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动词用法课件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

1、Grade 7(Book1)GrammarThe Usage of Verbs第1页动词动词:表示动作或状态词。:表示动作或状态词。动词种类:1)按其作用可分为连系动词、行为动词(实义动词)、助动词和情态动词。2)动词依据其后是否带有宾语,可分为两类:及物动词、不及物动词,缩写形式分别为vt.和vi.。第2页 连系动词本身有一定意义,但不完整,不能单独作谓语,必须和表语一起组成谓语。常见连系动词:be,become,get,look,seem,feel,smell,sound,keep,become,turn 初一上册我们所见到连系动词为:be动词。e.g.She is a good swim

2、mer.连系动词连系动词第3页第4页你知道你知道Be动词家族组员吗?动词家族组员吗?am;is;are第5页be动词包含“am”,“is”,“are”三种形式。第一人称单数(I)配合am来用。句型解析:I am+I am smart.I am ten years old.I am a student.I am a boy.第6页第二人称(You)配合are使用。句型解析:You are+You are my good friend.You are a good person.You are beautiful.第7页第三人称单数(He or She or It)配合is使用。句型解析:She(

3、He,It)is+She is a good girl.She is so cute.She is a teacher.第8页人称复数(we/you/they)配合are使用。句型解析:We(You,They)are+We are in Class 5,Grade 7.They are my friends.You are good students.第9页连连系系动词动词be是是am,is,are三者原形,普通不三者原形,普通不直接出直接出现现在句子中,而是以在句子中,而是以am,is,are形式形式出出现现。所以提。所以提议议用歌用歌谣谣熟熟记记be使用方法使用方法:歌曰:歌曰:我我(I)

4、用用am,你你(you)用用are,is连连着他着他(he)、她、她(she)、它、它(it);单单数数is复数复数are,学好英学好英语语就靠它。就靠它。变变否定,否定,很很轻轻易,易,be后后面面not添添;变变疑疑问问,也不也不难难,把,把be 放在句首前放在句首前,句末句末问问号莫号莫丢丢弃弃,句,句首大写莫忘首大写莫忘记记。第10页你能总结出be动词各种句式吗?必定句:否定句:普通疑问句:必定答语:否定答语:特殊疑问句:主语+be(am,is,are)+其它.主语+be(am,is,are)+not+其它.Be(Am,Is,Are)+主语+其它?Yes,主语(代词)+be(am,is

5、,are).No,主语(代词)+be(am,is,are)+not.疑问词+be(am,is,are)+其它?第11页一、用一、用be动词适当形式填空动词适当形式填空1.Amy _ her sister.2.His name _ Kate.3.-What _ your phone number?-It _284-2942.4.-_ you Cara?-No,I _ Gina.5.Her brothers name _ John.6.His family name _ Li.isisisAreamisisis第12页()1.Where _ they from?Theyre from China.

6、A.isB.am C.are()2.Is she Maria?No,she _.A.is B.isnt C.arent()3.Are they from Canada?No,they _.A.are B.arentC.isnt()4.Is he Li Ping?Yes,_.A.ImB.hesC.he is()5._ you Mingming?Yes,I _.A.Are;are B.Am;am C.Are;am()6.Mary _ from Cuba.A.isB.am C.are第13页请依据要求改变句型请依据要求改变句型:1.This is a ruler.(改为否定句)(改为否定句)2.Im

7、 a student.(改为普通疑问句并必定回答)(改为普通疑问句并必定回答)3.These are her things.(改为否定句)(改为否定句)4.That is my sister.(改为普通疑问句并否定回答)(改为普通疑问句并否定回答)This isnt a ruler.isnt=is notAre you a student?Yes,I am.These arent her things.arent=are notIs that your sister?No,it isnt.第14页请继续做下面题目:5.Those are erasers.(改为普通疑问句并必定回答)6.This

