ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:25 ,大小:211.60KB ,
资源ID:3288001      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3288001.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(山东省德州市齐河县实验中学高三语文模拟试卷含解析.docx)为本站上传会员【天****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

山东省德州市齐河县实验中学高三语文模拟试卷含解析.docx

1、山东省德州市齐河县实验中学高三语文模拟试卷含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成后面题目。 中国传统美学是由“三家组成的,即儒家美学、道家美学和禅宗美学”。儒家美学是以孔子和孟子为代表,道家美学是以老子和庄子为代表,禅宗美学是以六祖慧能为代表。儒家在中国古代社会是占正统地位的,两千多年封建社会处于主导地位的思想就是儒家思想。儒家突出一个“仁”字。“仁者爱人”,其实就是讲和谐,儒家尤其强调人与人、人与社会的和谐。儒家的思想是“入世”,道家的思想是“出世”,禅宗的思想是“循世”。我们可以各列举一位唐代的诗人来说明。儒家的唐代诗坛代表人物毫无疑问是杜甫,杜甫被称为“诗圣”

2、,因为他是典型的儒家思想的代表人物。道家的唐代诗坛代表人物是大诗人李白,李白被称为“诗仙”,因为他是典型的道家思想的代表人物。禅宗的唐代诗坛代表人物是大诗人王维,王维被称为“诗佛”,因为他是典型的禅宗思想的代表人物。三种美学,在一代文人身上不是截然分开的。虽然杜甫是以儒家为主,李白是以道家为主,王维是以禅宗为主,但并不是说他们身上就没有别的思想。杜甫身上也有道家的东西,李白身上也有儒家的东西,王维身上也有儒家甚至道家的东西。比如,王维进朝做官肯定要按儒家的方式行事,上朝是儒家,退朝是禅宗。所以说,他们每个人身上三种美学都有,只不过是每个人更侧重哪一种。另外,一直讲“儒道互补,庄禅相通”,这八个

3、字概括了三种美学、三种文化相互渗透的特点。中国文化有很大的包容性,如果大家去过青岛崂山,就能发现山上佛教的庙宇和道教的道观和平相处,互不侵犯。我们国家没有一个宗教能占统治地位,但是什么教派都能留下来。世界上的三大宗教在中国都有分支,但是谁也不占统治地位。再一个是艺术作为精神的家园给中国历代知识分子提供了一个精神的空间,尤其是道家和禅宗。刚才讲了儒家是“入世”,但是在历代知识分子失意的时候,道家和禅宗往往成为他们的精神家园。比如说中国画家中著名的“元代四大家”、“明代四大家”、清代“扬州八怪”全都是寄情于书画,在道家和禅宗里面尽情地遐想。而西方就不一样了,西方很多知识分子功成名就以后都自杀了,包

4、括文学家、艺术家、思想家等。如德国哲学家尼采,他是19世纪德国的一位大哲学家,他的名著悲剧的诞生中有句名言是这样说的,“就算人生是个梦,我们也要有滋有味地做这个梦就算人生是幕悲剧,我们也要有声有色地演这幕悲剧。”但是,十分可惜的是尼采自己就没有做完这场梦和演完这幕剧,他在功成名就之后反而自杀了,因为他钻研越深入,越找不到精神的家园。奥地利著名作家茨威格也是一个典型例子,茨威格就是在拿了文学大奖以后和他的妻子双双服毒自尽的,既不是经济原因也不是生病导致的,就是因为他觉得越写下去越找不到精神的家园。而中国的文人可以在艺术里面找到精神的家园,失意之后往往到道家美学和禅宗美学的精神家园中寻找寄托。1下

5、列关于原文“传统美学”内容的表述,不正确的一项是( )A中国传统美学是由儒家美学、道家美学和禅宗美学“三家”组成的。儒家美学以孔孟为代表,道家美学以老庄为代表,禅宗美学以六祖慧能为代表。B就儒家、道家和禅宗“三家”政治思想而言,在唐代的典型代表是:“诗圣”杜甫代表儒家思想,“诗仙”李白代表道家思想,“诗佛”王维代表禅宗思想。C中国文化有很大的包容性,在我国,没有一个宗教能占统治地位,但都能保留下来,世界上三大家教在中国也有分支。D中国的文人失意之后往往到道家美学和禅宗美学的精神家园中寻找寄托,由此可见,中国文人可以在艺术里面找到自己的精神家园。2下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )A儒

