1、湖南省株洲市醴陵第二中学2020-2021学年高二语文联考试题含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成各题。【材料一】:“冰上丝绸之路”指穿越北极圈连接北美、亚洲和欧洲三大经济中心的北极航道,主要包括经过俄罗斯海域的“东北航道”和经过加拿大海域的“西北航道”。随着全球变暖,南北两极的冰雪触化加速,冰期缩短,为北极航道的开发和利用带来了空前的机遇。北极地区被称为“人类最后的宝库”。2008年美国地质调查局(USGS)发布的(北极地区油气潜力评估报告显示,北极圈内已探明并可用现有技术开发的石油、天然气、液化天然气储量估计分别高达900亿桶、1669万亿立方米和440亿桶,
2、其中石油占世界已探明储量的约13%、天然气占30%、液化天然气占20%;北极地区煤炭资源丰富,超过全世界已探明煤炭资源的总量;此外,金、铜、铅、铁等资源在北极也分布广泛。中国是能源消耗大国,应该以北极为目的地,开辟能源新通道,保障能源进口多元化。2017年12月8日,中俄亚马尔项目在北极圈落地.建成后每年将有400万吨液化气运往中国市场。(摘编自程晓新时代“冰上丝绸之路”战略与可持续发展,人民论坛学术前沿2018年第11期)【材料二】:“一带一路”与“北极航道”进出口贸易总值比较图(单位:亿关元)中国国家统计局【材料三】:欧盟是中国第一大贸易伙伴和第一大进口市场,中国是欧盟第一大进口市场、第二
3、大贸易伙伴,对欧洲出口约占中国出口总量的22%。中国对外贸易90%以上依赖海路运输,按照中国海运运费支出一般占贸易总量的10%左右计算,到2020年,中国对外贸易总量将达到5.3万亿美元,海运费用约为5300亿美元,如果利用“东北航道”则可以节省614亿-1468亿美元。依照传统的海上航运路线,中国与欧盟成员国之间的贸易往来,需经马六甲海峡、印度洋和苏伊士运河才能到达欧洲各港口,如果油轮吃水深度超过21.98米、重量超过25万吨(苏伊士运河的限载量)必须绕道非洲好望角。作为东亚连接北欧、东欧及西欧地区的最短航线,“东北航道”相比传统的航线,可缩短大约三分之一的航程。连通欧洲与中国的传统海上航运
4、通道,途经战火频仍的西亚地区、海盗猖獗的南亚地区和美军基地遍布的东南亚地区,海上航运安全面临严重威胁。尽管“冰上丝绸之路”的自然环境较为恶劣,但北极地区特珠的地理环境使得航道沿线非传统安全威胁较少,且大部分航道距离陆地很近,主要经过俄罗斯北部海域的临岸地区,提升了海上航运的安全度。(摘编自吴大辉“冰上丝绸之路”:“一带一路”的新延伸),人民论坛2018年第9期)7. 下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是A. 2005-2015年,我国对“北极航道”国家出口额均高于对“一带一路”国家出口额。B. 我国从“一带一路”国家和“北极航道”国家的进口额在2014年都达到了最高峰,随后同时出现
5、下滑。C. 2009-2015年,我国从“一带一路”国家与从“北极航道”国家的进口额差距逐年缩小。D. 从十六年的进出口额的角度看,“北极航道”沿线国家对于我国对外经济贸易的重要性都高于“一带一路”国家。8. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是A. “冰上丝绸之路”的建设为遏制和解决全球变暖、南北两极冰雪加速融化、极地冰期缩短等环境问题提供了新的机遇。B. 北极地区多种主要能源资源十分丰富,有“人类最后的宝库”之誉,正因如此,我国才提出“冰上丝绸之路”倡议。C. 我国与欧盟互为最大的进口市场,“冰上丝绸之路”建设不能全靠我国一己之力,离不开欧盟国家的合作开发。D. 我国往来欧洲的传统
6、海上航运通道,主要面临美军基地的安全威胁,北方航道大部分处在俄罗斯海域,基本可以避免美军威胁。9. 上述材料体现了建设“海上丝绸之路”给我国带来的哪些益处?请简要概括。参考答案:7. C 8. C 9. 为我国提供丰富的能源补给。缩短海上贸易航程,降低海运成本。减少非传统安全威胁,提升海运安全度。【7题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要认真审题,明确题干的要求,如“下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项”,要求选出“不正确的一项”,然后浏览选项,再到材料二中圈出相关的内容,进行比对,做出判断。本题中,C项,“2009-2015年,进口额差距逐年缩小”错误
