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JavaSE题库.docx

1、JavaSE一次质检 Java语言基础(顺序,条件,循环,数组,静态方法)1.从命令行输入3个数,根据从小到大的顺序输出 (共3分。输入输出语句:1分,代码正确2分)2.键盘输入一个5位数的整数,判断这个数是否是回文(如12321是回文)。注意:是一个5位整数,不是5个个位整数(正确取出整数各个位置上的值 1.5分,能够正确判断是否是回文 1.5分)3. 鸡兔同笼是我国古代著名的趣题之一。大约在1500年前,孙子算经中记载了这样一道题:今有稚兔同笼,上有35个头,下有94足,问鸡兔各几只?试编写程序解决这个问题(程序逻辑2分,结果正确1分)1.输入3个整数,求3个整数的和、最大值、平均值。(3

2、分。输入输出语句正确1分,逻辑正确2分)2.求1+2!+3!+4!+.+20!的和。(4分。整体思路正确1分,阶乘正确2分,结果正确1分)3.有一个已经排好序的数组1,3,10,23,25,33,41。现输入一个数,要求按原来的规律将它插入数组中。要求:插入数组要用方法完成。当插入的元素大于最大的数则不插入。例如 插入8 输出数组顺序为:1,3,8,10,23,25,33,41(3分:方法定义和调用1分,算法实现2分)1.封装一个静态方法遍历如下二维数组int arr = 1,2,3,4,5,6,7,8,9(双重循环 2分,方法定义 1分)2.设计一个方法,能够找出在两个数组中最大的一个数,并

3、将其在main方法中打印。两个数组分别为21,54,2,63,87,15,9,50、11,100,27,94,56(数组定义赋值正确1分,查找逻辑2分,结果正确1分)3.根据以下公式计算s,n通过控制台输入。 S=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+1/(1+2+3+n) 例如:若n的值为11时,函数的值为1.833333 注意:公式的计算过程封装到函数func中,s的输出需要在main方法中完成(写出正确的计算分母的循环结构 1分, 写出正确的求S值得循环结构 1分,3、能够正确声明和调用函数 1分)1.输入一个任意的浮点数,例如3.123456789,保留其两位小数输出,无需四舍五入(

4、输入输出1分,逻辑处理正确2分)2.设计一个方法,能够找出在两个数组中最大的一个数,并将其在main方法中打印。两个数组分别为21,54,2,63,87,15,9,50、11,100,27,94,56(数组定义赋值正确1分,查找逻辑2分,结果正确1分)3.市场上公鸡5钱一只,母鸡3钱一只,小鸡1钱三只,现在要用100钱买100只鸡,设计算法得出全部结果。(思路正确1分,程序逻辑正确2分)1.从命令行输入3个数,根据从小到大的顺序输出。(3分。输入输出语句1分,比较逻辑2分)2.输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数,提示,获取字符串第i个位置(从0开始)的字符的方法:

5、 String str = “abc”; char c = str.charAt(1);/获取b(4分。 比较方法正确1分,程序逻辑2分。结果正确1分)3. 使用循环打印出这样一个空心的菱形(3分。 条件判断正确1分,逻辑控制正确2分)1. 统计个位数是6 ,并且能被3 整除的5 位数共有多少个(共3分。判断条件正确1分,循环逻辑控制正确2分)2. 创建一个工具类,提供一个静态方法public static int inputNum(int min,int max),接收两个参数,一个是最小值min,一个是最大值max。返回值是int类型。方法的作用是接收用户键盘输入的一个整数,范围是min,

6、max(左闭右闭),如果输入数据不在范围内,提示用户重新输入。直到输入正确为止。(假设用户很友好,输入的都是int类型的数字)(4分。Scanner对象.nextInt() 1分、输入数据合法性判断 1分、输入错误给出提示后循环 2分)3. 用户输入一个整数,要求:一、求它是几位数?二、逆序打印出各位数字,三、获取一个新数字是原整数逆序后的新整数,如1234-4321(3分:几位数1分,逆序打印各个数字1分,产生新整数1分)1. 请封装一个方法,实现循环输出以下图形(3分。逻辑正确2分,函数封装1分。)2.设计一个方法,从控制台分部输入一个日期,例如2016年4月5日,输入分为三次输入第一次2

