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江西省景德镇市乐平私立洎阳中学高一语文上学期期末试题含解析
一、 现代文阅读（35分，共3题）
1. 阅读下面的文字，完成1-3题。
汉语应该更自信与乐观
朱凌宇
几日来，大家因为《现代汉语词典》在汉语中加入英语使用的问题，表达了正面的看法，笔者非常赞同，同时也想换几个角度谈谈自己的想法。
据说目前世界上有6000种语言，每两周就至少有一种语言在消失，100年后50%至90%的语言便会无影无踪。“汉语纯净论”者可能是基于一种危机感，认为我们若是不捍卫自己的语言，迟早有一天会被其他强势语言替代。然而事实是，当前世界上被最多的人使用的语言是汉语，有10亿人以上，其次是英语和西班牙语，各4亿人左右。其它使用较多的还有法语、俄语、孟加拉语、北印度语、阿拉伯语、德语、葡萄牙语、日语等。虽然从影响力上来看，汉语无法与英语相比，但我们至少应该有点自信——大基数的使用人口，给了汉语很强的生命力。
古代由于交通闭塞，人们“鸡犬之声相闻，老死不相往来”，使多种语言产生成为可能。当今世界却正相反，由于交流增加，一方面对大量弱势语言产生毁灭性的破坏，另一方面却又催生了不少能操两三种语言的人。近日就有专家估计，全球双语使用者（bilingual）可能高达50%至75%。以此类推，未来操持多种语言的人只会多，不会少。按照目前的情况来看，我们可以乐观地估计出，汉语应该是其中不可或缺的一种。同时我们不得不承认，使用的口语对书面语有极大的影响力，甚至最终决定书面语，未来人将不同语言混杂地脱口而出，到被书面语固定下来的情形，将难以避免。
世界语（Esperanto）的发明和发展，给出了一个很有趣的启示。1887年波兰眼科医师柴门霍夫博士为了消除国际交往的语言障碍，以印欧语系为基础创立了世界语。然而在风光了一阵子之后，世界语最终没有传播开来。究其原因，乃是因为语言是基于经济、文化而传播的，比如为了做生意赚钱，或为了看电影、听音乐，或为了学习别人的技术，我们才去学习他国的语言，没有这些根基，语言传播的动力就会消失。
也就是说，只要中国能够正常发展，发挥与其人口相称的文化、经济水平，不断加深与各国之间的交流，汉语将自然而然地被发扬光大。
如果再引申一层，让我们把眼光放到1000年之后（如果粗略认为每100年有50%的语言消亡的话，1000年后当只剩下五六种语言），一种崭新的世界语将会因为全球经济文化的融合而诞生。这种新的世界语将完全不同于老的世界语，因为它有传播和发展的动力。此外，与老世界语以印欧语系作基础不同的是，它将很可能是东方语与西方语的结合体，我们可以大胆地预言，它将是由汉语、英语、西班牙语等多种语言的结合体。这也就是说，未来的语言将最终从混杂走向统一。
汉语中沾染了英语，由诸君看来，明显是更方便有效的，更何况汉语自古就是一个开放包容的系统，净化汉语就显得迂腐。汉语中沾染了英语，不能简单理解为白纸上沾染了墨点，“塞翁失马”的故事告诉我们，有时候看上去不那么美妙的东西，往往孕育着美好的萌芽。因此今日争论的矛盾，未尝不是未来新事物的肇端。反过来看，目前汉语已经开始在吸收英语的优点了，后者对前者的优点还未知未觉。这样从时机上来看，到底是谁占了先机？
1．下列对汉语的理解，不正确的一项是 （  ）
A．汉语是当前世界上被最多的人使用的一种语言，有10亿人以上，超过了英语和西班牙语两种语言使用人数的总和。
B．汉语中沾染了英语，增强了汉语的生命力，从而让我们对汉语更自信，“汉语纯净论”者不必为汉语未来的命运担忧。
C．当今世界由于交流增加，不少人能操两三种语言，按照目前的情况估计，汉语应该是其中不可或缺的一种语言。
D．目前汉语已经开始在吸收英语的优点，而英语却忽视汉语的优点，因此汉语在未来东、西方语言结合过程中已占先机。
 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 （  ）
A．《现代汉语词典》在汉语中加入英语使用的问题引发了大家的争论，作者对这个问题持肯定、乐观的态度。
B．英语、西班牙语的使用人数虽然不及汉语的使用人数，但英语、西班牙语所产生的影响力，汉语却无法与之相比。
C．经济、文化水平决定语言的传播力，我们不断提高经济、文化水平，加深国际交流，汉语的传播力自然会增强。
D．千年之后，新的世界语将会诞生，与老世界语不同的是，新的世界语将可能是汉语、英语、西班牙语等多种语言的结合体。