7、,从材料二中图表上的数据来看,20112014年差距逐年增大,所以C项“逐年缩小”说法错误。故选C项。【8题详解】本题考查学生筛选整合文本信息,概括中心意思的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,即选择“正确”或“错误”“一项”或“两项”的要求,如本题“下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项”,然后浏览选项的内容,到文章中圈出相关的句子,再一一进行比对。本题中,A项,“冰上丝绸之路的建设为遏制和解决全球变暖、南北两极冰雪加速融化、极地冰期缩短等环境问题提供了新的机遇”错误,从材料一可知“冰上丝绸之路”是利用“全球变暖,冰期缩短”的机遇,而非为解决“全球变暖”等环境问题提供机遇。B项,“
8、正因如此,我国才提出冰上丝绸之路倡议”错误,从材料一的领导人会谈可知,利用北极资源是“冰上丝绸之路”战略的考虑点,但只是部分原因,选项“正因如此才”表述不当。C项,正确,从材料三第一段可判断得出。D项,“要面临美军基地的安全威胁”错误,原文提到的传统海上航运通道有来自“战火频仍的西亚地区、海盗猖獗的南亚地区和美军基地遍布的东南亚地区”三方面的威胁,不能证明美军是主要威胁,故选C项。【9题详解】本题考查学生筛选概括文本信息的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“上述材料体现了建设海上丝绸之路给我国带来的哪些益处?请简要概括”,然后浏览几则材料,圈出相关的内容,再进行概括即可。如材料一
9、“北极地区被称为人类最后的宝库中国是能源消耗大国,应该以北极为目的地,开辟能源新通道,保障能源进口多元化中俄亚马尔项目在北极圈落地.建成后每年将有400万吨液化气运往中国市场”,如材料三“依照传统的海上航运路线,中国与欧盟成员国之间的贸易往来,需经马六甲海峡、印度洋和苏伊士运河才能到达欧洲各港口,作为东亚连接北欧、东欧及西欧地区的最短航线,东北航道相比传统的航线,可缩短大约三分之一的航程”“连通欧洲与中国的传统海上航运通道,途经战火频仍的西亚地区、海盗猖獗的南亚地区和美军基地遍布的东南亚地区,海上航运安全面临严重威胁。尽管冰上丝绸之路的自然环境较为恶劣,但北极地区特珠的地理环境使得航道沿线非传
10、统安全威胁较少,且大部分航道距离陆地很近,主要经过俄罗斯北部海域的临岸地区,提升了海上航运的安全度”,考生依据这些内容进行概括即可。【点睛】客观选择题侧重对文本内容的把握,每个选项涉及的答题区域往往是一则材料或一则材料的局部,或四个选项的答题区域虽然来自多则材料,但也往往围绕一个共同大方向。考生要会读,就是会读文或图表,会读选项。会读文或图表指能读出文本陈述的事实及核心、文本列举的数据及其差异、材料显示的作者的观点和态度等信息点;会读选项就是阅读试题选项时能读出选项命题者命题的侧重点。还要细对,就是精细对点,把读文或读图读出的信息点与选项的命题点进行细致对照。命题者往往会在细处着手,这就需要考
11、生细心筛选信息点和命题点。接着就要严排查,就是在细对的基础上严格排查四个选项,发现选项与原文信息不一致的地方,进行确定答案。解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行:首先是阅读,注意整体阅读,注意抓三个方面:一是要有文体特征意识(如新闻、传记);二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系);三是要有寻找中心句意识(每段的中心句,特别是文章的开头,结尾,过渡句以及标题)。其次是审题:从题干中求启示,寻求解题的突破口,确保准确答题。题干具有以下作用:暗示答题区域,暗示答题思路,暗示答题方法,暗示答案本身。审题时注意:是否选准题眼(答题重点),是否选全要点(要答几个方面),是否选准
