七年级地理上册地图人教新课标版教版.pptx

一一幅幅图图，墙墙上上挂挂，有有的的小小，有有的的大大，小小的的不不过过几几个个县县，大大的的能能容容全全天天下下。地图地图Map新校区新校区老校区老校区地图的三个基本要素：地图的三个基本要素：2.地图上的地图上的方向方向1.地图的地图的比例尺比例尺3.地图上的地图上的图例图例比例尺比例尺=图上距离图上距离实际距离实际距离（3）表现形式）表现形式 数字式：数字式：线段式：线段式：文字式：文字式：040千米千米1：4 000 000图上图上1厘米代表实厘米代表实地距离地距离40千米千米1.1.地图的比例尺地图的比例尺(1)(1)定义：图上距离比实定义：图上距离比实地距离缩小的程度。地距离缩小的程度。(2)(2)公式：公式：你来写一写你来写一写（4 4）比例尺的作用）比例尺的作用比例尺比例尺=图上距离图上距离实际距离实际距离P15P15活动活动2 2（5）比较比例尺的大小？）比较比例尺的大小？040千米千米A、B、C、1：2 500 000图上图上1厘米代表示厘米代表示实地距离实地距离1万米万米比较下列地图的比例尺的大小比较下列地图的比例尺的大小:表示表示范围范围的大小和表示的大小和表示内容内容的详略的详略 中国政区图中国政区图中国政区图中国政区图 比例尺较（）大比例尺较（）大比例尺较（）大比例尺较（）大/小小小小 显示范围（）大显示范围（）大显示范围（）大显示范围（）大/小小小小 内容较（）详内容较（）详内容较（）详内容较（）详/略略略略 世界政区图世界政区图世界政区图世界政区图比例尺较（）大比例尺较（）大比例尺较（）大比例尺较（）大/小小小小显示范围（）大显示范围（）大显示范围（）大显示范围（）大/小小小小内容较（）详内容较（）详内容较（）详内容较（）详/略略略略表示范围的大或小表示内容的详或略大比例尺小比例尺图幅相同的情况下：图幅相同的情况下：P23表示范围的大或小表示内容的详或略大比例尺小详小比例尺大略图幅相同的情况下：图幅相同的情况下：P232.地图上的方向地图上的方向辨别地物的辨别地物的“四面八方四面八方”八八个个基基本本方方向向辨别地图上的方向，通常有三种不同辨别地图上的方向，通常有三种不同的情况：的情况：（1 1）无指向标和经纬网的地图）无指向标和经纬网的地图 （2 2）有指向标的地图）有指向标的地图 （3 3）有经纬网的地图）有经纬网的地图 新校区新校区老校区老校区（1 1）既无经纬网又无指向标的地图）既无经纬网又无指向标的地图上上北北下下南南左左西西右右东东（2 2）有指向标的地图）有指向标的地图根根据据指指向向标标a在在b的什么方向？的什么方向？b在在c的什么方向？的什么方向？先根据先根据经线定南北经线定南北方向，再沿方向，再沿纬线定纬线定东西东西方向方向（3 3）有经纬网的地图）有经纬网的地图C在在A的什么方向？的什么方向？D在在A的什的什么方向？么方向？E在在B的什么方向？的什么方向？ABCA在在B的什么方向？的什么方向？B在在C的什么方向？的什么方向？A在在C的什么方向？的什么方向？先根据先根据经线定南北经线定南北方向，再沿方向，再沿纬线定东西纬线定东西方向方向E E点在点在G G点的点的什么方向？什么方向？H H点在点在F F点点的什么方向的什么方向？ABCA A在在B B的什么方向？的什么方向？B B在在C C的什么方向？的什么方向？3.3.地图上的图例地图上的图例P14、96比比看哪一组最棒1比比看哪一组最棒2MapA、从老校区经北环路、通江路去新校、从老校区经北环路、通江路去新校区。区。B、从老校区经北环路、竹林北路至黑、从老校区经北环路、竹林北路至黑牡丹工业基地参观。牡丹工业基地参观。C、从老校区经北环路、晋陵中路、晋、从老校区经北环路、晋陵中路、晋陵北路至中华恐龙园游玩。陵北路至中华恐龙园游玩。D、从老校区经北环路、通江路至富都、从老校区经北环路、通江路至富都商贸饭店吃饭。商贸饭店吃饭。一、三要素的运用：一、三要素的运用：新校区新校区老校区老校区二、各种各样的地图二、各种各样的地图政区图、政区图、地形图地形图交通图、工农业图、交通图、工农业图、导游图、人口图、导游图、人口图、火山火山地震分布图地震分布图1、根据需要选择适当类型的地图、根据需要选择适当类型的地图A、第一次去环球动漫嬉戏谷游玩，、第一次去环球动漫嬉戏谷游玩，入园后想尽快找到各个景点。