1、RR一年级下册一年级下册5 5 小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子新课导入新课导入头戴大红帽，头戴大红帽，身披五彩衣，身披五彩衣，好像小闹钟，好像小闹钟，清早催人起。清早催人起。（猜一动物）（猜一动物）公公 鸡鸡 头上没帽子，头上没帽子，全身白袍子，全身白袍子，说话伸脖子，说话伸脖子，走路摆架子，走路摆架子，嘴像小铲子，嘴像小铲子，脚像小扇子，脚像小扇子，走路左右摆，走路左右摆，不是摆架子。不是摆架子。鸭鸭 子子我我会会认认块块kui一块一块捉捉zhu捉迷藏捉迷藏急急j焦急焦急直直zh直角直角行行xn行李行李死死s死亡死亡信信xn信封信封跟跟n跟随跟随忽忽h忽然忽然喊喊hn叫喊叫喊身身shn身体身体
2、你会认了吗你会认了吗？捉捉快快急急直直行行河河信信死死忽忽跟跟身身喊喊多多音音字字bibibibi背背 包包背背 影影背背词语解释词语解释【忽然忽然】【飞快飞快】【许多许多】【偷偷偷偷】表示行动不使人觉察。表示行动不使人觉察。指情况发生得迅速又让人意外。指情况发生得迅速又让人意外。非常迅速。非常迅速。指很多。指很多。1.小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。2.他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。3.他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”
3、小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。4.小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”1.不能不听别人善意的劝告。不能不听别人善意的劝告。2.冒然下水是很危险的，不能冒然下水是很危险的，不能轻易尝试。轻易尝试。想一想想一想：为什么小公鸡能捉到虫子而小鸭子却捉不到呢？为什么小鸭子能游泳而小公鸡不能呢？仔细观察两幅图，你能发现什么？仔细观察两幅图，你能发现什么？尖尖尖尖的的扁扁扁扁的的分开分开的的相连相连的的总结总结 小公鸡小公鸡 小鸭子小鸭子 嘴嘴 尖尖的尖尖的 扁扁的扁扁的 能捉到虫子能捉
4、到虫子 不能捉到虫子不能捉到虫子 尖尖的尖尖的 扁扁的扁扁的 脚脚 脚脚趾之间没有蹼趾之间没有蹼 脚趾之间有蹼脚趾之间有蹼 不不会会游泳游泳 会游泳会游泳 我我会会写写他他tt rn他他 人人t men他他 们们造句：造句：他们他们喜欢在游泳池里游泳。喜欢在游泳池里游泳。笔顺：笔顺：字词学习字词学习河河hxio h 小小 河河 h li 河河 流流造句：造句：小河小河里的水可真清啊！里的水可真清啊！笔顺：笔顺：说说shushu hu 说说 话话shu mn 说说 明明造句：造句：他们一起他们一起说相声说相声，配合很好。，配合很好。笔顺：笔顺：也也y y x 也也 许许 y nn 也也 能能造句
5、：造句：她能做的，我她能做的，我也能也能做。做。笔顺：笔顺：地地dco d 草草 地地tin d 天天 地地造句：造句：一匹马在一匹马在草地草地上奔跑。上奔跑。笔顺：笔顺：听听tntn jin 听听 见见tn 听听 歌歌造句：造句：梅梅正在快乐地梅梅正在快乐地听歌听歌。笔顺：笔顺：哥哥 e哥哥 哥哥d 大大 哥哥造句：造句：哥哥哥哥的爱好是唱歌。的爱好是唱歌。笔顺：笔顺：主旨概括主旨概括 这篇童话主要讲了小公鸡和小鸭子互相这篇童话主要讲了小公鸡和小鸭子互相帮助的故事，告诉我们，朋友之间要互相帮帮助的故事，告诉我们，朋友之间要互相帮助、团结友爱。助、团结友爱。结构梳理结构梳理小鸭子小鸭子_小公鸡小公鸡小公鸡小公鸡_小鸭子捉虫吃小鸭子捉虫吃团结团结友爱友爱帮帮救救
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