6、家突出一个“仁”字,“仁者爱人”就是讲和谐。儒家在中国古代社会是由正统地位的,两千多年封建社会处于主导地位的思想就是儒家思想。B虽然杜甫是在儒家为主,李白是以道家为主,王维是以禅宗为主,但并不是说他们身上就没有别的思想。三种美学,在一代文人身上不是截然分开的。C道家思想是“出世”,禅宗思想是“循世”,在历代知识分子失意的时候,道家和禅宗作为精神的家园给中国历代知识分子提供了唯一的精神空间。D奥地利作家茨威格在拿了文学大奖以后和他的妻子一同服毒自尽,既不是经济原因,也不是生病导致的,就是因为他觉得他写下去越找不到精神的家园。3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )A儒家美学、道家美学和

7、禅宗美学三者具有相互渗透的特点,“儒道互补,庄禅相通”就是很好的说明。B中国文化有很大的包容性,如青岛崂山上佛教的庙宇和道教的道观可以和平相处,互不侵犯。又如王维身上既在儒家的东西,也有道家的东西。C道家和禅宗往往成为历代知识分子失意时的精神家园,如中国画家中的“明代四大家”“扬州八怪”等都是寄情于书画,在道禅里尽情的遐想。D西方很多知识分子越钻越深,越来越迷茫,缺少研究道禅一样的美学,所以他们功成名就以后都自杀了,如哲学家尼采就是其中之一。 参考答案:1B2C3D1试题分析:此题考查理解文中概念的含义的能力。“就儒家、道家和禅宗三家政治思想而言”一句偷换概念,从原文第二段各列举一位唐代诗人来

8、说明和第一段中国传统美学是由三家组成可看出。考点:理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。2试题分析:此题考查筛选信息的能力。“在历代知识分子失意的时候,道家和禅宗作为精神的家国给中国历代知识分子提供了唯一的精神。”唯一这一修饰词语,与原文理解有误。考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。3试题分析:“缺少研究道禅一样的美学”,表述有误,原文“他钻研越深入,越找不到精神家园”考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。2. 阅读下面的文字,完成1922题。(18分)独 白周海亮儿啊!男人说,我来看看你我只是来看看你,过一会儿就走要赶火车,回去晚了,矿上要扣钱的。我知道

9、你记恨我,你说梦话时,骂过我。你怎么那么恶毒?我是你爹啊!我有什么办法念高中,一年得两千多块钱啊!儿啊!我来看看你,坐一坐就走,你今天别骂我。我知道你想念书,可我去哪里弄两千块钱?就算把我的血抽干,再把骨头砸了,只要能卖出你念书的钱,我就去抽,就去砸。可是我知道抽血得靠门路。没门路谁要咱的血?谁要咱这把骨头咱家里没门路。好在咱家里有煤啊。有煤,就得有人挖煤。挖煤,一年就能挣好几千呢。你三伯挖煤,不是供出了两个大学生吗?他能挖,我为什么不能挖?我有类风湿?怕什么!你三伯不是还有哮喘吗?儿啊!所以我去挖煤了。走的时候,我不让你娘告诉你我是去挖煤。我不是怕你难受其实你那时候已经不念书了。我跟学校的老

10、师说,名额先给你留着,等我挣了钱,交了学费,你再回去我去挖煤,我不告诉你,真的不是怕你难受,我是怕你也去挖煤啊!其实挖煤也挺好的,吃的菜里有大片的白肉,馒头也挺大的。有塌方对,有塌方小煤矿都有塌方。没塌方,怎么能轮到我们去挖煤?你见过塌方吗我正挖着煤,正挖着,天就塌下来了到处都是石头,就像下冰雹,专拣人砸啊。你三伯喊,塌方!我瞅一眼,他就被埋起来了。我慌了,向外跑跑不出去,洞口早堵死了。牛娃喊我,向后跑啊!他也被埋住了牛娃认识吧?你认识的,他比你大六岁,小时候,偷过咱家的苞米。那次塌方,死了五个人。你三伯,牛娃全死了。你三伯脑袋被砸掉了一半,眼珠子沾在煤堆上我命大呀!我晕过去八个钟头,八个钟头

11、,没有再挨上一块石头我命大啊!阎王爷知道你需用钱读书,他放我回来了。儿啊!我挣的钱,你念书,一年够了。可是我回来,怎么你就不在家里?你娘告诉我,我走后没几天,你也走了。我知道你想念书,可是儿啊,钱我来挣,我是爹啊!你怎么也跑出去挖煤呢你才十六岁,你告诉人家你十九岁,其实你说你十六岁,他们也要你,挖煤很缺人的。可那是人干的话儿吗?儿啊!挖煤有大馒头吃,有肉片吃,可是有塌方啊!你见过塌方吗?你见过?天塌下来了啊!到处是石头啊!你跟你娘说,遇到塌方,你能跑出去,你说你跑得比兔子快。你怎么这么不懂事啊!儿啊!我来看看你。我只是来看看你,现在我得走了再晚,我就赶不上火车矿上要扣钱的我还得去挖煤你弟弟,他

