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自然地理环境的整体性宣讲省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

1、 第第第第 五五五五 章章章章自然地理环境整体性与差异性自然地理环境整体性与差异性自然地理环境整体性与差异性自然地理环境整体性与差异性第1页水水生生 物物岩岩 石石水水无无机机盐盐二氧化碳等气体、降水二氧化碳等气体、降水氧等气体氧等气体有机物有机物无机盐无机盐有有机机物物矿物质矿物质尘埃尘埃降水、风能降水、风能降水降水大大 气气地理环境要素包含地理环境要素包含“相互联络相互联络 相互制约相互制约 相互渗透相互渗透”地理环境整体性地理环境整体性第2页第3页经过光合作用,经过光合作用,植物吸收了大气植物吸收了大气中二氧化碳,放中二氧化碳,放出氧气出氧气经过降水,土壤经过降水,土壤和水圈及生物取和水

2、圈及生物取得水分补给得水分补给经过植物蒸腾和经过植物蒸腾和土壤蒸发,大气土壤蒸发,大气取得了水汽取得了水汽植物残体进入土植物残体进入土壤,向土壤提供壤,向土壤提供了有机质。了有机质。岩石经过风化向岩石经过风化向土壤提供成土物土壤提供成土物质和无机盐质和无机盐土壤及岩石风化土壤及岩石风化物被侵蚀,搬运物被侵蚀,搬运到低洼处堆积,到低洼处堆积,形成沉积岩。形成沉积岩。图中有哪几个地理要素?图中有哪几个地理要素?水在各要素间是怎样转换?水在各要素间是怎样转换?太阳能在各要素间是怎样传递?太阳能在各要素间是怎样传递?完成完成活动活动1第4页水循环水循环大气循环大气循环生物循环生物循环地质循环地质循环一

3、、各地理要素组合形成自然地理环境一、各地理要素组合形成自然地理环境、物质迁移和能量交换、物质迁移和能量交换第5页生物循环过程生物循环过程第6页动物动物环境环境微生物微生物植物植物无机物质无机物质无机物质无机物质有机物有机物分解分解生物循环过程生物循环过程第7页a.a.生产功效:合成有机物能力生产功效:合成有机物能力2、地理要素间相互作用、地理要素间相互作用产生新功效产生新功效一、各地理要素组合形成自然地理环境一、各地理要素组合形成自然地理环境1、地理要素间进行着物质与能量交换、地理要素间进行着物质与能量交换第8页 思索:生产功效主要依赖于植物光合作用。思索:生产功效主要依赖于植物光合作用。若环

4、境中无大气、水、土壤和岩石等要素存在,若环境中无大气、水、土壤和岩石等要素存在,树能不能成活?为何?树能不能成活?为何?生产功效生产功效:是指自然地理环境含有合成有机物能力。是指自然地理环境含有合成有机物能力。生产功效即使主要依赖于光合作用。但此功效是在生产功效即使主要依赖于光合作用。但此功效是在各个自然环境要素共同作用下才产生。各个自然环境要素共同作用下才产生。由此可见,生产功效是自然环境整体功效由此可见,生产功效是自然环境整体功效而非单个地理要素功效。而非单个地理要素功效。第9页藏羚羊例子藏羚羊例子环环境境食物、水源丰沛食物、水源丰沛寒潮少寒潮少避风处、含盐土壤充分藏藏羚羚羊羊存活率上升存

5、活率上升数量增加数量增加环环境境食物、水源、食物、水源、避风处、含盐土避风处、含盐土壤不足壤不足藏藏羚羚羊羊存活率下降存活率下降数量锐减数量锐减藏羚羊数量在无人干扰情况下基本恒定现象,说明各藏羚羊数量在无人干扰情况下基本恒定现象,说明各自然要素共同作用产生了什么功效?自然要素共同作用产生了什么功效?活动活动2 2第10页a.a.生产功效:合成有机物能力生产功效:合成有机物能力b.b.平衡功效:使自然地理要素性质平衡功效:使自然地理要素性质 保持稳定能力保持稳定能力2、地理要素间相互作用、地理要素间相互作用产生新功效产生新功效一、各地理要素组合形成自然地理环境一、各地理要素组合形成自然地理环境1

