人教课标版高二格高韵远的北宋词二市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

格高韵远北宋词二格高韵远北宋词二东营市一中 bgy123410/10/该课件由【语文公社】友情提供第1页10/10/该课件由【语文公社】友情提供第2页生平生平(1038(103811101110），字叔原，号小），字叔原，号小山，临川（今属江西）人，晏殊第八山，临川（今属江西）人，晏殊第八子。曾监颖昌许田镇。一生仕途不达，子。曾监颖昌许田镇。一生仕途不达，但狷介自守，不傍权贵之门。以词名但狷介自守，不傍权贵之门。以词名世，与其父齐名，并称世，与其父齐名，并称“二晏二晏”。著。著有小山词，存词有小山词，存词260260首。首。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第3页晏几道文学创作晏几道文学创作集评集评叔原词在诸名胜中，独可追逼叔原词在诸名胜中，独可追逼花间，高处或过之。（宋陈花间，高处或过之。（宋陈振孙直斋书录解题卷二一）振孙直斋书录解题卷二一）10/10/该课件由【语文公社】友情提供第4页 淮海、小山，古之难过人也。淮海、小山，古之难过人也。其淡语皆有味，浅语皆有致，求之其淡语皆有味，浅语皆有致，求之两宋词人，实罕其匹，子晋欲以晏两宋词人，实罕其匹，子晋欲以晏氏父子追配李氏父子，诚为知言。氏父子追配李氏父子，诚为知言。（清冯煦宋六十一家词选例（清冯煦宋六十一家词选例言）言）10/10/该课件由【语文公社】友情提供第5页小山词艺术特色小山词艺术特色（一）对爱情生死不渝追求与身世之（一）对爱情生死不渝追求与身世之感渗透。感渗透。（二）语淡情深，艳而不俗，浅处皆深，（二）语淡情深，艳而不俗，浅处皆深，把花间集以来艳词小令艺术推展到把花间集以来艳词小令艺术推展到了极致。了极致。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第6页作品赏析作品赏析始时，沈十二廉叔、陈十君龙，始时，沈十二廉叔、陈十君龙，家有莲、鸿、蘋、云，品清讴娱客。家有莲、鸿、蘋、云，品清讴娱客。每得一解，即以草授诸儿。吾三人每得一解，即以草授诸儿。吾三人持酒听之，为一笑乐而已。而君龙持酒听之，为一笑乐而已。而君龙疾废卧家，廉叔下世，昔之狂篇醉疾废卧家，廉叔下世，昔之狂篇醉句，遂与两家歌儿酒使，俱流转于句，遂与两家歌儿酒使，俱流转于人间。（宋晏几道小山词自人间。（宋晏几道小山词自序）序）10/10/该课件由【语文公社】友情提供第7页不是表现拥有爱情欢乐，而是不是表现拥有爱情欢乐，而是追忆已失落往日爱情和表现刻骨铭追忆已失落往日爱情和表现刻骨铭心相思，并把爱情看成一个纯精神心相思，并把爱情看成一个纯精神性追求，这成为晏几道恋情词一大性追求，这成为晏几道恋情词一大特色。本篇即如此。特色。本篇即如此。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第8页 小山恋情词结构，一直是建立小山恋情词结构，一直是建立在对过去温馨回想和现在苦闷相思在对过去温馨回想和现在苦闷相思这两重今昔不一样情感世界之间。这两重今昔不一样情感世界之间。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第9页临江仙临江仙 梦后楼台高锁，酒梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立，却来时。落花人独立，微雨燕双飞。微雨燕双飞。记得小苹初见，两记得小苹初见，两重心字罗衣。琵琶弦上重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当初明月在，说相思。当初明月在，曾照彩云归。曾照彩云归。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第10页这是一首感旧怀人名篇，当为作者别后怀思这是一首感旧怀人名篇，当为作者别后怀思歌女小蘋所作。词之上片写歌女小蘋所作。词之上片写“春恨春恨”，描绘，描绘梦后酒醒、落花微雨情景。下片写相思，追梦后酒醒、落花微雨情景。下片写相思，追忆忆“初见初见”及及“当初当初”情况，表现词人苦恋情况，表现词人苦恋之情、孤寂之感。全词在怀人月时，也抒发之情、孤寂之感。全词在怀人月时，也抒发了人世无常、欢娱难再淡淡忧愁。了人世无常、欢娱难再淡淡忧愁。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第11页上片起首两句，写午夜梦回，只见四面楼台上片起首两句，写午夜梦回，只见四面楼台已闭门深锁；宿酒方醒，那重重帘幕正低垂已闭门深锁；宿酒方醒，那重重帘幕正低垂到地。到地。“梦后梦后”、“酒醒酒醒”二句互文，写眼二句互文，写眼前实景，对偶极工，意境浑融。前实景，对偶极工，意境浑融。“楼台楼台”，当是昔时朋游欢宴之所，而今已人去楼空。