入园后想尽快找到各个景点。B、坐公交车从常外老校区到新校区。、坐公交车从常外老校区到新校区。C、最近利比亚局势动荡，想了解这、最近利比亚局势动荡，想了解这个国家在哪里。个国家在哪里。三、如何选择地图？三、如何选择地图？2、根据需要选择适当比例尺的地图、根据需要选择适当比例尺的地图A、中学生想要了解常州的青果巷、中学生想要了解常州的青果巷、西瀛里等历史文化街区。西瀛里等历史文化街区。B、在长三角城市发展论坛上，要展、在长三角城市发展论坛上，要展示常州在长江三角洲板块的相对位置。示常州在长江三角洲板块的相对位置。C、外商投资常州，想要了解常州在、外商投资常州，想要了解常州在世界上所处的位置。世界上所处的位置。3、了解遥感影像和电子地图在生产、了解遥感影像和电子地图在生产、生活中的运用生活中的运用推荐：推荐：Google Earth地形图的判读地形图的判读（第三课时）（第三课时）地图是平面的，能表示出地地图是平面的，能表示出地面的高低起伏吗？面的高低起伏吗？怎样在地图上表示以上这些怎样在地图上表示以上这些地形地貌呢？地形地貌呢？地面地面地面地面高度高度高度高度海拔高度海拔高度海拔高度海拔高度地面某个地点高出海平面的垂直距离。地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度相对高度相对高度相对高度某个地点高出另一地点的垂直距离。某个地点高出另一地点的垂直距离。分分析析不不同同部部位位等等高高线线特特征征A陡坡、陡坡、B缓坡缓坡400B100A爬山走哪？爬山走哪？山顶山顶300500400山谷山谷山脊山脊D300200100100200300鞍部鞍部100300300200200100400400陡崖陡崖100400300200分层设色地形图：分层设色地形图：P17 P17 活动活动1 1（填表）（填表）原理和作用原理和作用地形剖面图总结总结根据等高线根据等高线数值数值判断地势高低判断地势高低根据等高线根据等高线疏密疏密程度判断坡度陡缓程度判断坡度陡缓根据等高线根据等高线形状形状判断山地的不同部位判断山地的不同部位五种基本地形五种基本地形一目了然一目了然直观的看出地面的高低起伏直观的看出地面的高低起伏直观的表示直观的表示沿某一方向沿某一方向地形起伏状况地形起伏状况数值大，海拔高，地势高；数值小，海拔低，数值大，海拔高，地势高；数值小，海拔低，地势低。地势低。等高线密集，坡度陡；等高线稀疏，坡度缓。等高线密集，坡度陡；等高线稀疏，坡度缓。山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖平原、高原、山地、丘陵、盆地平原、高原、山地、丘陵、盆地地形图地形图3.3.将将将将1 1厘米代表厘米代表厘米代表厘米代表180180千米的地图的比例尺放大到原图的千米的地图的比例尺放大到原图的千米的地图的比例尺放大到原图的千米的地图的比例尺放大到原图的2 2倍，则新倍，则新倍，则新倍，则新图的比例尺是图的比例尺是图的比例尺是图的比例尺是 A A.1:18000000 B 1:18000000 B.图上图上图上图上1 1厘米代表实地距离厘米代表实地距离厘米代表实地距离厘米代表实地距离9090千米千米千米千米 C C.1:360 D 1:360 D.图上图上图上图上1 1厘米代表实地距离厘米代表实地距离厘米代表实地距离厘米代表实地距离360360千米千米千米千米 2.2.2.2.按按按按照照照照1 1 1 1厘厘厘厘米米米米代代代代表表表表500500500500千千千千米米米米的的的的比比比比例例例例尺尺尺尺绘绘绘绘一一一一幅幅幅幅中中中中国国国国政政政政区区区区图图图图，图图图图幅幅幅幅边边边边框的长度和高度不得小于框的长度和高度不得小于框的长度和高度不得小于框的长度和高度不得小于 A.1110A.1110A.1110A.1110厘米厘米厘米厘米 B.1011B.1011B.1011B.1011厘米厘米厘米厘米 C.6 5 C.6 5 C.6 5 C.6 5 厘米厘米厘米厘米 D.108 D.108 D.108 D.108 厘米厘米厘米厘米一、单选题一、单选题一、单选题一、单选题 1.1.1.1.