响第29页第30页第31页【考点【考点8】：丰富精神世界，促进全方面发展】：丰富精神世界，促进全方面发展2、优异文化作用、优异文化作用1、文化作用、文化作用塑造人生塑造人生正面：促进正面：促进负面：妨碍负面：妨碍（1 1）丰富人精神世界丰富人精神世界（2 2）增强人精神力量增强人精神力量（3 3）促进人全方面发展促进人全方面发展注意：注意：社会发展与人发展关系。社会发展与人发展关系。人全方面发展表现思想道德素质科学文化素质健康素质第32页、“石头上刻着名人名言，石头是物石头上刻着名人名言，石头是物质，但表现是精神内容。质，但表现是精神内容。”对这句话了解，对这句话了解，以下说法正确是以下说法正确是A.人们精神活动离不开物质活动，精神产人们精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体品离不开物质载体B.文化就是刻在石头上名人名言文化就是刻在石头上名人名言C.物质活动和精神活动是分开，二者互不物质活动和精神活动是分开，二者互不影响影响D.文化就是人类创造产品文化就是人类创造产品练习练习A第33页2学习、践行学习、践行“八荣八耻八荣八耻”必须坚持从必须坚持从我做起、从现在做起、从小事做起，我做起、从现在做起、从小事做起，每个人都要慎独、慎始、慎微。这一每个人都要慎独、慎始、慎微。这一要求告诉我们，接收健康向上文化影要求告诉我们，接收健康向上文化影响响A必须有良好文化气氛必须有良好文化气氛B需需要周围人们监督要周围人们监督C需要自己主动感悟、自觉学习需要自己主动感悟、自觉学习D需要有较高道德素养需要有较高道德素养c第34页3、一代文学巨匠巴金永远离开了我们，但在他、一代文学巨匠巴金永远离开了我们，但在他身后，却给我们留下了身后，却给我们留下了1500万字文学作品。可万字文学作品。可能，追寻和纪念巴金最好方式就是阅读他优异作能，追寻和纪念巴金最好方式就是阅读他优异作品，因为唯有阅读，才能让我们感受到那属于他品，因为唯有阅读，才能让我们感受到那属于他永恒青春。巴金优异作品能够（永恒青春。巴金优异作品能够（）丰富人精神境界丰富人精神境界为人健康成长提供精神食为人健康成长提供精神食粮粮对社会发展产生深刻影响对社会发展产生深刻影响确保我国文化安全确保我国文化安全ABCDA第35页4、每当中华民族处于重大困难当头，中华文、每当中华民族处于重大困难当头，中华文化力量就会突显出来。在外寇入侵时中华民族就化力量就会突显出来。在外寇入侵时中华民族就会团结一致，用血肉筑起新长城。在遭受巨大洪会团结一致，用血肉筑起新长城。在遭受巨大洪涝灾害或涝灾害或“非典非典”时，中华民族就会时，中华民族就会“万众一心，万众一心，众志成城众志成城”，并最终夺取胜利。这表明，并最终夺取胜利。这表明A、文化是人所创造、文化是人所创造B、文化是社会实践产物、文化是社会实践产物C、文化力量决定综合国力、文化力量决定综合国力D、文化力量深深熔铸在民族生命力、创造力、文化力量深深熔铸在民族生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力主要标志。和凝聚力之中，成为综合国力主要标志。第36页5网络语言、网络游戏、网络情感等网络语言、网络游戏、网络情感等网络文化正悄无声息地进人人们生活，网络文化正悄无声息地进人人们生活，由此可见由此可见A文化对人影响是有形文化对人影响是有形B文化对人影响是潜移默化文化对人影响是潜移默化C文化影响是深远持久文化影响是深远持久D人们对文化接收是消极被动人们对文化接收是消极被动B第37页6之所以要对青少年进行传统美德教育、之所以要对青少年进行传统美德教育、老实信用教育，是因为老实信用教育，是因为文化和经济、政治相互影响文化和经济、政治相互影响先进文化能够为经济发展提供精神动先进文化能够为经济发展提供精神动力和智力支持力和智力支持文化影响人们交往行为和方式文化影响人们交往行为和方式文化塑造人生文化塑造人生文化影响是消极文化影响是消极ABCDD第38页第39页