 3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 （   ）
A．由于交通发达、交流增加，如今大量弱势语言被破坏，所以有一种说法，现有的语言中，每两周就至少有一种语言在消失。
B．据说目前世界上有6000种语言，但随着全球经济文化的融合，弱势语言逐渐消亡，未来的语言将最终从混杂走向统一。
C．世界语的发明方便了国际交往，但风光了一阵子之后，却最终没有传播开来，这是因为它是以印欧语系为基础创立的。
D．汉语中沾染了英语，这是因为操持英语的国家的经济、文化水平强于我们，这也符合目前语言的传播规律和动因。
参考答案：
1.B（根据文意应应是“大基数的使用人口.給了汉语很强的生命力”）
2.B（西班牙语的影响力是否超越汉语，文中并没提及）
3.C（世界语没有传播开来的原因分析不正确）
2. 阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
今年春节期间，南通狼山国家森林公园以全新面貌开放迎客，游客可以坐小火车游览滨江观光带，或骑单车来一趟亲水之旅。
这片休闲出游好去处，几年前却是“滨江不见江、近水不亲水”。“市区南部狼山、军出、剑山、黄泥山、马鞍山临江而立，加上周边长江岸线腹地，统称为五山及沿江地区，总面积约17平方公里，沿江岸线约14公里。”南通狼山旅游度假区管理办公室主任成宾说。公用码头以大宗散货为主，扬尘、污水、噪音等污染严重，港城接合部成为脏乱差的重灾区。
2016年底，南通决定推进五山及沿江地区修复保护，陆续关停严重污染企业，引导符合条件的企业向新区转移；下游新建现代化集装箱码头，将狼山港整体搬迁。目前，五山及沿江地区共拆迁“散乱污”企业203家，退出港口货运功能，腾出修复岸线5.5公里。
去年8月，狼山国家森林公园获批成为南通首个国家级森林公园。目前，南通植物园、森林公园军山片区建成开放，今年春节期间参观人数达到30万人次以上。五山及沿江地区已新增森林面积约6平方公里，“城市绿核”效应正逐步显现。
“产业退、港口移、城市进、生态保”，把生产岸线打造成生态岸线，还绿给市民，这里成了南通的城市客厅。
（摘编自《人民日报》2019年5月2日）
材料二：
4月12日电深圳市福田区人民政府官方微博12日发布情况续报称，福田暴雨失踪人员搜救工作仍在继续紧张进行中。截至上午10时35分，已在河道中搜寻到第二具遗体，死者身份有待核实。早前，深圳市罗湖区委宣传部官方微博发布消息称，罗湖区被冲走的两处河道12名施工人员造成4人死亡4人失联。一条路反反复复挖坑，一年到头几乎没有好过，路面缝缝补补，施工信息不透明，尘土飞扬，这也是深圳积水得不到及时排泄的原因！
不能否认的是，中国城市排水管道设计标准确实落后。目前中国城市雨水管道设计重现期一般采用1-3年，大部分城市普遍采用1年一遇重现期。发达国家雨水管道设计重现期一般略高，如美国居住区2 -5年，商业区2-10年；欧盟居住区2年，商业区2-5年澳大利亚2-10年日本东京3年，京都、名古屋5年，神户、川崎10年。
很多欧洲城市，排水系统是先于城市修建。而巴黎的排水系统更是奥斯曼推到巴黎重来修建的结果。而回到中国城市，往往是建成区存在着严重的内涝问题，甚至是很多新城区因为设计标准太低而内涝。在这种情况下，无论是经济成本还是施工难度，都存在着难以克服的困难。深圳暴雨引发洪水已致7人遇害，解决城市内涝不能光喊口号！
（摘编自《中国互联网新闻中心》2019年4月12日）
材料三：
4月22日，首届公园城市论坛在成都开幕。不止一位与会专家提到，“公园城市”的要义绝不是停留在公园或绿地的建设层面，这是一道涉及新时代城市发展新模式的时代课题。论坛上，联合国人居署专家以及海内外城市代表、相关领域专家学者围绕“公园城市·未来之城”主题，就公园城市的建设达成了十项共识。
“公园城市”提出，很多人想起新加坡“花园城市”理念。作为“花园城市”的标杆，新加坡仍然是全球城市取经的对象。
在接受《每日经济新闻》记者采访时，新加坡国家发展部宜居城市中心专家林振聪回忆，一开始，新加坡“花园城市”的建设主要考虑环境保护和治理。近些年，才更加注重居民与城市生态环境的和谐共存。
从英文上来说，公园城市译作“parkcity”花园城市的原文是“gardencity”。“从词义上来说，‘公园’比‘花园’多了公共空间的功能。”林振聪解释，“在我看来公园具备更多公共空间功能，‘公园城市’代表了城市发展更加高级的形态，也更讲究以人为本。”
