2022年辽宁省朝阳市蒙古高级中学高二生物上学期期末试卷含解析.docx

2022年辽宁省朝阳市蒙古高级中学高二生物上学期期末试卷含解析
一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1. 下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中错误的一项是
　 A．番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，适合用作还原糖鉴定的材料
　 B．用纸层析法分离叶绿体中的色素，扩散最快的一条色素带呈橙黄色
　 C．探究温度影响酶活性的实验中，可以不设空白对照实验
　 D．显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞
参考答案：
A
2. 科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应反应。如下表：
注射的激素
注射后的反应
a激素
低血糖，甚至昏迷
b激素
促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显
c激素
使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加
据此判断激素a、b、c的化学名称依次是    (　　)
A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素
B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素
D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素
参考答案：
C
3. 下列关于胚胎移植生理学基础的叙述，不正确的是
A. 同种动物之间的生理特征相近，进行胚胎移植易于成功
B. 早期胚胎在一段时间是独立存在的，未与子宫建立实质性联系
C. 一般来说，同一物种的受体母畜对于具有外来抗原性质的胚胎并没有免疫排斥现象
D. 移植的胚胎，依靠自身储存的营养物质继续完成胚胎发育
参考答案：
D
【分析】
胚胎移植的生理学基础：①动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的，这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境；②早期胚胎在一定时间内处于游离状态．这就为胚胎的收集提供了可能；③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应．这为胚胎在受体的存活提供了可能；④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。
【详解】同种动物之间的生理特征相近，进行胚胎移植容易成功，A正确；早期胚胎在一定时间内是独立存在的，未与子宫建立实质性联系，为获得早期胚胎提供了可能，B正确；一般来说，同一物种的受体母畜对于具有外来抗原性质的胚胎并没有免疫排斥现象，这为胚胎在受体的存活提供了可能，C正确；移植的胚胎，在一定时期后会与受体子宫建立生理上和组织上的联系，从而保证了以后正常发育所需要的营养条件，D错误。
4. 下列关于动物内环境稳态的调节的叙述，正确的是                   
A．血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关
                   B．当内环境稳态遭到破坏时，必将引起酶促反应速率加快
                   C．pH的调节只通过神经调节实现
                   D．人体总能维持内环境的稳态，因为人体具有调节能力
参考答案：
A
5. 科学家将—干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第十七位的半胱氨酸改变成了丝氨酸，结果大大提高了—干扰素的抗病活性，并且提高了储存稳定性。该生物技术为   （    ）
A．基因工程       B．蛋白质工程        C．基因突变      D．细胞工程
参考答案：
B
6. 池塘养鱼时，为保护池塘生态系统和长期保持较高的产鱼量，应采取的最佳方案是
A．大量增加饵料的投入量      　　　B．大量增加鱼苗的投入量
 　C．及时、适量的捕捞成鱼      　　　D．限制捕鱼
参考答案：
C
7. 大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列杂交实验中，能判断显隐性关系的是（  ）
①紫花×紫花→全为紫花   ②紫花×紫花→紫花∶白花=601∶201
③紫花×白花→全为紫花   ④紫花×白花→紫花∶白花=98∶102
 A．①和②         B．③和④          C．①和③         D．②和③
参考答案：
D
8. 对内环境的论述正确的是
   A．内环境指的是体液         B．内环境指的是细胞外液
   C．内环境指的是细胞内液     D．内环境指的是组织液、血液和体腔液 
参考答案：
B
9. 在豌豆的细胞中，由A、C、T三种碱基参与构成的核苷酸共有X种，其DNA分子结构稳定性最低的时期是细胞周期的Y期。DNA分子复制出的两个DNA分子彼此分离发生在Z期。下列有关X、Y、Z的答案正确的是（    ）
A.5、分裂间期、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期
B.5、分裂间期、有丝分裂后期和减数第一次分裂后期
C.3、分裂前期、减数第一次分裂和第二次分裂后期
D.3、分裂间期、减数分裂后期和减数第二次分裂后期
参考答案：
A
10. 下列是关于抗利尿激素调节的曲线图，相关叙述正确的是

