春季仁爱英语八年级下册Unit5topic2重点知识点总结归纳及练习.pdf

仁爱英语八年级下册 Unit5 FeelingExcited 一重点句型。SectionA Topic2I mfeelingbetternow.1.Anythingwrong?有什么麻烦吗？此句为省略句，完整的句子是：Isthereanythingwrong?e.g.Isthereanythingwrongwithyourhead?你的头有什么毛病吗？2.I msorrytohearthat.很抱歉听到这个消息。besorrytodosth.很抱歉做某事；e.g.I mverysorrytokeep y ouw a i tingsolong.很抱歉让你等这么久。3.Whatseemstobetheproblem?到底是怎么回事？4.SheiscryinginthebathroombecauseshedidbadlyintheEnglishexam.因为考不好，她 在洗手间里哭呢。badly为副词，修饰动词的副词通常放在被修饰的动词之后。如：listen carefully,readquickly等。dobadlyin 在方面做得不好，与 dowellin 意思相反。e.g.Whydoyouthinkyoudidsobadlyinyourtext?你认为为什么你考得这么差？HedidverywellinEnglishwhenhewasyoung.他小时候就很擅长英语。5.Sheisverystrictwithherself.她对自己要求很严格。A.bestrictwith 对要求严格，后面接人作宾语。e.g.Theteacherisstrictwithus.老师对我们要求很严格。B.bestrictabout/in sth.在方面要求严格;e.g.His father is strict w i th him about/i nstudy.他的父亲在学习方面对他要求很严格。6.Shefeelsverylonelybecauseshehasnofriendstotalkwith.她感到很寂寞，因为没有朋友可以聊天。1 ）a lon e 与 lon ely 比较：A.alone 既可作副词，又可作形容词，常在句中作表语和状语，说明客观存在。e.g.SheleftforShangqiualone.她独自去了商丘。(状语)Jim s parentsbothwentshopping.Soheisaloneathome.吉姆的父母都去买东西了。因此只有他自己在家。(表语)B.lonely 形容词，常在句中作表语、定语，侧重人的心理。e.g.Thereisalonelyroomonthesideofthehill.山坡上有一间孤零零的房子。(定语)Theoldmanseldomspeakstoothers,butheneverfeelslonely.那老人很少与其他人说话，但他从不感到寂寞。(表语)2）不定式短语 totalkwith作后置定语修饰 friends。e.g.M a ry,I cant g o therew i th y ou,because I have a lotofhomeworktodo.玛丽，我不能和你去那儿，因为我有许多家庭作业要做。7.I th in k I sh ou ld h a ve a ta lk w ith her.haveatalkwithsb.和某人交谈，talk 在这里是名词,这个短语相当于 talkwithsb.。e.g.You should have a ta lk w ith y our son to know w hat he i s thinking about.=You should ta lk w i th y our son to know w hat he i s thinkingabout.你应该和你儿子谈一谈，弄清楚他在想什么。1 send a postcard to hismother l send his mother a post-card 类似词组有：haveawalk 散散步；havealook 看一看。8.SoIsendthiscardtocheeryouup.所以我给你发这张电子卡片想让你振作起来。A.sendsth.tosb.=sendsb.sth.把某物寄给某人；类似的用法还有:givesth.tosb.=givesb.sth.把某物给某人；passsth.tosb.=passsb.sth.把某物传给某人。e.g.Hewill=He w il onMother s Day onMother s Day.他要在母亲节那天寄给妈妈一张贺卡。C ould y ou g ive m e that pen?=C ould y ou g ive that pen to me?你能把那支钢笔给我吗？He passed the camera to her,so she could take a photo.=He passed her the cam era,so she could take aphoto.他把相机递给她，好让她照相。B.sendsb./sth.todosth.送某人/物做某事;e.g.I ll send some workers tohelpyou.我叫几个工人去帮助你。9.Youdon t needto worryabouttheEnglishexam.你没必要为英语考试担心。need 需要，在此作实义动词，也可以作情态动词。A.need作实义动词时，同其他实义动词一样，有人称和时态的变化，其疑问和否定形式都要借助于助动词do/does/did。e.g.Doyouneedanyhelp?你需要帮忙吗？I don t needyour help,thank you.谢谢，我不需要你来帮助。B.need在疑问句和否定句中可以作情态动词并且没有数和人称形式变化，后面接动词原形，其否定形式为 neednot/need t。