从“花园城市”到“公园城市”，提法的改变，背后是建设理念的升级。
（摘编自《每日经济新闻》2019年4月22日）
19. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是
A. 南通狼山国家级森林公园环境得到极大改善，主要原因在于政府拆迁“散乱污”企业，退出港口货运功能。
B. 中国城市排水管道设计标准落后，城市发生严重的内涝与雨水管道设计中采用的重现期偏低有直接关系。
C. 深圳暴雨造成施工人员伤亡，和城市存在的严重内涝问题有很大关系，这与大都市的地位很不相称。
D. 从“花园城市”的提法到“公园城市”的建设理念，蕴含了更多人的因素，注重居民与生态环境的和谐。
20. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 我国的城市建设要善于借鉴国外的先进经验，但对于中国而言，“公园城市”又是全新的命题，没有现成的模式可循。
B. “公园城市”体现了更多公共空间的功熊，很多城市将公园的围墙拆除，让市民共享公园的美景，就反映了这一理念。
C. 成都在城建方面不是停留在公园或绿地的建设层面，代表了城市发展更加高级的形态，这一点比南通更为先进。
D. 材料二和材料三分别从正和反方面说明城市建设要重视“以人为本”的理念，要有城市管理和建设的新思路
21. 根据以上三则材料，你认为我国城市建设注意哪些问题？
参考答案：
19. A    20. C   
21. ①整治脏乱差及污染企业，还绿给市民。②提高城市排水管道设计标准，注重民生安全。③提升城市建设的理念，注重居民与城市生态环境的和谐共存。
【19题详解】
本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，还要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。本题A项，“主要原因在于政府拆迁‘散乱污’企业，退出港口货运功能”错误，“主要原因是……”无中生有。原文说“2016年底，南通决定推进五山及沿江地区修复保护，陆续关停严重污染企业，引导符合条件的企业向新区转移；下游新建现代化集装箱码头，将狼山港整体搬迁”，政府确实做了大量工作，但是并没有说“南通狼山国家级森林公园环境得到极大改善”“主要原因在于政府拆迁‘散乱污’企业，退出港口货运功能”在政府。故选A。
【20题详解】
本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力，解答此类题目，考生应先明确题干所问，如本题问的是“对材料的棚关内容的概括和分析，正确的一项”，然后再到文中找到选项的内容，进行比对。本题C项，“成都在城建方面不是停留在公园或绿地的建设层面，代表了城市发展更加高级的形态，这一点比南通更为先进”无中生有，材料一介绍南通在整治狼山国家森林公园方面的做法和成就，材料三介绍首届公园城市论坛在成都开幕，会上提出了“公园城市”这一更高级的概念。但是并未将南通和成都进行比较，也没有成都“比南通更为先进”的意思。故选C。
【21题详解】
本题考查探究某一问题，提出自己个性化见解的能力。解答此类题目，要返回文本找到关于这一问题的相关语句，分析作者的观点态度，再联系实际进行思考，提出自己的见解。切忌脱离文本，自己发挥。本文要求结合三则材料分析我国城市建设应注意哪些问题。结合材料一南通的做法“2016年底，南通决定推进五山及沿江地区修复保护，陆续关停严重污染企业，引导符合条件的企业向新区转移；下游新建现代化集装箱码头，将狼山港整体搬迁”“‘产业退、港口移、城市进、生态保’，把生产岸线打造成生态岸线，还绿给市民”可概括出第一点“整治脏乱差及污染企业，还绿给市民”；结合材料二“发达国家雨水管道设计重现期一般略高，如美国居住区2 -5年，商业区2-10年……”“很多欧洲城市，排水系统是先于城市修建”可概括出第二点“提高城市排水管道设计标准，注重民生安全”；结合材料三“新加坡‘花园城市’的建设主要考虑环境保护和治理。近些年，才更加注重居民与城市生态环境的和谐共存”“林振聪解释，‘在我看来公园具备更多公共空间功能，“公园城市”代表了城市发展更加高级的形态，也更讲究以人为本。’”可概括出第三点“提升城市建设的理念，注重居民与城市生态环境的和谐共存”。