A.甲图表示食物过咸时，抗利尿激素分泌与渗透压变化的关系
B.乙图表示饮水过多时，抗利尿激素分泌与渗透压变化的关系
C.丙图表示渗透压升高时，抗利尿激素分泌变化
D.丁图a点时注射的不可能是抗利尿激素
参考答案：
C 
食物过咸时，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，促进肾小管、集合管对水的重吸收，尿量减少，A错误；饮水过多时，细胞外液渗透压降低，抗利尿激素分泌减少，尿量增多，B错误；随着细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，C正确；注射抗利尿激素，内环境中的抗利尿激素含量升高，促进肾小管、集合管对水的重吸收，尿量减少，尿素含量升高，D错误。
【考点定位】水盐平衡调节
11. 下列选项中，不属于激素调节特点的是  
A．微量和高效                    B．通过体液运输  
C．作用于靶器官、靶细胞          D．提供能量
参考答案：
D
12. 生物群落中的碳以CO2的形式返回大气中的途径是（   ）
 A．绿色植物的光合作用    B．微生物的化能合成作用
   C．各种生物的呼吸作用    D．石油和煤炭的燃烧作用
参考答案：
C
13. 在进行豌豆子叶黄色(YY)与绿色(yy)杂交实验时，将得到的子一代(F1)自交，  右图是实验分析图解，根据基因的分离定律，下列叙述不正确的是
    A．①和②基因型不同
    B．③的基因型与F1相同
    C．②的个体自交后代1/2是绿色子叶
    D．①、②和③都是黄色子叶
参考答案：
C
14. “工程菌”是指                                                 
A.用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞株系
B.用遗传工程的方法，把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系
C.用基因工程的方法，使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系
D.从自然界中选取能迅速增殖的菌类
参考答案：
C
15. 下列关于酶及激素的叙述，正确的是（　　）
A．在酶、激素的调节下，生物体才能进行正常代谢
B．生物体中能产生激素的细胞不﹣定能产生酶
C．激素一般作用于其他细胞，酶不全在细胞内发挥作用
D．酶与激素的作用特点都是微量、高效、促进
参考答案：
C
【考点】动物激素的调节；酶的特性．
【分析】本题主要考查酶和激素在细胞内的作用及其种类的差异性．激素主要是通过影响酶的合成来调节细胞代谢．细胞代谢的终产物可能通过提高或降低酶的活性来调节代谢速率；生物体内所有的细胞都能产生酶，但不一定能产生激素；激素一般作用于其它细胞，酶不全在细胞内发挥作用，如可以在消化道内发挥作用．
【解答】解：A、酶没有调节作用，只有催化作用，激素具有调节作用，A错误；
B、生物体内所有的活细胞都能产生酶，B错误；
C、激素一般作用于其它细胞，酶不全在细胞内发挥作用，如可以在消化道内发挥作用，C正确；
D、酶与激素的作用特点都是微量、高效，激素的作用不一定是促进，有可能为抑制，D错误．
故选：C．
【点评】本题考查酶和激素的相关知识，重点考查酶和激素的异同点，要求考生识记相关知识点，属于考纲识记层次的考查．
16. 以下疾病中，属于染色体异常遗传病的是
A．猫叫综合征       B．艾滋病        C．乙型肝炎       D．白化病
参考答案：
A
17. 将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如下图。下列有关说法错误的是

A．图乙中的b点对应图甲中的B点，图乙ab段CO2释放量减少的是夜间温度降低导致的
B．图甲中的F点对应图乙中的i点，图甲中FG段上升是因为i点之后只进行细胞呼吸，大量释放CO2
C．到达图乙中的d点时，玻璃罩内的CO2浓度最高
D．经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加
参考答案：
B
18. 有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是(　　)
 A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒
 B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定
 C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落
 D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲
参考答案：
C
19. 利用高浓度食盐溶液杀菌防腐的原理是                                   
A．由于食盐中氯有杀菌作用   
B．由于高浓度食盐溶液的水分不足，以致细胞不能生存
C．由于渗透作用，使细菌细胞的水渗出而死亡
D．由于食盐是中性，不适于细菌生长
参考答案：
C
20. 地衣中的真菌和蓝藻互利共生，当把它们分开时，两者都不能正常生长，这体现了生态工程的(　　)
A．系统的结构决定功能原理
B．物种多样性原理
C．系统整体性原理
D．协调与平衡原理
参考答案：
　C
　单独存在时，两种生物都不能很好地生活，但是在一起的时候就出现了一种“1＋1>2”的效果，体现了系统整体性原理。
21. 甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复
了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（   ）
   A. 甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏
   B. 甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏
   C. 乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏
   D. 丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏
参考答案：
B
22.  