e.g.Heneednottaketheexam.他不必参加考试。1 0.Trytotalktoothers,andyou l behappyagain.试着去和别人谈谈心，你就会重新快乐起来。A.trytodosth.尽力做某事；e.g.Try to sta y calm.努力保持冷静。B.trynottodosth.尽量不做某事；e.g.Youshouldtrynottobealone.你应该尽量不要单独一个人。C.trydoingsth.尝试做某事；e.g.Youshouldtrydoingitlikeothers.你应该和其他人一样尝试去做。SectionB 1.I mfeelingreallysadbecauseIfailedtheEnglishexam.我真的很难过，因为我英语考试不及格。A.failtheexam=notpasstheexam 考试不及格；B.fail 不及格，未通过；e.g.Whatwillyoudoifyoufail?如果你考试失败打算干什么？C.failtodosth.失败、未能(做到)某事；e.g.Doctors failed tosave the girl s life.医生们未能保住那女孩的命。2.why don t you talk tosome when you feel sad?当你难过的时候为什么不跟别人谈谈呢？Why don t you+动词原形=Why not+动词原形；e.g.Why don tyougoandask the policeman?=Why notgoandask the policeman?2 为什么不去问下警察呢？3.Everyonegetthesefeelingsatyourage.每个人在你这个年龄都会有这些感受。1）everyone 与everyone 的区别：everyone 意为“每人”，“人人”，只指人，不指物，后面不能跟 of短语；every one 意为“每个”，通常用来指物，后面可以跟of短语。e.g.Iseveryoneheretoday?今天大家都到了吗？Hisbooks a rew onderful.I havereadeveryoneofthem.他的书很精彩，每 一本我都读了。书很精彩，每一本我都读了。2）A.at one sage 在某人的年龄时；e.g.Yourfatherbegantoworkatyourage.你父亲在你这个年龄就开始工作了。B.attheageof.在岁时；e.g.Attheageofseven,hecouldswim.在 7 岁时，他就会游泳。4.Shealwaystellsmejokesandmakesmelaugh.她总是给我讲笑话让我笑。,m a k e sb .d o sth .意为 “让某人做某事 ”；laugh是宾语 me 的补足语。make 后面的宾语补足语可以是不带 to的不定式、名词、形容词、副词等。e.g.Wemadehimmonitor.我们选他当班长。Illnessalwaysmakesussad,worriedandfrightened.疾病总让我们难过、焦虑和恐惧。Mr.Whitemadeusin.怀特先生让我们进去了。P.S.have和 let 与 make 一样，后面可以跟上不带 to的不定式作宾语补足语，其结构为：make/have/letsb.dosth.e.g.Thelandlordmadehimworkdayandnightintheolddays.在旧社会，地主让他没日没夜地工作。I l havesomeonecleanoutyourroom.我会叫人把你的房间打扫干净。Thepolicemanlethimwaitoutside.警察让他在外面等。5.I m sure she would like tobe your friend.我相信她愿意成为你的好朋友。1)I m sure.我相信；sure 为形容词，意为“确信的，有把握的”。A.be sure+that从句；e.g.I m sure(that)he is right.我确信他是对的。B.be sure of+名词，意为“对有把握”；e.g.You a re sure of a w elcom e a t m yhouse.无论你什么时候到我家来都会受到欢迎。C.b e su r e to d o sth.一定会做；e.g.You a re sure to w in the g ame.你们一定会赢得这场比赛。2)wouldliketodosth.想要做某事；wouldlikesth.想要某物；e.g.IwouldliketogotoBeijing.我想去北京。6.There,there!It l beOK.好啦，好啦！一切都会好起来的。There,there!好啦,好啦！there 在这里是语气词，表示安慰别人。7.Wouldyouliketobecomemyfriend,Helen?你想成为我的朋友吗？1)Wouldlike .?意为“你愿意吗？”，后接名词或 todosth.;表示向对方提出有礼貌的请求、邀请、希望或询问等。同义句：Doyouwant.?肯定回答多用：Yes,I d like/loveto./Certainly./Yes,thankyou.否定回答：No,thankyou./I d liketo,but.类似句型：Wouldyoumind.?你介意吗？后接doingsth.。3 e.g.Wouldyouliketogoshoppingwithus?你愿意和我们一块儿去购物吗？I d like to.我很乐意。Wouldyoumindusingyourbookforawhile?借你的书用一会儿，你介意吗？8.Ifyouhaveanyproblemswithyourstudies,justletmeknow.如果你学习有什么问题，告诉我。