12、也要念书啊!深秋。荒野。一个泪流满面的中年男人,朝一座新坟,狠狠地磕了三个响头。儿啊!男人说。(读者2007年第21期)19小说中大量运用了省略号,有什么表达效果?20请根据小说内容,概括归纳“男人”他们的生存状态。21从“独白”中可以看出,“男人”是怎样的一个人?“儿子”是怎样的少年?22请从小说的构思、语言、立意等方面任选一个,写一段鉴赏性的文字。(不超过80字)。参考答案:19文中的省略号标示着说话的断断续续,有力地表现了“男人”因哽咽而说话不断停顿的情态,把人物悲痛的感情表现得更加强烈。20生活贫困,无力支付子女的上学费用。有病不能医治,还要带病赚钱养家。无权无势,不能选择职业,只能从

13、事最苦最累最危险的工作。为生活所迫不得不时刻面临失去生命的危险。经常遭受矿主的克扣、盘剥。21“男人”是一个贫困的矿工,是一个尽职尽责的父亲;硬撑着病体为孩子挣取学费,不顾生命危险,为了孩子可以付出一切代价;不幸却又无奈、坚强,大儿子死了,还要压抑悲痛继续为二儿子挣学费。“儿子”是一个渴望学习的倔强少年,家庭的贫困曾使他怨恨,但倔强的他希望通过自己的努力继续读书,刻意隐瞒年龄去挖煤,不幸失去了年轻的生命。22示例:小说构思巧妙,整篇以“男人”的独白为内容,一个苍老的父亲面对十六岁儿子的新坟,眼含热泪,絮絮叨叨,真实的社会,窘迫的生活,沉重的父爱,催人泪下,发人深思。 小说的语言平实冷静,语句短

14、小却张力十足,波澜不惊却潜流暗涌,不造作矫情却有很强的感染力。 小说立意深刻,真实地反映了困难百姓、弱势群体的生活现状,揭露了频发矿难、违法童工等社会的阴暗一面,让读者认识到现实的残酷。3. 阅读下面的文字,完成下列小题。材料一:2018年8月23日,我国“十一五”国家重大科技基础设施中国散裂中子源通过国家验收,投入正式运行,标志着我国成为继英、美、日三国之后,第四个拥有散裂中子源的国家。中国散裂中子源是由中国科学院与广东省共同建设的大科学装置,它通过直线加速器和环形加速器将质子束增加至16亿电子伏特的能量后引出,撞击钨靶产生中子,从而进行科学研究。在2017年8月中国散裂中子源首次打靶成功并

15、获得中子束流后,加速器运行稳定,首期三台中子谱仪已顺利完成样品实验。国家验收委员会专家认为,中国散裂中子源性能全部达到或优于批复的验收指标,装置整体设计先进,研制设备质量精良,靶站最高中子效率和三台谱仪综合性能达到国际先进水平。作为研究物质微观结构的“国之重器”,散裂中子源可以说是一个体积庞大的“超级显微镜”,其正式投入运行,将为科研人员提供一个全新的研究平台。与利用X光的同步辐射不同,中子是不带电荷的一种粒子。当中子与物质的原子核相互作用时,有些中子会直接穿过,有些会像弹珠一样打在原子核结构上,使飞行方向偏离。科研人员通过散裂中子源中的谱仪研究中子的飞行轨迹,就能反推出原子核的内部结构,从而

16、进行科学研究。中国散裂中子源工程总指挥陈和生说:比如说可燃冰的研究,那么它需要模拟千米深水下的压力,需要很厚的容器壁,那么这一个只有散裂中子源的中子能够穿过,而且中子散射对碳、氢、氧、氮这些轻的元素敏感,所以它能够很清楚地分出这个可燃冰的结构。我们只有搞清楚了可燃冰的性质,我们才能够安全有效地使用可燃冰。(选自2018年8月24日“央视网”)材料二:广东东莞大朗镇,是被称为“国之重器”的大科学装置中国散裂中子源的基地。从2006年5月在这里选址,到2017年中子源首次打靶、顺利产生第一束中子,再到2018年启动首批实验陈和生院士带领中科院高能物理所散裂中子源项目团队在这里奋斗了整整十二年。19

