1、内蒙古自治区赤峰市内蒙古市第二中学2020-2021学年高二生物上学期期末试卷含解析 一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 下列有关生物膜的叙述,错误的是( ) A.大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合 B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性 C.在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜发生结构和功能上的联系 D.兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是不同的 参考答案: B 2. 下列4个种群不同年龄的个体数曲线图中,依次表示的是( ) A.甲、乙表示衰退
2、型,丙表示稳定型,丁表示增长型 B.甲表示增长型,乙、丙表示稳定型,丁表示衰退型 C.甲、乙表示增长型,丙表示稳定型,丁表示衰退型 D.甲表示衰退型,乙、丙表示稳定型,丁表示增长型 参考答案: C 3. 下列关于生物体内元素及其化合物的作用表述错误的是 A. 人体严重缺铁会导致乳酸中毒 B. 人体内血钙含量过低会发生肌无力,血钙含量过高则会发生抽搐 C. 蛋白质中的N主要存在于肽键中,核酸中的N主要存在于碱基中 D. C、H、O、N、P可构成细胞中的RNA,RNA具备的生物功能不少于三种 参考答案: 试题分析:本题是对生物体内元素和化合物的描述,需要综合利用所学知识,逐
3、项分析排除,获取正确答案. 解:A、人体的血红蛋白中含有铁元素,血红蛋白具有运输氧气的功能,人体严重缺铁会导致血红蛋白减少,运输氧气减少,从而使无氧呼吸增强,合成乳酸增多,导致乳酸中毒,A正确; B、人体内血钙含量过低会发生抽搐,血钙含量过高则会发生肌无力,B错误; C、肽键的结构为﹣CO﹣NH﹣,蛋白质中N主要存在于肽键中,核酸的基本组成单位是核苷酸,由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成,所以核酸中的N主要存在于碱基中,C正确; D、RNA的组成元素有C、H、O、N、P,RNA有三种tRNA、rRNA、mRNA,tRNA具有识别和转运氨基酸的作用、rRNA是组成核糖体的成分
4、mRNA上携带遗传密码,D正确. 故选:B. 考点:无机盐的主要存在形式和作用;蛋白质分子的化学结构和空间结构;蛋白质在生命活动中的主要功能;核酸的基本组成单位;RNA分子的组成和种类. 4. 如图为细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述正确的是 A.图中a是指细胞膜 B.图中m是指叶绿体内膜 C.图中q是指线粒体外膜 D.图中h是指内质网膜 参考答案: C 5. 运动员在参加激烈比赛的过程中,需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述错误的是 A.葡萄糖的大量消耗使血糖
5、浓度偏低,可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节 B.产热增多使体温升高,通过神经-体液调节以维持体温稳定[来源: C.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡 D.大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节 参考答案: D 6. 下图是某池塘生态系统中的两条食物链,大量捕捞花鲢后,种群将有所变化,下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是 A. 绿藻上升 B. 白鲢下降 C. 水溞下降 D. 乌鱼上升 参考答案: B 7. 转录和翻译是真
6、核细胞中基因表达的两个重要步骤,判断下列有关叙述 ①两者需要的原料不同 ②两者所需酶的种类相同 ③两者在同一场所中进行 ④两者碱基配对的方式相同 A.只有一种说法正确 B.只有两种说法正确 C.只有三种说法正确 D.只有四种说法正确 参考答案: A 8. 下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是 A.肝细胞能够识别胰岛素并接受调节与其细胞膜上的糖蛋白有关 B.细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心 C.核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道 D.叶绿体是光合作用