7、016,第二次,4,第三次输入5, 验证三次输入信息的合理性(假设输入都为int),年:要求大于等于1月:要求1-12日: 1,3,5,7,8,10,12月每月31天 4,6,9,11,每月30天,2月根据平闰年不同(28天,29天)结果输出:如果验证通过,输出,2016年4月5日验证通过验证失败:输出,2016年40月80日不是一个合法的日期3.有n个整数的一个数组,键盘输入一个整数m,将数组元素进行循环移动,实现效果。1 2 3 4 5 6 7,整数4,循环移动后变成4 5 6 7 1 2 3。循环移动要求写成独立的方法在主方法中调用。(3分:主方法内容及调用1分,循环移动方法实现2分)1

8、.输入3个整数,求3个整数的和、最大值、平均值。(3分。输入输出语句正确1分,逻辑正确2分)2.设计一个方法,能够找出在两个数组中最大的一个数,并将其在main方法中打印。两个数组分别为21,54,2,63,87,15,9,50、11,100,27,94,56(数组定义赋值正确1分,查找逻辑2分,结果正确1分)4. 3.使用循环打印出这样一个空心的菱形(3分。 条件判断正确1分,逻辑控制正确2分)1.封装一个静态方法遍历如下二维数组int arr = 1,2,3,4,5,6,7,8,9(双重循环 2分,方法定义 1分)4. 2.创建一个工具类,提供一个静态方法public static int

9、 inputNum(int min,int max),接收两个参数,一个是最小值min,一个是最大值max。返回值是int类型。方法的作用是接收用户键盘输入的一个整数,范围是min,max(左闭右闭),如果输入数据不在范围内,提示用户重新输入。直到输入正确为止。(假设用户很友好,输入的都是int类型的数字)(4分。Scanner对象.nextInt() 1分、输入数据合法性判断 1分、输入错误给出提示后循环 2分)3.市场上公鸡5钱一只,母鸡3钱一只,小鸡1钱三只,现在要用100钱买100只鸡,设计算法得出全部结果。(思路正确1分,程序逻辑正确2分)1. 求出给定数组中的最大值和最小值:2,4

10、,3,5,-1,6,7,0,8,9;(3分:初始化 1分、循环1分、判断1分)2.输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数(4分。 比较方法正确1分,程序逻辑2分。结果正确1分)3.根据以下公式计算s,n通过控制台输入。S=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+1/(1+2+3+n)例如:若n的值为11时,函数的值为1.833333注意:公式的计算过程封装到函数func中,s的输出需要在main方法中完成。(写出正确的计算分母的循环结构 1分 写出正确的求S值得循环结构 1分 能够正确声明和调用函数 1分)5. 键盘输入一个非负整数,如果输入的不是非负整数,提示用户重

11、新输入,直到输入正确为止。(假设用户很友好,输入的都是int类型的数字)对于用户输入的整数,如果是3的倍数不是5的倍数,则输出3;如果是5的倍数不是3的倍数,则输出5;如果既是3的倍数,也是5的倍数,则输出15。(3分:循环输入不考虑类型错误情况 1分、判断和输出2分)6. 产生10个斐波那契数列并将其存入数组并打印出来:1,1,2,3,5,8.,要求存入和输出单独写方法(4分:数组定义和初始化1分,存入10个数组到数组2分,输出1分)7. 有一个已经排好序的数组1,3,10,23,25,33,41。现输入一个数,要求按原来的规律将它插入数组中。要求:插入数组要用方法完成。当插入的元素大于最大