某人用黄色园粒和绿色园粒的豌豆杂交，发现后代出现四种类型，对性状的统计结果如图所示，则杂交后代中，新出现的表现型类型所占的比例为（     ）

A．1/16             B.1/9             C.1/4                D.1/3
参考答案：
C
略
23. 优生学是利用遗传学原理改善人类遗传素质、预防遗传病发生的一门科学。以下属于优生措施的是（   ）
①避免近亲结婚    ②提倡适龄生育    ③选择剖腹分娩
④鼓励婚前检查    ⑤进行产前诊断
A．①②③④      B．①②④⑤      C．②③④⑤      D．①③④⑤
参考答案：
B
略
24. 若H5N7禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答中不会发生的是（　　）
A．巨噬细胞摄取和处理病毒
B．效应细胞毒性T细胞通过吞噬病毒将其消灭
C．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体
D．致敏B淋巴细胞增殖分化为记忆细胞
参考答案：
B
【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．
【分析】H7N9禽流感病毒侵入人体后，会引发机体产生特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫．
若病毒存在于体液中，则会发生体液免疫，其过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．
若病毒侵入细胞，则会发生细胞免疫，其过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能．（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应．
【解答】解：A、在特异性免疫过程中，吞噬细胞能摄取和处理抗原，暴露出抗原决定簇，A正确；
B效应细胞毒性T细胞只能使靶细胞裂解死亡，而不能通过吞噬病毒将其消灭，B错误；
C、抗体属于分泌蛋白，浆细胞通过胞吐作用分泌抗体，C正确；
D、在体液免疫过程中，致敏B淋巴细胞增殖分化为记忆细胞，D正确．
故选：B．
25. 春暖花开，蜜蜂忙着在花丛中跳舞，招引其它蜜蜂采蜜的信息属于
A．物理信息       B．化学信息      C．行为信息       D．声信息
参考答案：
C
26. 下列生物性状中，属于相对性状的是
A.豌豆的紫花与蚕豆的白花                     B.人的身高与体重
C.南瓜的盘状与番茄的球状                     D.猪的黑毛与白毛
参考答案：
D
27. 右图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：

（1）此图表示了细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是　　         。（填标号）
 （2）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别
是                                 
 （3）正常人③内的pH通常维持在________之间，直接起调节作用的是血液中的________物质。　　　　　　　
 （4）①内环境酶促反应进行需要的外界条件是________和　　　　　　　　　　。
参考答案：
（1）②③  （2）②中含大分子蛋白质，③中一般不含大分子蛋白质
（3）  7．35～7．45　缓冲　（4）适宜的温度　pH　
28. 下列各项中存在等位基因的是
A.DNA的两条链上                         B.联会时的四分体上
C.两条非同源染色体上                     D.两条姐妹染色单体上
参考答案：
B
29. 下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是