在在在在中中中中国国国国交交交交通通通通图图图图上上上上，量量量量得得得得上上上上海海海海至至至至贵贵贵贵阳阳阳阳的的的的直直直直线线线线距距距距离离离离为为为为5 5 5 5厘厘厘厘米米米米，两两两两地地地地的实际直线距离为的实际直线距离为的实际直线距离为的实际直线距离为1500150015001500千米，该图的比例尺为千米，该图的比例尺为千米，该图的比例尺为千米，该图的比例尺为 A.1:300 B.1:300000 C.1:3 000000 D.1:30000000A.1:300 B.1:300000 C.1:3 000000 D.1:30000000A.1:300 B.1:300000 C.1:3 000000 D.1:30000000A.1:300 B.1:300000 C.1:3 000000 D.1:30000000复习与巩固：复习与巩固：5.5.5.5.一一一一个个个个南南南南极极极极考考考考察察察察队队队队员员员员，从从从从极极极极点点点点向向向向正正正正北北北北走走走走了了了了60606060米米米米，又又又又向向向向正正正正西西西西走走走走了了了了80808080米，这时他在出发点的米，这时他在出发点的米，这时他在出发点的米，这时他在出发点的 A.A.A.A.西北方西北方西北方西北方100100100100米处米处米处米处 B.B.B.B.西北方西北方西北方西北方60606060米处米处米处米处 C.C.C.C.正北方正北方正北方正北方100100100100米处米处米处米处 D.D.D.D.正北方正北方正北方正北方60606060米处米处米处米处4.4.4.4.乙地乙地乙地乙地(175E(175E(175E(175E，38N)38N)38N)38N)位于甲地位于甲地位于甲地位于甲地(145W(145W(145W(145W，35S)35S)35S)35S)的的的的 A.A.A.A.东北方东北方东北方东北方 B.B.B.B.西北方西北方西北方西北方 C.C.C.C.西南方西南方西南方西南方 D.D.D.D.东南方东南方东南方东南方图示图示图示图示讲解讲解讲解讲解图示图示图示图示讲解讲解讲解讲解6.6.6.6.两幅地图图幅大小相同，那么两幅地图图幅大小相同，那么两幅地图图幅大小相同，那么两幅地图图幅大小相同，那么 A.A.A.A.比例尺大的幅图，所表示的范围小，内容详细比例尺大的幅图，所表示的范围小，内容详细比例尺大的幅图，所表示的范围小，内容详细比例尺大的幅图，所表示的范围小，内容详细 B.B.B.B.比例尺大的幅图，所表示的范围大，内容详细比例尺大的幅图，所表示的范围大，内容详细比例尺大的幅图，所表示的范围大，内容详细比例尺大的幅图，所表示的范围大，内容详细 C.C.C.C.比例尺小的幅图，所表示的范围大，内容详细比例尺小的幅图，所表示的范围大，内容详细比例尺小的幅图，所表示的范围大，内容详细比例尺小的幅图，所表示的范围大，内容详细 D.D.D.D.比例尺小的幅图，所表示的范围小，内容简单比例尺小的幅图，所表示的范围小，内容简单比例尺小的幅图，所表示的范围小，内容简单比例尺小的幅图，所表示的范围小，内容简单7.7.关于右图各点相对方位的叙述中正确的是关于右图各点相对方位的叙述中正确的是关于右图各点相对方位的叙述中正确的是关于右图各点相对方位的叙述中正确的是 A A.甲在乙的正北方甲在乙的正北方甲在乙的正北方甲在乙的正北方 B B.丙在丁的正西方丙在丁的正西方丙在丁的正西方丙在丁的正西方 C C.甲在丙的正西方甲在丙的正西方甲在丙的正西方甲在丙的正西方 D D.丁在乙的正西方丁在乙的正西方丁在乙的正西方丁在乙的正西方甲甲甲甲丙丙丙丙乙乙乙乙丁丁丁丁150150WW 30 30E EN N8.8.8.8.根据图中的经纬网判别：根据图中的经纬网判别：根据图中的经纬网判别：根据图中的经纬网判别：(1)(1)(1)(1)图中图中图中图中D D D D在在在在C C C C的的的的 方向方向方向方向 (2)(2)(2)(2)图中图中图中图中A A A A在在在在D D D D的的的的 方向方向方向方向 (3)(3)(3)(3)图中图中图中图中B B B B在在在在A A A A的的的的 方向方向方向方向 正南正南正南正南 正西正西正西正西 东北东北东北东北