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湖北省中小学教师能力提升工程测试卷33.doc

1、《“提升工程”(2014)--远程培训项目》评测试卷 考生姓名: 张爱娥  交卷时间: 2015-04-14 16:13 考试成绩: 100 考试结果: 合格 判断题 (大题总分19分,每题1分,共19小题) 1.概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 2.资源要保证按时接收,按时分类整理,并进行保存和应用 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 3.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 4.教师用电子文档呈现上面的练习时,发现文字的格式很混乱.只有其中一题是

2、符合要求的,这时最好是使用格式刷来快速统一格式,单击工具栏上的"格式刷"按钮,用鼠标只需拖一次,就可以完成多个区域的格式复制 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 5.在内容呈现方面,PPT呈现内容可随机书写 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 6.根据完成时间的长短,Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 7.教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量,并给以价值判断 A. 正确 B. 错

3、误 答案:A 解析: 8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 9.MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题,但不适合用于完全的在线学习 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 10.ipad在课堂中可用于教学管理 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 11.设备操作复杂,对学生而言也容易造成干扰,不应该应用到课堂教学中 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 12.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平,更是一个教师的教学水平。 A. 正确 B

4、 错误 答案:A 解析: 13.监控实质上就是借助反馈实现的有效控制 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 14.制定学习契约的目的主要是为了培养学习者规划学习的能力和加强学习者自我学习的责任心。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 15.简易多媒体环境是由多媒体计算机、实物展示台、投影仪、电视机、交互式电子白板等组成的 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 16.区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 17.校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人

5、员而开展的师资培训模式 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 18.利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 19.iPad中的APP store 是APP应用库,可以在里面搜索需要购买或免费的应用程序。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 单选题 (大题总分27分,每题1分,共27小题) 20.在幻灯片中,哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思,方法文本的编辑? A. 幻灯片视图 B. 大纲视图 C. 幻灯片浏览视图 D. 幻灯片放映

6、视图 答案:B 解析: 21.网络安全方案,除增强安全设施投资外,还应该考虑哪些? A. 用户的方便性 B. 管理的复杂性 C. 对现有系统的影响及对不同平台的支持 D. 以上三项都是 答案:D 解析: 22.目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有 A. 如何找到合适的视频资源 B. 如何从网站下载视频资源 C. 如何对视频资源进行加工剪辑 D. 有用的视频资源太少 答案:D 解析: 23.交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则 A. 适度性原则 B. 以学生为中心原则 C. 适时性原则 D. 知识共享原则 答

7、案:C 解析: 24.美国最先提出( )的概念,被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志 A. 信息高速公路 B. 2016战略 C. 全国学习网 D. 全国学习网 答案:A 解析: 25.网络学习空间的用户层是() A. 通过终端设备经Internet向空间服务提供商获取服务 B. 是由一些特定的控制和任务高度算法组成 C. 负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集 合,提供资源的分布式处理与存储 D. 包括各种 计算资源及存储资源 答案:A 解析: 26.哪款应用兼容PowerPoint文档 A. Office2 HD B

8、 Pages C. Numbers D. Keynote 答案:D 解析: 27.在本课例中,学生和老师在课堂中多次进行学习内容的交流和展示,主要使用的软件平台是( ) A. 几何画板 B. PowerPoint C. 学生自主学习平台 D. 极域机房管理系统 答案:D 解析: 28.学生们进行合作时,()分组能让具有不同技能的学生进行合作。 A. 异质 B. 同质 C. 混合 D. 自由 答案:A 解析: 29.在菱形的性质课例中,教学组织的思路为() A. 复习—动手操作—归纳总结 B. 动手操作—归纳—复习 C. 复习—归纳—动手操作 D.

9、 归纳—动手操作—复习 答案:A 解析: 30.学习小组的组建原则是 A. 组内异质 B. 组间同质 C. 组内异质,组间同质 D. 组内同质,组建异质 答案:C 解析: 31.( )旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础;发展有效的问题解决技能;发展自主学习和终生学习的技能;成为有效的合作者;并培养学习的内部动机。 A. 基于问题学习 B. 有意义的学习 C. 资源型学习 D. 网上合作学习 答案:A 解析: 32.()中包含学生个人信息、学业信息、学习活动记录、作品集、评价信息等内容,是学生学习历程的反映,通过它,教师可以了解学生学习的过程,帮助学生改进、

