1、第1页 为了加强老师与家长、家长与家为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间联络，相互交流长、家长与学生之间联络，相互交流一下学生在校及在家情况，方便老师一下学生在校及在家情况，方便老师能够更有针对性实施教育，家长能够能够更有针对性实施教育，家长能够更加好教育自己儿女做人与成材。更加好教育自己儿女做人与成材。召开这次家长会目标召开这次家长会目标:我们努力我们努力您关爱您关爱孩子成功孩子成功第2页本学期采取教学方法：1、重视每一节课教学质量2、重视知识点归纳与总结3、家庭作业与课堂作业有机结合4、星星榜制度5、小擂台制度及互帮互助学习小组第3页6、早补课与晚补课相结合7、单元测试与期中、期
2、末测试相结合（一学期8至10次）第4页细细 节节 决决 定定 成成 败败 ！徐杰、张帅、方明芳、王良杰、邰慧婷、刘发财、葛亚青、杨慧琳、刘莹莹、吴朝龙、李昊、丁明星、赵秋雨、李嘉家长主动配合家长主动配合检验学生作业检验学生作业：学习态度主动认真：张爽、李嘉、李海亮、陈炬文、化砾恒 曹海川、杨米山、张旭等第5页数学进步较为显著：邵天乐、吴朝龙、李昊、丁明星、刘雪梅、赵秋雨、任佳佳、张旭上课听讲及作业不够认真：雷雨、李宛芝、刘艳萍、彭新旺、陈佳鑫、常斌凯、孙福临、郑汪洋、李勇淇成绩下降最大：赵雯雯、刘艳萍第6页做作业和考试马虎学生做作业和考试马虎学生:杨米山 刘莹莹 曹海川 邓雅芝张爽 赵秋雨 曹
3、雨春 陈炬文第7页分析学生成绩很好原因：分析学生成绩很好原因：（1）学生勤奋，对学习较重视。）学生勤奋，对学习较重视。（4）学生学习方法很好。）学生学习方法很好。（3）家长支持和勉励！）家长支持和勉励！（2）课后作业按时完成。）课后作业按时完成。第8页个别学生还存在问题个别学生还存在问题个别学生还存在问题个别学生还存在问题1.学习兴趣和欲望不强，在老师管理下学习兴趣和欲望不强，在老师管理下被动被动学习。学习。2.作业应付，为了完成老师任务，还存在个他人作业应付，为了完成老师任务，还存在个他人不爱完成作业情况，甚至剽窃他人。不爱完成作业情况，甚至剽窃他人。3.不能抗拒诱惑、贪玩（包含网络游戏、电
4、视、不能抗拒诱惑、贪玩（包含网络游戏、电视、课外书，以及来自同学不良影响）课外书，以及来自同学不良影响）4.行为习惯不好，管不住自己行为。（个他人很行为习惯不好，管不住自己行为。（个他人很严重，上一秒钟老师提醒，下一秒还溜号）严重，上一秒钟老师提醒，下一秒还溜号）第9页 n 5不会预习，不善听课，不知道怎样记笔记，也不不会预习，不善听课，不知道怎样记笔记，也不知道及时复习。知道及时复习。n6.一些学生一些学生偏科太厉害！尤其要引发重视是英语、偏科太厉害！尤其要引发重视是英语、作文作文。n7.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎造成
5、失分过多不审题，做题马虎造成失分过多.n8.老师重复强调知识点没落实到位老师重复强调知识点没落实到位.第10页第11页家家 长长 能能 做做 什什 么么？1、早起早起，英语和语文背诵，也能够，英语和语文背诵，也能够杜绝迟杜绝迟到到习惯。习惯。2、晚上，给孩子安排一个平静学习环境，、晚上，给孩子安排一个平静学习环境，查看作业完成查看作业完成，家校联络本，家校联络本签字签字。3、天天晚上检验孩子作业情况，睡觉前督、天天晚上检验孩子作业情况，睡觉前督促孩子收拾好书包，以免丢三落四。促孩子收拾好书包，以免丢三落四。4、家长有问题直接、家长有问题直接和班主任联络和班主任联络，沟通。，沟通。第12页家家
6、长长 能能 做做 什什 么么？5、良好习惯良好习惯养成非常主要，包含学习习惯、养成非常主要，包含学习习惯、思维习惯、生活习惯、为人处事习惯、卫思维习惯、生活习惯、为人处事习惯、卫生习惯等，这些都有利于孩子成长。生习惯等，这些都有利于孩子成长。6、要尽可能控制孩子、要尽可能控制孩子零用钱零用钱和和上学、回家上学、回家时间时间，教育孩子少与社会上或其它学校人，教育孩子少与社会上或其它学校人搭朋友。搭朋友。7、抽点时间来多了解孩子在校表现和学习抽点时间来多了解孩子在校表现和学习成绩情况。成绩情况。第13页真诚期待与您合作真诚期待与您合作别忘了别忘了经常联络！经常联络！常过来看看常过来看看第14页第15页
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