河南省周口市项城第二高级中学分校高二语文模拟试卷含解析.docx

河南省周口市项城第二高级中学分校高二语文模拟试卷含解析
一、 现代文阅读（35分，共3题）
1. 阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一
大连光源:能给原子拍视频
日前，由中国科学院大连化学物理研究所和上海应用物理研究所联合研制的极紫外自
由电子激光装置—“大连光源”，发出了世界上最强的极紫外自由电子激光脉冲，单个皮秒(1皮秒等于一万亿分之一秒)激光脉冲产生140万亿个光子，这套总长100米的装置成为世界上最亮且波长完全可调的极紫外自由电子激光光源。
“大连光源”由加速器、波荡器和光束线站三部分构成。先由时间宽度为几个皮秋的脉
冲激光(驱动激光)在光阴极上打出一簇高密度的脉冲电子，再利用直线加速器将这个脉冲
电子束加速到3亿电子伏特的能量，电子的速度与光速非常接近。另一束皮秒或者相近时
间宽度的强激光(种子激光)照射在这个高能电子束上，电子束中的电子在种子激光的作用
下，就会按照激光的波长在空间重新分布(调制)，然后让被调制的电子束继续穿越一系列周期性变化的磁场。电子在周期性磁场中就会一边以光速向前飞行，一边左右摆动，向前辐
射出光线。途中各处发射的光会叠加增强，同时电子自身辐射的光也在调制电子自己的空
间分布，从而使得电子更加强烈地辐射光线，适当地选择周期性磁场的强度，就会使得种子
激光中的某个谐波成分按照前述方式急剧地自激放大并达到饱和，从而输出极紫外激光。
“‘大连光源’有最亮的‘闪光灯’，峰值功率的亮度比太阳光高100亿倍，有最快的‘快
门’，出光长度能达到飞秒(1飞秒等于一千亿分之一秒)、皮秒，不但能让分子、原子‘无处遁形’，还能给它们‘拍电影’，将物理化学反应的全过程动态记录下来。”上海应用物理研究所所长赵振堂说明了“大连光源”的大用场。
(选自《人民日报》)
材料二
自由电子激光是国际上最先进的新一代光源，也是当今世界科技强国竞相发展的重要方向，在科学研究、先进技术、国防科技发展中有着重要的应用前景。自由电子激光的发展在前沿科学研究中发挥着越来越重要的作用，特别是近十年来，自由电子激光技术的发展和突破为探索未知物质世界发现新科学规律、实现技术变革提供了前所未有的研究工具。
“‘大连光源’的建成出光成为我国大科学工程的又一成功范例，也必将大大促进我国在能源、化学、物理、生物、材料、大气雾霆、光刻等多个重要领域研究水平的提升，为我国的科学事业注入新的活力。”中国科学院副院长王恩哥表示，这一光源的成功研制为我国未来发展更新一代的高重复频率极紫外自由电子激光打下了坚实的基拙。
(中国经济网)
材料三
大连光源正式开工建设以来，在两年的时间里完成了基建工程以及里体光源装置的研制，并且在很短的时间内调试成功产生了世界上单脉冲最亮的极紫外激光，创造了我国同类大型科学装置建设的新记录。 这一项目也开创了我国科学研究专家与大科学装置研制专家成功合作的先例，对于未来加快推动大科学装置在科学研究中的应用具有重要的现实意义。
以科学目标为驱动，让大连光源成为我国大科学装置研制的典范。赵振堂告诉《中国科学报》记者，我国早期的大科学装置，往往都是先建好装置，再去找用户，看看哪些科学家能用。“但是大连光源把这个过程反了过来，是科学家先对科研有了需求，再找到工程团队来合作。这要求我们在建装置之前就充分调研，开工之前就要掌握装置的科学目标是什么。”
大连化物所的长处是科学研究，而上海应物所团队在大科学装置建设方面积累了20年的经验，两个团队为了相同的梦想走到了长兴岛，合作顺利得出人意料。
(《中国科学报》)
7 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A. “大连光源”是世界上最亮且波长完全可调的极紫外自由电子光源，全套装置总长100米，能给分子、原子拍摄视频，记录下物理化学反应的动态全过程。
B. 自由电子激光是最先进的新一代光源，有着重要的应用前景，“大连光源”为我国探索未知物质世界、发现新科学规律、实现技术变革提供了新的研究工具。
C. “大连光源”由上海应物所和大连物化所联合研制，前者的科学研究专家与后者的大科学装置研制专家成功合作，成为了我国大科学工程的成功范例。
D. 我国早期的大科学装置，往往在建设之前缺乏充分调研，科学目标不够明确，一般都是先建好装置，再去找用户，而“大连光源”的研制则改变了这一状况。
8. 下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是
A. 材料一第二自然段先介绍了“大连光源”的结构，然后按着先后顺序详细介绍了“大连光源”输出极紫外激光的过程，这让读者对“大连光源”有了更清晰的认识。
B. 材料二第一段介绍了自由电子激光技术在世界领域的发展现状，其目的是为了突出我国的“大连光源”在自由电子激光技术领域已处于世界最先进水平。
C. 材料三前两段介绍了大连光源项目的建设过程，这个过程不仅用时短，而且技术领先世界，具有重要的现实意义，因此该项目成为我国大科学装置研制的典范。
D. 三则材料因为报道的重点不同，表达方式也各不相同，材料一主要运用了说明和描写的表达方式，力求准确生动，材料二、三主要运用议论的表达方式，观点鲜明。
E. 以上材料引用了上海应用物理研究所所长赵振堂和中国科学院副院长王恩哥对“大连光源”的相关介绍和评价，这些引用增加了新闻的权威性和真实性。
9. 三则材料对“大连光源”的报道。其共同点和各自的侧重点是什么?