7、的场所,所以绿色植物所有细胞都存在叶绿体 参考答案: D 9. 下列关于基因检测疾病的叙述,错误的是 ( ) A.可以通过测定基因表达产物——蛋白质的方法达到基因检测的目的 B.生物芯片的广泛使用,使基因及其表达产物的检测更加快速简便 C.基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视 D.基因检测疾病时,一次只能检测一种疾病,十分麻烦 参考答案: D 10. 组成生物体蛋白质的20种氨基酸平均分子量为128,假若某一化合物是由10个氨基酸构成且含有一条肽链,那么该化合物的分子量约为 A、1280 B、136 C、1118
8、 D、1100 参考答案: C 11. 能证明基因与染色体之间存在平行关系的实验是( ) A.摩尔根的果蝇杂交实验 B.孟德尔的具有一对相对性状的豌豆杂交实验 C.孟德尔的具有两对相对性状的豌豆杂交实验 D.细胞全能性的实验 参考答案: A 12. 生物体的生命活动离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。下列属于血红蛋白生理功能的是( ) A.运输氧气 B.构成细胞膜的主要成分 C.携带遗传信息 D.催化细胞内的化学反应 参考答案: A 13. 表现型不同的母牛生育出基因
9、型完全相同的牛犊,产生这一结果的最可能的原因是 A.试管动物培养 B.胚胎移植 C.胚胎分割移植 D.受精卵分割移植 参考答案: C 14. 把新鲜的叶绿素溶液放在光源与分光镜之间,在光谱中可以看到最强的吸收区在( ) A.绿光部分 B.红光和蓝紫光部分 C.蓝紫光部分 D.黄橙光部分. 参考答案: B 15. 在性状分离比的模拟实验中,所用材料或实验过程与所模拟的内容一致的是( ) 选项 所用材料或实验过程 模拟内容 A 甲、乙两个小桶 雌、雄配子
10、B 甲、乙两小桶内的彩球 D和d配子的比例 C 不同彩球的随机结合 雌雄配子的随机结合 D 不同彩球的随机组合 雌(或雄)配子内 D和d的随机结合 参考答案: C 16. 下图为体液免疫示意图,下列有关叙述正确的是 A.①②过程都需要细胞膜糖被的参与,⑤过程主要发生在内环境中 B.骨髓造血干细胞可分化成 B细胞,不能分化成T细胞 C.在体液免疫中,一个浆细胞往往可以产生多种抗体 D.机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应,因为③过程可迅速完成 参考答案: A 17. 与有丝
11、分裂相比,减数分裂过程中染色体变化的显著特点是 A.间期进行染色体复制 B.中期染色体排列在赤道板上 C.同源染色体联会形成四分体 D.着丝点分裂,一条染色体变成两条染色体 参考答案: C 18. 植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是 ( ) ①细胞的全能性 ②离体植物器官、组织或细胞 ③根、芽 ④生长素和细胞分裂素 ⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体 A.①、②⑦⑥⑧③⑨、④ B.①、②⑧⑥⑦③⑨、④ C.①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ D.①、②⑨⑧⑥⑦③、⑤ 参考答案:
12、 B 19. 人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素。这些细胞位于( ) A.大脑皮层 B.垂体 C.下丘脑 D.脊髓 参考答案: C 20. 如图为ATP分子的结构示意图,①一④表示相应虚线框内的物质结构,A.B.c表示有关的化学键。下列相关叙述错误的是( ) A. ①是腺苷,是ATP中A代表的物质 B. ②是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位之一 C. ③、④分别是ADP、ATP,活细胞中ATP与ADP可以相互转化 D. ATP为高能磷酸化合物,心肌细胞中储存