A. 图中A表示基因突变和基因重组，为进化提供原材料
B. 种群基因频率定向改变是形成新物种的前提
C. 图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件
D. 图中C表示生殖隔离，就是指两种生物不能杂交产生后代
参考答案：
B
30. 下列有关叙述正确的有（　　）
①有一对夫妻生了四个孩子，其中有一个孩子患有白化病，则双亲一定均为杂合子
②在“性状模拟分离比”试验中两个桶内的彩球数量不一定要相等
③一个基因型为AaBb（位于两对染色体上）的精原细胞进行减数分裂只能形成2种精子
④基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1：1
⑤通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因
⑥摩尔根和孟德尔的实验都运用了“假说演绎法”
A. 一项 B 二项 C. 三项 D. 四项
参考答案：
C
【分析】
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对基因的分离定律、减数分裂、基因在染色体上等相关知识的识记和理解能力。
【详解】白化病为常染色体隐性遗传病，有一对夫妻生了四个孩子，其中有一个孩子患有白化病，则双亲至少都含有一个致病基因，可能均为杂合子，也可能一方为杂合子，另一方面为患者，①错误；在“性状模拟分离比”实验中，两个桶分别表示雌、雄生殖器官，两个桶内的彩球分别表示雌配子、雌配子，每个小桶内的两种颜色的彩球代表一对等位基因，因此每个小桶内的两种颜色的彩球数量一定要相等，但两个桶内的彩球数量不一定要相等，②正确；若没有发生基因突变等可遗传的变异，则一个基因型为AaBb（位于两对染色体上）的精原细胞通过减数分裂产生的4个精子两两相同，即只能形成2种精子，③正确；基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌配子的数量小于雄配子的数量，④错误；对于二倍体生物而言，通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有成对基因中的一个，⑤错误；摩尔根的果蝇杂交实验和孟德尔的豌豆杂交实验都运用了“假说-演绎法”，⑥正确。综上分析，C正确，A、B、D均错误。
31. 一对夫妇表现正常，却生了一个白化病孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是(    )
A.1，位于一个染色单体上             B.4，位于四分体的每个染色单体上
C.2，分别位于姐妹染色单体上         D.2，分别位于一对同源染色体上
参考答案：
C
32. 通过改变原有基因结构而创造出新品种的育种方法是
A.诱变育种    B.杂交育种     C.多倍体育种     D.单倍体育种
参考答案：
A
33. 下图为DNA分子平面结构模式图，据图信息判断，下列叙述正确的是

A. 1表示磷酸基团，1、2、3整体称为核糖核苷酸
B. 若4表示腺嘌呤，则3表示胸腺嘧啶
C. DNA分子中3与4通过磷酸二酯键连接
D. DNA分子被彻底氧化后，能产生含氮废物的是2
参考答案：
B
图示为DNA分子平面结构模式图，而DNA的基本单位是脱氧核苷酸，A错误；腺嘌呤与胸腺嘧啶配对，若4表示腺嘌呤，则3表示胸腺嘧啶，B正确；NA分子中3与4表示碱基对，通过氢键连接，C错误；图中2表示脱氧核糖，不含氮元素，D错误。
34. 将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾（KNO3）溶液中，一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离，其原因是可能该细胞               （     ）
①是死细胞 ②是根尖分生区细胞 ③大量吸水 ④大量失水 ⑤质壁分离后又自动复原
A．①②③      B．①②⑤      C．②③⑤      D．②④⑤

参考答案：
B
35. 下列有关可遗传变异的叙述，正确的是(　　)
A．自然条件下基因突变率很低，不可能为生物进化提供原材料
B．基因重组可以产生多样化的基因组合的子代
C．染色体数目变异无法用显微镜直接观察到
D．单倍体的染色体数为本物种配子染色体数的二倍
参考答案：
B
36. 植物体细胞杂交能解决不同种植物之间由于生殖隔离而不能进行有性杂交的问题。植物体细胞杂交过程不涉及(　　)
A．使用限制性内切酶                    B．使用纤维素酶和果胶酶
C．诱导两种不同的细胞融合 D．选择利于杂种细胞分裂和分化的培养基
参考答案：
A
37. 精细胞变形形成精子的说法正确的是 (    )
A.线粒体聚集形成顶体，以便能量供应    B.中心体浓缩成原生质滴
C.细胞核变成精子头的主要部分          D.高尔基体演变成尾
参考答案：
C
38. 将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养。假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同，用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况，绘制成如下图的曲线，下列有关说法正确的是（    ）