参考答案：
7. C    8. AE   
9. 共同点:都报道丁“大连光源”项口的成就(领先性)。侧重点:材料一侧币于报道“大连光源”的构造及原理;材料一侧币于报道“大连光源”建成的应用前景和重要意义;材料二侧币于报道“大连光源”项口成功的原因在于科学家的密切介作。
7. 试题分析： C项，“前者的科学研究专家与后者的大科学装置研制专家成功合作”错，材料三表述为“以科学目标为驱动，让大连光源成为我国大科学装置研制的典范……往往都是先建好装置，再去找用户，看看哪些科学家能用。但是大连光源把这个过程反了过来，是科学家先对科研有了需求，再找到工程团队来合作”，故由此可判断选项C错在将“前者”“后者”的颠倒。
8. 试题分析：B“介绍……发展现状”错，应是电子激光技术的重大意义作用；C项“介绍……过程”错，且强加因果；D项“描写的表达方式”错。
点睛：本题考查归纳和筛选信息的能力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，然后浏览选项，之后到文中找到选项所在的位置，并将选项与其进行比较分析。通过比较原文和题干可知，此题中B“介绍……发展现状”错，应是电子激光技术的重大意义作用；C项“介绍……过程”错，且强加因果；D项“描写的表达方式”错。这类题目编题者会故意曲解文意或以偏概全，特别要关注句中限制性的词语。
9. 试题分析：题目要求分析三则材料的共同点和各自的侧重点。要在仔细阅读三段材料的基础上解决，这三段材料都是对“大连光源”的报道，都报道了其领先性，但材料一主要是从构造及原理报道“大连光源”的，材料二是从应用前景和重要意义方面报道“大连光源”，材料三又是报道“大连光源”项目成功的原因。
2. 现代文阅读：文学类文本（20分）
阅读下面的文章，完成11～14题
草的沉思
张梦阳
①草是卑微的，平凡的。与高耸的大树相比，草是如此微小；与姹紫嫣红的鲜花作伴，草是那样平淡。所以，草常常被人看不起，人们在提起所鄙视的事情时，总要加上一个“草”字：草民、草寇、草莽、草芥……
②然而，鲁迅却热爱草，讴歌草。他在百草园长大，在野草丛中歌唱，最后又归于碧绿的青草。
③我常常冥想幼年的鲁迅在百草园时的情景。我注意到，鲁迅从幼年起，眼睛就是向下看的。他不是向上眺望巍峨的大树，而是向下观察荒园中的野草，琢磨草间的油蛉、蟋蟀、断砖下的蜈蚣、斑蝥和忽然从草间直窜向云霄的叫天子。他在野草丛中长大，感到了无限趣味。
④“海草国门碧，多年老异乡。”当青年鲁迅留学东瀛酝酿中国人的精神革命时，他怀念的也是故乡浙东“沿海十八村”的海草。而在他登上“五四”文坛，挥舞起如椽大笔勾画历史波澜时，他所刻画的仍然是被压在沉重的巨石下痛苦挣扎、呻吟的草民——孔乙已、阿Q、祥林嫂……
⑤在结集《野草》时，他终于给野草赋予了评语：“野草，根本不深，花叶不美，然而吸取露，吸取水，吸取陈死人的血和肉，各各夺取它的生存。当生存时，还是将遭践踏，将遭删刈，直至于死亡而朽腐。”
⑥他爱他的野草，为它大笑，为它歌唱。最后自己也化作了青葱的野草。每到10月他的祭日，人们都要在他的墓前祭拜。在这秋高气爽的季节里，我每当看到他墓边的青草，都要想起帕斯卡的名言：“人是一支会思想的芦苇。”芦苇也是草。
⑦是的。不必把鲁迅夸大为树。他不会接受这种夸大。他曾自喻为草。他还曾说他吃的也是草，而挤出的却是浓浓的牛奶。用草来形容他是再恰当不过了。鲁迅就是一棵草，一棵能够比常人深刻地进行思想的野草。
⑧人的全部的尊严就在于思想。鲁迅的全部也在于思想。他是为草民而思，为像小草一样卑微的阿Q而思，为像阿Q那样处于被压迫地位的人民而思，为了中国人能够摆脱奴性、具有“独立之精神、自由之思想”而思。他作为“精神界之战士”，对中华民族“哀其不幸，痛其不争”，为民族的复兴、国民性的改造苦苦奋斗了一生。鲁迅思想和精神的价值为越来越多的人所认识。草，是自然界最脆弱的东西。一口气、一滴水就足以致草的死命。而草之所以伟大，就在于他能认识到自己的可悲。一棵树并不能认识到自己可悲，总认为自己多么伟大，可以永存。一朵花也难于认识自己可悲，总认为自己多么美丽，可以永生。草，却知道自己的卑微，明白自己是要死亡的。鲁迅总说自己不过是进化链子上的“中间物”，他像野草一样等着地下的火烧。然而只要是春风吹过的地方，到处又是青青的野草。
⑨我愿做一棵小草，在鲁迅的野草丛中自知自觉，自生自灭……