letsb.dosth.意为“让 某人做某事”。类似的使役动词还有 make,have等，后面接不带to的不定式，形容词、介词短语等作宾语补足语。e.g.Mymotherletsmedrinkmilkeveryday.妈妈让我每天喝牛奶。Have him do it.让他去做。9.IfinditdifficulttolearnEnglishwell.我发现学好英语好难。e.g.WefinditusefultowatchEnglishmovies.=WefindthatitisusefultowatchEnglishmovies.我们发现看英语电影很有用。Ithinkitnecessarytoexerciseeveryday.我认为每天有必要做锻炼。10.Don t worry.I l helpyou withit.别担心，我来帮你。helpsb.withsth.意为“在方面帮助某人”；e.g.CouldyouhelpmewithmyEnglish?你能帮我学英语吗？11.You r esokindtome.你对我太好了。A.bekindtosb.对某人好；e.g.Misswangiskindtoeverystudent.王老师对每个学生都很好。B.bekindofsb.某人很好；e.g.ItisverykindofyoutohelpmewithmyEnglish.你帮助我学习英语，你真好。SectionC 1.Howtimeflies!是 Howquicklytimeflies!的简略形式。时间过得真快！（时光飞逝！）2.What s m ore,Icouldn t sleepas wellasusual.而且我不能像平常一样睡好觉。1）What s m ore此外，而且，是插入语，是一种独立成分，可置于分句或句子之首、之尾或之中。e.g.Wha t s more,heis onlya nine-year-oldboy.此外，他只是一个九岁大的男孩。2）A.notas/so.as.不如，和不一样。注意：notas/so.as.中间用形容词或副词的原级。e.g.LiTingis nt as/sotallasHuMing.李婷没有胡明高。B.as/so.as.与一样；e.g.Sheisastallashermother.她和她妈妈一样高。3）asusual 像平常一样，用作状语。e.g.Thatday,hegotupearlyasusual,buthemissedhisbus.那天，他起得像往常一样早，可是他却未赶上公交车。3.Iwasnotusedtoanythinghere.我不习惯这里的一切。A.Be/getusedtosth.习惯，适应；e.g.He can tgetused tothe weatherhere.他不习惯这儿的天气。B.get/beusedtodoingsth.习惯于做；I a m used to g etting up early.我习惯于早起。C.usedtodosth.过去常常做某事（现在不做了）；4 feel，think 等动词的宾语时，必须用 it作形式宾语，相当于其后所接的宾语从句。find/feel/think+it+adj.+todosth.此句结构为：动词+宾语+宾语补足语，当不定式作find，2)become one sfriend 成为某人的朋友；i s afraidto i s afraidof e.g.IusedtowatchTVaftersupper.以前晚饭后我常看电视。D.beusedtodosth.被用来做某事；e.g.Woodisusedtomakepaper.树木被用来造纸。4.W i thth e h elpof m y teacher s a n d c lassm a tes,I m g ettin g u sedtoth e l ife h ere.在老师和同学们的帮助下，我习惯了这里的生活。Withthehelpof.在某人的帮助下；e.g.WiththehelpofJack,myspokenEnglishisbetternow.在杰克的帮助下，我的口语好多了。5.I mnotafraidtotalkwithothersnow.Myclassmatesallacceptme.现在我不害怕和其他人讲话了。同学们也都接纳了我。1）A.beafraidtodosth.不敢做某事，可与 beafraidofdoingsth.转换。e.g.Thelittleboy=The l i ttleboy touch the fire ag ain.touching the fire ag a in.那男孩再也不敢碰火了。B.beafraidof(doing)sth.害怕（做）某事（物）；e.g.Thegirlisafraidofdogs.这个女孩怕狗。I mafraidofgoingoutaloneatnight.晚上我不敢独自外出。2）talkwithothers 和其他人讲话；3）accept 收到，接受，同义词还有 receive。receive 表示客观上收到别人给予的东西，不含收件人是否愿意接受；而accept 则强调主观上愿意接受。e.g.Ourteacher a lw a y s receivesm anycardsonTeachersDa y.我们的老师在教师节总会收到许多卡片。Heaskedhertomarryhimandsheaccepted.他向她求婚，她接受了。6.Pleasegivemybestwishestoyourparents.请代我向你父母问好。give one sbest wishes tosb.代某人向某人问好；e.g.PleasegivemybestwishedtoMissWang.请代我向王老师问好。SectionD 1.Ifyoudont knowhowtodea l withtheseproblems,youmaylea r n somethingfrom J eff.