当是昔时朋游欢宴之所，而今已人去楼空。词人独处一室，在寂静阑夜，更感到格外孤词人独处一室，在寂静阑夜，更感到格外孤独与空虚。独与空虚。梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第12页词人独处一室，在寂静阑夜，更感到格外孤词人独处一室，在寂静阑夜，更感到格外孤独与空虚。企图借醉梦以逃避现实痛苦人，独与空虚。企图借醉梦以逃避现实痛苦人，最怕是梦残酒醒，那时更是忧从中来，不可最怕是梦残酒醒，那时更是忧从中来，不可断绝了。这里断绝了。这里“梦梦”字，语意相关，既可能字，语意相关，既可能是真有所梦，重梦到当年听歌笑乐情境，也是真有所梦，重梦到当年听歌笑乐情境，也可泛指悲欢离合感叹。可泛指悲欢离合感叹。梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第13页去年春恨却来时。去年春恨却来时。第三句转入追忆。第三句转入追忆。“春恨春恨”，因春天逝去而，因春天逝去而产生一个莫名怅惘。产生一个莫名怅惘。“去年去年”二字，点明这二字，点明这春恨由来已非一朝一夕了。一样是这春残时春恨由来已非一朝一夕了。一样是这春残时节，一样恼人情思又涌上心头。节，一样恼人情思又涌上心头。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第14页落花人独立，微雨燕双飞落花人独立，微雨燕双飞。写是孤独词人，久久地站立庭中，对着飘写是孤独词人，久久地站立庭中，对着飘零片片落英；又见双双燕子，在霏微春雨零片片落英；又见双双燕子，在霏微春雨里轻快地飞去飞来。里轻快地飞去飞来。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第15页“落花落花”、“微雨微雨”，本是极清美景色，在，本是极清美景色，在本词中，却象征着芳春过尽，伤逝之情油然本词中，却象征着芳春过尽，伤逝之情油然而生。燕子双飞，而生。燕子双飞，反衬反衬愁人独立，因而引发愁人独立，因而引发了绵长春恨，以至在梦后酒醒时回想起来，了绵长春恨，以至在梦后酒醒时回想起来，仍令人惆怅不已。这种韵外之致，荡气回肠，仍令人惆怅不已。这种韵外之致，荡气回肠，令人流连忘返。令人流连忘返。“落花落花”二句，妙手天成，二句，妙手天成，组成一个组成一个凄艳绝伦凄艳绝伦意境。意境。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第16页记得小蘋初见，两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。记得小蘋初见，两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。过片是全词枢纽。过片是全词枢纽。“记得记得”，那是比，那是比“去年去年”更为遥更为遥远回想，是词人远回想，是词人“梦梦”中所历，也是中所历，也是“春恨春恨”原由。原由。小蘋，歌女名，是小山词小蘋，歌女名，是小山词自跋中提到自跋中提到“莲、鸿、莲、鸿、蘋、云蘋、云”中一位。小晏好以属意者名字入词，小蘋就中一位。小晏好以属意者名字入词，小蘋就是他笔下一个天真烂漫、娇美可人少女。本词中特标是他笔下一个天真烂漫、娇美可人少女。本词中特标出出“初见初见”二字，用意尤深。梦后酒醒，首先出现在二字，用意尤深。梦后酒醒，首先出现在脑海中依然是小蘋初见时形象，当初她脑海中依然是小蘋初见时形象，当初她“两重心字罗两重心字罗衣，琵琶弦上说相思。衣，琵琶弦上说相思。”她穿着薄罗衫子，上面绣有她穿着薄罗衫子，上面绣有双重双重“心心”字。此处字。此处“两重心字两重心字”，还暗示着两人一，还暗示着两人一见钟情，日后心心相印。见钟情，日后心心相印。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第17页小蘋也因为初见羞涩，喜爱之意欲诉无从，小蘋也因为初见羞涩，喜爱之意欲诉无从，唯有借助琵琶美妙乐声，传递胸中情愫。弹唯有借助琵琶美妙乐声，传递胸中情愫。弹者脉脉含情，听者知音沉醉，与白居易琵者脉脉含情，听者知音沉醉，与白居易琵琶行琶行“低眉信手续续弹，说尽心中无限事低眉信手续续弹，说尽心中无限事”同意。同意。“琵琶琵琶”句，既写出小蘋乐技之高，句，既写出小蘋乐技之高，也写出两人感情上交流已大大深化，可能已也写出两人感情上交流已大大深化，可能已经无语心许了。经无语心许了。琵琶弦上说相思。琵琶弦上说相思。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第18页当初明月在，曾照彩云归。当初明月在，曾照彩云归。结拍两句不再写两人相会、幽欢，转而写结拍两句不再写两人相会、幽欢，转而写别后思忆别后思忆。词人只选择了这一特定情境：在当初皎洁明月映照下，词人只选择了这一特定情境：在当初皎洁明月映照下，小蘋，像一朵冉冉彩云飘然归去。彩云，借以指漂亮小蘋，像一朵冉冉彩云飘然归去。