12、角度(以谁为陈述主体),是否选好恰当的句式(要与设问的句式一致)。组织语言时,注意“问”与“答”要照应好。最后是答题:“规范作答”不能忘记的三个原则:答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼);选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致);(3)分点分条作答(高考阅卷采点给分)。即:问什么答什么,怎么问怎么答;就近找答案,尽量抄原文;抓住关键词,短语答题目,分条来排列;要用肯定句,原文中找依据。2. 实用类文本阅读(25分)阅读下面的文字,完成()(4)题(分) 一个不能忘记的人 刘重来第二次鸦片战争以后,按照“外国商船可在长江各口岸往来”的条款,外国轮船在长江上触目可见,令国
13、人深感屈辱。1925年10月,卢作孚邀约友 人,集资创办民生实业公司,积极投入以经济实力夺回内河航运权的爱国斗争。公司成立之初,整个家当只有一艘载重吨量70吨的小轮船,卢作孚就定下了“服务社会,便利人群,开发产业,富强国家”的公司宗旨,展现了他的强国宏愿。当时,长江上游航运正被外国轮船公司控制着,不多的几家中国轮船公司濒临破产,卢作孚采取“人弃我取,避实就虚”方针,在从未行驶过轮船的嘉陵江开辟新航线,并在管理上大胆改革,使公司站稳了脚跟,将航线从嘉陵江发展到了长江。从 1930年开始,民生公司“化零为整”,逐步壮大实力,先后合并和收买了大批中外轮船,并控制了长江上游航运,将曾经不可一世的外国轮
14、船公司逐出了长江上游。经过多年拼搏,到1945年,民生公司“崛起于长江,争雄于列强”,不仅在长江沿线、中国沿海港口,而且在东南亚、美国、加拿大等地都有分支机构,成为当时中国最大的民营航运企业,卢作孚也被海内外誉为“中国船王”。抗战爆发、国难当头的时刻,他号召:“国家的抗战开始了,民生公司应当首先行动起来参加战争!”在他的指挥下,全体员工英勇投入到紧张、艰险的抗战运输中去。 1938 年10月,武汉失守,作为长江咽喉、入川门户的宜昌聚集了大批难民和从沦陷区运来的大批航空器材、兵器及轻重工业机器设备,急待撤往大后方。但是,按照当时的实际运力,至少需要一年才能运完。还有40天就是长江枯水期,日本飞机
15、不断轰炸,日军节节逼近。在此关键时刻,卢作孚下令采用 “三段航行法”,除了最重要的军用物资及不宜装卸的大型机器设备直运重庆外,其他物资一律分段运输,使航程缩短了一半或大半。硬是在长江枯水期到来之前,将全部难 民和机器设备安全撤离宜昌。卢作孚的另一项重要贡献是北碚乡村建设实验。1927年,卢作孚被任命为北碚峡防局局长。峡防局本是一个针对盗匪的治安联防机构,但他却借此平台,提出“打破苟安的现局,创造理想的社会”的口号。与民国时期各地乡村建设实验不同,他明确提出 “要将这一个国家现代化起来”,就要“赶快将这一个乡村现代化起来”,为此,他精心设计了北碚的 “乡村现代化”蓝图,“以嘉陵江三峡为范围,以北
16、碚为中心,要将嘉陵江三峡布置成一个生产的区域、文化的区域、游览的区域”,以供中国“小至乡村,大至国家的经营参考”。经过努力,这个昔日贫穷落后、偏僻闭塞、盗匪横行的小乡镇,终于建设成为生产发展、文教事业发达、环境优美的重庆市郊重要城镇”。陶行知参观后说,北碚的建设“可谓将来如何建设新中国的缩影”.卢作孚也与晏阳初、梁漱溟一起,被称为“民国乡建三杰”。(有删改)相关链接最好的报酬是求仁得仁建筑一个公园,便酬报你一个美好的公园;建设一个国家,便酬报你一个完整的国家。这是何等伟大而且可靠的报酬!它可以安慰你的灵魂,可以沉溺你的终身,可以感动无数人心,可以变更一个社会,乃至于社会的风气。(卢作孚工作的报
17、酬)乡村建设在消极方面是要减轻人民的苦痛,在积极方面是要增进人民的幸福.造会众福,急公众难.我们要做这样的事业,便要准备人、准备钱、准备东西、准备办法,尤其要许多人分工合作,继续不断地去办.(卢作孚乡村建设的意义)确立公众的良好秩序,完成一切物质基础的建设,提高人民的生活水准和文化水准,使国家成为一个本身健全的现代国家尤为吾人必须全力趋赴的的积极目的。(卢作孚论中国战后建设)作孚先生作为旧中国一位著名的爱国实业家,与张之洞、张謇、范旭东一起,曾被毛泽东同志誉为旧中国实业界四个“不能忘记”的人物.(胡德平发扬和借鉴老一辈民族实业家的精神和经验) (1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项