                                                  (选自《人民日报》，有删改)
11．请概括第一节的内容。从全文看，这一节有什么作用?（4分）
                                     ▲                                           
12．“鲁迅就是一棵草。”纵观全文，分点概括鲁迅先生与草的关联。(6分)
                                     ▲                                      
13．下列语句在文中的含义是什么?请简要指出。（4分）
（1）最后自己也化作了青葱的野草。
                                     ▲                                      
（2）然而只要是春风吹过的地方，到处又是青青的野草。
                                     ▲                                              
14．有人认为，最后一节文字纯属画蛇添足，应删去。你赞同吗？请说明理由（6分）
                                     ▲                                        
参考答案：
11．在常人眼里，草是卑微的、平凡的。(2分，只答“草是卑微的，平凡的”1分。)作用：①内容上：对比（或“反衬”），突出鲁迅对草的热爱和讴歌(1分)，②结构上：欲扬先抑，使行文有起伏(或“富于变化”)。(1分)    
12．①幼年的鲁迅观察荒园中的野草(鲁迅在百草园中长大)；②青年留学东瀛时思念故乡的海草；③登上文坛时，刻画被压在沉重的巨石下痛苦挣扎、呻吟的草民；④结集《野草》时，给野草赋予了评语；⑤生命的最后，化作青葱的野草。（答对1点给2分，答对2点给3分，答对3点给4分，答对任意4点给6分）
13．(1)委婉地表明鲁迅先生的去世。 (2分)
(2)生动形象地表明鲁迅的思想有着强大的生命力。(2分) 
14．示例：不赞同(1分)。理由：最后一节深化了主旨（1分）。表明作者希望让鲁迅的思想和精神引领自己去生活(2分)；满含着对鲁迅先生的崇仰和礼赞。(2分)所以不可删。
或者赞成(1分)。理由：前文已经凸显出主旨（2分），删去更显紧凑（1分）；以“到处又是青青的野草”结尾，富有韵味（2分）。所以可删。（答案不唯一，明确态度1分，能摆出两个不同角度的理由，并言之有理即可）

略
3. 阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
王安石：无私交才显王道
王安石（1021年～1086年）
个性名片：当世人不知我，后世人当谢我！奈何“有心栽花花不开，无心插柳柳成阴”。
人物简介：北宋丞相、新党领袖、唐宋八大家之一，一心为民力主改革，可惜天未亮，他起得太早。
著名的包公包青天难得人情世故一回，借着牡丹花开，很风雅地置办了酒宴，请来同事小聚。作为主家和上司，包公周全地一一请酒。平日里不喜应酬、滴酒不沾的司马光，碍于情面，勉力喝了几杯。轮到王安石时，包公嘴皮子都磨破了，一张黑脸都急白了，执拗的王安石仍目中无人地岿然不动。最后，暴脾气的包公没脾气了，只得放弃。
此时的王安石，已至中年，并在官场浸泡二十余载，依然做不到官场那种客套又俗套的应酬——酒肉吃进肚里，朋友挂在嘴上。他的人生信条简单得可怕，你走天桥，我走地下道，无私交才是王道。
碰王安石钉子的，不独有实力派的包公，还有权利派的仁宗。
按照帝国规定，凡进士高第者，为官一任即三年后便可回京述职，留到皇帝身边。这种近水楼台先得月的提拔方式，在宋一代，一直被视为仕途发达的最佳捷径，他人没有条件也想创造条件地上，王安石却一再矫情地拒绝，拿仁宗签发的入京圣旨当白纸。一来二去，连钦差都习惯了他的躲猫猫，直接把圣旨送到家门口。这一次，王安石竟然极富想象力地躲进了茅房。钦差左等右等不见人来，只好把圣旨放到桌上就走。得知消息的王安石从茅房里跳出来，抓起圣旨一路狂奔，硬生生将圣旨还了回去。