彩云，借以指漂亮而薄命女子，亦暗示小蘋歌妓身分。结两句因明月兴而薄命女子，亦暗示小蘋歌妓身分。结两句因明月兴感，与首句感，与首句“梦后梦后”对应。如今之明月，犹当初之明对应。如今之明月，犹当初之明月，可是，如今人事情怀，已大异于当初了。梦后酒月，可是，如今人事情怀，已大异于当初了。梦后酒醒，明月依然，彩云安在？在空寂之中依旧是苦恋，醒，明月依然，彩云安在？在空寂之中依旧是苦恋，执着到了一个执着到了一个“痴痴”境地。境地。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第19页这是这是晏几道晏几道代表作。在内容上，它写是小山代表作。在内容上，它写是小山词中最习见题材词中最习见题材-对过去欢乐生活追忆，并对过去欢乐生活追忆，并寓有寓有“微痛纤悲微痛纤悲”身世之感身世之感；在艺术上，它；在艺术上，它表现了小山词特有深婉从容格调。能够说，表现了小山词特有深婉从容格调。能够说，这首词代表了作者在词艺术上最高成就，堪这首词代表了作者在词艺术上最高成就，堪称婉约词中绝唱。称婉约词中绝唱。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第20页1临江仙临江仙(梦后楼台高锁梦后楼台高锁)中表示时间词语分中表示时间词语分别是别是“梦后梦后”、“酒醒酒醒”(和和“梦后梦后”是互文是互文)、“去去年年”、“初见初见”和和“当初当初”。“梦后梦后”二句写眼前高二句写眼前高楼深锁、凝尘冷落景象，楼深锁、凝尘冷落景象，“落花落花”二句写去年无知之二句写去年无知之燕犹能双飞、有情之人反倒独立情景，燕犹能双飞、有情之人反倒独立情景，“记得记得”二句二句写过去初见之时两心相许、终生难忘情境。多个时间写过去初见之时两心相许、终生难忘情境。多个时间名词由近及远，带出了三幅深情款款画面。表现全篇名词由近及远，带出了三幅深情款款画面。表现全篇感情基调词语是感情基调词语是“春恨春恨”，即春日感旧怀人、伤离恨，即春日感旧怀人、伤离恨别愁情。别愁情。“春恨春恨”二字把上述三个深情款款画面贯串二字把上述三个深情款款画面贯串成为一个缠绵悱恻、凄婉感人境界。成为一个缠绵悱恻、凄婉感人境界。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第21页鹧鸪天鹧鸪天晏几道晏几道彩袖殷勤捧玉锺，当年拚却醉颜红。舞彩袖殷勤捧玉锺，当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇影风。低杨柳楼心月，歌尽桃花扇影风。从别后，忆相逢，几回魂梦与君同？今从别后，忆相逢，几回魂梦与君同？今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第22页这首词是作者脍炙人口名作，写这首词是作者脍炙人口名作，写词人与一词人与一个女子久别重逢个女子久别重逢。上片回想当年佳会，用重笔渲染，见初会上片回想当年佳会，用重笔渲染，见初会时情重；过片写别后思念，忆相逢实则盼时情重；过片写别后思念，忆相逢实则盼重逢，相逢难再，结想成梦，见离别后情重逢，相逢难再，结想成梦，见离别后情深；结尾写久别重逢，竟然将真疑梦，足深；结尾写久别重逢，竟然将真疑梦，足见重逢时情厚。通篇词情婉丽，读来见重逢时情厚。通篇词情婉丽，读来 沁人心脾。晁补之称赞小晏不沁人心脾。晁补之称赞小晏不 蹈袭人语，风度闲雅，自成一家。蹈袭人语，风度闲雅，自成一家。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第23页上上片片叙叙写写当当年年欢欢聚聚之之时时，歌歌女女殷殷勤勤劝劝酒酒，自自己己拚拚命命痛痛饮饮，歌歌女女在在杨杨柳柳围围绕绕高高楼楼中中翩翩翩翩起起舞舞，在在摇摇动动绘绘有有桃桃花花团团扇扇时时缓缓缓缓而而歌歌，直直到到月月落落风风定定，真真是是豪豪情情欢欢畅畅，逸逸兴兴遄遄飞飞。词词中中用用词词绚绚烂烂多多彩彩，如如“彩彩袖袖”、“玉玉锺锺”、“醉醉颜颜红红”、“杨杨柳柳楼楼”、“桃桃花花扇扇”等等。不不过过，全全部部这这一一切切又又都都是是追追忆忆往往事事，似似实实却却虚虚，所所以以更更有有了了一一个个如如梦梦如如幻幻美感。美感。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第24页词词中中说说，在在别别离离之之后后，回回想想欢欢聚聚时时境境况况，常常是是梦梦中中相相见见，而而今今番番真真相相遇遇了了，反反倒倒疑疑是是梦梦中中。情情思思委委婉婉缠缠绵绵，辞辞句句清清空空如如话话，而而其其妙妙处处更更在在于于能能用用声声音音配配合合之之美美，造造成成一一个个迷迷离离惝惝恍恍梦梦境境，有有情情文文相生之妙相生之妙。下片叙写下片叙写久别重逢惊喜之情久别重逢惊喜之情。“银釭银釭”即是银灯；即是银灯；“剩剩”，只管。末二句从杜甫羌村诗，只管。