A．BC段较AB段CO2增加减慢，是因为BC段温度较低，植物呼吸作用减弱的缘故
B．CO2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的
C．FG段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱的缘故
D．H点CO2浓度最低，说明此时植物体内有机物含量最少
参考答案：
A
39. 下列关于生态系统的相关叙述，错误的是(　　)
A. 由于生态系统的能量流动是逐级递减的，所以营养级越高则所同化的能量就越少
B. 动植物遗体被土壤中分解者分解成多种有机物后，可被植物体重新吸收利用
C. 充分利用作物秸秆等可以提高能量利用率
D. 能量流动和物质循环的渠道都是食物链和食物网
参考答案：
B
【分析】
生态系统成分包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．生态系统的各种成分之间是相互联系，相互依存的，缺一不可。
【详解】由于生态系统的能量流动是逐级递减的，所以营养级越高则所同化的能量就越少，A正确；动植物遗体被土壤中分解者分解成多种无机物后，可被植物体重新吸收利用，B错误；秸秆的多级利用这一举措能够大大地提高能量的利用率，C正确；食物链和食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的，D正确；故选B。
40. 下列有关泡菜的制作和亚硝酸盐含量的测定的实验叙述中，正确的是（   ）
A. 将新鲜蔬菜与煮沸冷却的盐水（盐和清水的质量比为4：1）混匀装瓶
B. 发酵初期，泡菜坛口要先敞开一段时间，利于乳酸菌大量繁殖，后期盖好坛盖，并注满水
C. 亚硝酸盐一般不会危害人体健康，但可在特定条件下转变成亚硝胺，亚硝胺具有致癌作用
D. 温度过高、盐用量过低、发酵时间过长，会导致亚硝酸盐含量不断增加
参考答案：
C
泡菜制作中应先加蔬菜，再加盐水，且盐与水比例为1：4；A错误；由于乳酸菌的严格厌氧的，因此发酵过程始终要保持密封状态，泡菜坛盖边缘的水槽中要始终装满水；B错误；亚硝酸盐一般不会危害人体健康，但可在特定条件下转变成亚硝胺，亚硝胺具有致癌作用，C正确；温度过高、盐用量过低、发酵时间过短，都会导致亚硝酸盐含量不断增加，D错误。

二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）
41. 下图表示生物体内细胞呼吸的过程，图中a-d表示某种物质，①—⑤表示相关生理过程，据图回答：

（1）①—⑤过程，能在人体细胞中进  行的是       　  ；在细胞质基质中进行的是______；释放能量最多的是            ，其反应场所是___________。
（2）图中a物质表示         ，将 一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内，18O2进入细胞后，最先出现的放射性化合物是[   ]           。
（3）图中表示CO2的是___________，它从产生部位释放供给相邻细胞并被利用需要经过__________层生物膜。
（4）简要说明人类体温的维持和细胞呼吸的关系                     。
参考答案：
（1）①②③⑤；①④⑤；③；线粒体内膜上　
（2）丙酮酸；[C] H2O
（3）d　　6　
（4）细胞呼吸释放出的部分能量散热维持体温恒定 
42. Ⅰ.下图1和图2是人体免疫调节的模式图，请据图回答：
（1）图中能够特异性识别抗原的细胞有　              。（用字母作答）
（2）使细胞C增殖分化有两种信号刺激，一种信号是　    ，另一种信号是　     。
（3）在抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是　      ，狗唾液中的溶菌酶能杀菌属于第    道防线。
Ⅱ.糖尿病的形成有多种原因，如下图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题：
(1)图中某类细胞是指_____细胞,其产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对__________的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。
(2)②所示的患病机理是___    __，导致 
胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。
(3)抗体Y3与_____结合，使胰岛素不能发
挥作用，从而使血糖浓度升高。
(4)从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病
都属于___     __ 病。其中，可以通
过注射胰岛素来治疗的是_____。有一
种青少年型（Ⅱ型）糖尿病,经检查发
现,患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出高血糖及尿糖症状,该病的病因
最可能类似于图示中的__________。
参考答案：
Ⅰ（1）BCEG　 （2）抗原　 　淋巴因子　
（3）抗原和编码抗体的基因　 一
Ⅱ（1）浆  葡萄糖  （2）浆细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛B细胞
（3）靶细胞上的胰岛素受体     （4）自身免疫病  ①②   ③
43. .嗜热菌可以生活在98 ℃的高温环境中，研究发现其耐热性与基因H的表达产物有关。下图表示某研究小组利用大肠杆菌对H基因实行的复制和表达过程，其中NdeⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ、SalⅠ四种限制酶的识别序列和酶切位点分别为CA↓TATG、G↓AATTC、A↓AGCTT、G↓TCGAC。请分析回答：