如果你不知道怎么解决这些问题，你可以从杰夫那里学到一些方法。1）dealwith 处理，解决，对付，后接名词。同义短语：dowith处置，处理(可换用)；e.g.Whowillhelpyoutodealwiththeproblem?谁愿帮你解决这个问题呢？Whatdidyoudowiththeoldbooks?你怎么处理那些旧书？2）learnfrom.向学习，从获得 吸取;e.g.I w i sh that people actually lea rn from their m istakes.我希望大家能从自己的错误中汲取教训。2.J effalmostwentmadwhenhiselderbrotherwaskilledinacaraccident.当杰夫的哥哥在一次车祸中丧生时，他几乎要疯了。1）gomad 发疯，go 在此是连系动词，后多跟形容词，意思是“变得，变为，成为，处于某种状态”。e.g.Herhairisgoinggrey.她的头发在变白。2）elder,old的比较级，意为“年 龄较大的，年长的”。old有两个比较级，即 older 和 elder。elder 只能用在表示称谓的名词前表示长、幼关系，不可作表语。e.g.hiseldersister 他的姐姐；Hiselderbrotherdiedwhenhewasfiftyyearsold.当他五十岁的时候，他的哥哥去世了。3)in a ca r a ccid en t 在车祸中；5 3.Herefusedtoplaysoccerorgotothemovieswithhisfriends.他拒绝和朋友一起去踢足球、看电影。refusetodosth.拒绝做某事；e.g.Thestudentrefusedtodoastheteachersaid.这个学生拒绝按照老师说的做。4.Hewasquiteangrywiththedrivebecausehiscarhithisbrother,eventhoughitwasan accident.1)A.beangrywith/atsb.生某人的气；e.g.Pleasedont beangry with/atme.Itwasntmyfault.请不要冲我发脾气，不是我的错。B.beangryat/aboutsth.因为某事而生气；e.g.Thepassengerswereangryat/aboutthedelay.延误使乘客气愤不已。2）A.even th ou g h 即使，与even if 意思相同。e.g.I ll help you,eventhough/ifIdon tsleepfora night.即使我一夜不睡觉，也要帮助你。B.though 还有“虽然，可是，纵然”之意，引导让步状语从句，不与but 在同一个句子 当中连用，与 because,so 用法相同。e.g.Thoug h i t w as dark outside,he sti l l w ent to thefactory.=Itwasdarkoutside,buthestillwenttothefactory.虽然外面很黑，但他还是去了工厂。5.Now h e still m isses h is b r other,b u t h e d oesn t h a teth e d r iver a n y longer.现在他仍然想念他的哥哥，但是他已经不再恨那位司机了。A.not.anylonger=nolonger 指时间上不再延长，多与持续性动词连用。e.g.He didnt liveinBeijinganylonger.=HenolongerlivedinBeijing.他不再住在北京了。2)not.anymore=nomore指程度上或做某事的次数不再增加,多与短暂性动词连用。e.g.Youwillnotseehimanymore.=Youwillnomoreseehim.你将再也见不到他了。6.Heisbeginningtotalktohisparentsandthatmakesthemhappy again.他开始和父母交谈，那使他们又高兴起来。e.g.Jimalwaysmakehisparentshappy.吉姆总能使他的父母开心。二重点词组。1.look w or ried 看上去很焦急；2.Anythingwrong?有什么麻烦吗？3.beunhappy 不开心；4.b e sor r y to d o sth.很抱歉做某事；5.seem to be 好像是；6.d o b a d lyin 在方面做得不好；7.dowellin 在方面做得好；8.b e str ict w ith 对要求严格；9.bestrictabout/in sth.在方面要求严格;10.haveatalkwithsb.=talkwith 和某人交谈；11.beworriedaboutsb.担心某人；12.b elost 丢失，迷路；13.look t i red 看上去很疲倦；14.getangry 生气；15.fa l l d own 坍塌；16.sen d sth.to sb.=sen d sb.sth.把某物寄给某人；givesth.tosb.=givesb.Sth.把某物给某人；6 makesb./sth.+do/adj.使某人做某事/处在状态；passsth.tosb.=passsb.Sth.把某物传给某人；17.Ta k e it easy.别紧张，别着急。18.t r y to d o sth.尽力做某事；19.t r y d oin g sth.尝试做某事；20.t r y n ot to d o sth.尽量不做某事；21.ta lk to oth ers 和别人聊天；22.w or k h a r der 更加努力；23.d o better 做的更好；24.theEnglishexam 英语考试；25.failtheexam=notpasstheexam 考试不及格；26.failtodosth.