末二句从杜甫羌村诗“夜阑更秉烛，夜阑更秉烛，相对如梦寐相对如梦寐”两句脱化而出，但表示更为两句脱化而出，但表示更为轻灵婉折轻灵婉折。这是因为晏几道作此词是在承平之世，而久别重逢对这是因为晏几道作此词是在承平之世，而久别重逢对象亦是相爱歌女，情况不一样，则情致各异。象亦是相爱歌女，情况不一样，则情致各异。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第25页这这首首词词艺艺术术手手法法是是上上片片利利用用彩彩色色字字面面，描描摹摹当当年年欢欢聚聚情情况况，似似实实而而却却虚虚，当当前前一一现现，倏倏归归乌乌有有；下下片片抒抒写写久久别别相相思思不不期期而而遇遇惊惊喜喜之之情情，似似梦梦却却真真，利利用用声声韵韵配配合合，宛宛如如一一首首乐乐曲曲，使使听听者者也也好好像像进进入入梦梦境境。全全词词不不过过五五十十几几个个字字，而而能能造造成成两两种种境境界界，相相互互补补充充配配合合，或或实实或或虚虚，现现有有彩彩色色绚绚烂烂，又又有有声声音音谐谐美美，足足见见晏晏几几道词艺之高妙。道词艺之高妙。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第26页2鹧鹧鸪鸪天天(彩彩袖袖殷殷勤勤捧捧玉玉钟钟)词词中中表表示示时时间间词词语语分分别别是是“当当年年”、“别别后后”和和“今今宵宵”，按按照照从从远远到到近近时时问问次次序序，词词作作叙叙写写了了情情事事“初初欢欢久久别别重重逢逢”发发展展过过程程，其其间间暗暗伏伏着着“欢欢乐乐愁愁苦苦一一一一欢欢乐乐”情感之线。情感之线。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第27页赏析：今宵剩把银钰照，犹恐相逢是梦中赏析：今宵剩把银钰照，犹恐相逢是梦中二二句句，贯贯通通全全篇篇情情愫愫，细细腻腻刻刻画画了了久久别别重重逢逢惊惊喜喜之之情情。别别后后以以梦梦为为真真，而而今今却却将将真真疑疑梦梦，故故而而擎擎灯灯照照了了又又照照。两两句句由由杜杜甫甫羌羌村村诗诗中中“夜夜阑阑更更秉秉烛烛，相相对对如如梦梦寐寐”脱脱化化而而出出，情情思思深深厚厚，笔笔致致轻轻婉婉，声声韵韵谐谐美美，造造成成一个似梦非梦、迷离惝恍之境，富于感染力。一个似梦非梦、迷离惝恍之境，富于感染力。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第28页黄庭坚清平乐黄庭坚清平乐春归何处春归何处春春归归何何处处？寂寂寞寞无无行行路路。若若有有些些人知春去处，唤取归来同住。人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第29页黄庭黄庭坚（1045-1105），字），字鲁直，号山谷道人。江直，号山谷道人。江西修水人，出生于西修水人，出生于诗书之家，之家，自幼自幼纵览六六艺，博学，博学多多闻，治平年，治平年间中中进士。士。“苏门四学士四学士”之一。政治之一。政治上与上与苏共共进共退，屡遭共退，屡遭贬谪。诗与与苏轼并称并称“苏黄黄”，追求奇拗，追求奇拗诗风，开，开创江西江西诗派，影响很大。派，影响很大。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第30页词与秦与秦观齐名，名，词风流宕豪流宕豪迈，较靠近靠近苏轼。晁晁补之云：之云：“鲁直直间作小作小词固高妙，然不固高妙，然不 是是当行家当行家语，自是著腔子唱好，自是著腔子唱好诗。”尤以尤以书法法为世所重。世所重。为宋四家之一，是宋宋四家之一，是宋书尚意主要人物。尚意主要人物。苏书尚天趣，黄尚天趣，黄书尚韵味；尚韵味；黄黄书结体而取体而取纵势。与。与苏轼一起将宋代一起将宋代书法法人文气推向高峰。黄庭人文气推向高峰。黄庭坚书法最大特点是重法最大特点是重“韵韵”，持重，持重风度，写来疏朗有致，如郎月清度，写来疏朗有致，如郎月清风，书韵自高。韵自高。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第31页此此为为惜惜春春之之作作。词词中中以以清清新新细细腻腻语语言言，表表现现了了词词人人对对美美好好春春光光珍珍惜惜与与热热爱爱，抒写了作者对美好事物执着和追求。抒写了作者对美好事物执着和追求。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第32页此词赋予抽象春以此词赋予抽象春以详细人详细人特征。词人因春特征。词人因春天消逝而感到寂寞，感到无处觅得抚慰，天消逝而感到寂寞，感到无处觅得抚慰，象失去了亲人似。这么经过词人主观感受，象失去了亲人似。这么经过词人主观感受，反应出反应出春天可爱和春去可惜春天可爱和春去可惜，给读者以强，给读者以强烈感染。烈感染。春归何处？寂寞无行路。春归何处？寂寞无行路。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第33页此词高妙处，在于它用此词高妙处，在于它用曲笔渲染曲笔渲染，跌宕起跌宕起伏，饶有改变伏，饶有改变。