情商如此低下，又如此不识抬举，王安石的前途，本该一片漆黑，伸手不见五指。但神宗的1069年，却变成了他一个人的舞台，他像一颗大彗星，拖着长而明亮的大尾巴呼啸而来，官拜参政知事（宰相职），权倾朝野，政界为之变色。
没办法，他情商低自有低调的活法，让别人无话可说。
当年，20岁的他一路风尘仆仆来到开封，当时的文化名流曾巩、欧阳修等，一看他的文稿，惊为天人。第二年，科举应试之日，王安石的锦绣文章，被主考官一眼就相中为状元卷子。他用甩开他人若干条街的才华，让人望尘莫及。
随后25年里，他从县令一级级地干到太守。其间，在每一个地方，全部政绩斐然。而且，在此期间，他建堤筑堰，改革学校，开办农民贷款法，也就是后来的青苗法的雏形，全部大获成功。他靠真枪实弹挣得的官声与民望，让文武百官、黎民百姓都埋头点赞。
最绝的是，他不贪色、不爱财。中国传统思想中，一个大坏官，无非这两条，可他一条都不沾。
他终生不纳妾，这在风流开放的宋代文人中几乎绝无仅有。他正经得连自己夫人都觉得无趣，于是夫人亲自出面，为他物色了一个美貌女子。结果，他不仅退还了女子，还帮女子家还清了债务。
他节俭清廉，视富贵如浮云。每次发官饷，总是拎了装钱的袋子回家，直接就上缴给夫人。据说，他的宰相俸禄几乎已经变成公款，任凭亲友甚至同事花费。而且，官居宰相高位那么些年，从未用此权力为自己及其亲族谋过私利。
如今，翻看官方修订的《宋史》，我们会赫然发现：王安石变法的最重要支持者、参与者、助手、学生和继承人，几乎全部被列入奸臣的行列，只有他这位高举变法大旗的首倡者安然无恙——他活得如此低调又本分，人品和文品一样无可挑剔，即便是他最凶猛的敌人，也很难找到攻击他的破绽来。至于变法的完败，真是怨不得他，悲剧在于，天还没亮，而他起得太早了——超前，注定了他是孤独的伟大者。
（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（   ）（   ）（5分）
A．个性名片中介绍王安石“当世人不知我，后世人当谢我”，表明在宋代王安石变法孤立无助，注定失败；其实从历史发展的角度看，王安石是伟大的改革家。
B．包青天难得置办酒席宴请同僚，连不喜应酬、滴酒不沾的司马光都勉力喝了几杯；王安石却是执拗不喝，表现出王安石目中无人，固执己见。
C．由于不满宋仁宗的统治，不愿意留到皇帝身边，王安石一再矫情地拒绝入京圣旨，不识抬举的王安石前途一片漆黑。
D．在地方任职的25年里，王安石在每一个地方，全部政绩斐然。这不仅使他赢得了官声与民望，而且也为他后来制定新法奠定了坚实的现实基础。[学优高考网gkstk]
E．王安石做宰相，俸禄任凭亲友甚至同事花费，而且从未用此权力为自己及其亲族谋过私利，他把富贵视如浮云，清廉自律在当时实属难得。                                                          
（2）最后一段在文章中有什么作用？请简要分析。（6分）

（3）王安石能“官拜宰相职”，有哪些方面的原因？请简要分析。（6分）

（4）王安石的人生信条是“无私交才是王道”，你赞同这样的看法吗？请结合文本并联系实际，谈谈你的看法。（8分）
参考答案：

(2)①通过鲜明对照，高度评价王安石，低调有本分，文品与人品无可挑剔。②赞美王安石卓尔不群，对其变法失败深表理解与无奈。③总结全文，首尾呼应，结构严谨。（每点2分）
(3)①皇帝支持。神宗主张改革，信任王安石，使其官拜参政知事（宰相职），权倾朝野。②文品卓著。当时的文化名流曾巩、欧阳修等，一看他的文稿，惊为天人。③政绩斐然。25年里，王安石建堤筑堰，改革学校，开办农民贷款法，全部大获成功。④人品可贵。他不贪色、不爱财。（第一点必答，2分；后三点任答两点，每点2分。）
(4)我赞同王安石“无私交才是王道”的人生信条。
理由如下：①无私交，才能一心为民力主改革。王安石变法不怕树立政敌，不怕伤及情面，无论在地方还是朝廷，积极推行新法。②无私交，才能光明磊落，令人仰止。久在官场的王安石，依然做不到官场那种客套又俗套的应酬。变法虽然失败，但即便是他最凶猛的敌人，也很难找到攻击他的破绽。③现实生活中，有很多人认为“多个朋友多条路”，千方百计寻找靠山，编织关系网，常常以权谋私，徇情枉法，最终祸国殃民，害人害己。所以，我认为“无私交才是王道”今天仍有借鉴意义。（若不赞成，理由合理充分也可，但酌情给分。观点2分，结合文本分析4分，联系实际2分。）
二、 古代诗文阅读（35分，共3题）
