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幼儿园教师专业培训心得.doc

1、2023年幼儿园教师专业培训心得 教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任,当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不易的。这几天,我有幸参与了大武口区2023年幼儿园幼儿教师专业培训,聆听了多位专家的讲座,收获之大可谓无言语表。通过这次培训,我有几点体会: 一、教师必须懂得卫生保健知识。 幼儿园是一个群体生活,在卫生保健这一方面是尤关重要的,所以教师更要懂的这些卫生保健知识。为了加强托幼机构卫生保健工作,更好的贯彻《托儿所幼儿园卫生保健管理方法》,切实提高托幼机构卫生保健工作质量,特制定托幼机构卫生保健工作规范。工作规范分为两部分,其一是:卫生保健的职责,重要工作是对托

2、幼机构提出工作规定,做好具体工作指导,检查各项工作的贯彻情况。其二是:卫生保健工作规范,涉及幼儿一日生活、幼儿膳食、幼儿体格锻炼、健康检查、卫生消毒、传染病防止与管理、常见病防止与管理、健康教育等几方面。 二、 教师必须具有创新观念与创新思想。 教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵涉及:转变以教师为中心、以传授知识为重要目的的传统教育观,形成以培养幼儿能力为重要教学目的的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造积极探索、生动活泼的教学氛围;鼓励创新性学习,发挥幼儿的主体能动性;要敢于打破常规,激发幼儿发明性解

3、决问题的欲望;尊重幼儿个性,善于发现和保护幼儿的创新意识,使每个幼儿都能发挥自身潜能;建立新型师幼关系,尊重幼儿人格,以宽容、保护、积极的态度对待幼儿;注重实践,打破封闭式教学。传统教育中之所以出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践导致的。一个大学物理教师不会修简朴的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去,改变封闭的教学形式,让幼儿通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界,从而激发其好奇心和求知欲,使其在实践过程中发现问题、解决问题。 三、教师必须具有较高的业务素质。    要实行创新教育理念,创新型教

4、师必须具有以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥发明性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理涉及两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与幼儿接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动幼儿的热情,激发幼儿的学习动机,幼儿因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。 四、 教师要有敬业精神。 能否成为一个好教师,一方面在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于

5、有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不合法欲念,达成超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就也许是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才干把素质教育落到实处。因此,欲兴事,先兴人,铸造爱岗敬业的崇高形象,并努力提供一切所必需的条件,使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础,教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位,跟上时代的步伐,他们才会自觉地站到素质教育的前列,成为合格教师。 五、力求成功教育

6、 成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能,都有成功的愿望和需要。通过教育,每个学生都可以在原有的基础上获得成功,取得发展。成功教育强调,通过教育的改善,促使学生获得多方面的成功,激发其形成自我学习、自我教育的内部学习动力机制,自我开发潜能,成为学习的成功者,从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。 陶玉凤院长的关于“幼儿园教育活动设计与组织”让我明白了幼儿园集体教学活动的设计与组织,以及优化幼儿园教学活动设计三部曲,使我明白了如何设计与组织好一节集体教学活动和数学教学活动。     马娥老师的《幼儿园自选游戏的指导》,的《幼儿身更是精彩。要

7、让自己成为一位“优秀教师”,不仅仅要具有过硬的教师的专业知识与教育教学能力,还必须走近孩子,学会聆听孩子的心声,选择幼儿喜欢的游戏,一个热爱幼儿、善于理解幼儿喜好的老师才会真正成为孩子们心中的好老师。     富有实践经验的陶园长分别作了《优秀活动案例展示》,对我以后的教研工作颇有指导意义,我深受启发。平时,我们很多老师撰写教育教学案例,总是局限在某个教学活动之中,现在我明白了:教育教学案例的来源涉及教学现场的故事、生活活动现场的故事、区域活动现场的故事、游戏活动现场的故事,这就说明幼儿园值得我们分析、反思的案例很多,在于老师细致的观测、分析,如何全方位地去提高自己分析问题、解决问题的能力。 焦岩岩老师为我们讲解幼儿园保育方法,其内容涉及保育的内涵、现代保育观以及幼儿园保育工作的重要性,使我懂得教师在幼儿园里的保育工作是重要的一个环节。     总之,这次培训我受益匪浅,我非常感谢教育局给我们这次培训机会,我将把这种感激之情化为一种工作动力,把所学到的知识与感悟运用到以后的培训和教研工作中去,为我的幼教事业发展做出应有的奉献。 嘉禾幼儿园教师:徐静 2023年8月30日

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