故先是一转，希望有些人。故先是一转，希望有些人知道春天去处，唤她回来，与她同住。这知道春天去处，唤她回来，与她同住。这种奇想，表现出词人对种奇想，表现出词人对美好事物执着和追美好事物执着和追求。求。若有些人知春去处，唤取归来同住。若有些人知春去处，唤取归来同住。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第34页春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。下下片片再再转转。词词人人从从幻幻想想中中回回到到现现实实世世界界里里来来，觉觉察察到到无无人人知知道道春春天天去去向向，春春天天不不可可能能被被唤唤回回来来。但但词词人人仍仍存存一一线线希希望望，希希望望黄黄鹂鹂能能知知道道春春天天踪踪迹迹。这这么么，词词人人又又跌跌入入幻幻觉觉艺艺术境界里去了。术境界里去了。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第35页百啭无人能解，因风飞过蔷薇。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。写黄鹂不住地啼叫着。它宛转啼声，打破了周围寂写黄鹂不住地啼叫着。它宛转啼声，打破了周围寂静。但词人从中仍得不到解答，心头寂寞感愈加重静。但词人从中仍得不到解答，心头寂寞感愈加重了。只见黄鹂趁着风势飞过蔷薇花丛。蔷薇花开，了。只见黄鹂趁着风势飞过蔷薇花丛。蔷薇花开，说明夏已降临。词人才终于清醒地意识到：春天确说明夏已降临。词人才终于清醒地意识到：春天确乎是回不来了。乎是回不来了。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第36页此此词词为为表表现现惜惜春春、恋恋春春情情怀怀佳佳作作。作作者者在在近近乎乎口口语语质质朴朴语语言言中中，寄寄寓寓了了深深重重感感情情。全全词词构构思思十十分分精精妙妙：作作者者不不知知春春归归何何处处，一一心心要要向向他他人人请请教教；无无人人能能知知时时，又又向向鸟鸟儿儿请请教教。问问人人人人无无语语，问问鸟鸟鸟鸟百百啭啭，似似乎乎大大有有希希望望，然然而而词词人人自自己己又又无无法法了了解解，这这比比有有问问无无答答更更可可叹叹。最最终终，鸟鸟儿儿连连“话话”都都不不“说说”，翻翻身身飞飞走走。在在这这番番妙妙趣趣横横生生抒抒写写中中，作作者者惜惜春春之之情情跃跃然然纸纸上上，呼呼之之欲欲出。出。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第37页这首作品写春，利用最显著修辞手法是什么？试分析这首作品写春，利用最显著修辞手法是什么？试分析这种手法使用妙处。这种手法使用妙处。拟人（或比拟）；拟人（或比拟）；将春天将春天“人格化人格化”，幻想其去处，唤其归来同住，最终难见，幻想其去处，唤其归来同住，最终难见其踪影，将自然季节描写得生动活泼，寄托其踪影，将自然季节描写得生动活泼，寄托了了词人对春天喜爱和对词人对春天喜爱和对“无法与春住无法与春住”无奈无奈，妙趣横生。妙趣横生。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第38页3春春天天来来去去，是是没没有有踪踪迹迹可可寻寻，因因而而也也就就找找不不到到一一个个能能唤唤回回春春天天人人。下下边边再再转转，拓拓出出新新境境界界。既既然然无无人人能能知知春春天天踪踪迹迹，只只好好去去问问黄黄鹂鹂了了。这这里里翻翻进进一一层层，更更深深刻刻地地表表现现出出词词人人对对美美好好事事物物追追寻寻执执著著。黄黄鹂鹂是是春春夏夏之之际际最最活活跃跃鸟鸟，也也能能够够说说是是最最欢欢快快象象征征。可可能能，黄黄鹂鹂能能知知道道春春天天踪踪迹迹吧吧。不不过过，黄黄鹂鹂鸣鸣啭啭，人人是是不不能能了了解解。最最终终，因因为为无无人人了了解解黄黄鹂鹂语语意意，它它只只好好无无可可奈奈何何地地乘乘风风拂拂过过蔷蔷薇薇花花，远远远远地地飞飞走走了了。词词在在这这里里结结束束，给给人人留留下下了了漂漂亮亮而而又又悠悠长长韵韵味味。就就这这么么词词人人经经过过奇奇妙妙、一一连连串串想想像像，把把惜惜春春之之情情、寻寻美美之之意意，表现得微妙波折而又淋漓尽致。表现得微妙波折而又淋漓尽致。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第39页10/10/该课件由【语文公社】友情提供第40页雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第41页秦观受北宋新旧党争涉及和株连。哲宗秦观受北宋新旧党争涉及和株连。