4. 阅读下面的文言文，完成下面小题
昭明太子统，字德施，高祖长子也。太子生而聪睿，三岁受《孝经》、《论语》，五岁遍读五经，悉能讽诵。读书数行并下，过目皆忆。每游宴祖道，赋诗至十数韵。或命作剧韵赋之，皆属思便成，无所点易。时俗稍奢，太子欲以己率物，服御朴素，身衣浣衣，膳不兼肉。十四年正月朔旦，帝临轩，冠太子于太极殿。七年十一月母丁贵嫔有疾，太子还永福省，朝夕侍疾，衣不解带。及薨，步从丧还宫，至殡，水浆不入口，每哭辄恸绝。太子自加元服，高祖便使省万机，内外百司奏事者填塞于前。太子明于庶事纤毫必晓每所奏有谬误及巧妄皆即就辨析示其可否徐令改正未尝弹纠一人平断法狱，多所全宥，天下皆称仁。性宽和容众，喜愠不形于色。引纳才学之士，赏爱无倦。恒自讨论篇籍，或与学士商榷古今；闲则继以文章著述，率以为常。于时东宫有书几三万卷，名才并集，文学之盛，晋、宋以来未之有也。中大通二年春，诏遣前交州刺史王弁假节，发吴郡、吴兴、义兴三郡民丁就役。太子上疏曰：“今征戍未归，强丁疏少，此虽小举，窃恐难合。吏一呼门，动为民蠹。又出丁之处，远近不一，比得齐集，已妨蚕农。去年称为丰岁，公私未能足食；如复今兹失业，虑恐为弊更深。且草窃多伺候民间虚实，实善人从役，则抄盜弥增。吴兴未受其益，内地已罹其弊。不审可得权停此功，待优实以不？”高祖优诏以喻焉。太子孝谨天至，每入朝，未五鼓便守城门开。东宫虽燕居内殿，一坐一起，恒向西南面台。宿被召当入，危坐达旦。中大通三年四月乙巳，薨，时年三十一。谥曰昭明。朝野惋愕，京师男女，奔走宫门，号泣满路。四方氓庶，及疆徽之民，闻丧皆恸哭。
（节选自《梁书·萧统传》）
10. 下列对文中画波浪线的句子断句，正确的一项是（    ）
A. 太子明于庶/事纤毫必晓/每所奏有谬误/巧妄皆即就辩/析示其可否/徐令改正/未尝弹纠一人/
B. 太子明于庶事/纤毫必晓/每所奏有谬误巧妄/皆即就辩析/示其可否/徐令改正/未尝弹纠一人/
C. 太子明于庶事/纤毫必晓/每所奏有谬误/巧妄皆即就辩析/示其可否/徐令改正/未尝弹纠一人/
D. 太子明于庶/事纤毫必晓/每所奏有谬误巧妄/皆即就辩/析示其可否/徐令改正/未尝弹纠一人/
11. 对下列加点词语解释不正确的一项是（    ）
A. 祖道  古代为出行者祭祀路神和设宴送行的礼仪。文中的“祖道”就是临行祭路神，引申为饯行送别。
B. 朔旦  在中国古代，一月内的某些天有特定的称呼，如农历每月十五日称为望日。朔是农历每月最后一日。文中指月末的早晨。
C. 加元服  颜师古注：“元，首也。冠者，首之所著，故曰元服。”古称行冠礼为加元服，是古代男子成年开始戴冠的仪式。
D. 乙巳  干支纪日是指用干支记录日序。同纪年法一样，60日一循环，对于核查史实所发生的准确时间有重要价值。
12. 下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是（    ）
A. 萧统出身显赫，却对父母非常孝顺。母亲病时，他朝夕侍疾，饮食俱废；燕居内殿，对父亲恭敬有加。
B. 萧统生性聪慧，记忆惊人；酷爱文学，招纳有才学的人。他常常研读经典，与人商讨古今学问。
C. 萧统严于律己，同情百姓。面对奢靡的社会风气，他衣食简朴；担忧百姓徭役繁重，他极力劝阻发丁。
D. 萧统性情宽厚仁爱。面对官员的错误和在审理案件时，他都能指出其正误，赦免或从宽处理官员。
13. 把下列句子翻译成现代汉语。
（1）时俗稍奢，太子欲以己率物，服御朴素，身衣浣衣，膳不兼肉（见文中划线处）
（2）谨痒序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（出自《王好战，请以战喻》》
参考答案：
10. B    11. B    12. D   
13. （1）当时风俗很（崇尚）奢侈，太子想用自己给众人做榜样，使用衣服车骑之物都很简朴，身穿旧衣，吃饭不用两样肉食。
（2）小心办好（或认真兴办）学校教育，反复向学生（或百姓）讲明孝敬老人、顺从兄长的道理，头发花白的老人就不会在路上背着或顶着东西了。
【10题详解】