12、的数则不插入。例如 插入8 输出数组顺序为:1,3,8,10,23,25,33,41(3分:方法定义和调用1分,算法实现2分)8. 求出给定数组中的最大值和最小值:2,4,3,5,-1,6,7,0,8,9;(3分:初始化 1分、循环1分、判断1分)9. 有一个数组2,4,5,6,1,10,12,7,1,要求用户键盘上输入一个数,如果存在,打印出该数字出现的位置,如果不存在,打印-1,算法要求封装为方法(4分:主方法数组定义初始化1分,调用方法和输出结果1分,方法实现:2分)10. 有n个整数的一个数组,键盘输入一个整数m,将数组元素进行循环移动,实现效果。1 2 3 4 5 6 7,整数4,循

13、环移动后变成4 5 6 7 1 2 3。循环移动要求写成独立的方法在主方法中调用。(3分:主方法内容及调用1分,循环移动方法实现2分)11. 看过射雕英雄传的人可能会记得,黄蓉与瑛姑见面时,曾出过这样一道数学题:“今有物不知其数,三三数之剩二(除以3余2),五五数之剩三(除以5余3),七七数之剩二(除以7余2),问几何?”如何编程计算黄蓉难倒瑛姑的这道题呢?【计算1000以内符合要求的数字即可】(3分:循环语句1分,判断表达式1分,输出1分)12. 封装一个静态方法,求指定正整数的阶乘,并将结果返回。调用这个方法,求1-50的所有阶乘和,跳过所有3的倍数和带3的数字(4分:阶乘方法实现2分,主

14、方法调用1分,求和和跳过数字1分)13. 歌手打分:在歌唱比赛中,共有10位评委进行打分,在计算歌手得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后剩余的8位评委的分数进行平均,就是该选手的最终得分。输入每个评委的评分,求某选手的得分。(3分:方法定义和调用1分,方法内排序1分,方法内返回平均值1分)14. 输出九九乘法表(3分:循环结构正确1分,输出表达式正确1分,行列格式正确1分)15. 要求封装方法实现判断某年是否闰年。调用方法实现打印1900年到2100年之间的闰年,一行打印4个。(4分:闰年方法定义和调用2分,循环打印1分,一行四个1分)16. 给定一个字符串,请将单词逆序。比如给定字符

15、串str = “I love you”。单词逆序后变为”you love I”.要求封装成工具类,方法个数不限。(3分:方法定义和调用1分,方法算法实现2分)17. 编写一段“FlipFlop”的游戏小程序。从1计数到100,遇到3的倍数就输出单词“Flip”,5的倍数就输出单词“Flop”,遇到既是3的倍数又是5的倍数则输出单词“FlipFlop”。(3分:循环结构正确1分,分支结构表达式正确1分,输出1分)18. 创建一个长度为15的整型数组,从键盘输入任意整数,放到数组中去,然后求出最大值和最小值。(提示1:禁止使用Arrays.sort()方法;提示2:输入的整数的个数超出数组的最大长

16、度时,给出提示,并停止接收)(4分:数组正确创建并赋值 1分,正确判断当前输入的数值个数是否超出数组最大长度 1分,最大值 1分,最小值 1分)19. 定义一个长度为5的数组,存放5个0-10的随机数,存放完毕后,写2个方法,分别完成根据下标插入元素,和遍历输出。(3分:随机数实现1分,下标插入及遍历输出,包括定义及调用2分)20. 有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13.求出这个数列的前20项之和(3分:循环结构1分,循环中算法核心1分,其他1分)21. 编程大赛即将拉开序幕,由于人选有限,将选出10人参加全国大赛,为了体现公平的原则,采用如下的方法实现抽签:随机生成0到1000的整数,其中能被3整除的就是幸运儿之一并将其存储起来,直到第十个幸运儿产生为止,最后将这10个人的幸运号按从小到大排序,并按照逆序打印出来。(4分: 1、得到10个不重复的随机数 1分,10个随机数满足能被3整除的条件,并正确存储到数组中 1分,能够正确的从小到大排序 1.5分,逆序输出 0.5分)22. 用户输入一个整数,要求:一、求它是几位数?二、逆序打印出各位数字,三、获取一个新数字是原整数逆序后的新整数,如1234-4321(3分:几位数1分,逆序打印各个数字1分,产生新整数1分)

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