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我的植物朋友省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

1、我植物朋友第1页植物朋友第2页植物朋友第3页为自己植物朋友做个观察统计卡吧。借助统计卡,写为自己植物朋友做个观察统计卡吧。借助统计卡,写一写你植物朋友,让更多人了解它。一写你植物朋友,让更多人了解它。第4页“我植物朋友我植物朋友”这是一篇观察习作,就是先观察植物这是一篇观察习作,就是先观察植物做好观察统计卡,然后借助统计卡习作。做好观察统计卡,然后借助统计卡习作。因而此次习作因而此次习作重点重点在在观察观察,做好,做好观察统计卡观察统计卡。说说此次习作对我们提出了哪些要求?第5页 1.走近观察,做统计。怎样做到这一怎样做到这一点呢?点呢?我们选择一个植物观我们选择一个植物观察时,要一边观察一察

2、时,要一边观察一边真实统计。边真实统计。第6页 2.补充观察,动笔写。动笔之前还要动笔之前还要注意什么?注意什么?动笔之前再去观察,动笔之前再去观察,以寻找新发觉,同时以寻找新发觉,同时会将一些植物前后改会将一些植物前后改变写出来。变写出来。第7页名称:名称:虹之玉虹之玉样子:样子:叶片非常厚,胖鼓鼓,像盛开莲花叶片非常厚,胖鼓鼓,像盛开莲花正在慢慢生长。叶子根部非常细,越往上越宽,正在慢慢生长。叶子根部非常细,越往上越宽,最顶端又变尖了。每片叶子最顶端都有一个褐色小点点。最顶端又变尖了。每片叶子最顶端都有一个褐色小点点。颜色:颜色:绿色。绿色。气味:气味:淡淡清香。淡淡清香。其其它它:摸摸一

3、一摸摸感感觉觉非非常常光光滑滑。它它只只是是一一味味地地不不停停长长出出新新叶叶,没没有有看看到它开花。到它开花。第8页按部位观察。即先从整按部位观察。即先从整体上看,再按一定次序,体上看,再按一定次序,从根、茎、枝、叶、果从根、茎、枝、叶、果等方面,依次对每个部等方面,依次对每个部位观察。位观察。分期观察。我们要比较全方面分期观察。我们要比较全方面地了解一个植物,需要按植物地了解一个植物,需要按植物生长过程做长久观察,因为植生长过程做长久观察,因为植物在自然界中发育、成长、开物在自然界中发育、成长、开发、结果直至衰亡,各个时期发、结果直至衰亡,各个时期形态是不相同形态是不相同比较观察。自然界

4、中比较观察。自然界中植物繁多,千资百态,植物繁多,千资百态,有些形体相同植物,有些形体相同植物,只有经过比较,才能只有经过比较,才能够区分。够区分。第9页 3.完成习作,多交流。写完习作,就算写完习作,就算大功告成了吗?大功告成了吗?写完后把自己习作读给写完后把自己习作读给同学听,不但学会分享,同学听,不但学会分享,尤其是写同一个植物交尤其是写同一个植物交流,会发觉自己习作优流,会发觉自己习作优点和不足。点和不足。第10页佳作在线:可爱可爱“肉肉肉肉”在我书桌上,有一盆父亲送给我多肉植物在我书桌上,有一盆父亲送给我多肉植物虹之玉,我爱叫它虹之玉,我爱叫它“肉肉肉肉”,因为它叶片非常,因为它叶片

5、非常厚,看上去肉肉。厚,看上去肉肉。站远一点看,站远一点看,“肉肉肉肉”像一把绿色大伞,根像一把绿色大伞,根部周围土突出来,好像悠闲人们围坐在大伞下乘部周围土突出来,好像悠闲人们围坐在大伞下乘凉。凉。开篇直接指出开篇直接指出“我植我植物朋友物朋友”是是“肉肉肉肉”。从远处整体观察,而从远处整体观察,而且利用比喻,写出了且利用比喻,写出了“肉肉肉肉”样子。样子。写法品析第11页离近了看,离近了看,“肉肉肉肉”像一朵绿色盛开莲花,像一朵绿色盛开莲花,正在慢慢生长。仔细观察,你会发觉,它叶子根正在慢慢生长。仔细观察,你会发觉,它叶子根部非常细,越往上越宽,到了最顶端又变尖了。部非常细,越往上越宽,到

6、了最顶端又变尖了。每片叶子最顶端都有一个褐色小点点,像它们小每片叶子最顶端都有一个褐色小点点,像它们小眼睛。这么多叶子,多像一家人呀!在众多叶子眼睛。这么多叶子,多像一家人呀!在众多叶子中,还有三片新长出来小叶子,这三片小叶子挨中,还有三片新长出来小叶子,这三片小叶子挨在一起,说着一天见闻。在一起,说着一天见闻。作者观察从远处到作者观察从远处到近处、从下往上、从近处、从下往上、从整体到局部,很有层整体到局部,很有层次感,次感,“褐色小点点褐色小点点”“”“三片新长出来小三片新长出来小叶子叶子”,显出观察细,显出观察细致。不但用比喻,还致。不但用比喻,还用拟人,写出了用拟人,写出了“肉肉肉肉”外

7、形特点。外形特点。第12页“肉肉肉肉”每一片叶子都胖鼓鼓,青翠欲滴,每一片叶子都胖鼓鼓,青翠欲滴,好像一掐就能掐出水来。假如你用手摸一摸好像一掐就能掐出水来。假如你用手摸一摸“肉肉肉肉”叶子,你就能感觉到它们非常光滑,要叶子,你就能感觉到它们非常光滑,要是用手指搓话,还会发出一个奇怪是用手指搓话,还会发出一个奇怪“嘎嘎嘎嘎”声。声。把身子俯下去,用鼻子嗅一嗅,会有一股淡淡把身子俯下去,用鼻子嗅一嗅,会有一股淡淡清香扑鼻而来,让人以为神清气爽。清香扑鼻而来,让人以为神清气爽。“肉肉肉肉”,你真可爱呀,我要好好地照料你!,你真可爱呀,我要好好地照料你!调动各种感官参加调动各种感官参加观察,眼睛看到观察,眼睛看到“胖胖鼓鼓鼓鼓”“”“青翠欲滴青翠欲滴”,手摸到,手摸到“光滑光滑”,耳朵听到耳朵听到“嘎嘎嘎嘎”声,声,鼻子嗅到鼻子嗅到“清香清香”。这么写,植物真是自这么写,植物真是自己朋友了。己朋友了。总结全文,写出作总结全文,写出作者发自内心地者发自内心地“要好要好好地照料好地照料”它。它。第13页本文作者能从远到近、从下往上、从整体到局部多本文作者能从远到近、从下往上、从整体到局部多角度观察角度观察“肉肉肉肉”,并调动各种感觉器官,利用比喻、,并调动各种感觉器官,利用比喻、拟人等手法,将植物朋友拟人等手法,将植物朋友“肉肉肉肉”介绍给大家。介绍给大家。第14页

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