哲宗赵煦绍圣元年（赵煦绍圣元年（10941094）新派再起，不但作为）新派再起，不但作为旧党苏轼弟兄遭到贬谪，旧党苏轼弟兄遭到贬谪，“苏门四学士苏门四学士”之之一秦观，也未能幸免，先后由京师被贬到杭一秦观，也未能幸免，先后由京师被贬到杭州、处州，继而又遭到谒告，被削秩，再贬州、处州，继而又遭到谒告，被削秩，再贬郴州。他面对接踵而来政治迫害，感到无路郴州。他面对接踵而来政治迫害，感到无路可走。可走。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第42页此词为作者绍圣四年（此词为作者绍圣四年（10971097）贬谪郴州时）贬谪郴州时在旅店在旅店所写。词中抒写了作者所写。词中抒写了作者流徙僻远流徙僻远之地凄苦失望之情之地凄苦失望之情和思念故乡怅惘之和思念故乡怅惘之情情。词上片以写景为主，描写。词上片以写景为主，描写了词人谪了词人谪居郴州登高怅望时所见和谪居环境，但景居郴州登高怅望时所见和谪居环境，但景中有情，表现了他中有情，表现了他苦闷迷惘、孤独寂寞情苦闷迷惘、孤独寂寞情怀。怀。下片以抒情为主，写他下片以抒情为主，写他谪居生活中无限忧谪居生活中无限忧愁愁，他偶然也情中带景。，他偶然也情中带景。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第43页“雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处”，写夜雾笼罩一切凄凄迷迷世界：楼台，写夜雾笼罩一切凄凄迷迷世界：楼台在茫茫大雾中消失；渡口被朦胧月色所隐在茫茫大雾中消失；渡口被朦胧月色所隐没；那当年陶渊明笔下桃花源更是云遮雾没；那当年陶渊明笔下桃花源更是云遮雾障，无处可寻了。当然，这是作障，无处可寻了。当然，这是作者意想者意想中景象，因为中景象，因为词词人人闭闭居孤居孤馆馆，只有在想象，只有在想象中才能看得到中才能看得到“津渡津渡”。而从。而从时间时间上来看，上来看，上句写是上句写是雾雾蒙蒙月夜，下句蒙蒙月夜，下句时间时间又倒退到又倒退到残阳如血黄昏残阳如血黄昏时时刻。由此可刻。由此可见见，这这两句是两句是实实写写诗诗人不堪客人不堪客馆馆寂寞寂寞，而而头头三句三句则则是虚是虚构之景了。构之景了。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第44页开头三句，分别下了开头三句，分别下了“失失”、“迷迷”、“无无”三个否定词，接连写出三个否定词，接连写出三种曾经存在过或在人们想象中存三种曾经存在过或在人们想象中存在过事物消失，表现了一个屡遭贬在过事物消失，表现了一个屡遭贬谪失意者怅惘之情和对前途渺茫谪失意者怅惘之情和对前途渺茫之感。之感。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第45页可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。两句则开始正面实写词人羁旅郴州客馆不两句则开始正面实写词人羁旅郴州客馆不胜其悲现实生活。一个胜其悲现实生活。一个“馆馆”字，已暗示字，已暗示羁旅之愁。说羁旅之愁。说“孤馆孤馆”则则深入点明客舍深入点明客舍寂寞和客子孤独。而这座寂寞和客子孤独。而这座“孤馆孤馆”又紧又紧紧封闭于春寒之中，置身其间词人其心情紧封闭于春寒之中，置身其间词人其心情之凄之凄苦就可想而知了。此时此刻，又传苦就可想而知了。此时此刻，又传来杜鹃阵阵悲鸣；那惨淡夕阳正渐渐西下，来杜鹃阵阵悲鸣；那惨淡夕阳正渐渐西下，这景象益发逗引发词人无这景象益发逗引发词人无穷愁绪。穷愁绪。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第46页以少游一个羁旅之身，所居住是寂寞孤以少游一个羁旅之身，所居住是寂寞孤馆，所感受是料峭春寒，所听到是杜鹃馆，所感受是料峭春寒，所听到是杜鹃啼血，所见到是日暮斜阳，此情此境，啼血，所见到是日暮斜阳，此情此境，只能以只能以“可堪可堪”道之。道之。“可堪可堪”者，岂者，岂堪也，词人在这重重凄厉气围中，堪也，词人在这重重凄厉气围中，又怎能忍受得了呢？王国维评价这两句又怎能忍受得了呢？王国维评价这两句词说：词说：“少游词境最凄婉，至少游词境最凄婉，至可堪孤可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮，则变为，则变为凄厉矣。凄厉矣。”可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第47页驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。连用两则友人投寄书信典故，极写思乡怀连用两则友人投寄书信典故，极写思乡怀旧之情。旧之情。“驿寄梅花驿寄梅花”，见于荆州记，见于荆州记记载；记载；“鱼传尺素鱼传尺素”，是用古，是用古乐府饮乐府饮马长城窟诗意，意指书信往来。少游是马长城窟诗意，意指书信往来。