17、98年,在北京正负电子对撞机乃至高能物理所发展陷入困境时,陈和生被任命为中科院高能物理所所长。制定正确的发展规划,带领大家冲出低谷期,成为他上任后的当务之急。他提出了北京正负电子对撞机重大改造(BEPCII)方案。同样让陈和生信心满怀的还有他领导的中国散裂中子源项目。“散裂中子源就像一台超级显微镜,可以研究DNA、结晶材料、聚合物等物质的微观结构”,为诸多学科前沿领域的研究提供最先进的大科学研究平台。2006年5月,陈和生来广东为中国散裂中子源选址,最后选择了东莞。克服了重重困难,2011年10月中国散裂中子源终于奠基,陈和生担任工程指挥部总指挥和工程经理。2017年11月,在加速器、靶站和谱

18、仪首轮联合调试中,中国散裂中子源实现了25Hz束流打靶运行,平均束流功率超过10kW,提前达到打靶束流功率的验收指标。(选自2018年8月16日“央视网”)材料三:在散裂中子源研制中,快循环同步加速器遇到了新的技术难题。“当时,我国还没有研制过快循环同步加速器的25赫兹交流磁铁。我们向美国、日本研究所的专家请教,但他们只懂科学设计,关键技术掌握在国外大公司手中,不能告诉我们。”傅世年说。于是,科研人员与工厂技师咬紧牙关、联合攻关,经过无数次失败后,终于研制出合格的磁铁。研发团队还提出了谐振电源的谐波补偿方法,解决了多台磁铁之间的磁场同步问题,其效果优于日本散裂中子源。不仅如此,陈和生介绍,散裂

19、中子源的“眼睛”中子探测器的核心技术也曾由外国掌握,经过攻关,科研人员研发出拥有自主知识产权的探测器,各项性能达到国际一流水平。2017年8月28日10点56分18秒,中国散裂中子源成功打靶并输出了第一束中子,中国人从此拥有了自己的散裂中子源。(摘自2018年8月29日中国科学报)4. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是A. 散裂中子源是一个体积庞大的“研究物质微观结构的超级显微镜”,中国散裂中子源正式投入运行,标志着我国成为世界上第四个拥有散裂中子源的国家。B. 中国散裂中子源综合性能达到国际先进水平,性能达到了验收指标,装置整体设计先进,研制设备质量精良,靶站最高中子效率和三台谱仪综

20、合性能领先国际先进水平。C. 在北京正负电子对撞机乃至高能物理所发展陷入困境时,陈和生带领大家冲出了低谷,后又克服了重重困难,使中国散裂中子源在东莞终于奠基。D. 中子探测器的核心技术被称为散裂中子源的“眼睛”,这项技术也曾由外国掌握,我国科研人员刻苦攻关终于研发出拥有自主知识产权的探测器,性能达到国际水平。5. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是A. 散裂中子源通过直线加速器和环形加速器将质子束增加至16亿电子伏特的能量后引出,撞击钨靶产生中子,其正式投入运行,将为科研人员提供一个全新的研究平台。B. 当中子与物质的原子核相互作用时,有些会打在原子核结构上,使飞行方向偏离,科研人

21、员通过散裂中子源中的谱仪研究中子的飞行轨迹,从而进行科学研究。C. 只有在可燃冰的研究模拟条件下,散裂中子源的中子才能够穿过,而且中子散射对碳、氢、氧、氮这些轻的元素敏感,所以它能够很清楚地分出这个可燃冰的结构。D. 在散裂中子源研制中,快循环同步加速器和中子探测器的核心技术都遇到了新的技术难题,科研人员自力更生,终于攻破难关,技术达到了世界一流水平。6. 以上三则材料报道的重点分别是什么?并根据以上三则材料概括我国散裂中子源研制成功的原因。参考答案:4. B 5. C 6. 报道重点:材料一侧重对散裂中子源这一科技成果的理论介绍和对中国的重要意义的说明。材料二侧重报道陈和生及其团队在散裂中子

22、源研制过程中的努力和贡献。材料三侧重报道我国科研人员在散裂中子源研制中的两大技术创新。成功原因:国家重视,确立为“十一五”国家重大科技实验课题。领导及团队长期艰苦奋斗,自力更生。科研人员坚持攻坚创新。4题详解】此题考核信息筛选和整合能力,主要对文章内容和结构的综合分析能力。答题时要求明确具体的考核的要点,找准文章的对应位置,然后结合文章内容逐个判断正误,题中B项,“领先国际先进水平”错,原文是“达到国际先进水平”。故选B。【5题详解】此题考核信息筛选和整合能力,主要对文章的内容和结构的综合分析能力。答题时要求明确具体的考核的要点,找准文章的对应位置,然后结合文章内容逐个判断正误,题中C项,“只

