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(中职)6-3-郑和下西洋电子教案.docx

1、中职)6.3 郑和下西洋电子教案 第六单元 明清时期统一多民族国家的巩固及潜伏的危机 郑和下西洋 一、情境导入 很多同学想当一名导游,而导游人员资格考试包括笔试和口试两个部分,其中口试环节需要对现场随机抽选的景点进行讲解。假设你抽到的景点是——南京郑和公园,你准备怎样准备导游词呢? 二、新知探究 (一)郑和下西洋的概况 1. 郑和其人 郑和,本姓马,小名三宝,云南人,祖父和父亲曾经出海带回来很多游历的经历,郑和从小就听说过西洋的一些情况。他12岁入朱棣的燕王府为宦官,明成祖朱棣即位后,赐他姓郑,升为内宫监太监,史称三宝太监。 2. 西洋的范围 明清时期,把今天的文莱以西

2、的东南亚各地和印度洋沿岸称为西洋。 (二) 郑和下西洋的条件和目的 1. 郑和下西洋的条件 ①政治上:国家统一,社会稳定; ②经济上:经济繁荣、国力强盛; ③技术上:造船技术先进,指南针用于航海,积累了丰富的航海经验; ④统治者:明成祖的支持与励精图治; ⑤个人因素:郑和本人的航海经验、勇敢精神、组织才能。 2. 郑和下西洋的目的 宣扬国威,加强与海外的联系。 (三)郑和下西洋的过程 郑和船队每次都是自刘家港出发,前三次出洋船队最远到达了印度半岛,第四次下西洋延伸至波斯湾地区,第五、六、七次最远已经到达了红海沿岸和非洲东海岸。 (四)郑和下西洋的影响 【图片】南亚地区

3、阿拉伯地区、非洲地区国王和人民欢迎郑和团队到来图片 【材料】 永乐三年六月十五日,郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程……当那浩浩荡荡的船队来到时,人们不会四处躲避,而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。 ——摘编自《明朝那些事儿》 思考:图文材料体现郑和下西洋产生了什么影响? 促进了我国与亚非各国的经济文化交流和友好往来。 【材料】 《1421:中国发现世界》(2002年出版)称:首位发现新大陆的不是哥伦布(1492年)而是中国明代的郑和(1421年)。哥伦布、达·伽马、麦哲伦所用的航海图也是郑和用的航海图改良而成的。…… 美国《林肯每日星报》:2014年11月14日报道

4、称,有证据表明中国航海家郑和可能最先发现新大陆。 思考:材料体现郑和下西洋产生了什么影响? 比欧洲航海家远航印度和美洲早半个多世纪,是世界航海史的空前壮举。 【图片】《明朝南洋华侨分布图》 郑和下西洋以后,我国有更多的人去南洋做工和经商,带去了先进的生产技术、生产工具和文化知识,一起辛勤劳动,对开发南洋做出了贡献。 思考:图文材料体现郑和下西洋产生了什么影响? 大量华侨对南洋开发做出了贡献。 郑和下西洋采取的是不计经济效益的朝贡贸易,每次远航都是耗费巨大,给明朝政府的财政带来了沉重负担,随着国力衰退,航海的壮举必然随之悄然结束。 三、本讲小结 郑和下西洋对中外交流、世界航海史、开发南洋等方面都作出了重要的贡献,这是中国古代历史上最后一件世界性的盛举,从此,再没有此类的壮举。

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