少游是贬谪贬谪之人，北归无望，亲友们来书和馈之人，北归无望，亲友们来书和馈赠，实际上并不能给他带来丝毫慰藉，赠，实际上并不能给他带来丝毫慰藉，而只能徒然增加他别恨离愁而已。所以，而只能徒然增加他别恨离愁而已。所以，书信和馈赠越多，离恨也积得越多，无数书信和馈赠越多，离恨也积得越多，无数“梅花梅花”和和“尺素尺素”，好像堆砌成，好像堆砌成了了“无重数无重数”恨。恨。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第48页砌成此恨无重数。砌成此恨无重数。词人这种感受是很深切，而这种感受又词人这种感受是很深切，而这种感受又极难表现，故词人手法极难表现，故词人手法创新，只说创新，只说“砌成此恨无重数砌成此恨无重数”。有这一。有这一“砌砌”字，字，那那一封封书信，一束束梅花，便好像一封封书信，一束束梅花，便好像成了一块块砖石，层成了一块块砖石，层层垒起，以至于层垒起，以至于到达到达“无重数无重数”极限。这种写法，不极限。这种写法，不仅把抽象微妙感情形象化，而且也可使仅把抽象微妙感情形象化，而且也可使人想象词人人想象词人 心中积恨也如砖石垒成，沉重坚实而又心中积恨也如砖石垒成，沉重坚实而又无法消解。无法消解。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第49页“郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？从表面上看，这两句似乎是即景抒情写从表面上看，这两句似乎是即景抒情写词人纵目郴江，抒发远望怀乡之思。词人纵目郴江，抒发远望怀乡之思。但但实际实际上，一上，一经经词词人点化，那山山水水人点化，那山山水水都好像活了，含有了人思想感情。都好像活了，含有了人思想感情。这这两两句因句因为为分分别别加入了加入了“幸自幸自”和和“为谁为谁”两个两个字，无情山水似乎也能听懂人字，无情山水似乎也能听懂人语语，词词人人在痴痴在痴痴问询问询郴江：你原来生活在自己故郴江：你原来生活在自己故土，和郴山土，和郴山欢欢聚在一聚在一起，起，终终究究为为了了谁谁而竟自离而竟自离乡乡背井，背井，“流下流下潇潇湘去湘去”呢？呢？10/10/该课件由【语文公社】友情提供第50页实际上是词人面对着郴江自怨自艾，慨实际上是词人面对着郴江自怨自艾，慨叹自己好端端一个读书人，本想出来为叹自己好端端一个读书人，本想出来为朝廷做一番事业，怎知到如朝廷做一番事业，怎知到如今竟被卷今竟被卷入一场政治斗争漩涡中去呢？词人笔下入一场政治斗争漩涡中去呢？词人笔下郴江之水，已经注入了作者对自己离乡郴江之水，已经注入了作者对自己离乡远谪深长怨恨，富有象征性，故而这结远谪深长怨恨，富有象征性，故而这结尾两句意蕴就更深长丰富了。尾两句意蕴就更深长丰富了。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？10/10/该课件由【语文公社】友情提供第51页此词表示了失意者凄苦和哀怨心情，流此词表示了失意者凄苦和哀怨心情，流露了对现实政治一定程度不满。露了对现实政治一定程度不满。词词人善人善用用对对句写景抒情。上片开句写景抒情。上片开头头“雾雾失楼台，失楼台，月迷津渡月迷津渡”，雾霭雾霭与月色与月色对举对举，造成一，造成一个朦个朦胧胧意境，意境，笼笼罩全罩全词词；下片开；下片开头头亦用亦用对对句，句，“驿驿寄梅花，寄梅花，鱼传鱼传尺素，即使表尺素，即使表现现都是朋友信息和寄都是朋友信息和寄赠这赠这同一内容，却同一内容，却能造成能造成书书信往来信往来频频频频不停气不停气势势，与，与“砌砌成此恨无重数成此恨无重数”相照相照应应。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第52页总总之，此之，此词词以新奇以新奇细腻细腻、委婉含蓄、委婉含蓄手法描写了作者在特点手法描写了作者在特点环环境中特定境中特定心心绪绪，抒，抒发发了内心不能直言深曲幽了内心不能直言深曲幽微微贬贬徒之悲，寄托了深沉哀婉身世徒之悲，寄托了深沉哀婉身世之感，充分表达了作者身之感，充分表达了作者身为为北宋婉北宋婉约约派大家卓越派大家卓越艺术艺术才能。才能。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第53页1、踏莎行踏莎行(雾失楼台雾失楼台)中有很多物象，中有很多物象，如如“楼台楼台”、“津渡津渡”、“桃源桃源”、“孤孤馆馆”、“杜鹃声杜鹃声”、“斜阳暮斜阳暮”、“郴江郴江”、“郴山郴山”、“潇湘潇湘”。其中，只有。其中，只有“孤馆孤馆”即郴州旅舍是实景，其它都是象喻即郴州旅舍是实景，其它都是象喻性物象。词中性物象。词中“楼台楼台”并非真楼台，而只并非真楼台，而只是心目中所向往一个境界而已。是心目中所向往一个境界而已。“津渡津渡”是乘船出发渡口，也是人生出发津渡。是乘船出发渡口，也是人生出发津渡。“桃源桃源”更是虚构，是陶潜寓言男耕女织、更是虚构，是陶潜寓言男耕女织、无战争无欺诈世外乐土无战争无欺诈世外乐土。