如何学好初中地理地理序言市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

怎样学好初中地理？地理序言地理序言 新学期地 理开场白第1页地理包含哪些内容第2页怎样学好地理怎样学好地理 态度决定一切态度决定一切第3页怎样学好地理怎样学好地理方法保障成效方法保障成效学具准备：学具准备：地球仪（中等大小，上课使用）地球仪（中等大小，上课使用）中国地图、世界地图（贴书房墙上）中国地图、世界地图（贴书房墙上）第4页怎样学好地理怎样学好地理理念决定行动理念决定行动第5页地理学科培养哪些能力|观察能力|记忆能力|思维能力|想象能力创创造造力力作为一个作为一个优异人才优异人才 能力能力第6页懂（学懂并了解）懂（学懂并了解）会（利用做题）会（利用做题）对（处理问题正确）对（处理问题正确熟（灵活利用及迁移）熟（灵活利用及迁移）学习境界四阶段学习境界四阶段认清自我，有针对性地分层次学习认清自我，有针对性地分层次学习第7页本学期能力培养任务|课内观察：包含听课时对老师演示课内观察：包含听课时对老师演示课内观察：包含听课时对老师演示课内观察：包含听课时对老师演示教具、板图、板画和屏幕出现内容教具、板图、板画和屏幕出现内容教具、板图、板画和屏幕出现内容教具、板图、板画和屏幕出现内容观察，也包含对书本插图、地图册观察，也包含对书本插图、地图册观察，也包含对书本插图、地图册观察，也包含对书本插图、地图册地图阅读观察地图阅读观察地图阅读观察地图阅读观察|课外观察：对天象如太阳、月亮、课外观察：对天象如太阳、月亮、课外观察：对天象如太阳、月亮、课外观察：对天象如太阳、月亮、星星等观察（看他们形状、升落方星星等观察（看他们形状、升落方星星等观察（看他们形状、升落方星星等观察（看他们形状、升落方向、时间、带来现象等）；对地物向、时间、带来现象等）；对地物向、时间、带来现象等）；对地物向、时间、带来现象等）；对地物如花开花落、高山流水等自然现象如花开花落、高山流水等自然现象如花开花落、高山流水等自然现象如花开花落、高山流水等自然现象观察观察观察观察第8页明确观察目，看什么？学会观察方法，怎么看？尝试分析思考，怎么样？培养观察兴趣，我爱看！坚持长期观察，我能看！第9页先看高度（深度）表图例），然后依先看高度（深度）表（图例），然后依据颜色及其改变，说明起伏情况据颜色及其改变，说明起伏情况第10页看等值线上数值间隔，疏密程度、延伸方向、看等值线上数值间隔，疏密程度、延伸方向、看等值线上数值间隔，疏密程度、延伸方向、看等值线上数值间隔，疏密程度、延伸方向、闭合中心与外围数值关系闭合中心与外围数值关系闭合中心与外围数值关系闭合中心与外围数值关系第11页1.1.看气温曲线是波看气温曲线是波看气温曲线是波看气温曲线是波峰式还是波谷式峰式还是波谷式峰式还是波谷式峰式还是波谷式判断在哪个半球判断在哪个半球判断在哪个半球判断在哪个半球2.2.看最高温与最低看最高温与最低看最高温与最低看最高温与最低温改变幅度、平温改变幅度、平温改变幅度、平温改变幅度、平均温以判断在哪均温以判断在哪均温以判断在哪均温以判断在哪个纬度带个纬度带个纬度带个纬度带3.3.学会一些基本术学会一些基本术学会一些基本术学会一些基本术语，比如高温、语，比如高温、语，比如高温、语，比如高温、温和、酷热、严温和、酷热、严温和、酷热、严温和、酷热、严寒等用语与气温寒等用语与气温寒等用语与气温寒等用语与气温关系关系关系关系气温曲线图判读气温曲线图判读第12页1.1.看纵坐标数值看纵坐标数值看纵坐标数值看纵坐标数值2.2.雨季长短和各雨季长短和各雨季长短和各雨季长短和各月大致降水量月大致降水量月大致降水量月大致降水量33.年内改变情况年内改变情况年内改变情况年内改变情况4.4.气温降水图话气温降水图话气温降水图话气温降水图话还要注意降水与还要注意降水与还要注意降水与还要注意降水与气温配合情况气温配合情况气温配合情况气温配合情况降水柱状图判读降水柱状图判读第13页读读7大洲四大洋名称、位置、轮廓、大洲四大洋名称、位置、轮廓、大小等，此为基当地图，读完要记忆。大小等，此为基当地图，读完要记忆。第14页此为景观现象图，观察后会分析即可此为景观现象图，观察后会分析即可此为景观现象图，观察后会分析即可此为景观现象图，观察后会分析即可第15页|日月星辰形状、日月星辰形状、日月星辰形状、日月星辰形状、升落方向和时升落方向和时升落方向和时升落方向和时间间间间|日影方向和长日影方向和长日影方向和长日影方向和长短改变规律短改变规律短改变规律短改变规律|当地域地表起当地域地表起当地域地表起当地域地表起伏情况伏情况伏情况伏情况|天气改变和气天气改变和气天气改变和气天气改变和气候特征候特征候特征候特征|本学期课外观察任务本学期课外观察任务第16页怎样得高分|端正态度学地理，端正态度学地理，|考试难度自然低；考试难度自然低；|落笔之前看清题，落笔之前看清题，|六七十分到手里；六七十分到手里；|排版美观无错字，排版美观无错字，|八九十分没问题；八九十分没问题；|想要拿个一百分，想要拿个一百分，|关键时候靠分析。关键时候靠分析。第17页讲课教师：钟万书讲课教师：钟万书讲课教师：钟万书讲课教师：钟万书联络信箱：联络信箱：联络信箱：联络信箱： 第18页