6、、地理要素间进行着物质与能量交换、地理要素间进行着物质与能量交换第11页案例案例2.黄土高原自然环境特征黄土高原自然环境特征第12页地貌地貌植被植被水文水文气气候候泥沙泥沙“染染”黄了河水黄了河水第13页黄土高原土壤受流水侵蚀,逐步失去了肥沃表土层,土壤肥力逐黄土高原土壤受流水侵蚀,逐步失去了肥沃表土层,土壤肥力逐步下降。在土壤受到侵蚀同时地面被流水侵蚀形成沟谷。长久流步下降。在土壤受到侵蚀同时地面被流水侵蚀形成沟谷。长久流水侵蚀使沟谷不停加长和加深,进而平坦高原面被沟谷切割成破水侵蚀使沟谷不停加长和加深,进而平坦高原面被沟谷切割成破碎状。已被人类严重破坏自然植被高度和覆碎状。已被人类严重破坏

7、自然植被高度和覆盖度随水土流失继续下降,并与土壤表土层同时消失。河流携带盖度随水土流失继续下降,并与土壤表土层同时消失。河流携带泥沙在黄河下游沉积,河道淤高,河流改道,形成泛滥平原。泥沙在黄河下游沉积,河道淤高,河流改道,形成泛滥平原。(1)阅读以上资料,你能画出黄土高原水文、地貌、土壤、)阅读以上资料,你能画出黄土高原水文、地貌、土壤、生物和人类影响过程吗?生物和人类影响过程吗?黄土高原()土壤肥力()形成()地貌人类破坏植被黄河下游()河道()河流()形成了()地貌(2)由此能够得出怎样结论)由此能够得出怎样结论流水侵蚀流水侵蚀下降下降沟谷沟谷泥沙沉积泥沙沉积淤高淤高改道改道泛滥平原泛滥平

8、原 黄土高原是在水文、地貌、生物、土壤改变和人类活动黄土高原是在水文、地貌、生物、土壤改变和人类活动影响过程中形成影响过程中形成,及自然地理环境含有统一演化过程及自然地理环境含有统一演化过程第14页 我国西北内陆地域最突出自然特征就是干旱我国西北内陆地域最突出自然特征就是干旱在这种干旱环境下植被、地貌、土壤以及河流情在这种干旱环境下植被、地貌、土壤以及河流情况怎样呢?况怎样呢?第15页我国西北内陆地域自然环境我国西北内陆地域自然环境气候干旱气候干旱河流不发育、河流不发育、多内流河多内流河流水作用微弱流水作用微弱大片戈壁、沙漠大片戈壁、沙漠植被稀少植被稀少土壤贫瘠土壤贫瘠风化、风力作用显著风化、

9、风力作用显著第16页“活动活动”:试分析在湖泊演变为陆地过程中,各试分析在湖泊演变为陆地过程中,各地理要素是怎样统一改变。地理要素是怎样统一改变。地形地形水文水文生物生物土壤土壤气候气候由湖泊变成了陆地由湖泊变成了陆地由湿润变得干燥由湿润变得干燥湖水由深变浅直至消失湖水由深变浅直至消失由水生生物变成了陆地生物由水生生物变成了陆地生物逐步由湿变干逐步由湿变干第17页第18页森林降低森林降低土壤腐殖质降低水土流失加剧土壤肥力下降仅存人工林天然次生林滞留降水功效降低洪水断流沟谷综合纵横岩石裸露风化加速第19页东北森林改变造成了环境整体改变东北森林改变造成了环境整体改变过分砍伐过分砍伐植被破坏植被破坏

10、生态恶化生态恶化水土水土流失流失土壤变薄土壤变薄肥力下降肥力下降某一要素改变会造成其它要素甚至环境整体某一要素改变会造成其它要素甚至环境整体改变改变 “牵一发而动全身牵一发而动全身”河流径流季河流径流季节改变增大节改变增大沟谷纵横沟谷纵横旱涝灾害旱涝灾害增多增多第20页热带雨林遭到破坏人类乱砍滥伐植被稀少水土流失全球气候改变生态环境失调“牵一发而动全身牵一发而动全身”第21页“活动活动”修建水库对自然地理环境产生影响修建水库对自然地理环境产生影响第22页课后练习课后练习1 1、生物在地理环境中特殊作用有(、生物在地理环境中特殊作用有()A A、绿色植物光合作用、绿色植物光合作用 B B、生物是

