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2023年傅雷家书中考真题练习.doc

1、《傅雷家书》历年中考真题练习 1.【 绥化中考】名著阅读(3分) (1)被称为“苦心孤诣教子篇”名著是《___________》,教育儿子胜不骄、败不馁,要有国家和民族荣誉荣辱感。做一种“___________、人民卓越艺术家”。 2.【 四川中考】名著阅读(4分) 傅雷虽然在外地演出,但一直关注儿子在音乐道路上成长,她使用什么措施提高儿子艺术修养? 3. 【贵阳市 中考】 名著阅读。 (4 分) (1)《傅雷家书》中父亲和儿子_①_(姓名)论及艺术家修养时,提到“_②_”是第一把艺术钥匙,是做人主线,必需从小培养。(2 分) 4.【 襄阳中考】 名著之因此“著名”,不

2、仅因文字,更因情怀。《傅雷家书》是一部书信集,凝聚着傅雷先生对 、对儿子深厚爱;《昆虫记》在真实记录和描写昆虫生活同步,还渗透着法布尔对 思索。(2分) 5.【吉林省中考】 真诚是第一把艺术钥匙。知之为知之,不知为不知。真诚“不懂”,比不真诚“懂”,还叫人好受些。最可厌莫如自认为是,自作解人。有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去理解她人,也才能放下虚伪自尊心去理解自己。建筑在理解自己理解她人上面爱,才不是盲目的爱。 文段选自 (书名)。这封信内容由 (人名)乐曲特点谈起,论及了艺术家要有一颗赤子之心,要真诚。信

3、中父亲还规定 (人名)在做一切小事时,要养成一种 习惯。 6.《傅雷家书》是一本一般而又奇特书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚爱。信中首先强调是 、 问题。(2分) 7. 回忆初中语文学习经历,阅读名著让我们获益良多。请你将《傅雷家书》内容简要简介给刚刚升入初中同学。(2分) 8.傅聪一位著名音乐家,她成长是受她父亲深厚影响,在她留学海外,她父亲仍通过书信措施对她生活和艺术进行悉心指导,这些家信汇编成册, 请你根据题示,完毕下列题目。 ①这部书就是        

4、   (作者)写《            》。 ②这本洋溢着父子深情家书,成为了苦心孤诣教子篇,请简朴谈谈你对作者认识                                                             。 9. 《 ① 》是中国著名翻译家、文艺评论家傅雷写给孩子家信摘编,是充斥着父爱教子名篇。傅雷以自己亲身经历,教导儿子要做一种 ② 艺术家。 10.阅读《傅雷家书》答复问题: 亲爱孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去睡不着,也说不出为何。仿佛克利斯朵夫

5、母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕形象同样,我和你母亲老是想着你二三岁到六七岁间小小说——这一类话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年龄是一切向前去,不乐意回忆;我们噜哩噜哩抖出你尿布时代往事,会引起你憎厌。孩子,这些我所有很懂得,母亲也懂得。只是你一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅小品图画,使我们又快乐又惆怅。   真,你这次在家一种半月,是我们毕生最快乐时期;这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没有宗教信奉,至此不由得谢谢上帝了!我快乐是我又多了一种好友;儿子变成了好友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管未来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖,不孤单。我

6、相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也期望你不要认为我在高峰顶尖上所想,所见到,比你们不真实。年龄大人终是往更远前途看,诸多事你们一时认为我看得不对,日子久了,___________________。   孩子,我从你身上得到教训,恐怕不比你从我这儿得到少,尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻体验,我从和你相处过程中学得了忍耐,学到了说话技巧,学到了把感情升华!  你走后,母亲哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集眼泪。我们可以不用怕羞这样告诉你,也可以不紧张你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情动物,偶尔流露也不是可耻事。何况母亲眼泪永远是圣洁,慈祥!   读第一段,

7、答复下面问题。   1.(1)第一段“这一类话我们不知有多少可以和你说”中“这一类话”指什么?(用原文答复,15字以内)   答:___________________________________________   (2) 第一段提到令作者“又快乐又惆怅”是什么事?为何说它是“又快乐又惆怅”?  答:___________________________________________   2. 读第二段,答复下面问题。   (1)作者写道:“你这次在家一种半月,是我们毕生最快乐时期。”作者说这话原因是什么?(用原文答复,10字以内)   答:_______________

8、   (2)本段画线两处表达了作者强烈愉悦之情,请从语言运用角度选择其中一处来分析,说说它何以能表达出强烈感情。   答:___________________________________________  3. 从本文语言特色考虑,填入第二段横线上应是下面哪一句?简要说用理由。   (1) 现实却给你证明,我是对的。(2)现实却给你证明我并没大错。   答:___________________________________________   4. 家书反应出傅雷对两代人怎样相处部分见解。通读全文,答复下面问题。 