13、着大量的ATP 参考答案: D 据图分析,①是腺苷,是ATP中A代表的物质,A正确;②是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位之一,B正确;③ADP,④是ATP,活细胞中ATP与ADP可以相互转化,C正确;ATP在细胞中的含量很少,D错误。 【考点定位】ATP分子的结构 21. 如图表示的是甲、乙、丙三种植物激素及NAA的作用模式(“+”表示促进,“-”表示抑制)。下列相关叙述错误的是 A. NAA与丙是同种化学物质 B. 甲乙之间具有拮抗作用 C. 乙丙之间具有协同作用 D. 甲、乙和丙均不能代表乙烯 参考答案: A 【分析】 图示为甲、乙、丙三种植物激素及N
14、AA的作用模式图,其中甲能促进种子的休眠,抑制生长,可能为脱落酸;乙能促进生长,抑制种子的休眠,可能为赤霉素;丙能促进生长和单性结实,且其作用于NAA类似,可能为生长素。 【详解】A、NAA是一种生长素类似物,生长素是吲哚乙酸,A错误;B、分析题图可知,甲促进种子休眠、抑制生长,乙抑制种子休眠促进生长,二者作用相互拮抗,B正确;C、乙、丙都促进植物生长,具有协同作用,C正确;D、甲是脱落酸,乙是赤霉素,丙生长素,D正确。 【点睛】本题的知识点是各种植物激素的作用,分析题图获取信息是解题的突破口,对于各种植物激素的作用的记忆是本题考查的重点。 22. 有一位病人能够看懂文字和听懂别人的谈话
15、但却不会讲话,也就是不能用语言表达自己的思想,此人是由于大脑皮层的哪个部位受损( ) A. W区 B. V区 C. S区 D. H区 参考答案: C 从题意看出,①W区(书写中枢)正常,A项错误;能看懂文字,说明V区(视觉性语言中枢)正常,B项错误;患者不会讲话,说明S区(运动性语言中枢)受损,C 项正确;能听懂别人讲话,说明H区(听觉性语言中枢)正常,D 项错误。 23. 下图为脉孢霉体内精氨酸的合成途径示意图,从图中可得出的是 A. 一种物质的合成只受一个基因的控制 B. 基因可通过控制酶的合成来控制代谢 C. 若基因②不表达,则基因③和④也不表达
16、 D. 若基因③不存在,则瓜氨酸仍可合成精氨酸琥珀酸 参考答案: B 24. 下列关于影响酶反应速率(v)因素的研究中,条件控制和预期结果的关系合理的是( ) A.有足够的底物,温度、pH等条件适宜且恒定——v与酶浓度成正比 B.酶浓度恒定,温度、pH等条件适宜且恒定——v与底物浓度成反比 C.酶浓度和底物一定,在pH适宜的条件下——v与温度成反比 D.酶浓度和底物一定,在温度适宜的条件下——v与pH成正比 参考答案: A 25. 人体内多种激素之间表现为协同作用.下列是某同学所作的归纳,其中有误的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 参考答案:
17、 A 【考点】E2:神经、体液调节在维持稳态中的作用. 【分析】协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果. 【解答】解:①胰岛素具有降血糖的作用,不能促进生长发育,①错误; ②甲状腺激素既能促进生长发育,又能促进细胞代谢,增加产热,②正确; ③肾上腺素具有升高血糖的作用和增加产热的作用,③正确; ④胰高血糖素上有升高血糖的作用,④正确. 故选:A. 【点评】本题考查激素的作用,主要考查对各激素作用的记忆能力. 26. 下列有关植物激素调节的叙述中正确的是 ①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高 ②在植物生长发育和适应环境变化的过程中,
18、多种激素是相互作用共同调节的 ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度一定相同 ④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性 A.①② B.③④ C.①③ D.② 参考答案: A 27. 在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量,结果如下表。分析表中数据,不正确的推论是( ) A. 光照强度为1klx时,光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2 B. 光照强度为2klx时,该植物光合作用速率为0