失败、未能(做到)某事；27.Why don t you+动词原形=Why not+动词原形；为什么不；28.at one s age 在某人的年龄时；29.a t th e a g eof.在岁时；30.make/befriendswithsb.和某人教朋友；31.tell j ok es 讲笑话；32.b e su r e+th a t 从句；确信；33.b e su r e of+名词 对有把握；34.b e su r e to d o sth.一定会做；35.h a ve a g ood rest 好好休息；36.w ou ld l ik e to d o sth.想要做某事；37.wouldlikesth.=wantsth.想要某物；38.become one sfriend 成为某人的朋友；39.havenofriends 没有朋友；40.miss one s family 想家；41.knowlittleaboutChinese 了解汉语少；42.call one parents often 常给父母打电话；43.fin d n ew fr ien ds 找到新朋友；44.a sk.for h elp 向求助；4 5.h elp sb.w ith sth.在方面帮助某人；46.b e k in d to sb.对某人好；47.b e k in d of sb.某人很好；48.What s more 此外，而且；49.as+adj.adv.原级+as 与一样；5 0.notasso+adj.adv.原级+as 与不一样；5 1.a s u su al 像平常一样；5 2.be used tosth.习惯，适应；5 3.get/be used to doing sth.习惯于做；54.used to dosth.过去常常做某事（现在不做了）；55.be used to dosth.被用来做某事；56.W ith th e h elpof.在某人的帮助下；5 7.beafraidtodosth.=beafraidofdoingsth.不敢做某事；5 8.g iveon e s b est w ishestosb.代某人向某人问好；59.m a k e faces 做鬼脸；7 60.allthetime 一直；61.dealwith=dowith 处理，解决；62.learnfrom.向学习，从获得 吸取;63.g o m ad 发疯；64.elderbrother 哥哥；65.in a ca r a ccid ent 在车祸中；66.r efu se to d o sth.拒绝做某事；67.beangrywith/atsb.生某人的气；68.beangryat/aboutsth.因为某事而生气；69.even th ou g h =even if 即使；70.not.anylonger=nolonger 不再（时间上的）；71.not.anymore=nomore 不再（频率上的）；72.b y oneself 靠某人自己；73.makesb./sth.+do/adj.使某人做某事/处在状态；三重点语法。（一）原因状语从句 1.定义：在句中用来说明主句原因的句子叫原因状语从句。2.常用引导词:because(因为),as(由于),since(既然),now(that)(既然)3.时态：原因状语从句一般都是根据实际情况选用适当的时态。通常是主过从过，主现从现 4.because,since和 as的区别：1)because 引导的原因状语从句一般放于主句的后面，because从句位于句首时要用逗号分开，放在句末时，可不用逗号分开。because表示直接原因，语气最强，最适合回答why 引导的疑问句。becauseof也表示原因，但它后面不接从句,只能接名词,代词或动名词。注意：because 和 so 不可同时出现在一个句子里。Idoit becauseIlikeit.=IlikeitsoIdoit.因为我喜欢它，所以我做。He can tgotoschool because ofhis illness.因为他生病了，所以没去学校。2)since 引导的原因状语从句一般放于主句之前表示已知的、显然的理由(通常被翻译成“既然”=now that)，较为正式，语气比because 弱。S ince y ou a re free today,y ou had better help me w ith m ymath.最好帮下我的数学。既然你今天有空，你 Now(that)youaregrownup,youshouldnotrelyonyourparents.既然你长大了，你就不能依赖你的父母。3)as 引导原因状语从句时表示附带说明的“双 方已知的原因”，含有对比说明的意味，语气比 since 弱，较为正式，位置较为灵活(常放于主句之前)。As itis raining,you d bettertake a taxi.因为下雨，你最好搭辆的士。Asyouaretired,youhadbetterrest.因为你累了，你最好休息下。4)for 引导的是并列句表示原因但并不说明主句行为发生的直接原因，只提供一些辅助性的补充说明，for引导的并列句只能放于主句之后并且必须用逗号将其与主句隔开。Hecouldnot haveseenme,forIwasnotthere.因为我没在那里，所以他没看见我。Heseldomgoesoutnow,forheisveryold.因为他很老了，他现在很少出去了。（二）形容词的同级比较大多数形容词（性质形容词）有比较等级的变化，即原级、比较级和最高 级，用来比较事物的等级差别。8 形容词的同级比较结构：（1）肯定句的句式结构。A.A+be+as+adj.