8、 is an orange.(提问划线部分)7.These are apples.(提问划线部分)8.My notebook is on the desk.(提问划线部分)Are those erasers?Yes,they are.Whats this?Whatre(=What are)these?Where is your notebook?第15页行为动词行为动词第16页一、什么是行为动词 行为动词意义完整,能独立用作谓语。动词be和动词have普通表示状态,而行为动词大都来表示动作,如work,study,swim等。初一上册我们主要接触是普通现在时中行为动词使用方法。第17页二、行为

9、动词普通现在时组成二、行为动词普通现在时组成 行为动词普通现在时须用动词原形表示,但当主语是第三人称单数时,词尾须加-s或-es,其组成方法与名词复数组成方法相同,现以动词work为例:I IYouYou(你)(你)HeHeSheSheIt ItWeWeYouYou(你们)(你们)TheyTheywork.works.work.第18页三、行为动词普通现在时基本使用方法三、行为动词普通现在时基本使用方法1)表示现在经常发生或习惯性动作或状态:I usually walk to school.They work here.My grandfather watches TV every eveni

10、ng.He goes to school by bus.2)表示客观事实或普遍真理:The sun rises in the east.The earth moves round the sun.Two plus two makes four.第19页四、行为动词普通现在时第三人称单数形式组成n行为动词普通现在时第三人称单数形式n组成方法和名词复数组成方法完全一样。n1 1)普通在动词原形后加)普通在动词原形后加s s:work worksrun runslive lives第20页n2)以)以s,x,sh,ch结尾动词加结尾动词加es:finish finishesteach teaches

11、watch watchesguess guessesfix fixesmix mixes第21页n4 4)如词末为)如词末为o o,o o前加前加 es es:go goesdo doesn3 3)以辅音字母加)以辅音字母加y y结尾动词变结尾动词变y y为为i i再加再加es es:carry carriesfly flies但但play playsy之前是元音字母,只加之前是元音字母,只加s。第22页一、用动词适当词填空。比如:She always eats(eat)her lunch at noon.She _(do)the housework.The children _(go)to

12、school in the morning.Mrs.Smith _(stay)at home.Their father _(take)them to school.doesgostaystakes第23页以下句子怎么改成普通疑问句:1.I like running.2.Daming comes from China.3.William likes computer games.Do you like running?Does Daming come from China?Does William like computer games?第24页第25页 助动词本身没有词义,不能独立作谓语,只能

13、和主要动词一起组成谓语,表示否定、疑问、时态、语态或其它语法形式。常见助动词有be,have(has),do(does),will,shall等。在初一上册书中我们主要接触助动词为do(does)。助助动动词词第26页用作用作助助动词动词do(does)与用作)与用作行行为动为动词词do(does)。)。1、do(does)用作行用作行为动词为动词普通表示普通表示“做做”、“干干”等意思。等意思。We do morning exercises every day.Jack often does some washing on Sundays.She never does her homewor

14、k in the evening.第27页2、do(does)作助动词使用方法。主要用来帮助组成疑问句、否定句、否定祈使句或用于替换等。1)组成普通疑问句,比如:Do you want to pass the test?2)组成特殊疑问句,比如:Where are you come from?3)do+not 组成否定句,比如:He doesnt like to study.4)组成否定祈使句,比如:Dont go there.5)用于替换Does he like the job?Yes,he does。第28页 1、助动词、助动词do在普通现在时中帮助组成普通疑问句,在普通现在时中帮助组成普

15、通疑问句,主语为第三人称单数时在句首加主语为第三人称单数时在句首加does,其结构是其结构是:1)Do+主语主语+动词原形动词原形?They live near our school.Do they live near our school?The students like learning English.Do the students like learning English?第29页2)Does+主语(第三人称单数)主语(第三人称单数)+动词原形动词原形?He watches TV every evening.Does he watch TV every evening?My fat

16、her teaches Chinese.Does your father teach Chinese?简略回答用助动词简略回答用助动词do/does 和和dont/doesnt 代替代替行为动词行为动词.Do you often go shopping with your mother?-Yes,I do./-No,I dont.Does his mother work in that factory?-Yes,she does./-No,she doesnt.(回答时须用人称代词回答时须用人称代词)第30页2、助动词、助动词do(does)在普通现在时中帮助)在普通现在时中帮助组成特殊疑问句

