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落花生ppt省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

1、落落 花花 生生2 2初读感知当堂检测助读资料第 一 课 时第1页根根胡须入泥土,根根胡须入泥土,自造房子自安家。自造房子自安家。地上开花不结果,地上开花不结果,地下结果不开花。地下结果不开花。花生花生猜谜语猜谜语第2页 你知道这篇文章题目“落花生”有什么含义吗?让我们走进课文去看看吧。第3页许地山:许地山:当代小说家、散文家。因为小时候父亲关当代小说家、散文家。因为小时候父亲关于落花生一番话给他留下了深刻印象,他决心于落花生一番话给他留下了深刻印象,他决心要像花生那样,做一个对他人有用人,所以惯要像花生那样,做一个对他人有用人,所以惯用笔名是用笔名是“落华生落华生”。那么,他父亲关于花生。那

2、么,他父亲关于花生谈了些什么,是怎样谈呢?我们来看课文。谈了些什么,是怎样谈呢?我们来看课文。走近作者第4页花生:花生:在植物王国里,花生是独有地上开花、地下结果在植物王国里,花生是独有地上开花、地下结果植物,而且一定要在黑暗土壤环境中才能结出果实,植物,而且一定要在黑暗土壤环境中才能结出果实,所以人们又称它为所以人们又称它为“落花生落花生”。花生是一年生草本植物,。花生是一年生草本植物,从播种到开花只用一个月左右时间。而花期却长达两个从播种到开花只用一个月左右时间。而花期却长达两个多月。多月。它花单生或簇生于叶腋部,每株花生开花少则它花单生或簇生于叶腋部,每株花生开花少则一二百朵,多则上千朵

3、。花生开花授粉后,子房基部子一二百朵,多则上千朵。花生开花授粉后,子房基部子房柄不停伸长,从枯萎花管内长出一根果针,呈紫色,房柄不停伸长,从枯萎花管内长出一根果针,呈紫色,果针快速地纵向果针快速地纵向伸长。它先向上生长,几天后,子房柄下垂于地面,在延伸过程中,子房伸长。它先向上生长,几天后,子房柄下垂于地面,在延伸过程中,子房柄表皮细胞木质化,保护幼嫩果针入土,当果针入土后达柄表皮细胞木质化,保护幼嫩果针入土,当果针入土后达2-8厘米时,子厘米时,子房开始横卧,肥大变白,体表长出茸毛,能够直接吸收水分和各种养分以房开始横卧,肥大变白,体表长出茸毛,能够直接吸收水分和各种养分以供生长发育需要。这

4、么一颗接一颗种子相继形成,表皮逐步皱缩,荚果逐供生长发育需要。这么一颗接一颗种子相继形成,表皮逐步皱缩,荚果逐步成熟,形成了我们所见花生果实。步成熟,形成了我们所见花生果实。第5页1.会认本课会认本课10个生字,会写个生字,会写11个生字,了解生字组成词个生字,了解生字组成词语。语。(重点重点)2.朗诵课文,了解课文围绕花生写了哪些内容。朗诵课文,了解课文围绕花生写了哪些内容。(重点重点)3.初步感知文意,了解课文内容。初步感知文意,了解课文内容。(难点难点)学习目标第6页请同学们自由朗诵课文,注意读准字音,请同学们自由朗诵课文,注意读准字音,读通句子,难读地方多读几遍。读通句子,难读地方多读

5、几遍。自读提醒第7页 宜 石 矮半 咐 油我会写亩亩 m fn m fn zhzh吩吩 便便榴榴 pin li i pin li i榨榨矮矮第8页种种zhng zhng(种子)(种子)zhng zhng(种菜)(种菜)读一读下面句子,看看你有什么发觉?读一读下面句子,看看你有什么发觉?我我们们姐姐弟弟几几个个都都很很高高兴兴,买买种种,翻翻地地,播播种种,浇浇水,没过几个月,竟然收获了。水,没过几个月,竟然收获了。.读一读读一读:又到了种(:又到了种(zhngzhng)青菜时节了,父亲一早上去买了青菜)青菜时节了,父亲一早上去买了青菜 种(种(zhngzhng)子。)子。.多音字注意加点字注意

6、加点字读音!读音!加点字是加点字是多音字!多音字!.第12页【开辟开辟】【吩咐吩咐】【榨油榨油】【喜爱喜爱】【体面体面】【竟然竟然】体统、身份;体统、身份;光荣、光彩;光荣、光彩;(相貌或样(相貌或样子)好看、漂亮。子)好看、漂亮。开辟开辟,表示创造新事物、新天地、新事业等意思。表示创造新事物、新天地、新事业等意思。口头指派或命令。口头指派或命令。榨,压出物体里汁液,榨,压出物体里汁液,“榨油榨油”就是榨取含油物体就是榨取含油物体油分。油分。就是就是“出乎人预料,没想到出乎人预料,没想到”意思。意思。了解词语试着把词语和意思连起来!试着把词语和意思连起来!喜欢羡慕;喜欢羡慕;喜爱倾慕。喜爱倾慕。第13页指名读课文,同学互评:字音是否正确,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。句子是否通顺。检验自读情况第14页再读课文,想一想课文写了什么?再读课文,想一想课文写了什么?本文写了本文写了“我们我们”一家人从种花生到过花一家人从种花生到过花生收获节经过。生收获节经过。第15页我会写亩亩播播浇浇品品吩吩咐咐亭亭榨榨慕慕矮矮第16页初读课文后,你感受到了什么?初读课文后,你感受到了什么?读完这篇课文,让我们真切地感受到读完这篇课文,让我们真切地感受到花生不求虚名、默默贡献品格花生不求虚名、默默贡献品格。课堂小结第27页

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