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第54页“楼台楼台”、“津渡津渡”、“桃源桃源”前后分别前后分别缀以缀以“失失”、“迷迷”、“无无”，包涵了一，包涵了一个迷惘惆怅之情。个迷惘惆怅之情。“杜鹃声杜鹃声”有两种意义，有两种意义，一是表示春暮，另一是假借其声暗喻一是表示春暮，另一是假借其声暗喻“不不如归去如归去”。这一意象暗含了归乡之情。这一意象暗含了归乡之情。“斜阳暮斜阳暮”不止是说一日之暮，还有春暮意不止是说一日之暮，还有春暮意思，尤其是还有些人生之暮悲伤。思，尤其是还有些人生之暮悲伤。“杜鹃杜鹃声声”、“斜阳暮斜阳暮”二意象表现了人生无限二意象表现了人生无限凄凉况味。凄凉况味。“郴江郴江”二句无理而妙，以象二句无理而妙，以象征性笔调深刻地写出了对美好事物不能保征性笔调深刻地写出了对美好事物不能保有而为命运所播弄悲伤有而为命运所播弄悲伤。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第55页赏析赏析可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮此此二二句句，正正面面表表现现羁羁旅旅生生活活。孤孤处处贬贬地地本本已已寂寂寞寞难难捱捱，何何况况客客舍舍紧紧紧紧封封闭闭于于料料峭峭春春寒寒之之中中。愈愈加加之之以以夕夕阳阳惨惨淡淡，渐渐渐渐西西下下，耳耳畔畔传传来来杜杜鹃鹃鸟鸟“不不如如归归去去”阵阵阵阵悲悲鸣鸣，这这一一切切岂岂堪堪忍忍受受!两两句句声声情情凄凄厉厉，景景物物描描写写注入了浓重感情色彩。注入了浓重感情色彩。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第56页10/10/该课件由【语文公社】友情提供第57页贺铸，字方回，卫州（今河南汲县）人，出身贵族。贺铸，字方回，卫州（今河南汲县）人，出身贵族。宋史宋史文苑传说他文苑传说他“喜谈当世事，可否不少假喜谈当世事，可否不少假借。虽贵要权倾一时，少不中意，极口诋之无遗辞。借。虽贵要权倾一时，少不中意，极口诋之无遗辞。人认为近侠。人认为近侠。竟以尚气使酒，不得美官，悒悒竟以尚气使酒，不得美官，悒悒不得志。不得志。”早年曾任武职，四十岁后转文职，做过早年曾任武职，四十岁后转文职，做过泗州通判等，晚年退居苏州。一生沉沦下僚，胸中泗州通判等，晚年退居苏州。一生沉沦下僚，胸中颇多块垒，故而寓之于香草美人。颇多块垒，故而寓之于香草美人。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第58页凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。锦瑟华年谁与度？锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。碧云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。碧云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许？试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第59页青玉案是著名词青玉案是著名词家贺铸代表作。家贺铸代表作。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第60页这首词其实乃是借怀恋美人以抒发自己这首词其实乃是借怀恋美人以抒发自己幽居穷处、悒悒不得志苦闷。这种寄托幽居穷处、悒悒不得志苦闷。这种寄托深厚自然而不露痕迹，词对那种怅惘迷深厚自然而不露痕迹，词对那种怅惘迷茫愁闷心境描写又十分出众，所以尤其茫愁闷心境描写又十分出众，所以尤其受到人们激赏。受到人们激赏。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第61页凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。起三句用曹植洛神赋起三句用曹植洛神赋“凌波微步，凌波微步，罗袜生尘罗袜生尘”之语。凌波微步，不过横塘，之语。凌波微步，不过横塘，是其人没有来；面对芳尘，只能目送，是其人没有来；面对芳尘，只能目送，是自己也不能去。是自己也不能去。“但但”，犹言仅，只。，犹言仅，只。她没有来，己不能去，则极耳远望，只她没有来，己不能去，则极耳远望，只能从所见到一片芳尘之中，想象其能从所见到一片芳尘之中，想象其“凌凌波微步波微步”美妙姿态而已。美妙姿态而已。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第62页“锦瑟锦瑟”一句提问，直用李商隐一句提问，直用李商隐锦瑟：锦瑟：“锦瑟无故五十弦，一锦瑟无故五十弦，一弦一柱思华年。弦一柱思华年。”