原级+as+B:表示 A、B 两者比较程度相同，即“A 和 B 一样”。HelenisastallasMaria.海伦和玛丽亚一样高。（2）否定句的句式结构。B.A+be+not+as/so+adj 原级+as+B:表示 A、B 两者程度不同，即“A 不如B 那么”Helen isn t as tall as Maria.海伦没有玛丽亚那么高。（3）表示倍数，如“一半/两倍/三倍/四倍”相当于“hal f/twice/three times/four times/.+as.as.”结构。Theroomistwiceaslargeasthatone.这个房间是那个房间的两倍大。一选择题。仁爱英语八年级下册 Unit 5 topic 2 练习()1.M y father i s a teacher.He i s a lw ay s strict _ hisstudents.A.to B.w ith C.on D.in()2.The w eather in B e i jing is not _ g ood _ that inHainan.A.as;than B.so;as C.than;as D.as;so()3.Tom orrow we ll have anEnglishexam.I m worriedaboutit._ You w i l l dobetter.A.C heer up.B.Hurryup.C.B y the w ay.D.Take i teasy.()4.Thelittlegirlfeltupset_herpetdogdied.A.why B.because of C.because D.what()5.Iam notused tothe food here.He isn t,_.A.too B.also C.either D.still()6.Thesoftmusicsounds_.Wearealllistening_.A.beautiful;carefully B.beautifully;carefully C.moving;careful D.happily;careful()7._ do y ou usually deal _ y our oldclothes?A.W hat;w ith B.How;w ith C.W hat;for D.How;for()8.M y _ brother i s three y ears _ than I.A.elder;elder B.older;older C.elder;older D.older;elder()9.W hen w e are in need,she never refuses _us.A.tohelp B.helping C.help D.helps()10._ M r.Zhang g aveussom e g oodsug g estions,w e stilldidnt deal w i ththoseproblemsvery w ell.A.Though B.But C.Because D./()11.There is _ withmy watch,soIdon tknow the tim e.Letme have a look.A.something wrong B.anythingwrongC.wrongsomething D.wronganything()12.W hy does J ane feel so upset?S he fa i led the ex am and she has no friends_.、A.talking B.talkingwith C.to talk D.to ta lk with()13.Her mother g ets up a t 6:00 a.m.every da y.S he i s used to _ early to ma ke breakfastfor thefamily.A.g etup B.g ettingup C.g ets up D.g otup()14.The baby _ cry _ w hen he saw his mother com e in.9 A.no;longer B.no;more C.didnt;anymore D.didnt;anylonger()15.I think Helen studies Eng l ish as _ asLucy.Idon tthink so.Helenoftenmakes mistakes.A.careful B.carefully C.m ore careful D.morecarefully 二词汇。(A)首字母填空。1.S he i s a s_ g i rl.S he i s a fra id of speaking inpublic.2.The boy is funny.He a lw ay s te ll s us somej_.3.He didn ta_ my giftathis birthday party.4.He w as ang ry and r_ to leave here.He sa id he w as g oing to stay here for tw o more days.5.A re y ou preparing for the nex t e_?Yes.I mworriedaboutit.I mafraidthatImayfailthistime.(B)用括号内所给单词的适当形式填空。6.This _(feel)makes him upset a l l da y and night.7.Heisilltoday,buthegotupasearlyas_(usually).8.Sheisa_(love)girl.Wealllikeher.9.“Dobe a _(help)person!”m