11、人类赖以生存地理环境组成要素、生物是人类赖以生存地理环境组成要素 C C、生物制约着地理环境、生物制约着地理环境 D D、动物迁移作用、动物迁移作用A2 2、有机质合成与分解过程,被称为、有机质合成与分解过程,被称为()()A.A.物质与能量交换物质与能量交换 B B、物质迁移、物质迁移C C、生物循环、生物循环 D D、能量流动、能量流动 C第23页3 3、普通认为,大气中氧主要起源于、普通认为,大气中氧主要起源于()()A A、生物呼吸作用、生物呼吸作用 B B、绿色植物光合作用、绿色植物光合作用 C C、微生物分解作用、微生物分解作用 D D、植物根系吸收作用、植物根系吸收作用4 4、自

12、然地理环境各要素间相互作用产生新功效、自然地理环境各要素间相互作用产生新功效有有()()平衡功效平衡功效 生产功效生产功效 自净功效自净功效 新陈代谢功效新陈代谢功效 A A、B B、C C、D D、BA第24页5 5、关于水土流失叙述,正确是、关于水土流失叙述,正确是()()A A、自然界中水土流失,只是土壤侵蚀过程、自然界中水土流失,只是土壤侵蚀过程 B B、水土流失使地表形态趋于平坦、水土流失使地表形态趋于平坦 C C、水土流失不会造成地方气候改变、水土流失不会造成地方气候改变 D D、水土流失过程是地貌、土壤、生物、水文、水土流失过程是地貌、土壤、生物、水文 等等 统一改变过程统一改变

13、过程6 6、以下地理现象改变,反应地理环境整体性是、以下地理现象改变,反应地理环境整体性是()A A、热带雨林被破坏,将会引发全球气候改变、热带雨林被破坏,将会引发全球气候改变 B B、我国华南地域较酷热,华北地域较温凉、我国华南地域较酷热,华北地域较温凉 C C、秦岭南坡取得太阳辐射能多于北坡、秦岭南坡取得太阳辐射能多于北坡 D D、珠穆朗玛峰南坡雪线海拔高度低于北坡、珠穆朗玛峰南坡雪线海拔高度低于北坡DA第25页7 7、我国南方季风区,高温多雨,地表发育了红壤,、我国南方季风区,高温多雨,地表发育了红壤,其上生长着亚热带常绿阔叶林,河流发育较多,其上生长着亚热带常绿阔叶林,河流发育较多,水

14、循环活跃,多外流河。这种自然地理特征表达水循环活跃,多外流河。这种自然地理特征表达了了()()A A、自然地理环境独特征、自然地理环境独特征 B B、自然地理环境差异性、自然地理环境差异性C C、自然地理环境非地带性、自然地理环境非地带性 D D、自然地理环境整体性、自然地理环境整体性D8 8、三峡工程建设可能产生影响有、三峡工程建设可能产生影响有 ()A A、洪涝灾害多发、洪涝灾害多发 B B、污染加、污染加 C C、生态失调、生态失调 D D、全球气候变暖、全球气候变暖C第26页9、图为“绿色植物光合作用示意图”,读后回答以下问题。(1)生物对地理环境作用,归根结底是因为绿色植物能够进行_作用。图中b、c分别表示绿色植物在该作用中吸收_,释放_。(2)图中箭头a表示植物叶片 _作用。(3)植物残体进入土壤,向土壤提供了_。岩石经过风化向土壤提供_和_(4)绿色植物在改造自然、保护环境、维护生态平衡等方面作用有:_ (列举四个作用)。光合光合二氧化碳二氧化碳氧气氧气蒸腾蒸腾有机质有机质成土物质成土物质无机盐无机盐调整空气、涵养水源、保持水土、防风固沙等调整空气、涵养水源、保持水土、防风固沙等第27页

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