此题考查学生文言文断句能力。解答此类题，考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧，而且还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志，比如：四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还可以利用名词代词在句中担当的成分来断。本题中，“庶事”作宾语，应该从其后断开，故排除AD；然后“皆”句首连词，从前面断开，排除C；故选B。
【11题详解】
本题考核了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题多考核古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等，这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。本题中B项“朔是农历每月最后一日。”表述错误，应该是农历每月的初一，文中指月初第一的早上。故选B。
【12题详解】
本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时，注意对读选项和原文，寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。本题中D项中“面对官员的错误和在审理案件时，他都能指出其正误，赦免或从宽处理官员。”表述错误，根据文本“庶事”应该指百姓的事。故选D。
【13题详解】
本题考查学生文言文翻译能力。文言翻译是文言文的必考内容，翻译以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。本题中（1）率物，榜样；衣浣衣，穿旧衣；膳，吃饭；（2）谨，小心；痒序，学校教育；孝悌，孝敬老人、顺从兄长。
【点睛】本题考查学生文言文翻译能力。文言翻译是文言文的必考内容，翻译以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。
网上无译文
5. 阅读下面文字，完成下列小题。
赵憙字伯阳，南阳宛人也。少有节操。从兄为人所杀，无子，憙年十五，常思报之。乃挟兵结客，后遂往复仇。而仇家皆疾病，无相距者。憙以因疾报杀，非仁者心，且释之而去。顾谓仇曰：“尔曹若健，远相避也。”更始即位舞阴大姓李氏拥城不下更始遣柱天将军李宝降之不肯云闻宛之赵氏有孤孙憙信义著名愿得降之更始乃征憙。嘉年未二十，既引见，即除为郎中，行偏将军事，使诣舞阴，而李氏遂降。光武破寻、邑，憙被创，有战劳，还拜中郎将，封勇功侯。邓奉反于南阳，憙素与奉善，数遗书切责之，而谗者因言憙与奉合谋，帝以为疑。及奉败，帝得憙书，乃惊曰：“赵憙真长者也。”后拜怀令。大姓李子春先为琅邪相，豪猾并兼，为人所患。憙下车，闻其二孙杀人事未发觉，即穷诘其奸，收考子春，二孙自杀。京师为请者数十，终不听。时赵王良疾病将终，车驾亲临王，问所欲言。曰：“素与李子春厚，今犯罪怀令赵憙欲杀之，愿乞其命。”帝曰：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲。”王无复言。其年，迁憙平原太守。时平原多盗贼，憙与诸郡讨捕，斩其渠帅，余党当坐者数千人。憙上言：“恶恶止其身，可一切徙京师近郡。”帝从之，乃悉移置颍川、陈留。于是擢举义行，诛锄奸恶。后青州大蝗，侵入平原界辄死，岁屡有年，百姓歌之。二十七年，拜太尉，赐爵关内侯。时南单于称臣，乌桓、鲜卑并来入朝，帝令憙典边事，思为久长规。建初五年，憙疾病，帝亲幸视。及薨，车驾往临吊。时年八十四。谥曰正侯。（节选自《后汉书·赵憙传》）
14. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤孙熹/信义著名/愿得降之/
B. 更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯云/闻宛之赵氏有孤孙熹/信义著名/愿得降之/
C. 更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯云/闻宛之赵氏有孤/孙熹信义著名/愿得降之/
D. 更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤/孙熹信义著名/愿得降之/
15. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 下车，古代可以代指官吏就职。后来又常用“下车伊始”表示官吏初到任所。
