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1、 试卷类型：A 潍坊市初中学业水平考试（WAT） 生 物 试 题 ．6 注意事项： 1．本试题共8页，分Ⅰ、Ⅱ两卷。答题时间为60分钟。 2．第Ⅰ卷为选用题，共50分；第Ⅱ卷为非选用题，共50分；全卷共100分。 3．答第Ⅰ卷前，需用钢笔或圆珠笔将自己姓名和准考证号填写在答题卡上，并用2B铅笔将自己准考证号、试卷类型、学科填涂清晰。 第Ⅰ卷 选用题（共50分） 阐明：本卷共4页，共25题。每题2分，共50分。每题只有一种最佳答案。选出对旳答
2、案后，用2B铅笔将答案卡上对应字母代号（A、B、C、D）涂黑。如需改动，须先用橡皮擦洁净，再改涂其她答案。 1. 右图体现目镜为5× 物镜为10×时显微镜视野中细胞数目，当把目镜改为15×时，细胞数目应变为 A.3个 B.5个 C.7个 D.9个 2.用放大镜观测草履虫，不能验证结论是 A.草履虫是单细胞生物 B.草履虫能对外界刺激产生反应 C.草履虫运动非常灵活 D.草履虫外形象一只鞋底 3.环境保护小组同学在对轻度污染水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质含量远远低于其周围污水中该物质含量，其主线原因是（
3、 A.细胞壁对细胞保护作用 B.细胞膜对细胞保护作用 C.细胞查对细胞保护作用 D.细胞壁与细胞膜共同作用成果 4.素有“孑遗植物”之称是 A.公冶长书院银杏 B.宁国寺古槐 C.范公祠楸树 D.沂山上迎客松 5.人体皮肤表皮层，对人体具有保护作用，如下对表皮层说法错误是 A.属上皮组织 B.是细胞分化成果 C.属保护组织 D.表皮层细胞排列非常紧密 6.生活在北寒带东西走向山涧两边树木，其树冠多呈旗形生长，引起这
4、一现象主线原因是 A.温度 B.风力 C.阳光 D.水分 7.下列哪组装置可以迅速、安全地脱去叶片中叶绿素 8.导致当今环境质量下降，生物多样性受到威胁主线原因是 A.生物变异现象存在 B.大多数植物生长缓慢 C.人类活动日益增多 D.生物之间生存斗争 9.“地球上生命是从外星球来”这一推测得到了某些人承认，其理由是 A.米勒通过试验证明了这一推测 B.原始地球环境不也许形成有机物 C.陨石中和星际空间发现了有机物 D.其他星球已经发现了原始生命 1
5、0.临朐山旺化石可以体现出 A.地层形成越早,陆生生物化石越多 B.不一样地层化石种类差异不大 C.两栖类和爬行类比鱼类化石所在地层古老 D.生物由简朴到复杂，由低等到高等进化过程 11.对绿色植物在生物圈中作用论述，不合理是 A.可以增长大气湿度，增进降雨 B.能为动物和人类提供食物 C.参与生物圈中碳氧循环 D.绿色植物是生物圈中唯毕生产者 12.下列有关人体消化过程论述，对旳是 A.多种消化酶发挥作用最适温度为40℃ B.一种消化酶只能消化一种或一类物质 C.唾液淀粉酶能将淀粉分解成为可被小肠吸取物质 D.胆汁内
6、具有消化脂肪消化酶 氧气浓度低 氧气浓度高 二氧化碳浓度高 二氧化碳浓度低 13.下图体现血液流经某构造后某些成分变化状况，据此推测该构造为 A.肺 B.组织细胞 C.肝脏 D.肾脏 14.寿光大鸡具有许多优良性状，培育这些优良性状应采用 A.观测法 B.调查法 C.试验法 D.模仿法 15.正常人肾动脉中血浆和肾小囊中液体，含量相似物质是 A. 蛋白质 B. 水 C.氧气 D.尿素 16．红灯变亮时，人们会及时停止前进，完毕该反射活动神经传导途径