10、提高。 A. 学生档案袋 B. 电子档案袋 C. 学籍信息 D. 学生个人记录 答案:B 解析: 33.《课程标准》要求实施( )培训,强化任务驱动,突出实践导向, A. 多样化 B. 一体化 C. 综合式 D. 主题式 答案:D 解析: 34.工作坊设计是一个怎样的过程? A. 循环反复 B. 不循环 C. 曲折前进 D. 原地不动 答案:A 解析: 35.案例中,指出网络研修的资源中最重要的一种形式是? A. 课程 B. 活动工具 C. 程序 D. 外部资源 答案:B 解析: 36.“误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强

11、误码率一般为 A. -1 B. 0 C. 1 D. ∞ 答案:B 解析: 37.课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采用的快捷键是什么? A. Ctrl+C B. PrtSC C. Ctrl+X D. F5 答案:B 解析: 38.任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的( ) A. 任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈 B. 任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授 C. 任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与 D. 任

12、务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累 答案:C 解析: 39.PPT中我们如果想把视频分段播放,可以通过添加_______方式解决 A. 动画 B. 书签 C. 搜寻 D. 触发器 答案:B 解析: 40.以下属于MOODLE平台的设计理论的是: A. 建构主义 B. 认知主义 C. 行为主义 D. 实用主义 答案:A 解析: 41.把家长也拉进测评队伍的做法体现了( ) A. 杨老师把家长也拉进测评队伍的做法体现了(D) B. 对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用 C. 评价的标准分层化 D. 评价的

13、方式多样化 答案:D 解析: 42.确定项目学习期间监控小组进度的最佳途径是? A. 要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进展 B. 经常召开小组讨论,组织各组公开进度,进行每日反思 C. 在整个项目进行中经常评价学生作业并打分 D. 要求小组拍摄他们一起讨论的视频 答案:B 解析: 43.下列对USB接口的叙述不正确的是( A)。 A. 常用外设,如鼠标器,是不使用USB接口的 B. 一个USB 接口最多能连接127 个设备 C. 符合即插即用规范,可热插拔设备 D. 是一种高速的可以连接多个设备的串行接口 答案:A 解析: 44.检索文档类的资源可以使用

14、哪种方式 A. 百度知道 B. 百度贴吧 C. 百度文库 D. 百度百科 答案:C 解析: 45.在设计幻灯片的背景时,如果单击“全部应用”,结果是( ) 。 A. 所有对象全部被该背景覆盖 B. 仅当前一张应用该背景 C. 现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景 D. 现有的每一张是该背景,插入的新幻灯片背景需另外设置 答案:C 解析: 46.多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得 A. 自行制作和购买 B. 上网下载 C. 购买和收集 D. 自行制作,收集和购买 答案:D 解析: 多选题 (大题总分54分,每题2分,共27小题) 47

15、下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是( ) A. 应该分清投影仪接线面板上各端口的用途,小心投影机连接,以避免控制线连接错误 B. 投影仪保养得关键是注意使用环境的防尘和通风散热 C. 要严防强烈的冲撞、挤压和震动 D. 保养投影仪的焦点是要注意更换灯泡的细节,更换新的灯泡后,要复位灯泡计时器 答案:ABCD 解析: 48.以下哪些转场特效属于“划像”类的转场效果( ) A. 点交叉划像 B. 十字划像 C. 滑动带条 D. 形状划像 答案:ABD 解析: 49.多媒体课件设计时,屏幕界面设计应注意哪些问题 A. 避免使用专用术语  B. 屏幕和各组成元素

16、的直观性 C. 屏幕元素的一致性  D. 考虑使用对象的特点 E. 应具有艺术表达力和感染力 答案:ABCDE 解析: 50.《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》规定,任何单位和个人不得制作、复制、发布、传播的信息内容有? A. 损害国家荣誉和利益的信息 B. 个人家庭住址 C. 个人文学作品 D. 淫秽、色情信息 答案:AD 解析: 51.使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络 A. 网络图 B. 表格图 C. 集合图 D. 线性图 答案:ABCD 解析: 52.教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用,以下说法正确的是( ) A. 创设情境 B

17、 授递内容 C. 代替教师 D. 支持协作 答案:ABD 解析: 53.在Photoshop中,其色调和色彩的调整方法是 A. 饱和度功能能容易地调整图像的颜色和明暗度 B. 可选择性地调整色相、饱和度和明暗度 C. 根据输入的相对或绝对值,选色修正可分别调整每个色版或色层的油墨量 D. 取代颜色功能可选取某一种颜色,然后改变其色调、饱和度和明暗度 E. 可分别调整暗部色调、中间色调和亮部色调. 答案:ABCDE 解析: 54.基于web的学习系统一般包括 A. 学习教学子系统 B. 资源管理子系统 C. 课程开发子系统 D. 教学教务管理子系统 答案:A

