1、上海市“十一五”科技、艺术教师专业发展培训课程科普活动策划和创新设计试用教材第四讲课单元主要阅读材料主要阅读材料 活动资源利用活动资源利用和学习考评作业和学习考评作业 上海市青少年科技教育中心 王建华第1页主要阅读材料主要阅读材料全民科学素质行动计划纲要（）阅读要求：重点阅读章节：一、序言；二、方针和目标；三、主要行动（一）未成年人科学素质行动；四、基础工程（一）科学教育与培训基础工程；（二）科普资源开发与共享工程。第2页主要阅读材料主要阅读材料中国青少年科学技术普及活动指导纲要阅读要求：基本了解。第3页主要阅读材料主要阅读材料中国青少年科学技术普及活动内容与目标阅读要求：1、了解对79岁、1
2、012岁、1315岁、1618岁四个年纪段青少年科学态度，科学知识、技能，科学方法、能力以及科学行为、习惯四部分要求2、依据自己任教情况，选择了解生命科学、基本物质科学、地球与空间科学、科学前沿与高新技术、实用技术、科学技术史六个方面科普要求。第4页主要阅读材料主要阅读材料中华人民共和国科学普及法阅读要求：基本了解。第5页主要阅读材料主要阅读材料“2061计划”：美国基础教育改革工程介绍阅读要求：基本了解。第6页主要阅读材料主要阅读材料全国青少年科技创新大赛规则阅读要求：重点阅读章节：第四章 优异科技教师评选三、青少年科技教育活动方案内涵界定四、青少年科技教育活动方案结构要素五、青少年科技教育
3、活动方案评审标准第五章 展示活动一、优异科技实践活动展示第7页主要阅读材料主要阅读材料怎样组织实施青少年科技实践活动阅读要求：基本了解。第8页主要阅读材料主要阅读材料全国科技辅导员创新竞赛规则阅读要求：基本了解。第9页主要阅读材料主要阅读材料上海科普资源开发指南（-）阅读要求：重点阅读章节：9.科普活动资源包第10页上海地域青少年上海地域青少年生物和环境科普活动资源生物和环境科普活动资源第一章 上海地域开展青少年生物和环境科学实践活动自然环境和生物多样性教育资源 第一节 上海地域自然环境第二节 上海地域物候季节和自然历第三节 上海地域生态环境多样性第四节 上海地域生物物种多样性和生物多样性保护
4、现实状况第11页上海地域青少年上海地域青少年生物和环境科普活动资源生物和环境科普活动资源第二章 上海地域开展青少年生物和环境科学实践活动环境保护情况教育资源第一节 上海地域水环境情况和水环境监测第二节 上海地域空气环境情况和大气环境监测资源第三节 上海地域声环境情况和声环境监测资源第四节 上海地域固体废物处置情况资源第五节 上海地域城市绿化资源第六节 环境保护标准资源第12页上海地域青少年上海地域青少年生物和环境科普活动资源生物和环境科普活动资源第三章 上海地域开展青少年生物和环境科学实践活动能源情况教育资源一、上海当前民用几个主要能源分析二、上海城市地域推广能源使用第13页上海地域青少年上海
5、地域青少年生物和环境科普活动资源生物和环境科普活动资源第四章 上海地域开展青少年生物和环境科学实践活动社会资源第一节 与青少年生物和环境科学实践活动相关节假日第二节 与青少年生物和环境科技活动相关学会、协会、研究会资源第三节 与青少年生物和环境科技活动相关科普教育基地资源第14页上海地域青少年上海地域青少年生物和环境科普活动资源生物和环境科普活动资源第五章 上海地域开展青少年生物和环境科学实践活动重点教育资源介绍第一节 上海地域湿地知识第二节 上海地域有害生物入侵知识第三节 上海地域未成年人生态道德教育第15页上海地域青少年上海地域青少年生物和环境科普活动资源生物和环境科普活动资源附录：上海地
6、域开展青少年生物和环境科学特色教育试验学校和试验区县“绿色学校”创建指南第16页学习考评作业学习考评作业 一、教学计划：本课程教学效果将以学员科普活动设计方案方式展现。二、教学要求：凡注册学员均应结合自己任教学校和地域特点，完成一份可行科普活动设计方案，作为考评作业供教学结业评定。第17页学习考评作业学习考评作业 三、教学提示：（一）科普活动方案设计应包含下列条目：活动标题；活动目；活动对象；活动主要内容和特点；活动组织方法及实施步骤；活动所需要器材；参考资料。第18页学习考评作业学习考评作业 三、教学提醒：（二）科普活动方案设计必须遵照六项标准：第一，精心设计活动标题。第二，确定好活动目标。第三，重视对活动形式、方法进行创新。第四，科学合理地安排活动程序（实施步骤）。第五，集思广益，完善方案。第六，节约开支，少花钱多办事。可行科普活动设计方案，作为考评作业供教学结业评定。第19页学习考评作业学习考评作业 四、考评作业递交提醒：电子文稿作为附件发送或jh-电子邮箱。电子文稿内容：学员姓名、学员编号、方案全文。五、考评作业评价标准：1、科普活动方案完整性；2、科普活动方案实用性和可行性；3、科普活动方案创新性。第20页
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