19、 C. 光照强度由5klx增强为7klx时,叶肉细胞中C3化合物合成速率增大 D. 光照强度为9klx时,叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因之一 参考答案: B 28. 下列关于同源染色体概念的叙述中不正确的是 A.一条染色体经复制后形成的两条染色体 B.一条来自父方、一条来自母方的染色体 C.在减数分裂中能联会的两条染色体 D.形状和大小一般都相同的两条染色体 参考答案: A 29. 下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是 ( ) A.核苷酸的组成种类 B.核苷酸的连接方式 C.核苷酸的排列顺序 D.核苷酸的数量多少
20、参考答案: B 30. 用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列说法错误的 是 A.在单克隆抗体制备中,要用到动物细胞培养技术 B.常用选择培养基来筛选杂交瘤细胞 C.常用仙台病毒作诱导剂,促使B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 D.筛选出杂交瘤细胞后,还要用专一抗体选出能产生所需抗体的 细胞,纯化后培养 参考答案: C 31. 科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,得到杂交瘤细胞,灭活病毒的作用是( ) A.病毒比较小,可以钻入细胞内 B.灭活的病毒已经死亡,死亡的病毒可以使细胞聚集 C.灭活的病毒带有目的基因,通过融合,杂合细胞就带有目的基因 D.灭活
21、病毒已失去感染活性,不会感染其他细胞,但可促成它们之间的融合 参考答案: D 32. 下列哪种生物不能作为生物武器( ) A.伤寒杆菌 B.炭疽杆菌 C.乳酸菌 D.天花病毒 参考答案: C 33. 下列关于细胞有丝分裂过程的叙述,正确的是 A.前期:染色体复制一次 B.中期:染色体与DNA数目相等 C.后期:染色体数目加倍 D.末期:始终看不到核膜和核仁 参考答案: C 34. 下列关于呼吸作用的叙述正确的是: A.甲、乙 两组酵母菌分别进行有氧呼吸和酒精发酵,若两组产生等量
22、的CO2则两组消耗的葡萄糖之比为3∶1 B.甲、乙两组酵母菌分别进行有氧呼吸和酒精发酵,若两组消耗灯亮葡萄糖,则两组释放CO2总量与吸收O2总量之比为4∶3 C.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度 D.乳酸菌与酵母菌一样,既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸 参考答案: 答案:B 35. 关于下图所示的实验的描述,正确的是 A.两试管中的催化剂相同 B.两试管加入催化剂的分子数相同 C.实验中加氯化铁溶液的试管产生气泡快 D.两试管中产生氧气总量可能相同,但所需的反应时间不同 参考答案: D 36. 豌豆在自然状态下是纯种的原
23、因是 A.豌豆品种间性状差异大 B.豌豆先开花后授粉 C.豌豆是闭花自花授粉的植物 D.豌豆是自花传粉的植物 参考答案: C 37. 在有关神经调节的叙述中,不正确的是 A.狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中,运动(传出)神经末梢和它所支配的 肌肉或腺体一起构成效应器 B.在人体反射活动过程中,神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反 C.下丘脑是调节机体活动的最高级中枢 D.体内多种内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节 参考答案: C 38.
24、下列关于固定化酶技术说法中,正确的是( ) A.固定化酶技术就是固定反应物,让酶围绕反应物旋转的技术 B.固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应 C.固定化酶中的酶无法重复利用 D.固定化酶是将酶固定在一定空间的技术 参考答案: D 39. 下列元素中最可能构成细胞膜的一组是 A.C、H、O B.C、H、O、N、P C.C、H、O、Fe D.C、H、O、N 参考答案: B 40. 将正常紫色萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化。若进行加温,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红。其原因是 A.细胞壁在加温中受到破坏 B