23、有在可燃冰的研究模拟条件下,散裂中子源的中子才能够穿过”错误,原文为“那么这一个只有散裂中子源的中子能够穿过”。故选C。【6题详解】此题考核归纳内容要点的能力,答题时根据题干的要求先筛选主要的信息,然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合,此题要求概括三则材料报道的重点,答题时注意文中的重点在句子“标志着我国成为继英、美、日三国之后,第四个拥有散裂中子源的国家”“作为研究物质微观结构的国之重器,散裂中子源可以说是一个体积庞大的超级显微镜,其正式投入运行,将为科研人员提供一个全新的研究平台”“1998年,在北京正负电子对撞机乃至高能物理所发展陷入困境时,陈和生被任命为中科院高能物理所所长。制定正确

24、的发展规划,带领大家冲出低谷期,成为他上任后的当务之急。他提出了北京正负电子对撞机重大改造(BEPCII)方案”“科研人员与工厂技师咬紧牙关、联合攻关,经过无数次失败后,终于研制出合格的磁铁。研发团队还提出了谐振电源的谐波补偿方法,解决了多台磁铁之间的磁场同步问题,其效果优于日本散裂中子源”“不仅如此,陈和生介绍,散裂中子源的眼睛中子探测器的核心技术也曾由外国掌握,经过攻关,科研人员研发出拥有自主知识产权的探测器,各项性能达到国际一流水平”“2017年8月28日10点56分18秒,中国散裂中子源成功打靶并输出了第一束中子,中国人从此拥有了自己的散裂中子源”概括答题要点。【点睛】这是一道考核归纳

25、内容要点的题目,答题时根据题干的要求先筛选主要的信息,然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合,筛选和整合时注意区分是局部还是综合信息筛选,然后找到具体的答题区位,摘取关键词语作答,重点注意相关段落的段首句和段尾句。二、 古代诗文阅读(35分,共3题)4. 阅读下面的文言文,完成下列小题。荀羡字令则。清和有准。才年七岁,遇苏峻难,随父在石头,峻甚爱之,恒置膝上。羡阴白其母,曰:“得一利刀子,足以杀贼。”母掩其口,曰:“无妄言!”年十五将尚寻阳公主羡不欲连婚帝室乃远遁去监司追不得已乃出尚公主拜驸马都尉弱冠,与琅邪王洽齐名。穆帝以为抚军参军,征补太常博士,皆不就:后拜秘书丞、义兴太守。征北将军褚裒以

26、为长史。既到,裒谓佐吏曰:“荀生资逸群之气,将有冲天之举,诸君宜善事之。”寻迁建成将军、吴国内史。除北中郎将、徐州刺史,监徐兖二州、扬州之晋陵诸军事。殷浩以羡在事有能名,故居以重任二时年二十八,中兴方伯,未有如羡之少者。羡寻北镇准阴,屯田于东阳之石鳖。寻加监青州诸军事,又领兖州刺史,镇下邳。羡自镇来朝,时蔡谟固让司徒,不起,中军将军殷浩欲加大辟,以问于羡。羡曰:“蔡公今日事危,明日必有桓文之举。”浩乃止。及慕容俊攻段兰于青州,诏使羡救之。俊将王腾、赵盘寇琅邪、鄄城,北境骚动。羡讨之,擒腾,盘迸走。军次琅邪,而兰已没,羡退还下邳。是时,慕容兰以数万众屯汴城,甚为边害。羡自光水引汶通渠,至于东阿以

27、征之。临阵,斩兰。帝将封之,羡固辞不受。先是,石季龙死,胡中大乱,羡抚纳降附,甚得众心。以疾笃解职。后除右军将军,加散骑常侍,让不拜。升平二年卒,时年三十八。帝闻之,叹曰:“荀令则、王敬和相继凋落,股肱腹心将复谁寄乎!”追赠骠骑将军。(节选自晋书荀羡传)注桓文:齐桓公和晋文公,春秋时期齐国和晋国的国君,春秋时期的霸主,二人都以“尊王”相号召而成就霸业。10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A. 年十五将尚寻阳公主羡不欲连婚帝室乃远遁去监司追不得已乃出尚公主拜驸马都尉B. 年十五将尚寻阳公主羡不欲连婚帝室乃远遁去监司追不得已乃出尚公主拜驸马都尉C. 年十五将尚寻阳公主羡不欲连婚帝室乃

28、远通去监司追不得已乃出尚公主拜驸马都尉D. 年十五将尚寻阳公主羡不欲连婚帝室乃远遁去监司追不得已乃出尚公主拜驸马都尉11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项足A. 弱冠,男子二十岁行冠礼而体犹未壮,故称。后用以泛指男子二十岁左右。B. 屯田,汉以后政府利用戍卒或农民、商人垦种荒地,以取得军饷和税粮。C. 领,指在原有官职之外又兼任其他官职,一般是兼任较低的职务。D. 追赠,是在官员退休或去世后加封某种官职或称号,也称追封、追晋。12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A. 荀羡很有个性,遇事颇有主见。他七岁时深受谋反的苏峻喜爱,却暗地里有杀贼之念;在殷浩询问蔡漠一

29、事时也有不同见解。B. 荀羡不慕荣利,多次辞不就命。将迎娶公主时他逃跑了;先后被授职抚军参军、太常博士、右军将军、散骑常侍,却均未接受。C. 荀羡骁勇善战,屡次立下军功。王腾、赵盘侵犯琅邪、鄄城时,荀羡讨伐他们,捉拿了王腾,打跑了赵盘,同时斩杀了慕容兰。D. 荀羡极有声望,深得皇帝信任。他年轻时就与王洽齐名,任职时被殷浩认为处事有能力,死后又被皇帝评价为重臣和心腹。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)荀生资逸群之气,将有冲天之举,诸君宜善事之。(2)时蔡谟固让司徒,不起,中军将军殷浩欲加大辟,以问于羡。参考答案:10. A 11. D 12. C 13. (1)荀羡凭借出众的才气,

30、将会有惊人的壮举,各位应当好好侍奉他。(2)当时碰上蔡谟坚决辞让司徒的官职,不出来任职,中军将军殷浩想治他死罪,就此事询问荀羡。【10题详解】试题分析:本题考查文言断句能力。文言断句的前提是粗通大意,然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。画线句子中,“羡”是人名,指荀羡,“羡不欲连婚帝室”是省略句,应为“羡不欲连婚(于)帝室”,意思是荀羡不想与皇家联姻,中间不能断开,排除B、C两项。再比较A、D两项,“不得已”的主语是“荀羡”,因此“监司追”“不得已”中间应断开,排除D项,答案为A项。【11题详解】试题分析:本题考核了解并掌握常见的古代文化知识的

31、能力。这类题目解答时一般要根据平时的积累,并结合具体的语境分析,对比选项,确定答案。需要注意的是这类试题一般不考过于冷僻的内容,涉及的大多是较为知名的作家作品、科举、姓名、礼俗等,考生要注重平时知识的积累。D项,“官员退休”不正确,“追赠”是加封死者官职、勋位。故选D项。【12题详解】试题分析:本题考查归纳文章要点的能力,这类题目解答时一般要对文言文的大意基本了解,然后根据选项,在文中找到相关语句,分析选项是否概括全面,翻译是否正确,然后将原文内容和选项加以对比即能发现问题。C项,“同时斩杀了慕容兰”不正确。原文说的是“是时,慕容兰以数万众屯汴城,甚为边害。羡自光水引汶通渠,至于东阿以征之。临

32、阵,斩兰”,意思是这时慕容兰率领数万兵马屯据汴城,给东晋造成极大边患。荀羡便开通河渠从光水引汶水,一直到达东阿来征讨慕容兰。荀羡亲临战阵,斩杀了慕容兰。可见,斩杀慕容兰是后来的事,并不是“同时”。故选C项。【13题详解】试题分析:本题考查的是理解并翻译句子的能力,这类题目解答时一般要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整。此题翻译时需要注意的关键词句有:(1)“资”,凭借;“逸群”,出众;“之”,助词,的;“冲天”,这里指“惊人”;“举”,壮举;“诸”,各个;“宜”,应当;“善”,好好

33、地;“事”,侍奉;“之”,代词,他。(2)“时”,当时;“固”,坚决;“让”,辞让;“不起”,不出来任职;“加大辟”,处以死罪;“以”,介词,拿、就;“于”,介词,向;“以问于羡”,省略句,也是状语后置句,应为“以(之)于羡问”,就此事向荀羡询问,也可译为“就此事询问荀羡”。【点睛】第1题考查文言文断句的能力。常用的断句方法有:根据文意断句。利用对话标志断句,对话常以“曰”、“云”、“言”为标志,两人对话,一般在第一次问答写出人名,以后就只用“曰”而把主语省略。借助文言虚词断句,夫、盖、至若、若夫、初、唯、斯、敬等常用于一句话的开头,在它们的前面一般要断开;也、矣、焉、耳等经常用于陈述句尾,其

34、后面一般要断开;疑问语气词:何、胡、安、何如、奈何、如之何等词或固定结构之后,一般可构成疑问句,只要贯通上下文意,就可断句。借助对比、对偶、排比、顶真等修辞断句。参考译文:荀羡字令则。为人清静平和而有准则。年仅七岁时,碰上苏峻发动叛乱,荀羡跟随父亲在石头城,苏峻很喜欢他,经常抱他坐在膝盖上。荀羡暗地里告诉自己的母亲,说:“我如果有一把锋利的刀子,就足以杀死这个叛贼。”母亲掩住他的嘴巴,说:“不要乱说!”荀羡十五岁时,将娶寻阳公主为妻,荀羡不想与皇家联姻,于是逃往远处。监司追赶,荀羡不得已,才出来与公主结婚,被授予驸马都尉的官职。二十岁时,与琅邪人王洽齐名。晋穆帝又让他担任抚军参军,征召他补任太

35、常博士,荀羡都不赴任。后被授予秘书丞、义兴太守的官职。征北将军褚裒让他担任长史。荀羡到任后,褚裒对他的僚属说:“荀羡凭借出众的才气,将会有惊人的壮举,各位应当好好侍奉他。”不久荀羡就升任建威将军、吴国内史。授予北中郎将、徐州刺史,监徐州、兖州二州及扬州之晋陵诸军事。殷浩因为荀羡居官任事有能干的名声,所以委以重任。荀羡当时只有二十八岁,晋朝中兴以来的地方长官中,没有像他那样年轻的。荀羡不久往北亲自镇守淮阴,在东阳的石鳖屯田。不久又增加监管青州各项军事的任务,并兼任兖州刺史,镇守下邳。荀羡从下邳来到朝廷,当时碰上蔡谟坚决辞让司徒的官职,不出来任职,中军将军殷浩想治他死罪,就此事询问荀羡。荀羡说:“

36、如果现在蔡公遭遇不测,他日一定会发生齐桓公、晋文公那样兴兵问罪的事。”殷浩于是作罢。等到慕容俊在青州攻打段兰,皇帝下诏让荀羡前去救援段兰。慕容俊的属将王腾、赵盘侵犯琅邪、鄄城,北部边境不得安宁。荀羡前去征讨他们,擒获了王腾,赵盘逃走。军队驻扎在琅邪,可段兰已全军覆没,荀羡于是退还到下邳。这时,慕容兰率领数万兵马屯据汴城,给东晋造成极大边患。荀羡便开通河渠从光水引汶水,一直到达东阿来征讨慕容兰。荀羡亲临战阵,斩杀了慕容兰。皇帝准备封给荀羡爵位,荀羡坚决推辞不接受。此前,石季龙去世,胡人统治的地区大乱,荀羡安抚收纳前来投降和归附的,深得人心。荀羡因为病重而被解除职务。后来被授予右将军的职务,加散骑

37、常侍,荀羡推让不接受。升平二年荀羡去世,当时只有三十八岁。皇帝听说荀羡去世,叹息说:“荀令则、王敬和相继去世,还有谁能成为我的得力助手与亲信呢?”追赠荀羡骠骑将军。5. 参考答案:11.D 12.C 13.A 14.B6. 参考答案:8B 9C 10A11大概越困厄就越能写得工巧,既然这样那么不是写诗能够使人困厄,恐怕是困厄后才能写出好诗来。(工:工巧、写得好;穷:使动,使困厄;殆:大概,恐怕;判断句)三、 语言文字运用(20分,共4题)7. 在下面语段的空缺处填上恰当的内容,使前后语意连贯、表达得体。 艾丽斯在一家出版社兼职,由于工作认真、勤勉,受到大家认可,老板决定让她转成全职职员。老板对

38、艾丽斯说一个薪水数,艾丽斯马上答应了。回到自己的房间后,艾斯内心纠结起来:其实我应该说“不”,我的能力是可以获得更高的薪金的。可刚刚同意了这个新的薪水标准,又马上反悔,老板会怎么想?但如果我现在不挽回,以后就更没有重新谈判的机会了。最后,艾丽斯决定再次走进老板办公室。艾丽斯郑重地对老板说:“ (不超过30个字) 。”老板笑着问:“那么,你觉得应该是多少呢?”艾丽斯提出了自己心目中的数额,老板微笑地对艾丽斯说:“ (不超过40个字) ,这都使我更加坚定了我的决定!”艾丽斯满怀欣喜地回去了。 第一句: (2分) 第二句: (4分)参考答案:答案:我对您给的薪水数额不满意,我希望有更高的薪水2分。内

39、容,1分;得体,分我同意了!你不但有能胜任工作的能力,还有为实现自己目标而努力争取的勇气4分。同意,1分;理由,2分;连贯,1分8. 下列各句中,加点的成语使用不恰当的两项是( )A. 中国代表在达沃斯经济论坛上表示,搞保护主义如同把自己关进黑屋子,看写躲过了风吹雨打,但也隔绝了阳光和空气。B. 为什么要买房,是自己内心的召唤,是旁人目光的胁迫,还是丈母娘的要求?在高房价上骑虎难下,成了如今许多年轻人的生活常态C. 四川大学研究生曹礼勇赴凉山支教,一年发起建成三座助学桥,彝族老乡津津乐道他的故事,甚至还给他取了个彝文名字“的日木牛”。D. 校园暴力如果得不到及时制止,一方面会纵容施暴学生,使其

40、逐步走上歧途;另一方面也会使受欺凌学生雪上加霜,造成二度伤害。E. 章江水日夜川流不息,润泽万物;成片的稻田静卧在天地间,恩惠万家;梅岭那漫山遍野、傲立寒冬的梅花胜景,天下独绝。参考答案:CE9. 阅读下面的文字,用简明的语言概括哈佛教授关于俄国批判现实主义文学的两个主要观点。(4分)哈佛的一位文学教授在介绍俄国批判现实主义文学时,将教室的窗帘全部拉上,点起一支蜡烛,说,这是普希金;然后又点起一支蜡烛,说,这是果戈理;接着再点起一支蜡烛,说,这是契诃夫;最后,他打开窗帘,阳光洒满教室,他说,这就是托尔斯泰。参考答案:示例:(1)俄国批判现实主义文学为黑暗中的俄国带来了光明;(2)托尔斯泰是俄国

41、最伟大的批判现实主义大师。试题分析:考生要站在材料中文学教授授课的角度分析,教授点燃的前三只蜡烛代表俄国三位不同的文学大师,注意教室是黑暗的,二介绍托尔斯泰时,“阳光撒满教室”,很容易理解是俄国批判现实主义文学为黑暗中的俄国带来了光明,列夫托尔斯泰是俄国最伟大的批判现实主义大师。10. 根据划线句子的含义,拟写出下联或上联。(1)上联:心中塞外,依山楼榭尽白日在睡梦里游江南,临绿水的轩斋点染轻轻烟宴下联:_(2)太平湖,碧波光闪烁,碧绿的湖水荡送上联:_下联:齐云山,峻岭绵绵,青山起伏参考答案:(1)下联:梦里江南,临水轩斋染轻烟 (2)上联:太平湖,碧波粼粼,绿水荡漾【详解】解答本题首先要认

42、真阅读题目要求,然后根据对联要求,认真阅读所给的材料,然后根据对联的知识,把材料组合成一幅对联。解答本题首先明确题目要求,然后认真分析上联的特点分析(1)“心中塞外,依山楼榭尽白日”;根据对联字数相等,词性相对或相反和仄进平出的特点;下联可修改为:梦里江南,临水轩斋染轻烟;(2)“太平湖,碧波粼光闪烁,碧绿的湖水荡漾”根据对联的有关知识,看下联可修改为“太平湖,碧波粼粼,绿水荡漾”;六、写作(60分,共1题)11. 阅读下面的文字,根据要求作文。“控”,指极度喜欢某东西的人,喜欢的对象冠在“控”字之前,如包包控、大叔控等。它基本的解释和“癖”相似,表示某种嗜好,所以“控”是有些贬义的。现在,大

43、家把某人喜欢某一事物,迷恋到了一种境界也称为“某某控”,并不含贬义。时下“控”这个字特别流行,无论喜欢宏大的还是细微的,物质的还是精神的,都可以说是“某某控”。 对这种意味深长的社会现象,你是怎样理解的?请写一篇文章,可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。要求:角度自选,立意自定,题目自拟。不得脱离材料内容及含义的范围作文。除诗歌外,文体不限。不得少于800字。不得抄袭、套作。参考答案:(60分)参考2012年天津卷高考作文评分标准基础等级 E(1)符合题意(2)内容充实,中心明确(3)感情真挚,思想健康(4)符合文体要求(5)语言通顺,结构完整(6)标点正确,不写错别字发展等级 E(1)深

44、刻:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。(2)丰富:材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。(3)有文采:用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。(4)有创新:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。作文评分表(共评卷人填写)等级类别一等(2017分)二等(1612分)三等(117分)四等(60分)总分评卷人内容(20分)表达(20分)特征(20分)无标题、错别字、字数不足、标点错误 减分说明:关于切入分44分,必须同时满足以下条件。(1)符合题意作文的主旨立意能同材料有机联系。正反立意皆可(2) 内容充实、中心明确(3)感情真挚、思想健康(4)符合所选文体的要求(5)语言通顺、结构完整关于扣分(1)无标题扣2分(2)每一个错别字扣1分,重复的不计。(3)每少50字扣1分,如字数严重不足或不满500字不得进入二类。(4)无标点或标点严重错误扣13分(5)套作和抄袭作文列入四等。(6)字迹潦草严重扣15分,原则上不能进入一类。略

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服