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识字3.“贝”的故事省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

1、第 一 课 时助读资料初读感知再读感悟学习字词当堂检测“贝”故事第1页1.1.会认、会写本课生字。会认、会写本课生字。2.2.有感情地朗诵课文。有感情地朗诵课文。3.3.初步感知文意,了解课文内容。初步感知文意,了解课文内容。学习目标学习目标第2页甲骨文来历甲骨文是商朝(约公元前17世纪-公元前11世纪)文化产物,距今约3600多年历史。商代统治 者迷信鬼神,其行事以前往往用龟甲兽骨占卜 吉凶,以后又在甲骨上刻记所占事项及事后应 验卜辞或相关记事,其文字称甲骨文。自清末在河南安阳殷墟发觉有文字之甲骨,整整1了,当前出土数量在15万片之上,大多为盘庚迁殷至纣亡王室遗物。以出至殷墟,故又称殷墟文字

2、;因所刻多为卜辞,故又称贞卜文字。甲骨文当前出土单字共有4500个,已识2000余字,公认千余字。它记载了三千多年前中国社会政治,经济,文化等各方面资料。是现存最早 最宝贵历史文物。相关资料第3页 点击点击听朗诵听朗诵听范读,边听边画听范读,边听边画出课文中生字词。出课文中生字词。同时认准字音同时认准字音,了解了解词语意思。词语意思。第4页1.请同学同学们自由朗自由朗诵课文,努力文,努力读准字音、准字音、读通句子。通句子。2.想一想:想一想:课文主要写了什么?文主要写了什么?第5页 读一读读一读 ji g li pio zhn sh pn su y ji g li pio zhn sh pn

3、su y 甲骨文甲骨文 贝类贝类 漂亮漂亮 宝贵宝贵 饰品饰品 随身随身 轻易轻易sn b ci zhun pi gu pnsn b ci zhun pi gu pn损坏损坏 钱币钱币 钱财钱财 赚到赚到 赔钱赔钱 购置购置 贫乏贫乏检查自读情况第6页g g li li骨骨 类类珍珍我会认我会认漂漂sn sn ci ci b bpipi损损 币币易易财财 赚赚piopio zhnzhn y y ji ji 甲甲品品 pn pngugu购购饰饰shsh赔赔zhunzhun随随贫贫 su supnpn第7页dngdng(看成)(看成)dngdng(上当)(上当)当当gg(骨头)(骨头)gg(花骨朵

4、)(花骨朵)骨骨piopio(漂亮)(漂亮)piopio(漂浮)(漂浮)漂漂多音字多音字第8页指名读课文,同学互评:字音是指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。否正确,句子是否通顺。第9页 本文介本文介绍了了“贝”字是怎么来及字是怎么来及“贝”字所字所代表意代表意义。说一说课文主要写了什么?说一说课文主要写了什么?第10页贝贝bi bi 书写指导:书写指导:撇画舒展,起笔在撇画舒展,起笔在竖中线上。竖中线上。部首:部首:贝贝组词:组词:贝壳贝壳 贝类贝类造句:造句:海边有很多漂亮贝海边有很多漂亮贝壳。壳。音序:音序:B B结构结构:独体字独体字 我会写第11页壳壳k k 书写指导:

5、书写指导:上窄下宽,尤其是上窄下宽,尤其是中间冖要宽。中间冖要宽。部首:部首:士士组词:组词:贝壳贝壳 鸡蛋壳鸡蛋壳造句:造句:海边有很多漂亮贝海边有很多漂亮贝壳。壳。音序:音序:K K结构结构:上下上下 第12页甲甲ji ji 书写指导:书写指导:“日日”宽而扁,竖宽而扁,竖是垂露竖在舒张线上。是垂露竖在舒张线上。部首:部首:田田组词:组词:甲骨甲骨 龟甲龟甲造句:造句:甲骨文是中华民族甲骨文是中华民族文化瑰宝。文化瑰宝。音序:音序:J J结构结构:上下上下 第13页骨骨g g 书写指导:书写指导:整体笔画紧凑冖要整体笔画紧凑冖要宽托上盖下。宽托上盖下。部首:部首:骨骨组词:组词:甲骨甲骨