25、.水温增高,花青素的溶解度加大 C.加温使细胞膜失去了选择透过性 D.加温使水中的化学物质发生了反应 参考答案: 答案:C 二、 非选择题(本题共3小题,共40分。) 41. (11分)苹果的红果皮(A)和绿果皮(a)为一对相对性状,圆形果(R)对扁型果(r)是另一对相对性状,两对相对性状遵循基因的自由组合定律。假若现有红圆、红扁、绿圆三个纯系品种,请设计一个培育绿色扁形果的杂交试验: (1)选择杂交的两个亲本P1、P2应是 和 。 (2)P1×P2F1,然后如何处理? 。这样处理得到的后代表现型有 。
26、 (3)能否直接从F2中选出所培育的品种?请说明理由。 。 参考答案: 答案: (1)红扁 绿圆 (2)自交 四种:红圆、红扁、绿圆、绿扁 (3)能 因为绿圆是双隐性组合,只要出现就是纯合子 42. 东北农业大学科研人员利用双重固定法,即采用戊二醛作交联剂(使酶相互连接),海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶,研究固定化酶的性质,并对其最佳固定条件进行了探究。如图显示的是部分研究结果(注:酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶活性和酶的数量),请分析回答下列问题: (1)海藻酸钠是常用的包埋剂
27、在溶解海藻酸钠时最好采用_________加热;刚形成的凝胶珠需在CaCl2溶液中浸泡30min左右,目的是_____。 (2)下列所示的酶固定化技术中属于包埋法的是____________(填序号)。 (3)从对温度变化的适应性和应用范围的角度分析,图甲所示结果可以得出的结论是_______________。 (4)图乙曲线所示的实验目的是探究________。 参考答案: (1). 小火或间断 (2). 让凝胶珠形成稳定的结构 (3). ③④ (4). 固定化酶对温度变化的适应性更强且应用范围更广 (5). 海藻酸钠溶液浓度对酶活力的影响
28、分析】 据图分析,图甲显示了在实验温度范围内,不同的温度条件下固定化酶的活力都大于游离酶,说明固定化酶比游离酶对温度变化适应性更强且应用范围较广。图乙曲线表明浓度为3%的海藻酸钠包埋效果最好,当海藻酸钠浓度较低时,酶活力较低原因是海藻酸钠浓度较低时包埋不紧密,酶分子容易漏出,数量不足。 【详解】(1)在溶解海藻酸钠时最好采用小火或间断加热,以防止焦糊;为了让凝胶珠形成稳定的结构,需要将刚形成的凝胶珠需在 CaCl2溶液中浸泡 30min 左右。 (2)据图分析,图中①为物理吸附法;②为化学结合法;③④是将酶包埋于网格或胶囊中,都属于包埋法。 (3)根据以上分析已知,从对温度变化的适应
29、性和应用范围的角度分析,甲图说明固定化酶对温度变化的适应性更强且应用范围更广。 (4)图乙曲线的横坐标为海藻酸钠的浓度,因变量是酶活力,因此该实验的目的是探究海藻酸钠溶液浓度对酶活力的影响。 【点睛】解答本题的关键是掌握固定化酶的相关知识点,能够根据甲图分析固定化酶和游离酶受温度影响的变化情况并得出相应的结论,还要能够根据图乙判断酶活力最高时对应的海藻酸钠浓度。 43. 糖尿病是一种常见病,且发病率有逐年增加的趋势,以致西方发达国家把它列为第三号“杀手”。(每空1分,共9分) (1)目前对糖尿病Ⅰ型的治疗,大多采用激素疗法,这种激素是 A.甲状腺激素 B.胰岛素
30、C.胰高血糖素 D.性激素 (2)在人体的胰腺内,产生这种激素的细胞群,称为 。 (3)这种治疗用的激素过去主要从动物(如猪、牛)中得到。自70年代遗传工程(又称基因工程)发展起来以后,人们开始采用这种高新技术生产,其操作的基本过程如下图所示: 甲 c 乙 ①图中的质粒存在于细菌细胞内,从其分子结构看,可确定它是一种 。根据碱基配对的规律,在连接酶的作用下,把图中甲与乙拼接起来(即重组),若a段与d段的碱基序列分别是AATTC和CTTAA,则b段与c段分别是 、 。 ②细菌进行分裂后,其中被拼接的质粒也由一个变成二个,二个变成四个……,质粒的这种增加方式在遗传学上称为 。目的是基因通过活动(即表达)后,能使细菌产生治疗糖尿病的激素。这是因为基因具有 合成的功能。它的过程包括 和 两个阶段。 参考答案:






