1、二年级下六六第1页单元复习给落叶找家给落叶找家轻易黄黄鹂鹂永永远远饮饮用用水水渠渠博博览览rnglyngynqb第2页反义词手拉手反义词手拉手舒适失去难受尤其得到普通第3页连起来组个字连起来组个字只只寺寺反反木木寸寸雨雨口口今今田田牛牛禾禾巳巳 积 导 板 雷 含第4页1.利用场所名称认识“博、馆”等9个生字；能正确书写“含、迎”等字，以及“荡、满”等结构易错字。2.愿意提出对大自然相关问题，并把自己问题写下来。3.了解班级图书角使用功效，恪守图书借阅条约，养成借阅好习惯。4.积累背诵悯农（其一），了解古诗意思，体会劳感人民艰辛。5.产生对自然热爱之情和探索大自然奥秘好奇心。学习目标第5页博物
2、馆博物馆 展览馆展览馆 科技馆科技馆 体育馆体育馆 研究所研究所 派出所派出所 哨所哨所 诊所诊所识字加油站第6页博博bb育育yy博学博学发育发育馆馆gugunn场馆场馆技技j j科技科技研研ynyn诊诊zhnzhn科研科研诊疗诊疗究究jiji探究探究哨哨shosho口哨口哨览览lnln游览游览第7页同学们，想一想，同学们，想一想，这些词语有什么规这些词语有什么规律？律？拓 展 延 伸第8页我发觉：我发觉：这些都是这些都是建筑物名称。建筑物名称。第9页-04-体育馆-03-科技馆-02-展览馆-01-博物馆认认识识建建筑筑物物随堂练习第10页研究所研究所派出所派出所哨哨所所诊诊所所第11页字词
3、句利用荡留迎含迎留荡满整含敬满下面这些字你能写对吗？下面这些字你能写对吗？写字时，写字时，不要不要多写或者少写多写或者少写笔画笔画。注意注意字是上下字是上下结结构构还是左右还是左右结构结构。第12页渔船靠岸了，原本平静码头一下子喧闹起来。这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。他并没有说，只是用眼神暗示我。猜猜加点词语意思，和同学交流了解词猜猜加点词语意思，和同学交流了解词语方法。语方法。第13页1 1、声音大而热闹。、声音大而热闹。2.2.喧哗喧华。喧哗喧华。喧闹喧闹不不明明说说，而而用用含含蓄蓄话话或或动动作作使使人领会。人领会。暗示暗示让人知道了不该知道事。让人知道了不该知道事。泄露泄露
4、第14页为何星星会眨眼睛？为何雨后天上挂着彩虹？树叶形状为何是各种各样？花为何是五颜六色呢？下雨前蜘蛛逃到哪儿去了？是谁告诉蝉要下雨了？石头上怎么会有贝壳呢？第15页 大自然真奇妙啊！大自然真奇妙啊！你心中是不是也藏着很多你心中是不是也藏着很多“问号问号”？把它们写下来吧！？把它们写下来吧！做成小卡片，展示出来。做成小卡片，展示出来。第16页为何有树叶一为何有树叶一到秋天就变黄到秋天就变黄了呢？了呢？为何先看到为何先看到闪电再听到闪电再听到雷声？雷声？太空外面也和太空外面也和我们现在生活我们现在生活地方一样吗？地方一样吗？123第17页展示台 同学们，还记得我们之同学们，还记得我们之前第五单元
5、口语交际交流过前第五单元口语交际交流过话题话题“图书借阅条约图书借阅条约”吗？吗？我们来对着下面图书借阅我们来对着下面图书借阅条约看看最近大家做得怎条约看看最近大家做得怎么样。么样。第18页图书借阅条约1.本班设置图书管理员对本班全部书刊进行登记，包含本班订阅、购置书刊与学生捐献图书。2.凡在图书柜借阅图书者，均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”，借书时要检验原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，不然由借书人负责。3.借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发觉者，视其情节轻重进行对应赔偿罚款。4.借阅图书者应按期偿还图书，每次只限借12本，
6、借期为一周，因特殊原因不能偿还者，必须在最终之日补办续借手续。5.学生转学或毕业前必须还清所借图书。6.图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊清点、整理、修补、装订、保管工作。7.本班图书借阅时间：中餐后、晚餐后等课余时间进行借阅。第19页第20页春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。【唐】李绅日 积 月 累悯农（其一）悯农（其一）第21页 李绅李绅（772年846年），字公垂。祖籍亳州谯县（今安徽省亳州市谯城区古城镇人）。唐朝宰相、诗人，中书令李敬玄曾孙。追赠太尉，谥号“文肃”。李绅与元稹、白居易交游甚密，为新乐府运动参加者。著有乐府新题二十首，已佚。代表作为悯农诗两
7、首。第22页 译文：春天播种下一粒种子，到了秋天就能够收获很多粮食。天下没有一块不被耕作田，可依然有种田农夫饿死。第23页思索一下，思索一下，为为何农民会被饿何农民会被饿死呢？死呢？拓 展 延 伸第24页 最大书最大书 听朗诵，然后自己听朗诵，然后自己试着读一读，注意读准字试着读一读，注意读准字音，不会字多读几遍！音，不会字多读几遍！点击听朗诵点击听朗诵我爱阅读第25页这篇短文主要讲了一件什么事这篇短文主要讲了一件什么事？一天，父亲带一天，父亲带 去去 。爬到。爬到 ，碰到了一位，碰到了一位 ，他为川川介绍了他为川川介绍了 。川川川川爬山爬山半山腰半山腰地质勘探员地质勘探员最大最大“书书”主题讲解主题讲解第26页“岩石就是书啊！你看，这岩石岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层，不就像一册厚厚书吗一层一层，不就像一册厚厚书吗？”这本这本“书书”是一本什么样书？是一本什么样书？第27页第28页 最大“书”有字雨痕、波痕、矿物有画树叶、贝壳、小鱼有知识推断以前情况有作用为人类做贡献岩石好学好问第29页
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