【点睛】非连续性文本的阅读第一步：通读全文，整体感知。要把握文本基本事实，确定不同文本陈述的角度，分析主体对象与基本事实之间的关系。第二步：通读材料，关注细节。整体感知是略读（或粗读）就能完成的任务，而挖掘文本的细节需要精读（细读）。第三步：明确主旨，辨清关系。由于非连续性文本的内在逻辑关系不是很紧密，在阅读的过程中要有意识地确定文本的主旨，分辨材料与材料之间的逻辑关系。
3. 阅读下面的文字，完成16-19题。
活得最痛苦的人
          ——怀念巴金

　　巴金平静地走了，生前的荣辱，死后的浮名，都已经不重要了。或许，那一声深沉的叹息是留给芸芸众生的，巴金老人却带着沉重的回忆，站在高高的云端上俯视这大千世界，一个他深爱着的世界，但又是带给他最痛苦的回忆的世界。
　　爝火虽小，却是给人以无限的希望；痛定之后的沉思，更能发人深省，给我们指出正确的方向。但是我们为此付出的代价又是什么呢？是整整一代青年的青春年华，是国家的十年劫难。巴金是背负者，默默地把一切的罪孽化作一杯苦酒，一口一口，和着泪水，慢慢地咽下去，然后化作笔底的万语千言——也仿如泪水一般，带着苦涩的咸味，让我们永远记住那疯狂而愚蠢的岁月。
　　十二年，整整十二年，巴金只是发表过一篇文章，这是谁的悲哀？当巴金能够再提起笔来的时候，他双手已经颤抖了，似乎不能承受这沉重的回忆。正视淋漓的鲜血，直面惨淡的人生，这需要的不仅仅是勇气，更需要一颗赤子之心。巴金又重新握住了他的笔，借此把自己的心解剖了，写下的每一个字，都是那样的艰难。古人说：杜鹃啼血。其实《随想录》又何尝不是巴金的血泪呢？但是，我们发现，巴金已再不能超越以前的成就了！一个作家的创作生命是有限的，一旦被延误，就失去了。失去了，就永远不会再有了。这是一个作家最伤心的亊，巴金最大的悲哀莫过于此。能把悲哀写下来，留给后人，希望起到一点作用，使历史不至于被轻易遗忘，却又是平常的人所做不到的。
　　当我翻开《随想录》的时候，我又一次被沉痛所淹没。巴金的话是这样的平缓，看不到一丝愤怒，因为愤怒已被作家的良知抑制，留给我的只是那哀而不伤的言辞，还有一颗负罪的心。一个人这样的解剖自己，是对还是错？或许是对的，因为自己对自己的了解总是不完全的，每一次解剖，就是一种促进。又或许是错误的，因为每次无情的解剖，都会使自己陷入无尽的痛苦之中。在中国，只有鲁迅和巴金能够这样无情的解剖自己，他们都是最痛苦的人，最有良知的人。鲁迅使中国人看到自己头上的癞疮疤，巴金使中国人记住了一个时代的疯狂。巴金在痛苦之中看到了微茫的希望，而这一点微茫的希望，就足以使他欣慰，因为，他是如此深爱着中国！
　　巴金走了，骨灰也洒入了无边的大海，什么也没有留下。也许，大海正是这位可敬的老人的最好的归宿。大海无边无际，潮起潮落，永远不会干涸，不会止息。巴金的灵魂，将长伴大海的潮声长眠。大海以它博大的胸怀，容纳了世间的一切事物。巴金同样以他博大的爱，容纳了最深的伤害，所以，他得到了我们最真挚的爱。一个人不可能像大海一样永垂不朽，但他的作品可以！当时间将一切慢慢淡化，留给我们的只有那一篇篇不朽的文章。时间不能将它尘封，人力不能将它毁灭，因为这是作家的鲜活的心，是代代相传的永不熄灭的火种！
　　巴金是当代活得最苦的人。不自由，毋宁死！当巴金不能说出自己想说的话的时候，虽然他还能思考，于是就想到了死。死，对巴金来说，也许是一种生命的升华，是一种解脱，但是没有人会理解和支持他，我也不能。我们需要一个精神的支柱。我们的懦弱，延长了他的痛苦和无奈。针药只能延续他的肉体，只有人世间永恒的爱，才能留住巴老的灵魂，因为他是仁者，爱着这个世界每一样美好的事物，每一个善良的人。
　　平静的岁月流逝如飞，在人们的脑海中，那一场荒唐的闹剧早已淡忘了，痛苦化作饭后的谈资笑料。巴金一生最大的愿望，就是建立一个文革纪念馆，把那段痛苦的回忆留住，使人永不忘记那切肤之痛！可惜，他失败了，是带着这个遗憾走的。在我们这一代青年之中，已经很少有人知道了。时间无情，难道真的是要存心抹煞这一段历史吗？也许有人会辩解说：“盖棺定论。等到这一批当事人全部过去历史自然会给出一个公正的评价。”但是，历史只是历史家手中的玩具，事实的真相或许永远便被强权遮掩了。巴金的失败和痛苦，就是对人性的善良的执着。他痛定之后的话语，却终于还是被有意无意地忽略了。真话永远是逆耳的，而真理有时候是掌握在少数人手中的，悲哀的是，没有其他的人会理解，而留下一群孤独者在荒野中呼喊，喊声消失在无边的旷野。
　　请允许我继续写下下面一段荒唐的话，不要耻笑我。
