1、鲁教版三鲁教版三年级语文下册第一单元年级语文下册第一单元第第1页页春春春春日日日日教学目标教学目标1.学会学会春日春日中生字中生字“泗泗”，了解，了解“胜日、寻芳、胜日、寻芳、等闲、万紫千红等闲、万紫千红”等字词意思。等字词意思。2.有感情地朗诵古诗，并会背诵，默写有感情地朗诵古诗，并会背诵，默写春日春日。3.了解诗句意思，感受诗人寻春愉快心情。了解诗句意思，感受诗人寻春愉快心情。第第2页页春春春春日日日日重点难点重点难点重点：识字，了解诗句意思，感受春天无限重点：识字，了解诗句意思，感受春天无限美。美。难点：培养学生合作学习精神和学诗兴趣。难点：培养学生合作学习精神和学诗兴趣。第第3页页朱熹
2、朱熹(x):（1130-1200）南宋哲学家。思）南宋哲学家。思想家，字元晦想家，字元晦(hi)，一字仲晦，号晦庵，别，一字仲晦，号晦庵，别称紫阳。他是宋代理学集大成者，也写过一称紫阳。他是宋代理学集大成者，也写过一些好诗，善于寓哲理于形象，以些好诗，善于寓哲理于形象，以春日春日、观书有感观书有感等较著名等较著名。第第4页页返回说一说：说一说：你看到图中花草树你看到图中花草树木是什么样子？木是什么样子？第第5页页春春春春日日日日春日春日胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。泗水滨：泗水河边。第第6页页春春春春日日日日春日胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，
3、万紫千红总是春。无边：一望无际，没有边际，处处第第7页页春春春春日日日日春日胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。一时新：一下子焕然一新。第第8页页春春春春日日日日春日胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。等等闲闲：随随随随便便便便识识得得：感感觉觉到到，认认识识到到第第9页页春春春春日日日日春日胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。万紫千红：形容百花齐放。百花争奇斗艳景色第第10页页诗歌大意：诗歌大意：一个春光明媚日子，诗人兴致勃一个春光明媚日子，诗人兴致勃勃来到泗水河畔观赏美景。放眼望勃来到泗水河畔观赏美景。放眼
4、望去，无限风光，给人焕然一新感觉。去，无限风光，给人焕然一新感觉。日常人们都知道有春风，但要真正日常人们都知道有春风，但要真正认识它，只有在见到万紫千红花开认识它，只有在见到万紫千红花开景象以后。景象以后。第第11页页“春”词语春回大地春回大地春光明媚春光明媚春暖花开春暖花开春色满园春色满园春风拂面春风拂面红杏闹春红杏闹春枯木逢春枯木逢春百鸟鸣春百鸟鸣春春风和煦春风和煦四季如春四季如春春雨如丝春雨如丝草长莺飞草长莺飞春雨绵绵春雨绵绵春风化雨春风化雨春意盎然春意盎然桃红柳绿桃红柳绿莺啼燕语莺啼燕语百花吐艳百花吐艳第第12页页“春”名句一年之计在于春一年之计在于春春城无处不飞花春城无处不飞花红杏枝
5、头春意闹红杏枝头春意闹春到人间万物新春到人间万物新日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。春风又绿江南岸，明月何时照我还？春风又绿江南岸，明月何时照我还？第第13页页现在你能说说每句意思吗？现在你能说说每句意思吗？在风和日丽一天，诗人到泗水河畔去观赏风景，在风和日丽一天，诗人到泗水河畔去观赏风景，那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽景色那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽景色,映入眼帘。映入眼帘。日常人们都知道有春风，但要真正认识它，日常人们都知道有春风，但要真正认识它，只有只有在见到万紫千红花开景象以后。在见到万紫千红花开景象以后。第第14页页春日第一二两句是从感性上到认识，第三四两句是从理性上受到启发。本诗写作特点：本文么采取了虚实结合手法，来描绘春天景色。“无边光景一时新”是虚写。“万紫千红总是春”是实写。虚实结合，寓哲理于感性形象之中，不但把春天描绘得生机勃勃，而且蕴含了深刻道理，给人以理性思索。第第15页页春晓(孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少。第第16页页课后练习1：读一读2：背一背3：默一默 第第17页页
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