7、是 A.视网膜→视神经→视觉中枢→躯体运动中枢→传出神经→运动器官 B.视网膜→视神经→躯体感觉中枢→躯体运动中枢→传出神经→运动器官 C.视网膜→视神经→视觉中枢→传出神经→运动器官 D.视网膜→视神经→视觉中枢→躯体感觉中枢→传出神经→运动器官 17.有关用药安全与人体健康论述，不对旳是 A.非处方药也应按照规定措施或在医生指导下服用 B.处方药不能随意购置但可以根据个人习惯服药 C.健康是指身体和心理等各个方面良好状态 D.拒绝毒品，远离烟酒是健康向上生活态度 18.有关生物变异论述，对旳是 A.某人用眼不妥导致近视这不属于变异 B
8、不产生新物种就不是变异 C.变异为自然选用提供原材料 D.所有变异都能遗传给后裔 19.有关人类生殖发育过程论述，对旳是 A. 人受精作用发生在女性子宫内 B.性激素重要是由脑垂体直接产生 C.青春期是毕生中身体和智力发育黄金时期 D.青春期乐意与异性靠近是不正常 20.有关染色体、DNA和基因论述，不对旳是 A. 染色体由DNA和蛋白质构成 B.基因是有遗传效应DNA片段 C.基因决定生物性状 D.人体细胞内每一对染色体大小、形态都相似 21.下列属于有性生殖是 A.植物组织
9、培养 B.克隆羊诞生 C.细菌生殖 D.试管婴儿诞生 22.有关蝗虫论述，最为确切是 A. 发育过程为完全变态发育 B.体表有外骨骼，身体由许多体节构成 C.受精作用在体外进行 D.幼体与成体在构造上差异比较大 23.下列有关鸟类论述，不对旳是 A. 胚胎发育所需要营养物质重要由卵白提供 B. 身体大多呈流线型 C．卵生更能适应陆地生活 D．受精卵在未产出前，已经开始在体内发育 24.青蛙个体发育过程特性是 A.蝌蚪用鳃和皮肤呼吸 B
10、幼蛙只能生活在水中 C.雌雄异体，体内受精 D.成体用肺呼吸，兼用皮肤呼吸 25.蕨类植物与苔藓植物共同特性是 A.具有根、茎、叶分化 B.生殖都离不开水 C.植株矮小 D.都具有假根 潍坊市初中学业水平考试（WAT） 生 物 试 题 ．6 第Ⅱ卷 非选用题（共50分） 注意事项： 1．第Ⅱ卷共４页。共波及6个大题。 2．请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 3．答题前请将密封线内项目填写清晰。 得分 评卷人 26．（8分）请回答在培育安丘、青州蜜桃过程中，碰到有关问题：
11、 ⑴安丘、青州蜜桃果面底色分别为黄绿和翠绿，现将纯种安丘蜜桃雌蕊授以纯种青州蜜桃花粉，则长成桃子果面底色为 。 ⑵蜜桃繁殖多以砧木苗嫁接为主，下面是果农集中浸种、催芽、分组培养砧木幼苗时，种子发芽状况登记表，则该批种子发芽率为 。 一组 二组 三组 四组 已发芽数目 96 94 95 97 未发芽数目 4 6 5 3 ⑶青州蜜桃只因此香甜可口，这与其生长后期气候变化有一定关系，请分析其中道理
12、 。 ⑷喷洒农药防治病虫害不仅会对环境导致污染，并且易导致农药残留，请你为农民提供两种科学、环境保护病虫害防治措施 。 得分 评卷人 27．（8分）如下是某草原生态系统中某些生物之间关系示意图，请据图回答： ⑴若要构成一种完整生态系统，除右图所示生物外，还应当增长成分有 。 ⑵图中牛与兔关系在生态学上称为 。 ⑶写出由图中所示生物构成一条最简朴食物链
13、 。 ⑷牧民喂养一头有角母牛产下了一头无角小牛（已知牛有角与无角为一对相对性状，且分别由常染色体上等位基因A与a控制），若用无角公牛与此母牛与交配，产下有角小牛几率为 。 得分 评卷人 28．（8分）阅读下列材料，回答有关问题： 口蹄疫是重要危害猪、牛、羊等偶蹄类动物病毒性家畜传染病，目前，最有效防治措施是大规模疫苗免疫接种。近日，国内科学家已成功研制出基因工程疫苗，其原理是将控制该种疫苗产生目基因“嫁接”到特定生物遗传物质中，使目基因所控制性状在该生物中得到体现而产生疫苗，从而处理了疫苗生产过程中高效、安全等问题。
14、 ⑴在疫区，人们往往采用集中宰杀并销毁疫畜和控制家畜进出疫区等措施防止疫情蔓延，这是运用了传染病防止措施中 。 ⑵与引起肺结核病微生物相比，引起口蹄疫病原体在构造上最大特点是 。 ⑶注射了口蹄疫疫苗牛，却不能抵御感冒病毒侵袭，原因是： 。 ⑷假如要培育一种同步可以防治多种传染病疫苗，请你根据上述原理简要阐明
15、应怎样操作 。 得分 评卷人 29．（8分）如下是同学们在学校生活中常常碰到事情，请分析回答： ⑴课堂上，当听到教师喊自己名字时你会及时答“到”并迅速站起，这种后天行为对人类生存发展意义是 。 ⑵体育课上，同学们能精确地把篮球投入篮筐中，此过程中起平衡和协调作用中枢神经系统是 。 ⑶人排尿中枢在脊髓内，但上课过程中产生尿意同学们一般会故意
16、识地控制排尿，这阐明 。 ⑷在学习过程中，同学们会因争论问题而面红耳赤，心跳加紧。此时，除了大脑皮层高度兴奋外，人体内明显增长激素是 。 得分 评卷人 30．（8分）镁是植物生长必须元素，它参与绿色植物叶绿素形成，植物缺镁会出现叶片失去绿色、植物生长不正常等症状。某研究小组同学想运用无土栽培法来验证镁在植物生长过程作用。她们所选用试验材料为完全营养液（多种营养物质齐全）、缺镁完全营养液、试验用植物若干、无土栽培用品等。请你回答下列有关
17、问题。 ⑴为体现试验等量原则和对照原则，在试验植物选用上应注意问题是 。 ⑵请写出简要试验过程
18、 ⑶请你预测试验成果 产品种类：灭菌含乳饮料 配料：水、牛奶、白砂糖、乳酸、柠檬酸、增稠剂、乳酸钙、甜蜜素、安赛蜜、维生素A、维生素D、食用香料 营养成分：每100毫克内
19、含：脂肪≥1.0克 蛋白质≥1.0克 钙60—80毫克 热量≥165千焦 维生素A200—333IU 维生素D40—160IU 31．（10分）请根据某品牌乳饮料包装盒上所提供有关信息和给出血液循环图，回答问题： ⑴产品种类中“灭菌”是指 。 ⑵配料中牛奶变成乳酸需要条件是 。 ⑶防止佝偻病和骨质疏松症，需要上述两种营养成分亲密配合才能实现，这两种物质是 。 ⑷营养成分中热量应来自
20、 氧化分解。 ⑸被吸取白砂糖消化产物运送到大脑组织细胞所通过途径是（用名称、数字体现） 。 初中学业水平考试题参照答案（WAT） 第Ⅰ卷 选用题（共50分） 每题2分 1—5 BABAC 6—10 CBCCD 11—15 DBACD 16—20 ABCCD 21—25 DBBDB 第Ⅰ卷 选用题（共50分） 阐明：除
21、特殊规定外，每问2分 26．（共8分） ⑴黄绿 ⑵95.5% ⑶白天温度较高光合作用强，夜晚温度低呼吸作用减弱，有助于有机物积累 ⑷以虫治虫，以菌治虫，以鸟治虫（其他合理答案也可得分） 27．（共8分） ⑴非生物成分及分解者 ⑵竞争 ⑶草→鼠→蛇 （其他合理答案也可得分） ⑷1/2 28.（共8分） ⑴控制传染源 切断传播途径 ⑵没有细胞构造 ⑶牛体内产生抗体只对特定病原体或异物起作用 ⑷同步将产生不一样疫苗“目基因”嫁接到特定生物遗传物质中 29.（共8分） ⑴可以更好适应千变万化自然环境。 ⑵小脑 ⑶脊髓里神经中枢是受大脑（皮层）控制 ⑷肾上腺素 30.（共8分） 答案：⑴试验植物必须长势相似，并且要等量分为两组（试验组与对照组） ⑵取长势相似两组植物，一组用完全营养液培养，另一组用缺镁完全营养液培养，一段时间后，观测两组植物生长状况。（4分） ⑶试验组植物叶片失去绿色，且呈病态生长，对照组生长正常。 31.（共10分） ⑴将食品中细菌、真菌杀死或克制她生长和繁殖 ⑵加入乳酸菌、密闭 ⑶钙和维生素D ⑷糖类、脂肪和蛋白质 ⑸小肠→8→肝脏→10→12→11→14→肺→2→3→4→1→头部
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