　　鲁迅和巴金终于又相遇了。两位大师静静地对视着。良久，鲁迅说：“谁是世间最痛苦的人？你，还是我？”巴金说：“先生，不是你。我是世界上最痛苦的人，因为你没有看到希望的破灭，没有经历过那一最惨痛的年代。”“是的，你是世界上最痛苦的人，也是最善良的人。”
　　巴金已经超越了个人，表现了人类共同的痛苦与不幸，就好像佛陀和基督以个人的受苦难担荷全人类的罪恶一样。所以，他的痛苦是最深的，而他的爱，是最博大的。
16、作者认为鲁迅和巴金都是最痛苦的人，为什么？（4分）

17、作者在写巴金的痛苦时为什么要不时提及他的爱？（6分）

18、依照文意概括《随想录》的主要内容，说说它体现了巴金的什么精神。（5分）

19、纵观全文，为什么作者说巴金是当代活得最痛苦的人？他有哪些痛苦？（6分）
参考答案：

18、答：《随想录》是巴金对文革十年劫难的痛苦回忆、深刻反思，更是对自己心灵无情的拷问，是痛定思痛后的自我忏悔。它体现了巴金勇于自我解剖、敢说真话的精神和作为一个知识分子所具有的良知和社会责任感。（5分）
19、答：不能说出自己想说的话，得不到理解和支持，创作生命被延误而失去，这就是巴金最大的悲哀。他的痛苦包括：①写《随想录》时背负精神的痛苦，不停地解剖自己，使自己陷入无尽的痛苦之中；②不能说出自己想说的话，没有人理解支持他；③巴金一生最大的愿望，就是建立一个文革纪念馆，使人永不忘记那切肤之痛！可惜，他失败了，是带着这个遗憾走的。

二、 古代诗文阅读（35分，共3题）
4. 阅读下面的文言文，完成小题。
龚胜字君宾，楚人也。少好学明经，著名节，为郡吏。州举茂才，为重泉令病去官。大司空何武、执金吾阎崇荐胜，哀帝自为定陶王固已闻其名，征为谏大夫。胜居谏官，数上书求见，言百姓贫，盗贼多，吏不良，风俗薄，灾异数见，不可不忧。制度太奢，刑罚太深，赋敛太重，宜以俭约先天下。为大夫二岁余，迁丞相司直，徙光禄大夫，守右扶风。数月，上知胜非拨烦吏，乃复还胜光禄大夫。胜言董贤乱制度，由是逆上指。
后岁余，丞相王嘉上书荐故廷尉梁相等，尚书劾奏嘉“言事恣意，迷国罔上，不道”。下将军中朝者议，左将军公孙禄等十四人皆以为嘉应迷国不道法。胜独书议曰：“嘉资性邪僻所举多贪残吏位列三公阴阳不和诸事并废咎皆繇嘉迷国不疑今举相等过微薄。”日暮议者罢。明旦复会，左将军禄问胜：“君议亡所据，今奏当上，宜何从？”胜曰：“将军以胜议不可者，通劾之。”博士夏侯常见胜应禄不和，起至胜前谓曰：“宜如奏所言。”胜以手推常曰：“去！”
后数日，复会议可复孝惠、孝景庙不，议者皆曰宜复。胜曰：“当如礼。”常复谓胜：“礼有变。”胜疾言曰：“去！是时之变。”常恚，谓胜曰：“我视君何若，君欲小与众异，外以采名，君乃申徒狄属耳！”
莽既篡国，遣五威将帅行天下风俗，将帅亲奉羊、酒存问胜。明年，莽遣使者即拜胜为讲学祭酒，胜称疾不应征。后二年，莽复遣使者奉玺书，太子师友祭酒印绶，即拜。使者欲令胜起迎，久立门外，胜称病笃，辄推不受，曰：“吾受汉家厚恩，无以报，今年老矣，旦暮入地，义岂以一身事二姓，下见故主哉？”语毕，遂不复开口饮食，积十四日死，死时七十九矣。
（选自《汉书·列传第四十二》。有删改）
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（　　） （3）
A．由是逆上指　　　　　　　　 指：旨意
B．迷国罔上　　　　　　　　　　 罔：欺骗
C．将帅亲奉羊、酒存问胜　　　　 存：珍藏
D．宜以俭约先天下　　　　　　　 先：表率
5．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（　　） （3）
A．嘉资性邪僻/所举多贪残吏位列/三公阴阳不和/诸事并废/咎皆繇嘉/迷国不疑/今举相等/过微薄
B．嘉资性邪僻/所举多贪残吏位列/三公阴阳不和诸事/并废/咎皆繇嘉/迷国不疑/今举相等/过微薄
C．嘉资性邪僻/所举多贪残吏/位列三公/阴阳不和/诸事并废/咎皆繇嘉/迷国不疑/今举相等/过微薄
D．嘉资性邪僻/所举多贪/残吏位列三公/阴阳不和诸事/并废/咎皆繇嘉/迷国不疑/今举相等/过微薄
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　） （3）
A．龚胜为官刚正，敢于直言进谏。他关心民生，担任谏官时多次上书批评时弊，提倡俭约，揭露权臣董贤扰乱朝纲，因此得罪皇帝。
B．龚胜好学通经，名重一时。年轻时被举荐为秀才，后又被何武、阎崇推荐，连哀帝对他也早已闻名；王莽篡位后也多次召他为官。