9、 (1) 傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样态度?   答:___________________________________________   (2) 傅雷认为在两代人相处中,长辈应克服自身哪些弱点?   答:___________________________________________   (3) 傅雷期望两代人建立怎样关系?   答:___________________________________________   5. 读完本文后,结合对本文主旨理解,写出你此时最想对父母说一句话。   答:___________________________

10、   11.阅读《傅雷家书》(节选)答复问题: 早预算新年中必可接到你信,我们所有当作等待什么礼品一般等着。果然昨天早上收到你来信,并且是多少可喜消息。孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泅横流。世界上最高最纯洁欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己孩子手和心传达出来艺术!另一方面,我们也由于你替祖国增光而快乐!更由于你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你未来一定有更大成就,没有止境进步,为更多人更广大群众服务,鼓舞她们心情,安慰她们创痛,我们真是心所有要跳出来了!可以把不朽大师不朽作品发扬光大,传布到地球上每一种角落去,真是多神圣,多光荣使命!

11、孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更快乐更安慰是:多少过度谀词和夸奖,所有没有使你丧失自知之明,众人掌声,拥抱,名流赞美,所有没有减 少你对艺术谦卑!总算我教育没有白费,你二十年折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强最佳证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就大小、高下,是不在我们掌握之内,二分之一靠人力,二分之一靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上,生活上,技术上,学习上——打击;后来后来你可以孤军奋斗了。何况实际上有多少良师益友在周围协助你,扶掖你。还加上古今名著,时时刻刻给你精神上养料!孩子,从今后来,你永远不会孤单了,虽然孤单也不怕了! (

12、1)对文中画线句子理解错误一项是(     )(2分) A.对儿子在音乐会上成功演出,傅雷感到莫大幸福和骄傲。 B.既体现了傅雷对艺术热爱,也表达了对儿子挚爱之情。 C.傅雷认为儿子成功并不关键,关键是儿子为祖国增了光,给她人带来欢笑。 D.傅雷欢乐来自于儿子成功和儿子为祖国增光、给她人带来欢笑。 (2)贯穿整段文字主旨是傅雷要儿子做一种(     )人  (2分) A.谦卑      B.幸福      C.成功      D.坚强. (3)对本段文字理解错误一项是(     )(2分) A.本段文字满怀着欣喜,洋溢着激情。 B.本段文字是傅雷对自己儿子在成功时谆谆教育,展

13、现出她骄傲深情和殷切期望。 C.傅雷期望儿子在获得巨大成功时仍然保持谦卑,不惧孤单,勇于攀登艺术至境。 D.本段文字偏重理性,言辞恳切,体现了傅雷对儿子理解和宽容。 12.阅读《傅雷家书》选文,答复问题。(17分) 聪,亲爱孩子。收到9月22日晚发第六信,很快乐。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉情形,后来还是会有。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此紧张,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子所有在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌人,生活才如死

14、水一般;或要有极高修养,方能廓然无累,真正解脱。只要高潮不过度使你紧张,低潮不过度使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相称平衡,不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来人。我预料国外这几年,对你整个人也有很大协助。这次来信所说痛苦,我所有理会得;我很同情,我乐意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是通过多少回这种情形吗?她不是一切艺术家缩影和结晶吗?慢慢你会养成此外一种心情对付过去事:就是可以想到而不再惊心动魄,可以从客观立场分析前因后果,做未来借鉴,以免重蹈覆辙。一种人惟有勇于正视现实,正视错误,用理智分析,主线感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会

15、学会这一套,越来越坚强。我此前在信中和你提过感情ruin〔创伤,覆灭〕,就是要你把这些事当做心灵灰烬看,看时候当然不免感慨万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般存着凭吊心怀。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么未来在碰到因回忆而痛苦时候(那一定免不了会再来),拿出这封信来重读几遍。 (1)从选文可以看出,傅雷期望儿子成为怎样一种人?(3分) (2)在“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”一句中作者想借太阳和雨水向儿子讲明一种怎样道理?(3分) (3)文中“这次来信所说痛苦,我所有理会得;我很同情,我乐意尽量安慰你、鼓励你”一句中“安慰”和“鼓

16、励”两个词颠倒次序好不好?为何?(4分) (4)作者提到克利斯朵夫目的是什么?(3分) (5)画线句中“像对着古战场一般存着凭吊心怀”是怎样一种心怀?(4分) 13.《傅雷家书》(节选)阅读原文 早预算新年中必可接到你信,我们所有当作等待什么礼品一般等着。果然昨天早上收到你(波10)来信,并且是多少可喜消息。孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泅横流。世界上最高最纯洁欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己孩子手和心传达出来艺术!另一方面,我们也由于你替祖国增光而快乐!更由于你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你未来一定有更大成就,没有止境进步,为更多人更广大群众服务,鼓舞她们

17、心情,安慰她们创痛,我们真是心所有要跳出来了!可以把不朽大师不朽作品发扬光大,传布到地球上每一种角落去,真是多神圣,多光荣使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更快乐更安慰是:多少过度谀词和夸奖,所有没有使你丧失自知之明,众人掌声,拥抱,名流赞美,所有没有减 少你对艺术谦卑!总算我教育没有白费,你二十年折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强最佳证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就大小、高下,是不在我们掌握之内,二分之一靠人力,二分之一靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上,生活上,技术上,学习上——打击;后来后来你可以孤军奋斗了。何况实际上有多少