6、骨骼骨骼造句:造句:甲骨文是中华民族甲骨文是中华民族文化瑰宝。文化瑰宝。音序:音序:G G结构结构:独体字独体字 第14页钱钱qin qin 书写指导:书写指导:左窄右宽,斜钩舒左窄右宽,斜钩舒展有力。展有力。部首:部首:钅钅组词:组词:钱币钱币 钱财钱财造句:造句:钱币发展是一段悠钱币发展是一段悠久历史。久历史。音序:音序:Q Q结构结构:左右左右 第15页币币b b 书写指导:书写指导:撇要倾斜,竖在竖撇要倾斜,竖在竖中线上。中线上。部首:部首:巾巾组词:组词:货币货币 钱币钱币造句:造句:钱币发展是一段悠钱币发展是一段悠久历史。久历史。音序:音序:B B结构结构:上下上下 第16页与与y

7、 y 书写指导:书写指导:竖折折钩第一折在竖折折钩第一折在横中线上。横中线上。部首:部首:一一组词:组词:与此相关与此相关 与人玫瑰与人玫瑰造句:造句:钱币发展和财物相钱币发展和财物相关。关。音序:音序:Y Y结构结构:上下上下 第17页财财ci ci 书写指导:书写指导:左右等宽,最终一左右等宽,最终一笔撇稍小。笔撇稍小。部首:部首:贝贝组词:组词:财物财物 财富财富造句:造句:钱币发展和财物相钱币发展和财物相关。关。音序:音序:C C结构结构:左右左右 第18页关关gun gun 书写指导:书写指导:第四笔横长,撇捺第四笔横长,撇捺舒展。舒展。部首:部首:丷丷组词:组词:相关相关 关联关联

8、造句:造句:钱币发展和财物相钱币发展和财物相关。关。音序:音序:G G结构结构:上下上下 第19页漂亮:漂亮:宝贵:宝贵:喜欢:喜欢:了解词语好看;美观。好看;美观。造句:这孩子长得很造句:这孩子长得很漂亮漂亮。价值高价值高;意义深刻意义深刻;宝贵。宝贵。造句:故乡给我留下了太多造句:故乡给我留下了太多宝贵宝贵回想。回想。对人或事物有好感或感兴趣。对人或事物有好感或感兴趣。造句:我非常造句:我非常喜欢喜欢小动物。小动物。第20页轻易:轻易:损坏:损坏:保护:保护:发生某种改变可能性大。发生某种改变可能性大。造句:白衣服造句:白衣服轻易轻易脏。脏。使失去原来使用效能。使失去原来使用效能。造句:糖

9、吃多了,轻易造句:糖吃多了,轻易损坏损坏牙齿。牙齿。指尽力照料,使不受损害。指尽力照料,使不受损害。造句:小学生要学会自我造句:小学生要学会自我保护保护。第21页宝贵宝贵 宝贵宝贵两个词都有两个词都有“宝贵宝贵”意思。意思。宝贵是形容主要事物,不可随便浪费。如时间、宝贵是形容主要事物,不可随便浪费。如时间、金钱、粮食等都能跟它扯上关系。宝贵是指宝金钱、粮食等都能跟它扯上关系。宝贵是指宝贵,值得珍爱和重视。贵,值得珍爱和重视。我们要珍惜我们要珍惜宝贵宝贵淡水资源。淡水资源。熊猫是一个十分熊猫是一个十分宝贵宝贵动物,是我国国宝。动物,是我国国宝。辨析词语相同点:相同点:不一样不一样点:点:造造 句:句:第22页 边读边想,每一段写了什么?想,每一段写了什么?第23页第一自然段:第一自然段:写写“贝贝”字甲骨文是怎么来,是什字甲骨文是怎么来,是什么样子。么样子。第二自然段:第二自然段:解释了解释了“贝贝”字意义,写了带字意义,写了带“贝贝”字旁字特点。字旁字特点。第24页课堂小结课堂小结n初读课文后,你感受到了什么?初读课文后,你感受到了什么?我们从读中感受到了汉语言文字博大精我们从读中感受到了汉语言文字博大精深深。第25页

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