18、是(5分)A.外国轮船分司垄断长江航运,外国商船在长江上横冲直撞,气焰嚣张,这直接促使卢作孚决心创办中国人自己的航运公司.B为了赶在长江枯水期到来之前将全部难民和机器设备安全撤离宜昌,卢作孚下令一律采用“三段航行法”,实行分段运输,大大缩短了航程。C.由于创办民生实业公司的辉煌成绩和完成抗战时期运输任务的卓越贡献,卢作孚不仅受到时人的称赞,也一直为后人所推重。D.从北碚的建设实验中,卢作孚认识到,乡村建设固然需要人、财、物,需要实施办法,更需要动员各方面力量,分工合作,不断努力。E.在卢作孚看来,中国战后建设的首要目标就是减轻人民的痛苦,增进人民的幸福,急公众难,并为此身力行,全力趋赴。(2)
19、胸怀强国愿望的卢作孚,是如何一步步成为“中国船王”的?请结合材料简要分析。(6分)(3)卢作孚被认为“民国乡建三杰”之一的原因是什么?请结合材料简要分析。(6分)(4)为什么卢作孚被誉为“不能忘记”的人?请结合情节和材料,谈谈你的看法。(8分)参考答案:略3. 阅读下面文章,完成后面各题。材料一:2018年1月8日,天津市海河医院“儿科停诊通知”在微博、微信朋友圈热传:“尊敬的患者/家属:因我院儿科医生超负荷工作,目前均已病倒,自今日起儿科不得不停诊,何日开诊尚不能确定”作为一家三甲医院,儿科医生竟然只有3名。否则即便有人染病,也断不至全科“停摆”,可见压垮医生的,除了疾病,更有超负荷工作带来
20、的身心俱疲。而其背后,则是“儿科医生荒”的不争现实。据中国儿科资源现状白皮书,目前我国城市每千名儿童拥有儿科医生数仅为057人,农村为047人,而按照健康中国2020战略研究报告“到2020年每千人拥有069名儿科医生”的目标,目前儿科医生缺口已直逼十万大关。随着“二孩”生育高峰期的到来,儿科医生将更显紧缺,“补缺”更不易。据统计,全国医学院校每年仅能培养1800余名儿科医生,但就在这本就不足的“后备军”中,还不乏有人“临阵退缩”,更别说近年来屡有辞职的儿科医生。(摘编自2018年1月11日北京晨报)材料二:毋庸讳言,“儿科医生荒”早就是社会高度关注的焦点问题。造成这种现状的原因也比较清楚:一
21、是儿科医生的培养有缺口,二是儿科医生的执业环境有缺陷。我国的医学院校自1999年起,儿科专业停招,代之以临床医学专业,儿科学仅仅作为临床医学专业中的一门课程存在。虽然在2016年国家卫计委和教育部开始合作恢复儿科本科招生,但儿科停招18年造成的儿科医生缺口在短时间内难以弥补。医务界常常用“高风险、高负荷、低待遇”来描述儿科医生的执业环境。据了解,目前在各综合性医院中,儿科普遍处于弱势地位。而在专科医院,高负荷的工作节奏则令儿科医生们频生去意。以此次来势凶猛的流感疫情为例,2017年12月,天津市儿科门诊总诊疗人次环比增长4l%,急诊总诊疗人次环比增长68%。与之相应,全市儿科门诊医生每日出诊量
22、增加了42%,儿科急诊医生每日出诊量增加了36%。超负荷应诊让许多儿科医生叫苦不迭。除了工作的高强度,更让儿科医生纠结的是不得不经常忍受无端的指责,承担难以预料的风险。抱怨、指责、谩骂,甚至发生肢体冲突,这些执业风险是近年来儿科医生不断流失的主要原因之一。(摘编自2018年1月17日光明日报)材料三:(摘编自调研:中国儿科医生工作现状,你所想不到的几个数据)材料四:医治“儿科医生荒”需开综合药方,从根本上解决儿科医疗服务供需矛盾。除了千方百计稳定儿科医生队伍外,还要完善分级诊疗体制,增加医疗资源供给。目前,我国只有532%的综合性医院有儿科,社区卫生服务机构设置儿科的仅占126%。此外,还要加
23、强科普宣传,缓解儿科就诊压力。不少家长一遇到孩子发烧哭闹,就抱着去医院,在治疗过程中也容易因常识和信息掌握不充分而和医生产生矛盾。对此,有关部门要做好儿科常见病多发病的防治宣传,开通多渠道咨询热线,指导家长从容应对,不盲目扎堆医院,就医期间更好地理解和配合治疗。(摘编自2018年1月11日工人日报)7. 下列关于儿科医生紧缺的现状及原因的分析,不正确的一项是( )A. 我国儿科医师紧缺的状况十分严重,每千名儿童拥有儿科医师的人数偏低,这种状况在我国农村尤其突出。B. 目前需要增加近十万名儿科医生,才能完成国家相关战略计划,但医学院校的人才培养现状暂时无法满足这一需要。C. 高风险、高强度、压力