18、BCD 解析: 55.应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求,主要包括教师利用信息技术进行( )等教学活动应具备的能力 A. 讲解与启发 B. 示范 C. 评价 D. 指导 E. 反馈 答案:ABCD 解析: 56.下列哪些是成功项目的特点? A. 老师和学生 B. 项目组织 C. 学习体验 D. 成人和学生角色 答案:BCD 解析: 57.高级搜索中,与运算的符号是 A. 空格 B. 引号 C. 加号 D. 书名号 答案:AC 解析: 58.google earth可以提供GPS坐标功能,将鼠标的光标置于google earth中地球的任何一

19、点即可在底部状态栏显示该点的哪些信息 A. 经度 B. 纬度 C. 海拔 答案:ABC 解析: 59.早在 1982 年,张祖忻教授就通过分析外语化教学过程中信息传递的过程——信息源、__、__、__和信息干扰——而强调信息技术或设备的运用是一个教学信息传递与控制的完整过程。 A. 信息获得 B. 信息通道 C. 信息理解 D. 信息反馈 答案:ABC 解析: 60.教学光盘教育资源的特点 A. 权威性 B. 系统性 C. 实用性 D. 普适性不强 答案:ABCD 解析: 61.下列关于教学评价的说法中正确的是( ) A.  教学评价的主体是教师,不需

20、要学生参与 B.  教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价 C. 教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现 D. 对学生学习效果的评价,最重要的是查看他的考试成绩 E. 教学评价需要采用一些用效的技术手段 答案:BCE 解析: 62.网络学习空间能为用户提供何种类型的资源() A. 文本 B. 图片 C. 纸质书 D. 视频 答案:ABD 解析: 63.ipad支持的视频格式有哪些 A. .avi B. .flv C. .mp4 D. .mov 答案:CD 解析: 64.数与代数课程常用的导入方法有 A. 从儿童经验出发

21、 B. 从游戏活动开始 C. 从生活场景引入 D. 从唤起疑问开始 答案:ACD 解析: 65.课程中利用几何画板构造图形变式,主要运用了哪些技术动作 A. 变换—旋转 B. 变换—平移 C. 构造—垂线 D. 编辑—操作类按钮 答案:AC 解析: 66.教师知识结构包括哪三个方面 A. 基础知识 B. 深厚理论知识 C. 较为广博的文化科学知识和良好的文化素养 D. 文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果 答案:ACD 解析: 67.工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模,提供支架,清晰表达,探究拆除支架以及? A. 指导 B. 反思 C. 学

22、习 D. 模仿 答案:AB 解析: 68.画面分割器常用的有()几种 A. 四分割 B. 九分割 C. 十分割 D. 十六分割 答案:ABD 解析: 69.学习评价量表一般包括 A. 评价项目 B. 评价内容 C. 评价目标 D. 评价标准 答案:ABD 解析: 70.网络技术可以促进学生学习主要是因为它的哪些优势() A. 丰富的表现能力 B. 强大的交互特性 C. 非线性的网状结构 D. 开放式的学习环境 E. 良好的启发性作用 答案:ABCDE 解析: 71.iPad在教学的应用中主要有以下几种模式 A. 用ibooks制作电子书资源

23、 B. 用教育类app辅助课堂教学 C. 用前置摄像头进行视频通话 D. 用互动平台进行教学管理 答案:ABD 解析: 72.在本课例中涉及的探究环境为() A. 电子阅览室 B. 多媒体教室 C. 因特网 D. 智慧教室 答案:AC 解析: 73.当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素 A. 合作主体方面 B. 学习环境方面 C. 合作主导方面 D. 技术方面 答案:ACD 解析: 考试截止时间:2015-12-31 卷面总分值:100分 答题限时:60分钟 共 3大题 判断题 总分19分,每题1分,共19小题 单选题 总分

24、27分,每题1分,共27小题 多选题 总分54分,每题2分,共27小题 在考试截止时间可以重复在线考试,取最高成绩为最终成绩。 答题要求 判断题 判断题,答对得分,答错或不答均不得分。 单选题 单选题,答对得分,答错或不答均不得分。 多选题 多选题,答对得分,错选或漏选均不得分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 未答题已答题答错题 您的答题数:73 答错分数:0 最终成绩100   窗体顶端 窗体底端    

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