1、PPT模板： 中国是一个多民族国家，不但有丰富多彩节日风俗，还有独具特色艺术形式。你知道祖国有哪些戏曲种类吗？浙江越剧四川川剧安徽黄梅戏河南豫剧北京京剧第2页相相关关链链接接 藏戏，是藏族地域普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色剧种。藏戏艺术有600多年历史，比誉为国粹京剧还早400多年。第3页多多音音字字利利用用藏藏cng（收藏）（收藏）zng（西藏）（西藏）hng（哄堂大笑）（哄堂大笑）hng（一哄而散）（一哄而散）哄哄 山洞里面山洞里面藏（藏（）着宝贵宝着宝贵宝藏（藏（）。他滑稽动作引得大家他滑稽动作引得大家哄（哄（）堂大堂大笑，但随即大家就一笑，但随即大家就一哄（哄（）而散了。而散了
2、。cngznghnghng第4页重重点点词词语语野马脱缰野马脱缰 能歌善舞能歌善舞 行善积德行善积德 雪山原野雪山原野 雪域高原雪域高原 开山鼻祖开山鼻祖两面三刀两面三刀 随心所欲随心所欲 赞叹不已赞叹不已第5页课课文文讲讲解解读课文，思索：读课文，思索：1、藏戏有什么特色？开头三个连续问句，利用了什么修辞手法，这么开头有什么作用？2、藏戏是怎样形成？3、结合详细面具，说一说颜色象征了什么，对角色什么特征作了夸大。4、藏戏面具在长久发展过程中得以保留原因是什么？第6页课课文文讲讲解解第一部分：（第第一部分：（第1 1-3 3段）段）概括介绍藏戏主要特点。概括介绍藏戏主要特点。第二部分：（第第二
3、部分：（第4 4-7 7段）段）描写唐东杰布开创藏戏传奇故事。描写唐东杰布开创藏戏传奇故事。第三部分：（第第三部分：（第8 8-17-17段）段）详细介绍藏戏特点。详细介绍藏戏特点。第四部分：（第第四部分：（第1818段）段）总结全文，点明藏戏靠师传身授传承和发展。总结全文，点明藏戏靠师传身授传承和发展。第7页课课文文讲讲解解藏戏有三个突出特点：（1）戴着面具演出；（2）没有舞台；（3）一部戏演三五天还没有结束。课文前三个自然段连续三个排比式问句有什么作用？开头连续用三个排比式反问句，愈加突出了藏戏特点，其中还有着民族自豪感。第8页课课文文讲讲解解唐东杰布传奇故事有哪些传奇色彩？（1）以弱抗强
4、传奇：年轻僧人凶险自然。结合“数不清牛皮船被咆哮江水吞噬”来体会雅鲁藏布江凶险，一个年轻僧人想为百姓造福，要与天抗争。第9页课课文文讲讲解解（2）创造奇迹传奇：一无全部58座铁索桥。经过七兄妹组成藏戏班子，以艺术和善良感召人们，大家由哄笑到献出力量，在江上建了58座铁索桥，体会这种齐心协力。（3）艺术传奇：僧人藏戏开山鼻祖。这个仅由7人组成藏戏班子，开创了一个新艺术流派，诞生了一个为人们赞叹剧种。第10页课课文文讲讲解解 “那时候，雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清牛皮船，被掀翻在野马脱缰般激流中，许多涉水过江百姓，被咆哮江水吞噬。”作者用精练准确语言、生动形象描写，再现了当初恶劣自然环境，间接歌
5、颂了唐东杰布高尚品质，说明他许下宏愿、立誓架桥思想根源，也说明民间艺术源于生活，依据时代需要而产生。第11页课课文文讲讲解解读第8-17段，找与第一部分相对应详细描写。84段写是藏戏戴着面具演出特点：多样、夸大、形象鲜明面具1516段写是藏戏演出没有舞台特点：没有固定舞台、与大自然融为一体舞台17段写是藏戏一部戏要演出三五天特点：唱腔及动作随意发挥、观众在吃喝玩耍中看戏、不受时间限制演唱格调第12页课课文文讲讲解解国王面具是红色，红色代表 ；王妃面具是绿色，绿色代表 ；巫女面具 ，代表其 ；妖魔面具 ，以示 ；村民老人面具则用 缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示 。威严柔顺两面三刀半黑半白青面
6、獠牙压抑和恐怖白布或黄布朴实敦厚第13页课课文文讲讲解解第14页课课文文讲讲解解 “面具利用象征、夸大手法，使戏剧中人物形象突出、性格鲜明，这是藏戏面具在长久发展过程中得以保留原因之一。”藏戏面具在长久发展过程中为何得以保留？这个句子作了精当回答。句子前后部分是因果关系：“利用象征、夸大手法”是原因，“人物形象突出、性格鲜明”是结果。藏戏面具在长久发展过程中得以保留主要原因是什么？第15页课课文文结结构构藏藏戏戏形成：唐东杰布传奇故事特点：面具特点及作用其它特色：舞台、剧情、程式唱腔、动作、演出时间第16页课课文文讲讲解解作业1.用自己话写一写藏戏形成及特色。2.经过查阅材料或利用网络了解其它地方戏剧。第17页
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