B. 收考，指先行将嫌犯拘捕关进监狱，然后再作考察，进行犯罪事实的取证工作。
C. 车驾，原指帝王所乘的车，有时因不能直接称呼帝王，于是又可用作帝王的代称。
D. 京师，古代指国家都城，《三国演义》中就经常提到“京师”，现代泛指首都。
16. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 赵熹耿直磊落，为人光明正大。他自小有节操，从兄被害，为给从兄报仇，他有备而往，但知道仇家患病后，不愿乘人之困，因而暂时放过仇家。
B. 赵熹忠于朝廷，除恶得到支持。他虽与邓奉友善，但屡次谴责邓谋反，最终受到皇上赞赏。担任怀令时，坚持诛杀李子春，皇上也拒绝了赵王求情。
C. 赵熹制止祸患，大力推崇义行。他担任平原太守时，诛杀盗贼首领，但对待余党却能区别处理，只是将他们迁往异地，并教导他们应该弃恶从善。
D. 赵熹忠于职守，身后深享哀荣。他官拜太尉时，南单于称臣，乌桓等来朝，于是受命对边事作长久规划。他患病去世期间，皇上亲自前往慰问吊唁。
17. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）帝曰：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲。”王无复言。
（2）后青州大蝗，侵入平原界辄死，岁屡有年，百姓歌之。
参考答案：
14. A    15. B    16. C   
17. （1）皇上说：“官吏奉行法典，律令是不可违犯的，再说说其他要求。”赵王没有再说话。
（2）后来青州出现蝗灾，蝗虫进入平原地界就死去，连年丰收，百姓歌颂
14题详解】
此题考核文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。
“孙憙”做“孤”的补语，中间不能断开，故排除C、D两项。一般情况下，一个单句 中只有一个谓语动词，“不肯”和“云”中间不能连在一起，故排除B项。
故选A。
【15题详解】
此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。
B项，收考是指拘捕拷问。“考”是通假字，拷问的意思。
故选B。
【16题详解】
此题归纳内容要点，概括中心意思的能力，是文言文必考的题目，错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点，有时会在一些词语的翻译上命题，因对词语翻译错误而出现误判，答题时注意对读选项和原文，找到细微差别.
C项“并教导他们弃恶从善”于文无据，无中生有。
故选C。
【17题详解】
此题考核理解并翻译文中句子的能力，答题时注意直译，重点注意句中重点实词、虚词、活用和句式的翻译。
重点词语，（1）句中的“枉：违背”“更：再”“它：其他”“复：再，又”。（2）句中的“大蝗：出现蝗灾”“界：地界”“辄” “屡：屡次”，“有年：丰收”，省略句。
参考译文：
赵憙字伯阳，是南阳宛县人。年轻时有节操。堂兄被人杀害，没有儿子，赵憙十五岁，时常想着报仇。于是带着兵器约好朋友，后来终于前去寻仇。仇人们全部生了病，没有人抵抗。赵憙认为乘别人生病报仇杀人，不是仁爱的人所应做的，就暂且放过他们而离开了，回头对仇人说：“你们如果病好了，躲我远远的。”
更始帝登位，舞阴大姓李氏占据县城不肯投降，更始帝派柱天将军李宝招降，不肯，说：“听说宛县赵氏有个独孙子赵憙，讲信义很有名，我愿意向他投降。”更始帝就召见赵憙，赵憙年纪不满二十岁，被引见后，随即被任命为郎中，代理偏将军事务，派他去舞阴，而李氏终于投降。光武打败王寻、王邑时，赵憙受伤，有战功，回朝后被拜任为中郎将，封勇功侯。
当时邓奉在南阳反叛，趟憙一向和邓奉交好，多次送信严厉地责骂他，而那些说坏话的人就说赵憙和邓奉合谋，皇上怀疑这件事。等邓奉失败，皇上得到赵憙的信，才吃惊地说：“赵憙真是有道德的人。”后来赵憙被任命为怀县县令。大姓李子春先前任琅邪相，又奸又猾，百姓很怕他。赵憙到任，听说他两个孙子杀人的事没有被揭发，立即追查其中的奸情，逮捕审讯李子春，他两个孙子自杀了。京城中替李子春说情的几十起，他终究不听。这时赵王刘良生病将死，皇上亲自看望赵王，问他想说什么。赵王说：“我一向和李子春交情深，如今他犯罪，怀县县令赵憙要杀他，我希望饶他一命。”皇上说：“官吏守法，法律不可不遵。再说说别的要求吧。”赵王不再说话。