17、,其句子结构为:组成特殊疑问句,其句子结构为:疑问词疑问词+普通疑问句?普通疑问句?When do we have breakfast?Where does he play basketball?How many books do you have?第31页将以下句子改为否定句和普通疑问句:将以下句子改为否定句和普通疑问句:1 1)They work in a factory.They work in a factory.2 2)Mary likes sports.Mary likes sports.3 3)The boys go to school on foot.The boys go t

18、o school on foot.They dont work in a factory.Do they work in a factory?Mary doesnt like sports.Does Mary like sports?The boys dont go to school on foot.Do the boys go to school on foot?第32页1.The kangaroo likes eating meat.(改为否定句改为否定句)The kangaroo _ eating meat.2.The monkey lives in the jungle.(改为普通疑

19、问句改为普通疑问句)_ the monkey _ in the jungle?3.The snake comes from Asia.(对划线部对划线部分提问分提问)_ the snake _ from?Where doesdoesnt likeDoeslive come第33页第34页 情态动词本身有一定词义,表示说话人情绪,态度或语气。初一上册我们接触最多情态动词是can,表示“能,会”做某事。情情态态动动词词第35页singswimride a bikenShe can sing.nHe can swim.nThey can ride a bike.一、Say what the peop

20、le in the picture can do.第36页 含情态动词can否定句,直接在情态动词can后加not,成为can not,缩写为cant。第37页二、把以下句子变为否定句。1、Lingling can ride a horse.2、He can speak Chinese.3、Lingling and Daming can play the piano.4、My father can play table tennis.5、She can swim.cant cant cant cant cant第38页 含情态动词 can普通疑问句,直接将can提至句首,回答主语和问句主语要一

21、致。情态动词can没有些人称和数改变,即表示“某人会(不会)做某事”用“can(cant)+动词原形”。第39页 三、把以下句子变为普通疑问句并作必定和否定回答。1、Lingling can ride a horse.2、I can speak Chinese.Can Lingling ride a horse?Yes,she can./No,she cant.Can you speak Chinese?Yes,I can./No,I cant.第40页 -Who can sing in English in your class?你们班上谁会用英语唱歌?-Lily can.莉莉会。-How

22、many boats can you see in the river?你能看见河中有多少只船吗?-Only one boat.仅有一只。-What can you see in the picture?你能在图画中看到什么?-I can see some birds and two big trees in it.我能看到一些鸟儿和两棵大树。第41页can特殊疑特殊疑问问句句型句句型为为:1.who+can+动词原形+其它。该句型who相当于主语。2.特殊疑问词+名词+can+主语+动词原形+其它。该句型中特殊疑问词惯用how many,how much等。3.特殊疑问词+can+主语+动词

23、原形+其它。该句型中特殊疑问词惯用what,where,when等,普通用必定陈说句作答。第42页1.表示“能、会”,指脑力或体力方面“能力”。I can speak Chinese.我会讲汉语。2.表示推测,惯用于否定句或疑问句中,指某种可能性。He cant be in the classroom.他不可能在教室里。3.表示“能够”,惯用于口语中,指许可或请求做某事。Can I have a cup of tea,please?请问我能够喝一杯茶吗?Can使用方法使用方法第43页may 可能,能够可能,能够must 必须,一定必须,一定 mustnt 禁止,不允许禁止,不允许have(ha

24、s)to 不得不不得不need 需要,有需要,有.必要必要neednt 没必要没必要第44页1、贝蒂会说英语,但她不会说汉语。Betty _ _ English,_she_ speak Chinese.2、你朋友会骑马吗?会。_ your friends _ _ _?Yes,_ can.3、那个女孩不会打网球。The girl _ _ tennis.4、托尼会游泳吗?不会。_ Tony _?No,he _.5、他们会弹钢琴。They _ _ the _.can speak butcant CanrideahorsetheycantplayCanswimcantcanplaypiano第45页Finish the exercises.第46页第47页

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