18、良师益友在周围协助你,扶掖你。还加上古今名著,时时刻刻给你精神上养料!孩子,从今后来,你永远不会孤单了,虽然孤单也不怕了! 赤子之心这句话,我也一直记住。赤子便是不懂得孤单。赤子孤单了,会发明一种世界,发明诸多心灵好友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远可以和普天下赤子之心相接相契相抱!你那位好友说得不错,艺术体现感人,一定是从心灵纯洁来!不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人心灵?怎能打动听众心灵? (1)傅雷接到儿子来信很快乐。快乐原因详细表目前三个方面,请用简洁语言概括出来。(3分) (2)结合上下文,品味画线句子在文中含义。(2分) (3)傅雷在这封信中对儿子寄予了怎

19、样期望?(3分) (4)假如你是傅雷儿子,试写几句读了这封信后感受。(3分) 14.读短文,答复问题: 亲爱孩子,你回来了,又走了;诸多新工作,新忙碌,新变化等着你,你是不会感到寂寞;我们却是静下来,慢慢地答复我们单调生活,和才过去欢会和忙乱对比之下,不免一片空虚——昨儿整整一天若有所失。孩子,你一每天地在进步,在发展:这两年来你对人生和艺术理解又跨了一大步,我愈来愈爱你了,除了由于你是我们身上血肉所化出来而爱你以外,还由于你有如此焕发才华而爱你;正由于我爱一切才华,爱一切艺术品,因此我也把你当作一般才华(离开骨肉关系),当作一件宝贵艺术品而爱你。你得千万爱惜自己,爱惜我们所

20、珍视艺术品!碰到任何一件出入重大事,你得想到我们——连你自己在内——对艺术爱!不是说你应当时时刻刻想到自己了不起,而是说你应当从客观角度重视自己:你未来对中国音乐前途有那么重大关系,你每走一步,无形中所有对整个民族艺术发展有影响,因此你更应当战战兢兢,郑重将事!随时随地要准备牺牲目前感情,为了更大感情——对艺术对祖国感情。你用在理解乐曲方面理智,期望能普遍应用到一切方面,尤其是用在个人感情方面。我园丁工作已经做了一大半,尚有一大半要你自己来做了。父亲已经进入人生秋季,诸多地方所有要逐渐落在你们年轻人背面,可以帮你忙将要越来越减少;一切要靠你自己努力,靠你自己警惕,自己鞭策。你说到技巧要理论和实

21、践结合,期望你能把这句话用在人生实践上去;那么你这朵花一定能开得更美,更丰满,更有力,更长期!   谈了一种多月话,仿佛只跟你谈了一种开场白。我跟你是永远谈不完,正如一种人对自己独白是终身不会完。你跟我两人思想和感情,不正是我自己思想和感情吗?清清晰楚,我跟你讨论和争辩,常常就是我跟自己讨论和争辩。父子之间能有这种境界,也是人生莫大幸福。除了外界原因没有能使你把假期过得像个假期以外,连我也给你部分小小不快乐,破坏了你回家前对家庭期望。我心中一直对你抱着歉意。期望你这次给我教育(就是说从和你相处而反应出我缺陷)能对我后来发生作用,把我自己继续改造。尽管人生那么无情,我们本人还是应当把自己尽量改

22、好,少给人部分痛苦,多给人部分快乐。说来说去,我仍抱着“宁天下人负我,毋我负天下人”心愿。我相信你也是这样。(1956年10月3日) (1)第一段“正由于我爱一切才华,爱一切艺术品,因此我也把你当作一般才华(离开骨肉关系),当作一件宝贵艺术品而爱你。”一句运用了什么修辞措施?有什么好处? (2)为何说“我园丁工作已经做了一大半,尚有一大半要你自己来做了。” (3)为何作者说“谈了一种多月话,仿佛只跟你谈了一种开场白。” (4)曹操说:“宁我负天下人,毋天下人负我。”傅雷说:“宁天下人负我,毋我负天下人”。她们话各自体现了一种怎样人生境界?想想我们应当怎样处理自己同她人关系?

23、 (5)尾段中写道:“父子之间能有这种境界,也是人生莫大幸福。”“这种境界”指是哪种境界?现实生活中有这种体会么?请你谈一谈? 《关雎》《蒹葭》分别是怎样用兴和重章叠句? 《关雎》《蒹葭》分别表达了怎样专题?

24、 《关雎》《蒹葭》艺术特点有何不同样? 《蒹葭》开头给我们展示了一副怎样画面?在诗中又起到什么作用?

25、 《蒹葭》本诗在艺术表达上注意了动静结合,试加以阐明。 《蒹葭》诗每一章开头所有写景,说说这些景物描写作用?

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