24、大、待遇低等多重因素叠加,造成儿科医生不断流失,这一现状的改变需要多方位的调整。D. 随着两年内超过三分之一的儿科医生辞职,以及“二孩”生育高峰的到来,儿科医生紧缺的状况还有可能加剧。8. 下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是( )A. 材料一从天津市海河医院的“儿科停诊通知”说起,引出目前我国“儿科医生荒”这一现象,并通过一系列数据来说明这一问题的严重程度。B. 材料二指出了“儿科医生荒”两大成因:一是培养机制有问题,造成儿科医生来源不足;二是职业环境有缺陷,造成医患关系日益紧张。C. 关于儿科医生的职业环境缺陷,材料二先将其概括为“高风险、高负荷、低待遇”三个方面,然后通过翔实的材
25、料对这三个方面分别加以说明。D. 材料三中的两幅图具有因果关系:儿科医生中感受到每一项困难的比例均达到70%,这使得他们两年内完全没有辞职计划的还不到50%。9. 材料中说“医治儿科医生荒需开综合药方”,从材料看,目前可以开出哪些“药方”?参考答案:7. D 8. A 9. 改革医学人才培养机制,扩大儿科医生培养规模;完善分级医疗体制,增加医疗资源供给;健全相关法律法规,保护儿科医生人身安全和职业尊严;改善儿科医生工作环境,降低儿科医生劳动强度;提高儿科医生工资待遇,增强儿科医生职业吸引力;加强医疗科普宣传,指导家长理性就医。【7题详解】试题分析:本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题既
26、要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、观点等进行分析概括,注意结合语境。关于儿科医生紧缺的现状及原因的分析,D项,“随着两年内超过三分之一的儿科医生辞职”错,根据材料二图2,两年内34%的儿科医生有辞职计划,但并不等于他们一定辞职。故选D。【8题详解】试题分析:本题考查对文章有关内容的分析和评价能力。其做法是,全面准确地把握文章的内容,并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断,进而推理概括。B项,“职业环境有缺陷”与“医患关系口益紧张”强加因果;C项,材料二没有对“低待遇”这一点作详细说明;D项,“
27、儿科医生中感受到每一项困难的比例均达到70%”以偏概全,材料三图1显示,感受到“儿童用药短缺”这项困难的未达到70%。故选A。【9题详解】试题分析:这是考查学生对文本内容的理解以及对文本内容的筛选和概括能力。考生可以先找出“儿科医生荒”的原因,根据这些原因进行概括,如材料一“全国医学院校每年仅能培养1800余名儿科医生”,材料二“儿科医师的培养有缺口”“我国的医学院校自1999年起,儿科专业停招,代之以临床医学专业,儿科学仅仅作为临床医学专业中的一门课程存在。虽然在2016年国家卫计委和教育部开始合作恢复儿科本科招生,但儿科停招18年造成的儿科医生缺口在短时间内难以弥补”,可见应改革医学人才培
28、养机制,扩大儿科医生的培养规模;材料二“是儿科医师的职业环境有缺陷”“而在专科医院,高负荷的工作节奏则令儿科医师们频生去意超负荷应诊让许多儿科医生叫苦不迭。除了工作的高强度,更让儿科医师纠结的是不得不经常忍受无端的指责,承担难以预料的风险抱怨、指责、谩骂,甚至发生肢体冲突,这些职业风险成为儿科医师心头挥之不去的阴影,也是近年来儿科医师不断流失的主要原因之一”,可见应健全相关法律法规,保护儿科医生人身安全和职业尊严,应完善儿科医生工作环境,降低儿科医生劳动强度。考生还可以找出解决问题的方法,如材料四“除了千方百计稳定儿科医生队伍外,还要完善分级诊疗体制,增加医疗资源供给”“还要加强科普宣传,缓解
29、儿科就诊压力”。根据这些内容进行概括即可。【点睛】解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行:首先是阅读,注意整体阅读,注意抓三个方面:一是要有文体特征意识(如新闻、传记);二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系);三是要有寻找中心句意识(每段的中心句,特别是文章的开头,结尾,过渡句以及标题)。其次是审题:从题干中求启示,寻求解题的突破口,确保准确答题。题干具有以下作用:暗示答题区域,暗示答题思路,暗示答题方法,暗示答案本省。审题时注意:是否选准题眼(答题重点),是否选全要点(要答几个方面),是否选准角度(以谁为陈述主体),是否选好恰当的句式(要与设问的句式一致)。组织语言