C．龚胜敢于坚持己见，不愿随波逐流。在讨论王嘉误国乱法及是否恢复孝惠、孝景祠庙问题时，他表达不同意见，甚至与人发生争执。
D．龚胜忠于汉朝，坚决不事二主。王莽篡汉后，他屡次称病，拒不接受新朝授予的高官厚爵，最终绝食而亡，以死明志，令人感佩。
7．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）我视君何若，君欲小与众异，外以采名，君乃申徒狄属耳！（5）
________________________________________________________________________
（2）吾受汉家厚恩，无以报，今年老矣，旦暮入地，义岂以一身事二姓，下见故主哉？（5）
_________________________________________________
参考答案：
4．C
5．C
6．A
7．
（1）（你知道）我看你像什么（人）吗？你想有点与众不同，在外借此博得名声，你不过是申徒狄一类的人罢了！（重点词语“何若”“采名”“乃”“属”，句意通顺。）
（2）我蒙受汉家深厚的恩德，没有什么用来报答，如今年老了，很快就要入土，按照道义难道可以用一身侍奉二主，到地下去见原来的主子吗？（重点词语“厚恩”“无以”“义”“事”，句意通顺。）
4．
试题分析：此类题目一定要在答题时把实词放回到原文中进行结合具体语境和上下文来理解。C　存：问候、探望。推断文言实词的方法：（1）记忆解词法。识记是理解的基础，课本出现的常用文言文实词的基本词义一定要牢记，在考试过程中才能将知识迁移，转化为能力。（2）语境解词法。词不离句，句不离篇。词的多个义项只有在语境中才能得到过滤，没有语境，有时便无法分析词的含义。推断词语含义，要结合句子本身的语言环境，有时甚至要通观整段文字、整篇文章的大语言环境。另外，文言实词重点还在于平时的分类积累、记忆，以上方法只能是同学们在记忆不牢、拿捏不准的时候，尝试运用。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
5．
试题分析：原文标点：嘉资性邪僻，所举多贪残吏，位列三公，阴阳不和，诸事并废，咎皆繇嘉。迷国不疑，今举相等，过微薄。做断句题的思路是：第一步，通读文段，整体把握文段的内容大意及主题；第二步，找出标志性的词语，如名词、动词、句首句末虚词、有特殊用法的词语等；第三步，先易后难，逐步断句（先断有把握的部分，后断吃不准的部分）；第四步，诵读全文，详加验证。语段断好后，再通读一遍，用语法分析或凭语感，根据文言断句的基本要求，结合文段意思，检验断句是否正确合理。
考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
6．
试题分析：A龚胜“揭露权臣董贤扰乱朝纲，并因此得罪皇帝”并非是在担任谏官时，而是在担任光禄大夫之时。解答此类题的思路是：先抓住题干，读全读准。在阅读题目时，须读全、读准题干，切忌走马观花。所谓读全，就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析；所谓读准，就是要准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。只有对题干作全面、准确的分析理解，才能准确地答题。再把选项放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
7．
试题分析：此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。
翻译文言文时，应注意以下几点：（1）学会语法分析推断。梳理主干，划分成分，落实语法功能。将句子主干梳理好，可以帮助我们理清句子成分，从而判断词性、词类活用和特殊句式等现象，以达到准确翻译的目的。（2）组词造句推断词义。文言文中很多单音节实词的含义在现代汉语中由一个双音词来表示。在由单音节向双音节转换的过程中，又多以同义合并或反义合并或反义并列为构词特征。据此，我们可使用组词方式猜读难懂词义。 （3）相似语言结构推断。古汉语讲究语言的工整对仗。文言文中整句较多，骈偶常见。在相似的语言结构中，出于对应位置上的词语，往往具有相同、相近、相对的特点，据其一可推知其他。（4）语境分析推断。翻译既要联系句子本身的语言环境又要联系整段文字、整篇文章的大语境。
考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B