(1)图中的质粒1上的结构A是__________，其主要作用是__________。一个完整的基因表达载体组成，除了质粒1中所示结构以外，还应该含有________________________________。
(2)用图中质粒1和H基因构建重组质粒，应选用______________两种限制酶进行切割，影响限制酶处理效果的因素可能有________(多选)。
①反应温度　②缓冲液pH　③限制酶的浓度　④DNA样品的纯度
(3)实验中发现，重组质粒导入大肠杆菌后H基因的表达效率很低，但若同时含有质粒2(辅助性质粒)，H基因可以高效表达。为了筛选出转入了两种质粒的受体菌，应在用于筛选的固体平板培养基中添加__________。
(4) PCR主要包括________________步骤，然后重复循环多次。其中引物的设计非常关键，根据题意分析，扩增H基因时可选择下表中的一对引物有__________。
A.引物Ⅰ：…GGGAATTC…；
引物Ⅱ：…CTCATATG…
B引物Ⅰ：…GAATTCCC…；
引物Ⅱ：…CATATGAG…
C.引物Ⅰ：…GGAAGCTT…；
引物Ⅱ：…AAGCTTCC…
D.引物Ⅰ：…CTCATATG…；
引物Ⅱ：…AAGCTTAAGCTT…

参考答案：
    (1). 启动子    (2). 提供RNA聚合酶特异性识别结合位点，调控基因转录    (3). 目的基因、终止子(和复制原点)    (4). NdeⅠ、EcoRⅠ　    (5). ①②③④    (6). 抗生素A和抗生素B　    (7). 变性、复性、延伸    (8). AB
【分析】
本题结合基因结构图和运载体结构图，考查基因工程的技术和原理，重点是限制酶和DNA连接酶，要求学生认真分析题图，能根据图中信息选择合适的限制酶，准确判断使用DNA连接酶连接的结果，再运用所学的知识答题。
【详解】（1）据题图分析，由质粒1的结构以及质粒1和重组质粒上都具有A可推知，A是启动子，其作用是提供RNA聚合酶特异性识别结合位点，驱动基因转录。一个完整的基因表达载体组成包括启动子、终止子、目的基因和标记基因，而质粒1中已经含有启动子和标记基因（抗生素A抗性基因），还应该含有目的基因、终止子。
（2）结合四种限制酶的识别序列和酶切位点，确定用图中质粒1和H基因构建重组质粒时，应选用NdeⅠ、EcoRⅠ两种限制酶进行切割；影响酶的因素都会影响限制酶的处理效果，所以影响限制酶处理效果的因素可能有温度、pH、酶浓度和DNA样品的纯度等，即①②③④。
（3）对两种质粒的标记基因进行分析后可知，质粒1上含有抗生素A的抗性基因，质粒2上含有抗生素B的抗性基因，所以应在筛选平板培养基中添加抗生素A和抗生素B。
（4）PCR主要包括变性、复性、延伸步骤，然后重复循环多次。分析切割质粒和目的基因的两种限制酶NdeⅠ、EcoRⅠ的识别序列和切割位点，发现AB选项的引物Ⅱ中有NdeⅠ的识别序列CA↓TATG，而AB选项的引物Ⅰ中都有EcoRⅠ的识别序列G↓AATTC，而CD中都不含，所以应选择AB。
【点睛】解答本题的关键是熟记并理解基因工程的四个基本操作程序并形成清晰的知识网络，并能够根据质粒上和目的基因两侧的限制酶种类确定构建基因表达载体时所选择的限制酶种类，注意限制酶不能破坏目的基因以及标记基因。