30、时,注意“问”与“答”要照应好。最后是答题:“规范作答”不能忘记的三个原则:答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼);选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致);(3)分点分条作答(高考阅卷采点给分)。即:问什么答什么,怎么问怎么答;就近找答案,尽量抄原文;抓住关键词,短语答题目,分条来排列;要用肯定句,原文中找依据。二、 古代诗文阅读(35分,共3题)4. 阅读下面文言文,完成47题 鲍勋字叔业,泰山平阳人也。建安十七年,太祖辟勋丞相掾。二十二年,立太子,以勋为中庶子,出为魏郡西部都尉。太子郭夫人弟为曲周县吏,断盗官布,法应弃市。太子数手书为之请罪。勋不敢擅纵,具列上。勋
31、前在东宫,守正不挠,太子固不能悦,及重此事,恚望滋甚。会郡界休兵有失期者,密敕中尉奏免勋官。久之,拜侍御史。文帝受禅,勋每陈“今之所急,唯在军农,宽惠百姓。台榭苑囿,宜以为后。”文帝将出游猎,勋停车上疏。文帝手毁其表而兢行猎,中道顿息,问侍臣曰:“猎之为乐,何如八音也?”侍中刘晔对曰:“猎胜于乐。”勋因奏:“刘晔佞谀不忠,阿顺陛下过戏之言。请有司议罪以清皇朝。”帝怒作色,罢还,即出勋为右中郎将。黄初四年,尚书令陈群等并举勋为御史中丞。帝不得已而用之,百僚严惮,罔不肃然。六年秋,帝欲征吴,勋面谏。帝益忿之,左迁勋为治书执法。帝从寿春还,屯陈留郡界。太守孙邕见,出过勋。时营垒未成,但立标埒,邕邪行
32、不从正道,军营令史刘曜欲推之,勋以堑垒未成,解止不举。大军还洛阳,曜有罪,勋奏绌遣,而曜密表勋私解邕事。诏曰:“勋指鹿为马,收付廷尉。”廷尉法议:“正刑五岁。”三官驳:“依律罚金二斤。”帝大怒曰:“勋无活分,而汝等敢纵之!”太尉钟繇等并求请勋罪。帝不许,遂诛勋。勋内行既修,廉而能施,死之日,家无余财。后二旬,文帝亦崩,莫不为勋叹恨。 三国志?魏志?鲍勋传【注】标埒:标记。4下列句子中加点字词的解释,不正确的一项是(3分)( )A刘晔佞谀不忠 佞谀:巧言谄媚B恚望滋甚 恚望:怨恨C太子数手书为之请罪 书:书信D勋奏绌遣 绌:通“黜”,罢免5以下六句话,分别编为四组,都能表现鲍勋“守正不挠”的一组
33、是(3分)( )立太子,以勋为中庶子 勋不敢擅纵,具列上文帝将出游猎,勋停车上疏 百僚严惮,罔不肃然勋以堑垒未成,解止不举 勋内行既修,廉而能施A B C D6下列叙述不符合原文意思的一项是(3分)( )A鲍勋在文帝即位前曾在东宫任职,那时文帝就不喜欢鲍勋,后来鲍勋外出任职又拒绝了文帝的请托,就更被文帝厌恨。B文帝要去游猎,鲍勋犯颜直谏,文帝怒而拒谏。猎罢归来后,文帝外放鲍勋为右中郎将,黄初四年,因陈群等并举又不得已提升鲍勋为御史中丞。C文帝抓住私解孙邕一事,要泄私愤,但廷尉、三官都主张从重判刑,这使文帝十分愤怒。D文帝不顾大臣们的请求处死了鲍勋,不久,文帝也死了,人们都为忠廉好施而屈死的鲍勋
34、叹息和遗憾。7用现代汉语翻译下列句子。(10分) (1)太子数手书为之请罪。(3分) (2)文帝手毁其表而兢行猎。(3分) (3)百僚严惮,罔不肃然。(4分)参考答案:4、A 5、C 6、D 7、译文:贼军未能发觉,率军南下,在距离屈突通七十里的地方驻军,分兵侵占土地。(“贼未之觉”的宾语前置句式1分,“引”为率领、“南”为动词共1分,“舍”为住宿、驻军1分,“徇”为攻取(占领)土地1分,句意1分。) 译文:屈突通形势危急,有人游说他投降,他说:“我蒙受国家厚恩,侍奉二主,怎能逃避国难?只能以死报国!”(“蹙”为迫促、紧促、急促1分,“或”为有的人1分,“事”为侍奉1分,“安”为怎么1分,句意
35、1分)5. 用斜线(/)给下面画线的文言文断句。(3分)郑 谷 在 袁 州 齐 己 因 携 所 为诗 往 谒 焉 有 早 梅 诗 曰 前 村 深 雪 里 昨 夜 数 枝 开 谷 笑 谓 曰 数 枝 非 早 也 不 若 一 枝 则 佳 齐 己 矍 然 不觉 兼 三 衣叩 地 膜 拜。自是,士林以谷为齐己一字之师。(五代史补)注郑谷:唐朝诗人。齐己:唐朝和尚,善诗。兼:提起。三衣:和尚的大衣、上衣、内衣合称三衣。)参考答案:答案:郑 谷 在 袁 州 / 齐 己因 携 所 为 诗 往 谒 焉 / 有 早 梅 诗 曰 / 前 村 深 雪 里 / 昨 夜 数 枝 开 / 谷 笑 谓 曰 / 数 枝 非