【参考译文】
龚胜字君宾，楚国人。少年时爱好学习精通经义，以有节操而闻名于世，担任郡吏。后来被州里举荐为秀才，任重泉县令，因病辞官。大司空何武、执金吾阎崇推荐龚胜，哀帝在做定陶王时就已听说他的名声，于是征召他为谏大夫。龚胜身居谏官期间，多次上书求见，陈述百姓贫苦，盗贼众多，官吏不良，世风淡薄，灾异屡现，不能不担忧警醒。国家规制用度过于宽奢，刑罚过于严峻，赋敛过于苛重，应该以节俭宽大表率天下。任谏大夫两年多，升任为丞相司直，调任为光禄大夫，担任右扶风太守。几个月后，皇上了解到龚胜不是善于处理繁冗政务的人才于是又让他做光禄大夫。龚胜指责董贤惑乱朝纲制度，因此违逆了皇上的旨意。
一年多后，丞相王嘉上书推荐原来的廷尉梁相等人，尚书弹劾王嘉“说话随便，不负责任，迷惑国人，欺蒙皇上，是大逆不道”。皇帝将此奏章下发让朝中将军大臣们讨论，左将军公孙禄等十四人都认为王嘉确实犯了迷国不道之罪。只有龚胜上书说：“王嘉本性邪恶，他所推举的人多为贪婪残暴的官吏。他位列三公，不能调和阴阳，许多事情都废弃了，罪过都在于他。他犯了迷国之罪毫无疑问，不过，这次推举梁相等人，不算什么大过错。”傍晚时分，讨论结束。第二天又继续讨论，左将军公孙禄问龚胜：“你昨天的议论没有根据，今天要将讨论结果上报皇上，你最后决定服从哪种意见呢龚胜说：“将军如果认为我的意见不恰当，就连我一起弹劾好了。”博士夏侯常看到龚胜与公孙禄之间的谈话不愉快，就起身到龚胜跟前对他说：“应当按照尚书奏章所言。”龚胜用手推搡夏侯常说：“走开！”
几天后，众大臣又聚会讨论是否可以恢复孝惠帝孝景帝祠庙的问题，与会者都说应当恢复。龚胜却说：“应当遵循礼制。”夏侯常又对龚胜说：“礼制也是有所变化的。”龚胜立刻反驳说：“走开！是时势变了。”夏侯常生气，对龚胜说：“（你知道）我看你像什么（人）吗？你想有点与众不同，在外借此博得名声，你不过是申徒狄一类的人罢了！”
王莽篡夺国家政权后，派五威将帅巡视行天下风俗，将帅亲自捧着羊、酒去问候龚胜。第二年，王莽派使者前去任命龚胜为讲学祭酒，龚胜推说有病而不应召。过了两年，王莽又派使者捧着盖有玉玺的诏书和太子师友祭酒印绶，前往龚胜的乡里拜他为官。使者想让龚胜起身迎接，长时间地站在门外，龚胜推说病重，就是推辞不接受，说：“我蒙受汉家深厚的恩德，没有什么用来报答，如今年老了，很快就要入土，按照道义难道可以用一身侍奉二主，到地下去见原来的主子吗？”说完，就不再开口饮食，拖延到十四天后死去，死时七十九岁。
5. 阅读课外文言文，完成后面的题目。
盛彦师者，宋州虞城人。大业中，为澄城长。义师至汾阴，率宾客千余人济河上谒，拜银青光禄大夫、行军总管，从平京城。俄与史万宝镇宜阳以拒东寇。
及李密之叛，将出山南，史万宝惧密威名，不敢拒，谓彦师曰：“李密，骁贼也，又辅以王伯当，决策而叛，其下兵士思欲东归，若非计出万全，则不为也。兵在死地，殆不可当。”彦师笑曰：“请以数千之众邀之，必枭其首。”万宝曰：“计将安出？”对曰：“军法尚诈，不可为公说之。”便领众逾熊耳山南，傍道而止，令弓弩者夹路乘高，刀楯者伏于溪谷。令曰：“待贼半渡，一时齐发，弓弩据高纵射，刀楯即乱出薄之。”或问之曰：“闻李密欲向洛州，而公入山，何也？”彦师曰：“密声言往洛，实走襄城就张善相耳，必当出人不意。若贼入谷口，我自后追之，山路险隘，无所展力，一夫殿后，必不能制。今吾先得入谷，擒之必矣。”
李密既度陕州，以为余不足虑，遂拥众徐行，果逾山南渡彦师击之，密众首尾断绝，不得相救，遂斩李密，追擒伯当。以功封葛国公，拜武卫将军，仍镇熊州。
太宗讨王世充，遣彦师与万宝军于伊阙，绝其山南之路。贼平，除宋州总管。初，彦师之入关也，王世充以其将陈宝遇为宋州刺史，处其家不以礼，及此，彦师因事杀之。平生所恶数十家亦皆杀之。州中震骇，重足而立。会徐圆朗反，彦师为安抚大使，因战，遂没于贼。圆朗礼厚之，令彦师作书报其弟，令举城降己。彦师为书曰：“被贼所擒，为臣不忠，誓之以死。汝宜善侍老母，勿以吾为念。”圆朗初色动，而彦师自若，圆朗乃笑曰：“盛将军乃有壮节，不可杀也。”待之如旧。贼平，彦师竟以罪赐死。
（选自《旧唐书·列传第十九》，有改动）
5．解释下列句中加点的词。(3分)
（1）率宾客千余人济河上谒       济：              
（2）兵在死地，殆不可当         当：              
（3）令弓弩者夹路乘高           乘：              
6．下列句子中加点虚词意义和用法相同的一项是（3分）