这一年，升任赵憙为平原太守。当时平原有许多强盗，赵憙和各郡一起追捕，杀死他们的头领，其余党应判罪的有几千人。赵憙上书称“惩罚坏人仅限于其本人，可把其他人全搬迁到京城附近的郡”。皇上听从了他的建议，就把那批人全部搬迁到颍川、陈留。于是推荐提拔有善行的人，诛杀铲除坏人。后来青州受大面积蝗灾，蝗虫侵入平原境内就死，连年丰收，百姓都歌颂他。
二十七年，拜任太尉，赐爵位为关内侯。遣时南单于降服，乌桓、鲜卑一起来朝贡，皇上命令赵憙主管边疆事务，考虑作长远打算。
建初五年，赵憙病重，皇上亲自前去探视。等他逝世，皇上前去祭吊。这一年他八十四岁。谧号正侯。
6. 文言文阅读（17分）
阅读下面的文言文，完成4-7题。
（武）则天将不利王室，越王贞于汝南举兵，不克，士庶坐死者六百余人，没官人五千余口。司刑使相次而至，逼促行刑。时狄仁杰检校刺史，哀其诖误①，止司刑使，停斩决，飞奏表曰：“臣欲闻奏，似为逆人论理；知而不言，恐乖陛下存恤之意。奏成复毁，意不能定。此辈非其本心，愿矜其诖误。”表奏，特敕配流丰州。诸囚次于宁州，宁州耆老郊迎之，曰：“我狄使君活汝耶？”相携哭于碑侧，斋三日而后行。诸囚至丰州，复立碑纪德。初，张光辅以宰相讨越王，既平之后，将士恃威，征敛无度，仁杰率皆不应。光辅怒曰：“州将轻元帅耶？何征发之不赴。仁杰，汝南勃乱，一越王耶？”仁杰曰：“今一越王已死，而万越王生。”光辅质之，仁杰曰：“明公亲董戎旃②二十余万，所在劫夺，远迩流离。创巨之余，肝脑涂地。此非一越王死而万越王生耶？且胁从之徒，势不自固，所以先著纲③理之也。自天兵暂临，其弃城归顺者不可胜计，绳坠四面成蹊，奈何纵求功之人，杀投降人士？但恐冤声腾沸，上彻于天，将请尚方断马斩足下，当北面请命，死犹生也。”遂为光辅所谮，左授复州刺史。寻征还魏州刺史，威惠大行，百姓为立生祠。
    ①诖(guā)误：贻误，连累，牵累。②戎旃：军旗，在这里指军队。③著纲：颁明法令。
4．下列句中加点词的解释不正确的一项是（    ）（3分）
A．愿矜其诖误 矜：怜悯
B．诸囚次于宁州 次：临时驻扎、住宿
C．明公亲董戎旃二十余万 董：监督；督察
D．自天兵暂临 暂：暂时
5．下列句子分别编为四组，全都反映狄仁杰果敢有为的吏治作风的一组是（   ）（3分）
①时狄仁杰检校刺史，哀其诖误 ②止司刑使，停斩决
③表奏，特敕配流丰州 ④将士恃威，征敛无度，仁杰率皆不应
⑤将请尚方断马剑斩足下 ⑥威惠大行，百姓为立生祠
A．①④⑥ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②③⑥
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）（3分）
A．越王李贞起兵抗拒武则天，兵败后，受牵连而处死的士人及老百姓有六百多人，另有五千多人没为官奴。
B．狄仁杰上表为诖误之人求情时，深知风险极大，故言辞委婉。
C．张光辅对狄仁杰抗命极为愤怒，以叛逆罪相威胁，狄仁杰毫不畏惧，严辞驳斥。
D．狄仁杰在汝南任检校刺史时，抵制了张光辅的横征暴敛，被张光辅诬陷，降为复州刺史。
7．把文言阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）
   （1）宁州耆老郊迎之，曰：“我狄使君活汝耶？” (4分)
        译文：                                                                 
   （2）所在劫夺，远迩流离。(4分)
        译文：                                                                

参考答案：

武则天准备称帝，篡夺李氏皇位，越王李贞在汝南起兵，没有成功，士人和百姓因受牵连而获死罪的有六百多人，五千多人没有官奴。监督行刑的官吏相继来到，催促处决死囚。当时狄仁杰以检校官的身份为汝南刺史，他对那些受牵连的人颇为同情，便让监刑官暂停行刑，使飞骑奏报武则天说：“我想奏禀圣上，似乎有为反贼说情之嫌；知道了不说吧，又怕违背了您怜悯天下百姓之心。写成奏本又毁掉，主意总拿不定。这些受连累的人基本意不是想要造反，还请您同情他们不得已而受到