36、早 也 / 不 若 一 枝 则 佳 / 齐 己 矍 然 /不 觉 兼 三 衣 / 叩 地 膜 拜。自是,士林以谷为齐己一字之师。(错两处扣1分,直至扣完。略6. 用斜线“”给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)李子曰:平原君所失士,非独毛遂其人而已,其于毛公、薛公,又失甚焉。吾观二人说信陵君归救魏,独引绳以大谊,盖非当时说士所有也,可不谓贤乎?夫 贤 者 必 不 肯 托 豪 贵 与 食 客 门 下 为 伍 而 平 原 君 顾 以 其 博 徒 卖 浆 而 贱 之 甚 矣 其 不 能 相 士 也 然 古 今 若 信 陵 君 何 人 哉 余 每 读 信 陵 君 传,未尝不三复流涕也。 (选自清李桢
37、读信陵君传)21. 信陵君、平原君与、合称“战国四公子”。22. 这段文字是论述信陵君的,写平原君有什么用意?参考答案:20. 夫 贤 者 必 不 肯 托 豪 贵/ 与 食 客 门 下 为 伍/ 而 平 原 君 顾 以 其 博 徒 卖 浆 而 贱 之/ 甚 矣/ 其 不 能 相 士 也/ 然 古 今 若 信 陵 君 何 人 哉/ 余 每 读 信 陵 君 传 21. 孟尝君,春申君 22. 以平原君的“失士”来反衬信陵君的“相士”。【20题详解】此题考核考生文言文断句的能力。解答此类题目,先要通读全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如找名词或代词
38、,找动词,借助虚词(发语词、句末语气词、时间词等),借助句式,借助修辞(对偶、排比、顶针、反复等),借助对话词“曰”、“云”等,根据句子的结构成分等。这段话的大概意思是“贤能的人一定不愿意托身于豪贵,和食客们人混在一起,而平原君只因为他们赌徒,卖酒的身份而看不起他们,他不太善于观察判断士人啊!然而古今像信陵君的人又有几个呢?我每次读到信陵君传”,根据其中的“矣”“也”“哉”这些句末语气词,可知这些词语后面断开。根据“贤者”和“平原君”两两相对可知,“而平原君”前断开。根据“不肯”和“与为伍”可知,“与”字后面断开。【21题详解】此题考核考生对古代文学常识的识记,全国卷对古代文学常识的考查十分重
39、视。解答此类题目,考生应将平时积累的文学常识调动出来,也可以结合文本检验常识的正确性。此题考核考生对“战国四公子”的识记。战国时期四位有名的政治活动家,皆以礼贤下士而闻名于世,他们分别是信陵君魏无忌,春申君黄歇,孟尝君田文,平原君赵胜,时称“战国四君子”。虽然人们对战国四君子或褒或贬,但有一点却不可否认,那就是他们在当时都收养了几千门客,对内维护自己的势力以对付政敌,对外与敌国作政治、军事上的斗争,是战国时期举足轻重的风云人物。【22题详解】此题考核考生对文言文中次要人物作用的分析能力。次要人物一般是为主要人物服务的,1.烘托突出主人公性格(性格上对比差异)。2.深化主题(次要人物性格与主题间
40、联系)。3.推动故事情节发展(站在次要人物角度推动故事发展)。4.烘托气氛。此文是为了赞扬信陵君善于观察判断士人,知人善任,写平原君失士就是为了反衬信陵君。【点睛】中国古代文化常识是文言文的一个有机组成部分,由于分散在文言文的具体篇目中,所以考前分类整理,分类识记是重要的方法,如本篇中的“战国四公子”就属于人物并称,考生可以将相关的人物并称一起加以记忆,如“儒家五圣”包括孔子(至圣)、颜渊(复圣)、曾子(宗圣)、子思(述圣)、孟子(亚圣)。“初唐四杰”包括王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。“词中二李”包括李煜、李清照。参考译文:我说平原君失去的士不只是毛遂一人,他在毛公、薛公两人的任用上,又失得更厉
41、害了。我看他们二人劝说信陵君回去救魏,只以大义为准则引导说服他,这不是当时说士人能做到的,能不说他们贤能吗?贤能的人一定不愿意托身于豪贵,和食客们人混在一起,而平原君只因为他们赌徒,卖酒的身份而看不起他们,他不太善于观察判断士人啊!然而,古今像信陵君的人又有几个呢?我每次读到信陵君传,没有不多次流泪的。三、 语言文字运用(20分,共4题)7. 仿照下面一段话的句式及修辞手法,另外写一个你所欣赏的文人。(2分)(柳永)他婉约,歌“杨柳岸晓风残月”;他多情,“执手相看泪眼,竟无语凝噎”;他执著,“便纵有千种风情,更与何人说”!答: 参考答案:示例:(苏轼)他豪迈,唱“大江东去”;他狂放,“老夫聊发