A．不可为公说之      不知将军宽之至此也。
B．刀楯者伏于溪谷    虎兕出于柙
C．彦师因事杀之      因宾客至蔺相如门前谢罪
D．重足而立          项王按剑而跽曰：“客何为者？”
7．用三个四字短语概括盛彦师这个人物的主要特点。(3分)

8．把下列句子翻译成现代汉语。(5分)
（1）请以数千之众邀之，必枭其首。（3分）
译文：                                                                 
（2）贼平，除宋州总管。（2分）
译文：                                                                 
9．（1）然微以自文于君亲，君亲其谓予何？（文天祥《指南录后序》）（3分）
译文：                                                                 
（2）安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？（张溥《五人墓碑记》）（2分）
译文：                                                                 
参考答案：
5．（1）渡 、过河   (2) 抵挡   （3）登、登上
6．D(D．均表修饰关系的连词，可不译；A．代词，这个；人称代词，我。 B．介词，在；介词，从。 C．介词，凭借，利用；介词，通过)
7.勇敢无畏   善于谋划   报复心强  节操壮烈 （每点1分，答对3点即可） 
8．（1）请求用数千人的兵力阻截他，一定能砍下他的脑袋并悬挂起来。（3分。得分点：“以”，用，1分；“邀”，阻截，半路堵截 ，1分；“枭”，悬挂砍下的人头，1分）
（2）叛贼被平定后，（盛彦师）被授予宋州总管。（2分。得分点：“平”，被平定；“除”，授予官职，这里可译为“被授予”）
9.（1）但在君王和父母面前无法文饰自己的过错，国君和父母会怎么讲我呢？（3分。得分点：“微”，没有，无法，1分； “文”，文饰，掩饰，1分；“其谓予何”句式语气，1分）
（2）怎么能让豪杰们屈身下拜，在墓道上扼腕叹息，抒发他们（作为）有志之士的悲叹呢？（2分。得分点屈”，使屈身，倾倒，1分；反问句式，1分）
参考译文：
    盛彦师，是宋州虞城人。（隋朝）大业年间，担任澄城的长官。当义军到汾水南边时，（他）率领宾客一千多人渡过汾水拜会义军，受封银青光禄大夫、行军总管，跟随大军平定京城。不久和史万宝（一起）镇守宜阳来抵抗从东方来的贼寇。
    到李密叛乱时，（盛彦师他们）将要从山南出发，史万宝畏惧李密的威名，不敢抵挡（李密），（他）对盛彦师说：“李密，是骁悍的贼寇，又有王伯当辅佐他，定下了计策才叛乱，他手下的兵士想要回到东方的老家，如果不是定下万全的计策，就不会这么做了。士兵们在这种必死的境地，恐怕是不可抵挡的。”盛彦师笑着说：“（我）请求用数千人的兵力阻截他，一定能砍下他的脑袋并悬挂起来。”史万宝说：“计策将出自哪里？”盛彦师回答说：“兵法崇尚狡诈，不可以对你说这个（计谋）。”就率领众将士越过熊耳山南，临近道路时停止，命令弓箭手登上道路两旁的高地，刀斧手埋伏在溪谷中。下令：“等到贼人度过一半的时候，同一时间一起袭击，弓弩手依据高地向下直射，刀斧手乘乱逼近他们（砍杀）。”有人问他说：“听说李密想要向洛州进军，但是您却进入山中，为什么呢？”盛彦师说：“李密声称往洛州，实际上要去襄城投靠张善相罢了，一定要做得出人不意。如果李密先进入山谷，我从后方追他，山路险峻狭隘，无法施展力量，（他们）一支队伍断后，一定不能制服他们。现在我先行入谷，一定可以擒获他们。”
    李密已经度过陕州，以为自己没有什么可忧虑的，就带着众人慢慢前进，果然越过熊耳山向南方进军。盛彦师就攻击他们，李密的军队头尾被从中间断绝，不能相互救助，（盛彦师）就斩杀了李密，追捕擒获了王伯当。因为这个功劳受封葛国公，官拜武卫将军，仍然镇守熊州。
    唐太宗讨伐王世充，派遣盛彦师和万宝行军到伊阙，隔绝王世充在山南可以逃走的道路。叛贼被平定后，（盛彦师）被授予宋州总管。当初，盛彦师入关时，王世充用他的将领陈宝遇做宋州刺史，（陈宝遇）对他（指盛彦师）的家庭不以礼相待，到了现在，盛彦师借事端杀了他。盛彦师平生所厌恶的几十家也都被他杀了。宋州中（人）震惊害怕，（怕到