42、少年狂”;他多情,“千里孤坟,无处话凄凉” !(手法,符合诗人特点各1分)略8. 下列各句没有语病且句意明确的一句是A. 事实证明摇号购车政策并不能真正解决北京的交通拥堵问题,最根本的还是要转变出行方式,比如大力倡导环保、健身且省钱的自行车。B. 已年满29岁的刘翔,随着身体机能的下降和伤病的增多,跑进13秒大关的次数将会越来越少,所以更需要学会对体力进行合理的分配。C. 在危急时刻,张丽莉老师一把推开学生,自己却被车轮无情碾过。她的事迹感动了无数人,所以大家称呼她为“最美老师”是当之无愧的。D. 由于今年春天长时间低温、降水量减少等天气因素,使得大蒜主产区亩产量比往年减产30%左右,短短半个
43、月的时间大蒜价格就涨了两倍。参考答案:B(A 搭配不当,“倡导环保、健身且省钱的自行车”应为“倡导环保、健身且省钱的自行车出行方式”。C句式杂糅,“所以大家称呼她为最美老师,是当之无愧的”应为“所以被大家称呼为最美老师是当之无愧的”。D成分残缺,删掉“由于”或“使得”)9. 下面一则文稿在表达上有五处不妥当,请指出并改正。 对于北京地区配送延迟的通告尊敬的联通用户:根据北京市安全生产委员会的通知,自11月20日开始至12月底,北京地区将集中40天时间开展安全隐患大排查、大整治。在此期间,发往北京的实物礼品发货及配送时间将受到影响。给您带来不便,我们非常不好意思。感谢您对中国联通积分商城的支持与
44、抬爱!2017年11月23日中国联通积分商城参考答案:题目中把“对于”改成“关于” “北京地区”句最后加上“专项行动” “我们非常不好意思”改为“敬请谅解”把“抬爱”改为“关爱”文末的署名在前,日期在后。10. 下列各句中,没有语病的一句是 ( )A. 音乐剧是19世纪末诞生的,它具有极富时代感的艺术形式和强烈的娱乐性,使它成为很多国家的观众都喜欢的表演艺术。B. 自1999年进入老龄化社会以来,我市老龄化速度加快。据统计,我市60周岁以上的老龄化人口占总人口的17.7%,老龄人口高于全国平均水平。C. 有的人看够了城市的繁华,喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩,但这是有风险的,近 年来已经发生了
45、多次背包客被困野山的案情。D. 一项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督等制约措施,因为好经也要提防被念歪。参考答案:D试题分析:该题考查学生辨析病句的能力。做病句题首先整体阅读,根据语感可以直接排除个别选项。其余的,要仔细阅读,划分句子成分,先提取句子的主干,然后再看内部修饰是否恰当。这样能检测出搭配是否恰当,成分是否残缺,结构是否混乱,句式是否杂糅等问题。最后再看句中有无一些容易出现病句的标志词,细细推敲。A项,语义重复,“具有”和“极富”都有“含有、拥有”的意思,此处应当去掉一个。B项,成分残缺。应为“老龄人口所占比例高于全国平均水平”。C项,搭配不当,“多
46、次案情”,无法搭配,拟改为“多起”。点睛:病句需按考纲考查的几大类型复习,并且熟记一些规律性的东西,平时注重总结。比如:1.出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明;2.出现了多个谓语,可能是搭配不当、偷换主语;3.出现了长宾语,可能是宾语中心语残缺、搭配不当;4.出现了多重定语、多重状语,可能是语序不当或赘余;5.出现了数量短语,可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当;6.出现了代词,可能是语意不明、重复;7.出现了两面性的词语,可能是前后肯否不一、不合逻辑;8.出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等表示否定的词语(或者疑问句),可能是不合逻辑或表意相反;9.出现了判断动词“是”“成为”,可考虑主语与宾语是否搭配;10.出现了固定结构、下定
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